Slide văn 10 ĐỒNG CHÍ _Thanh Tóan ft Thị Hạnh

Slide văn 10 ĐỒNG CHÍ _Thanh Tóan ft Thị Hạnh tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tấ...

Trang 1

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUỸ LAWRENCE S.TING

Trang 3

1 Kiến thức.

- Một số hiểu biết về hiện thực những năm đầu của cuộc kháng chiến

chống thực dân Pháp của dân tộc ta.

- Lý tưởng cao đẹp và tình cảm keo sơn gắn bó làm nên sức mạnh tinh thần của những người chiến sĩ trong bài thơ.

- Nắm được đặc điểm nghệ thuật của bài thơ: ngôn ngữ bình dị hình ảnh tự nhiên chân thực.

2 Kĩ năng.

- Đọc diễn cảm một bài thơ hiện đại, thấy được mạch cảm xúc của

bài thơ.

- Tìm hiểu một số chi tiết nghệ thuật tiêu biểu, từ đó thấy được giá

trị nghệ thuật của chúng trong bài thơ.

3.Thái độ.

- Yêu mến hình ảnh anh bộ đội thời kì đầu của cuộc kháng chiến

chống Pháp Có tinh thần tự hào dân tộc yêu quê hương.

Trang 4

Văn bản "Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt

Nga" của tác giả nào?

Câu trả lời của bạn:

Câu trả lời khác:Bạn phải trả lời câu hỏi trước khi Bạn trả lời chưa chính xác.Sai, kích chuột để thử lại

tiếp tục

Bạn phải trả lời câu hỏi trước khi

tiếp tục Trả lờiTrả lời Làm lạiLàm lại

A) Nguyễn Du

B) Nguyễn Đình Chiểu

C) Nguyễn Dữ

Trang 5

Câu trả lời khác:Bạn phải trả lời câu hỏi trước khi Bạn phải trả lời câu hỏi trước khi Bạn trả lời chưa chính xác. Trả lờiTrả lời Làm lạiLàm lại

Chiểu, sinh tại làng Tân Thới, tỉnh Gia Định

(nay thuộc Thành phố Hồ Chí Minh)

,

Nguyễn Đình Chiểu sinh năm

, tục gọi là Đồ mất năm

Trang 6

Nguyễn Đình Chiểu là một nhà thơ lớn của dân tộc Ông đã để lại nhiều áng văn chương có giá trị nhằm truyền bá đạo lý làm

người và cổ vũ lòng yêu nước Theo em đúng hay sai?

Câu trả lời khác:Bạn phải trả lời câu hỏi trước khi Bạn trả lời chưa chính xác.

tiếp tục

A) Đúng

B) Sai

Trang 7

Truyện "Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt

Nga" thuộc thể loại nào?

Câu trả lời khác:Bạn phải trả lời câu hỏi trước khi Bạn phải trả lời câu hỏi trước khi Bạn trả lời chưa chính xác. Trả lờiTrả lời Làm lạiLàm lại

A) Truyện thơ nôm

B) Truyện ngắn

C) Truyện ký

D) Thơ hiện đại

Trang 8

Câu hỏi kiểm tra bài cũ

Điểm của bạn {score}

Điểm tối đa {max-score}

Số Quiz đã trả lời {total-attempts}

Thông tin câu hỏi phản hồi/đánh giá sẽ xuất hiện ở

đây

Làm lại Tiếp tục

Trang 9

Trích phim tài liệu: “Cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp 1946-1954”

Trang 11

ChÝnh H÷u (1948) ChÝnh H÷u (2001)

Trang 12

Tác giả Chính Hữu sinh và mất năm nào?

Câu trả lời khác:Bạn phải trả lời câu hỏi trước khi Chưa chính xác.

tiếp tục

A) 1926-2007

B) 1927-2007

C) 1928-2007

D) 1929-2007

Trang 13

Chính Hữu tên khai sinh là Trần Đình Đắc, quê

ở huyện Can Lộc, tỉnh Hà Tĩnh đúng hay sai?

