CHỦ ĐỀ : PTGT ĐƯỜNG THỦY, ĐƯỜNG HÀNG KHÔNG

CHỦ ĐỀ : PTGT ĐƯỜNG THỦY, ĐƯỜNG HÀNG KHÔNG (Thực hiện từ ngày 07 đến ngày 11 tháng 04 năm 2014) I. MẠNG HOẠT ĐỘNG

CHỦ ĐỀ : PTGT ĐƯỜNG THỦY, ĐƯỜNG HÀNG KHÔNG (Thực hiện từ ngày 07 đến ngày 11 tháng 04 năm 2014) I. MẠNG HOẠT ĐỘNG - Trò chuyện về các loại phương tiện giao thông, - Xem sách truyện về PTGT đường thuỷ, hàng không * Truyện: Xe lu và xe ca * Tạo hình: Xé dán thuyền trên biển *ÂN: - Hát vận động: Em đi chơi thuyền - Nghe hát : Anh phi công ơi - TCÂN : Ai nhanh nhất * Dinh dưỡng: Trẻ ăn ngon, ăn hết xuất *TD: + Ném trúng đích thẳng đứng PTGT ĐƯỜNG THỦY, HÀNG KHÔNG Phát triển thể chất Phát triển thẩm mĩ Phát triển ngôn ngữ - Trò truyện với trẻ về một số PTGT đường thủy, đường hàng không - TCPV: Gia đình - Bán hàng - Bác sĩ - Nấu các món ăn cho khách - XD: Xây dựng bến tàu, sân bay -TCVĐ: Bánh xe quay, chèo thuyền - NT: múa hát, kể truyện, đọc thơ về phương tiện giao thông - LQVT : ít hơn- nhiều hơn - KPKH: - Trò chuyện và đàm thoại về một số phương tiện giao thông đường thuỷ, hàng không - Biết đặc điểm công dụng và nơi hoạt động của phưong tiên giao đường thủy, đường hàng không Phát triển tình cảm xã hôi Phát triển nhận thức II. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG Thứ HĐ Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Đón trẻ - Đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân - Trò chuyện về chủ đề : Phương tiện giao thông đường thủy, đường hàng không - Tập thể dục sáng: Tập nhịp điệu toàn trường, Hoạt động học PTTC: - Ném trúng đích thẳng đứng - Trò chơi : Bánh xe quay PTTM: - Xé dán thuyền trên biển Nghỉ 10/3 PTNN: - Truyện : Xe lu và xe ca PTTM: - Hát VĐ: Em đi chơi thuyền - NH: Anh phi công ơi - TC: Ai nhanh nhất Hoạt động ngoài trời - Trò chuyện về tàu thủy - TCV Đ: Chèo thuyền - CTD: Phấn, sỏi, lá cây - Trò chuyện về máy bay - TCVĐ: Máy bay - CTD: Với đồ chơi ngoài trời - Trò chuyện về ca nô - TCVĐ: Ô tô và chim sẻ - CTD: Với lá cây, hột hạt - Trò chuyện về thuyền thúng - TCVĐ: Chèo thuyền - CTD: Các góc Chơi và hoạt động góc - Xây dựng: Xây dựng bến tàu, sân bay - Phân vai: Gia đình - Bán hàng - Bác sĩ - Nấu các món ăn cho khách - Tạo hình: Vẽ,nặn, xé dán, tô màu tranh phương tiện giao thông - Âm nhạc: Hát vận động một số bài hát theo chủ đề “Một số phương tiện giao thông đường thủy ” - Sách truyện: Xem tranh truyện về các loại PTGT đường thủy, đường hàng không - Học tập: Làm sách tranh về các loại PTGT đường thủy,đường hàng không - Thiên nhiên: Nhặt lá rụng, chơi với cát nước, chăm sóc cây. Học, chơi và hoạt động theo ý thích - Dạy trò chơi : Thuyền vào bến - TCDG: Nu na nu nống - CTD: Với các góc - Nặn theo ý thích - TCVĐ: Mèo đuổi chuột - CTD: Với hột hạt - Nghe kể truyện diễn cảm: Xe lu và xe ca - TC: Bánh xe quay - CTD: Với lá cây - Biểu diễn văn nghệ - TCVĐ: Máy bay - CTD: Với các góc Trả trẻ - Trò chuyện cùng trẻ trước khi về - Trao đổi cùng phụ huynh về cách giữ vệ sinh cá nhân và phòng chống bệnh cho trẻ khi thời tiết chuyển mùa HOẠT ĐỘNG GÓC Tên góc Mục đích yêu cầu Chuẩn bị Nội dung hoạt động Phân vai : Gia đình - Bán hàng - Bác sĩ - Nấu các món ăn cho khách -Trẻ tự nhận vai chơi, phản ánh vai chơi, vui chơi đoàn kết. Phát triển ngôn ngữ, tình cảm xã hội cho trẻ. - Trẻ biết yêu quý cô giáo và các bạn trong lớp - Đồ chơi nấu ăn - Đồ chơi bác sĩ - Đồ dùng của cô giáo - Một số đồ dùng đồ chơi - Hướng trẻ vào các góc chơi, chơi theo chủ đề. - Trẻ chơi: Cô chơi cùng trẻ tạo mối quan hệ chơi. - Nhận xét các nhóm chơi. Xây dựng: Xây dựng bến tàu, sân bay - Trẻ biết tự thỏa thuận chơi vui chơi đoàn kết. - Biết đặt tên, bảo vệ sản phẩm của mình. - Giúp trẻ khéo léo hơn. - Đồ chơi xây dựng: Nút nhựa, hột, hạt - Trò chuyện theo chủ đề. - Giới thiệu các góc chơi cho trẻ. - Hướng cho trẻ chơi các góc theo chủ đề. Trẻ chơi: Cô quan sát trẻ chơi, chơi cùng trẻ. Tạo mối quan hệ chơi cho trẻ. - Nhận xét các góc chơi. - Sách truyện: Xem tranh truyện về các loại PTGT đường thủy, HK - Trẻ biết chọn tranh, dán tranh làm sách về một số con vật - Biết giữ gìn sản phẩm của mình - Tranh, ảnh, giấy, bút, hồ dán - Hướng trẻ vào góc. - Trẻ chơi: Cô quan sát hướng dẫn trẻ, chơi cùng trẻ - Nhận xét sản phẩm của mình. Góc học tập: Biết chon màu sắc, hình dạng đồ chơi - Trẻ biết chon màu, chon hình đồ chơi… - Màu sắc các loại đồ chơi có hình dạng - Hướng trẻ vào góc. - Trẻ chơi: Cô quan sát hướng dẫn trẻ,chơi cùng trẻ Tạo hình: Vẽ,nặn, xé dán, tô màu tranh PTGT đường thủy - Trẻ biết dùng màu tô tranh, vẽ tranh, dùng đất nặn tạo sản phẩm. Giúp trẻ khéo léo hơn. - Tranh, bút mầu - Giấy vẽ - Đất nặn, bảng con. - Trẻ tô mầu tranh, vẽ tranh, nặn. - Nhận xét sản phẩm. Âm nhạc: Hát, múa về chủ đề một số PTGT đường thủy, hàng không - Trẻ biết thể hiện tình cảm khi hát - Đĩa nhạc, phách trẻ… - Hướng trẻ vào các góc chơi, chơi theo chủ đề. - Trẻ biểu diễn: Cô chơi cùng trẻ tạo mối quan hệ chơi. - Nhận xét các nhóm chơi Thiên nhiên: tưới cây, chăm sóc cây. - Trẻ biết dùng ca cốc múc nước tưới cây. Giáo dục trẻ yêu thiên nhiên, có ý thức chăm sóc, bảo vệ cây - Đồ chơi tưới cây, ca cốc, xô - Nước - Trẻ tưới cây, chăm sóc cây. - Giáo dục trẻ yêu thiên nhiên. THỂ DỤC SÁNG Bài 1: Thể dục nhịp điệu: Toàn