Câu trả lời khác:Bạn phải trả lời câu hỏi trước khi Bạn phải trả lời câu hỏi trước khi Chưa chính xác. Trả lờiTrả lời Làm lạiLàm lại

A) Đúng

B) Sai

Trang 14

Nối ý ở cột A với từ ở cột B để tạo thành

câu hoàn chỉnh

1 có những bài đặc sắc và cảm xúc dồn nén, ngôn ngữ và hình ảnh chọn lọc

2 Trung đoàn thủ đô và hoạt động suốt hai cuộc kháng chiến chống Pháp

và chống Mĩ

3 và hầu như chỉ viết về người lính

và chiến tranh

2 Năm 1946 Chính Hữu gia nhập

3 Chính Hữu làm thơ từ năm 1947

1 Thơ ông không nhiều nhưng

tiếp tục

Trang 15

Năm 2000 Chính Hữu được nhà nước tặng giải thưởng

Hồ Chí Minh về văn học và nghệ thuật đúng hay sai?

Câu trả lời khác:Bạn phải trả lời câu hỏi trước khi Bạn phải trả lời câu hỏi trước khi Chưa chính xác. Trả lờiTrả lời Làm lạiLàm lại

A) Sai

B) Đúng

Trang 16

Văn bản "Đồng chí" được sáng tác năm

bao nhiêu, in trong tập thơ nào?

tiếp tục

A) Sáng tác năm 1948, in trong tập "Đầu súng

Trang 17

Câu hỏi tìm hiểu tác giả, tác phẩm

Thông tin phản hồi/đánh giá sẽ xuất hiện ở đây

Trang 18

Nhà thơ Chính Hữu

(1926- 2007)

- Chính Hữu tên khai sinh là Trần Đình Đắc, sinh 15/12/1926 , quê ở huyện Can Lộc- Hà Tĩnh Từ một người lính trung đoàn Thủ đô ông trở thành nhà thơ quân đội Thơ của ông hầu như chỉ viết về người lính và hai cuộc kháng chiến, đặc biệt ông luôn viết về tình cảm cao đẹp của người lính, như tình đ/c, đồng đội, quê hương Trong thơ của tác giả Chính Hữu rất giàu hình ảnh, nhiều suy tưởng độc đáo ngôn từ chọn lọc, cô đúc

- Tác phẩm chính gồm hai tập thơ, tập Đầu súng trăng treo (1966), Tuyển tập thơ Chính Hữu (1977)

- Bài thơ Đồng chí được sáng tác năm

1948 khi ông vưa trực tiếp tham gia chiến dịch Việt Bắc năm 1947 và đựơc

in trong tập “Đầu súng trăng treo”

Trang 19

I Đọc- Tiếp xúc văn bản.

1 Tác giả, tác phẩm.

2 Đọc.

Đọc chậm rãi, tình cảm chú ý những câu thơ tự do, vần chân, cách đối xứng, câu thơ “Đồng chí” đọc với giọng lắng sâu, suy nghĩ, câu thơ cuối đọc với giọng ngâm nga

Bài 10: Văn bản: Đồng chí

(Chính Hữu)

Tiết 46: Đọc – hiểu văn bản

Trang 20

Quê hương anh nước mặn, đồng chua

Làng tơi nghèo đất cày lên sỏi đá Anh với tơi đơi người xa lạ

Tự phương trời chẳng hẹn quen nhau,

Súng bên súng, đầu sát bên đầu, Đêm rét chung chăn thành đơi tri kỷ Đồng chí!

Ruộng nương anh gửi bạn thân cày Gian nhà khơng, mặc kệ giĩ lung lay Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính

Anh với tơi biết từng cơn ớn lạnh Sốt run người vừng trán ướt mồ hơi.

Áo anh rách vai Quần tơi cĩ vài mảnh vá Miệng cười buốt giá Chân khơng giày Thương nhau tay nắm lấy bàn tay

Đêm nay rừng hoang sương muối Đứng cạnh bên nhau chờ giặc tới Đầu súng trăng treo.

ĐỒNG CHÍ

Trang 22

Nối ý ở cột A với ý ở cột B sao cho đúng?