trường. Bài 2: Tập với bài: Em đi chơi thuyền Bài 3: Tập với các động tác. 1. Mục đích yêu cầu: - Trẻ tập các động tác nhịp nhàng thành thạo cùng cô theo lời bài hát: Em đi chơi thuyền - Phát triển cơ chân, tay, thể lực ở trẻ - Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ - Giáo dục trẻ có ý thức tổ hức kỷ luật, đoàn kết bạn bè, chăm tập thể dục 2. Chuẩn bị: - Sân tập, nơ, xắc xô, băng nhạc. 3. Tổ chức. a. Khởi động Trẻ di chuyển theo người dẫn đầu kết hợp đi nhanh đi chậm, đi gót chân, má chân, mũi bàn chân, sau đó dãn cách đều. b. Trọng động. * Bài 1: Thể dục nhịp điệu toàn trường * Bài 2: Tập theo bài: Em đi chơi thuyền Trẻ tập cùng cô bài : Em đi chơi thuyền - ĐT1: Hai tay đưa lên cao hạ xuống - ĐT2: Hai tay đưa ra phía trước mặt - ĐT3: Cúi gập người về phía trước. - ĐT4: Nhảy chân trước chân sau. + TCVĐ: Chèo thuyền, máy bay * Bài 3: Tập theo động tác - ĐT1: 2 Tay đưa lên cao hạ xuống - ĐT2: 2 tay đưa ra trước, đầu gối khuỵu - ĐT3: 2 tay đưa lên cao, cúi gập người - ĐT4: Bật nhảy chân trước chân sau + TCVĐ: Ô tô và chim sẻ, chèo thuyền c. Hồi tĩnh. - Trẻ đi nhẹ nhàng xung quanh sân 1-2 vòng Thứ hai ngày 07 tháng 04 năm 2014 I. ĐÓN TRẺ. - Trò chuyện về chủ đề PTGT đường thủy, đường hàng không - Hướng trẻ vào các góc chơi, sắp xếp đồ chơi, chon góc chơi - Thể dục sáng: Tập nhịp điệu toàn trường II. HOẠT ĐỘNG HỌC. - PTTC: Ném trúng đích thẳng đứng 1. Mục đích yêu cầu. *Kiến thức - Trẻ biết ném thẳng hướng và trúng đích * Kĩ năng - Rèn kĩ năng cho trẻ - Phát triển thể lực cho trẻ *Thái độ - Giáo dục trẻ ăn uống đủ chất 2.Chuẩn bị. - Đàn,bài hát, xắc xô, đích, túi cát, cờ 3.Tổ chức hoạt động. Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ * Gây hứng thú - Trò chuyện với trẻ về chủ đề PTGT đường thủy, đường hàng không - Muốn cho cơ thể khoẻ mạnh chúng mình phải làm gì? a. Hoạt động 1: Khởi động - Trẻ đi vòng tròn,đi các kiểu đi,chạy b. Hoạt động 2: Trọng động *Bài tập PTC: - Hô hấp: Hít vào thở ra - Tay: Hai tay đưa lên cao hạ xuống ( 2L x 8n) - Chân: Đứng khuỵu gối, 2 tay đưa ra trước ( 2l x 8n) - Bụng: Hai tay đưa lên cao cúi gập người( 2L x 8n) - Trẻ chú ý - Tập thể dục - Trẻ đi vòng tròn - Trẻ tập bài tập PTC - Trẻ làm động tác hít vào thở ra - Trẻ tập cùng cô - Trẻ tập cùng cô - Bật: Bật chân trước,chân sau ( 2L x 8n) * Vận động cơ bản: Ném trúng đích thẳng đứng - Cô giới thiệu bài. - Lần 1: Cô tập mẫu - Lần 2: Kết hợp giải thích : Cô đứng tự nhiên, chân trước chân sau tay phải cầm túi cát đưa ra phía trước từ từ hạ tay xuống dưới vòng ra sau lên cao cô ngắm trúng đích và ném mạnh về phía trước. - Cho 2 trẻ lên làm mẫu - Trẻ thực hiện + Lần 1: 2 trẻ 1 lần lượt ở 2 hàng lên thực hiện + Lần 2: 2 đội thi đua nhau - Cô thấy bạn nào cũng giỏi đã tập luyện để cho cơ thể khỏe mạnh rồi đấy. * Trò chơi : Mèo đuổi chuột c. Hoạt động 3: Hồi tĩnh - Trẻ đi lại nhẹ nhàng quanh sân - Trẻ tập cùng cô - Trẻ lắng nghe - Trẻ làm mẫu - Trẻ lên thực hiện - Hai hàng lên thực hiện - Trẻ thi đua - Trẻ lắng nghe - Trẻ chơi trò chơi - Trẻ đi lại nhẹ nhàng III. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI. - Trò chuyện về tàu thủy - TCVĐ: Chèo thuyền - CTD: Phấn, sỏi, lá cây. 1. Mục đích, yêu cầu. a. Kiến thức - Trẻ biết một số đặc điểm của tàu thủy b. Kĩ năng - Trẻ có kỹ năng so sánh - Trẻ chơi cùng cô nhanh nhẹn khéo léo. c. Thái độ - Trẻ biết lắng nghe và tham gia vào hoạt động. 2. Chuẩn bị. - Hình ảnh trên máy tính về tàu thủy - Lá cây, phấn, sỏi 3. Tổ chức hoạt động. Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ a. Trò chuyện về tàu thủy * Gây hứng thú - Cô và trẻ hát : Em đi chơi thuyền - Chúng mình vừa hát bài hát gì? - Trong bài hát nói về điều gì? - Ngoài thuyền ra còn có phương tiện giao thông nào ở dưới nước nữa? - Chúng mình cùng hướng lên màn hình xem cô có hình ảnh gì đây? - Ai có nhận xét về tàu thủy ? - Ai giỏi kể cho cô biết tàu thủy gồm có những gì? - Tàu thuỷ đi ở đâu, thuộc phương tiện giao thông đường nào ? vì sao con biết ? - Tàu thuỷ dùng để làm gì? - Ngoài tàu thuỷ ra thi còn có phương tiện nào nữa? - Giáo dục trẻ khi ngồi trên tàu không nên b. TCVĐ: Chèo thuyền c. Chơi tự do: Phấn sỏi, lá cây. - Trẻ hát - Em đi chơi thuyền - Trẻ trả lời - Thuyền, bè, ca nô - Trẻ lắng nghe - Trẻ trả lời - Trẻ kể tên các bộ phận - Phương tiện GT đường thủy - Chở hàng, chở người - Trẻ kể - Chưa - Trẻ chơi trò chơi - Trẻ chơi III. CHƠI VÀ HOẠT ĐỘNG GÓC. - Góc phân vai: Gia đình - Bán hàng - Bác sĩ - Nấu các món ăn cho khách - Góc xây dựng: Xây dựng bến tàu, sân bay - Góc sách: Xem tranh truyện về các loại PTGT đường thủy, đường hàng không - Góc thiên nhiên: Nhặt lá rụng , chơi với cát nước, chăm sóc cây. VỆ SINH - ĂN TRƯA -VỆ SINH - NGỦ TRƯA VẬN ĐỘNG NHẸ - VỆ SINH - ĂN CHIỀU IV. HỌC, CHƠI VÀ HOẠT ĐỘNG THEO Ý THÍCH. 1. Dạy trò chơi : Thuyền vào bến a.Mục đích yêu cầu * Kiến thức - Trẻ biết chơi trò chơi * Kĩ năng - Phát triển óc quan sát cho trẻ * Thái độ - Thích thu khi tham gia chơi trò chơi b .Chuẩn bị - Trò chơi cho trẻ chơi c .Tổ chức hoạt động - Cô và trẻ cùng trò chuyện về chủ đề PTGT đường thủy, đường hàng không - Cô giới thiệu trò chơi - Cô hướng dẫn trẻ chơi - Cô và trẻ cùng chơi 2- 3 lần - Kết thúc cô nhận xét 2. TCVĐ: Nu na nu nống 3. Chơi tự do: Với các góc VỆ SINH - ĂN PHỤ VI. TRẢ TRẺ. - Trao đổi với phụ huynh cho trẻ đi học đúng giờ, mặc quần áo gọn gàng sạch sẽ - Nhắc trẻ về nhà biết chào ông bà và những người lớn, biết giúp đỡ bố mẹ - Trao đổi cùng phụ huynh về hoạt động của cá nhân trẻ trong ngày ĐÁNH GIÁ TRẺ HÀNG NGÀY … ………………………………………………………………………………. ………… ………………………………………………………………………………… ………… ………………………………………………………………………… ……………… **************************** Thứ ba ngày 08 tháng 04 năm 2014 I - ĐÓN TRẺ - Trò chuyện về chủ đề PTGT đường thủy, đường hàng không - Hướng trẻ vào các góc chơi, sắp xếp đồ chơi, chon góc chơi - Thể dục sáng: Tập theo động tác II - HOẠT ĐỘNG HỌC - Xé dán thuyền trên biển 1.Mục đích yêu cầu *Kiến thức - Trẻ biết xé, dán những con thuyền khác nhau như thuyền có cánh, thuyền buồm, thuyền to, thuyền nhỏ. *Kĩ năng - Rèn kĩ năng xé thẳng, xé lượn tròn, dán giấy * Thái độ - Giáo dục trẻ khi ngồi trên các loại phương tiện giao thông đường thủy nên ngồi cẩn thận ngay ngắn. 2. Chuẩn bị. - Mẫu xé dán gián của cô - Bàn ghế, giấy A4, giấy màu, rổ đựng, hồ dán, khăn lau 3.Tổ chức hoạt động Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ * Gây hứng thú - Hát bài “Em đi chơi thuyền” + Chúng mình vừa hát bài gì? + Bài hát nói về điều gì? + Thuyền là phương tiện giao thông đường gì? - Ngoài thuyền ra còn có những phương tiện giao thông nào khác nữa? * Hoạt động 1: Quan sát tranh mẫu - Cô có món quà tặng cả lớp - Cô có bức tranh gì đây ? - Các con thấy chiếc thuyền này cô xé như thế nào ? - Cô xé thân thuyền như thế nào? Cánh buồm thì sao? - Thuyền ở gần cô xé như thế nào? Còn thuyền ở xa thì sao? - Đây là bức tranh cô xé thuyên lượn tròn để tạo thành thuyền và cánh buồm đấy? - Trẻ hát - Em đi chơi thuyền - Trẻ trả lời - Đường thủy - Trẻ kể - Trẻ chú ý - Xé dán thuyền - Rất đẹp - Trẻ trả lời - Trẻ quan sát - Trẻ chú ý - Các con có muốn xé dán thuyền như cô không? Vậy hôm nay cô sẽ hướng dẫn chúng mình xé dán những chiếc thuyền thật đẹp nhé ! - Để xé dán được những chiếc thuyền đẹp như này chúng mình xem cô xé dán trước nhé ! - Cô làm mẫu : Cô vừa làm vừa nói kĩ năng: Đầu tiên các con chọn mảnh giấy hình vuông xếp lại thành hình tam giác , mở ra các con xé theo đường xếp , các con sẽ được 2 hình tam giác,tiếp tục xé thẳng các đầu của hình tam giác để tạo thành cánh buồm.Sau khi xé xong thân thuyền các con sẽ dán vào giấy sao cho cân và đẹp nhé? * Hoạt động 2: Trẻ thực hiện - Cô phát giấy cho trẻ xé dán - Cô hỏi ý định và cách xé - Con định xé thuyền gì? Con xé như thế nào? - Cô quan sát, hướng dẫn trẻ xé dán * Hoạt động 3: Trưng bày sản phẩm - Cho trẻ mang tranh mẫu lên treo - Cho trẻ nhận xét tranh các bạn - Vì sao con thích bức tranh này? - Cô nhận xét chung * Kết thúc: Hát: “ Em đi chơi thuyền” - Có - Trẻ chú ý - Trẻ quan sát cô làm mẫu - Trẻ ngồi vào bàn xé dán - Trẻ nói cách xé dán - Trẻ kể - Trẻ mang sản phẩm lên treo - Trẻ trả lời - Trẻ hát III. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI. - Trò chuyện về máy bay - TCVĐ: Máy bay - CTD: Với đồ chơi ngoài trời 1. Mục đích, yêu cầu. a. Kiến thức - Trẻ biết một số đặc điểm của máy bay b. Kĩ năng [...]... ngay ngắn cẩn thận - Trẻ lắng nghe b TCV : Ô tô và chim sẻ - Trẻ chơi trò chơi c Chơi tự do: Với lá cây - Trẻ chơi III CHƠI VÀ HOẠT ĐỘNG GÓC - Góc phân vai: Gia đình - Bán hàng - Bác sĩ - Nấu các món ăn cho khách - Góc xây dựng: Xây dựng bến tàu, sân bay - Góc âm nhạc: Hát vận động một số bài hát theo chủ đề “ PTGT đường thủy, đường hàng không - Góc thiên nhiên: Nhặt lá rụng , chơi với cát nước, chăm... tháng 04 năm 2014 I - ĐÓN TRẺ - Trò chuyện về chủ đề PTGT đường thủy, đường hàng không - Hướng trẻ vào các góc chơi, sắp xếp đồ chơi, chon góc chơi - Thể dục sáng: “ Em đi chơi thuyền” II - HOẠT ĐỘNG HỌC - PTNN: Truyện : Xe lu và xe ca I Mục đích yêu cầu: 1 Kiến thức: - Trẻ nhớ tên truyện, hiểu nội dung truyện, biết tên một số phương tiện giao thông 2 Kỹ năng: - Trẻ hứng thú lắng nghe cô kể chuyện, hiểu... trong ngày ĐÁNH GIÁ TRẺ HÀNG NGÀY .… ……………………………………………………………………………… ………… ………………………………………………………………………………… ………… ………………………………………………………………………… ……………… **************************** Thứ sáu ngày 11 tháng 04 năm 2014 I - ĐÓN TRẺ - Trò chuyện về chủ đề PTGT đường thủy, đường hàng không - Hướng trẻ vào các góc chơi, sắp xếp đồ chơi, chon góc chơi - Thể dục sáng: “ Em đi chơi thuyền”... dựng bến tàu, sân bay - Góc âm nhạc: Hát vận động một số bài hát theo chủ đề “ PTGT đường thủy, đường hàng không - Góc thiên nhiên: Nhặt lá rụng , chơi với cát nước, chăm sóc cây VỆ SINH - ĂN TRƯA -VỆ SINH - NGỦ TRƯA VẬN ĐỘNG NHẸ - VỆ SINH - ĂN CHIỀU IV HỌC, CHƠI VÀ HOẠT ĐỘNG THEO Ý THÍCH 1 Biểu diễn văn nghệ a Mục đích yêu cầu: *Kiến thức - Trẻ biết hát và biểu diễn theo bài hát - Biết hát và vận... chúng mình phải như thế nào? b TCV : Rồng rắn c CTD: Chơi với đất nặn, phấn, giấy màu… IV - CHƠI VÀ HOẠT ĐỘNG GÓC - Xây dựng: Xây dựng Bến xe khách Đại Từ - Phân vai: Gia đình - Bán hàng - Bác sĩ - Nấu các món ăn cho khách - Tạo hình: Vẽ, tô màu tranh phương tiện giao thông - Sách truyện: Xem tranh truyện về các loại PTGT, Th : Cô dạy, truyện Xe lu và xe ca - Thiên nhiên: Nhặt lá rụng, chơi với cát nước,... c.Tổ chức hoạt động * Gây hứng thú - Cô và trẻ cùng trò chuyện PTGT đường thủy, đường hàng không - Cô giới thiệu bài - Cô kể cho trẻ nghe - Cô vừa kể chuyện gì? - Trong câu chuyện có những xe gì ? - Lần 2: cho trẻ tập kể theo cô - Đàm thoại về nội dung chuyện + Cho trẻ nghe nghệ sĩ kể - Kết thúc cô nhận xét 2 TCV : Bánh xe quay 3 Chơi tự do: Với đồ chơi ngoài trời VỆ SINH - ĂN PHỤ VI TRẢ TRẺ - Trao đổi... bằng hột hạt - Vẽ theo bóng nắng * Kết thúc: Cô nhận xét quá trình chơi IV - CHƠI VÀ HOẠT ĐỘNG GÓC - Xây dựng: Xây dựng Bến xe khách Đại Từ - Phân vai: Gia đình - Bán hàng - Bác sĩ - Nấu các món ăn cho khách - Tạo hình: Vẽ, tô màu tranh phương tiện giao thông - Sách truyện: Xem tranh truyện về các loại PTGT, Th : Cô dạy, truyện Xe lu và xe ca - Thiên nhiên: Nhặt lá rụng, chơi với cát nước, chăm sóc... trên không - Chở hàng, chở người - Ngoài máy bay chúng mình vừa được xem còn có những loại máy bay nào nữa? - Trẻ kể - Giáo dục trẻ khi ngồi trên máy bay không nên thò đấu ra ngoài - Trẻ chú ý lắng nghe b TCV : Máy bay - Trẻ chơi trò chơi - Trẻ chơi c Chơi tự do: Với đồ chơi ngoài trời III CHƠI VÀ HOẠT ĐỘNG GÓC - Góc phân vai: Gia đình - Bán hàng - Bác sĩ - Nấu các món ăn cho khách - Góc xây dựng: Xây... ngoài trời III CHƠI VÀ HOẠT ĐỘNG GÓC - Góc phân vai: Gia đình - Bán hàng - Bác sĩ - Nấu các món ăn cho khách - Góc xây dựng: Xây dựng bến tàu, sân bay - Tạo hình: Vẽ , nặn, xé dán, tô màu tranh PTGT đường thủy, đường hàng không - Góc thiên nhiên: Nhặt lá rụng , chơi với cát nước, chăm sóc cây VỆ SINH - ĂN TRƯA - VỆ SINH - NGỦ TRƯA VẬN ĐỘNG NHẸ - VỆ SINH - ĂN CHIỀU IV HỌC, CHƠI VÀ HOẠT ĐỘNG THEO Ý THÍCH... Chở người là PTGT đường thủy - Trẻ trả lời - Ngồi ngay ngắn - Trẻ kể - Giáo dục trẻ khi ngồi trên thuyền phải ngồi ngay ngắn cẩn thận - Trẻ lắng nghe b TCV : Chèo thuyền - Trẻ chơi - Trẻ chơi trò chơi c Chơi tự do: Với lá cây, hột hạt III CHƠI VÀ HOẠT ĐỘNG GÓC - Góc phân vai: Gia đình - Bán hàng - Bác sĩ - Nấu các món ăn cho khách - Góc xây dựng: Xây dựng bến tàu, sân bay - Góc âm nhạc: Hát vận động . nào? - Cô quan sát, hướng dẫn trẻ xé dán * Hoạt động 3: Trưng bày sản phẩm - Cho trẻ mang tranh mẫu lên treo - Cho trẻ nhận xét tranh các bạn - Vì sao con thích bức tranh này? - Cô nhận xét chung *. đàm thoại trong chuyện * Thái độ - Trẻ hào hứng tham gia hoạt động b .Chu n bị - Nội dung chuyện. Máy tính, đĩa chuyện c.Tổ chức hoạt động * Gây hứng thú - Cô và trẻ cùng trò chuyện PTGT đường thủy,. trẻ vào góc. - Trẻ chơi: Cô quan sát hướng dẫn trẻ,chơi cùng trẻ Tạo hình: Vẽ,nặn, xé dán, tô màu tranh PTGT đường thủy - Trẻ biết dùng màu tô tranh, vẽ tranh, dùng đất nặn tạo sản phẩm.