1 Vùng đất nhiễm mặn ở miền biển và vùng đất nhiễm phèn có độ chua cao.

2 Sương giá đọng thành những hạt nhỏ trắng xóa như muối trên cây cỏ hay mặt đất

3 Người có cùng chí hướng lý tưởng Người

ở cùng một đoàn thể chính trị hay một tổ chức cách mạng thường gọi nhau là "đồng chí"

4 Biết mình: đôi tri kỉ là đôi bạn thân thiết

Trang 23

Câu hỏi phần từ khó

Thông tin câu hỏi phản hồi/đánh giắ xuất hiện ở đây

Trang 25

Em hãy cho biết văn bản trên thuộc thể loại

Câu trả lời khác:Bạn phải trả lời câu hỏi trước khi Bạn phải trả lời câu hỏi trước khi Chưa chính xác Trả lờiTrả lời Làm lạiLàm lại

A) Thơ tự do

B) Thơ năm chữ

C) Thơ bảy chữ

D) Thơ tám chữ

Trang 26

Văn bản đan này đan xen nhiều phương thức biểu đạt Đó là những phương thức nào? Phương thức nào là chính? Chọn câu

Câu trả lời khác:Bạn phải trả lời câu hỏi trước khi Chưa chính xác

tiếp tục

A) Tự sự kết hợp biểu cảm và lập luận Biểu cảm

là chính B) Tự sự kết hợp miêu tả và biểu cảm Biểu cảm là

chính C) Tự sự kết hợp miêu tả và lập luận Biểu cảm là

chính D) Tự sự kết hợp miêu tả và biểu cảm Tự sự là

chính

Trang 27

Mạch cảm xúc của bài thơ tập trung thể hiện vẻ đẹp và sức mạnh của tình đồng chí, đồng đội nhưng được cụ thể qua từng

A) Đúng

B) Sai

Trang 28

Câu hỏi tìm hiểu cấu trúc văn bản

Số Quiz trả lời {total-attempts}

đây

Trang 29

Hãy nêu bố cục của bài thơ? Bài thơ chia làm mấy phần?

Em hãy nêu nội dung từng phần?

Trang 30

Phần 1: Bảy câu thơ đầu.

Cơ sở hình thành tình đồng chí

Phần 2: Mười câu thơ tiếp.

Những biểu hiện và sức mạnh của tình đồng chí.

Phần 3: Ba câu thơ cuối

Bức tranh đẹp về tình đồng chí.

Bố cục bài thơ gồm 3 phần.

Trang 32

(Chính Hữu)

II Đọc – Hiểu văn bản.

Phần 1 Bẩy câu thơ đầu nêu lên nội

-Hoàn cảnh xuất thân của hai người lính:

+ Quê anh: Nước mặn đồng chua + Làng tôi: Đất cày lên sỏi đá

Quê hương anh nước mặn, đồng chua Làng tôi nghèo đất cày lên sỏi đá Anh với tôi đôi người xa lạ

Tự phương trời chẳng hẹn quen nhau, Súng bên súng, đầu sát bên đầu,

Đêm rét chung chăn thành đôi tri kỷ Đồng chí!

Trang 33

Hai thành ngữ "Nước mặn đồng chua" và "Đất cày lên sỏi đá" đem đến cho em thông tin gì?

A) Họ đều là những người nông dân

nghèo mặc áo lính B) Họ ra đi từ những miền quê nghèo

của tổ quốc C) Cả A và B

Trang 34

Câu hỏi trắc nghiệm phần 2

đây

Trang 35

(Chính Hữu)

1 Những cơ sở hình thành tình đồng

chí

Em có nhận xét gì về cấu trúc, cách

sử dụng từ ngữ ở hai câu đầu ?

- Hai câu thơ sóng đôi, đối xứng nhau thành một cặp, lời thơ giản dị, dân dã như chính tâm hồn họ.

Từ đó em hãy chỉ rõ cái cơ sở, cái gốc làm nên tình bạn, tình đồng chí mà tác giả muốn gửi gắm ở đây là gì?

- Cùng xuất thân từ giai cấp đồng khổ.

Trang 36

Nước mặn đồng chua

Đất cày lên sỏi đá Những người lính

Trang 37

(Chính Hữu)

chí

- Cùng xuất thân từ giai cấp đồng khổ.

Anh với tôi đôi người xa lạ

Tự phương trời chẳng hẹn quen nhau

Theo em tại sao “tôi với anh đôi

người xa lạ” “ tự phương trời chẳng hẹn” lại “quen nhau”?

- Cùng chung mục đích lý tưởng.

Điều gì đã gắn kết những người lính lại với nhau như vậy?

- Cùng chiến đấu cứu nước bảo vệ quê hương và bảo vệ độc lập tự do của dân tộc

Trang 39

(Chính Hữu)

- Cùng nhiệm vụ chiến đấu cùng chia

ngọt sẻ bùi.

Trang 41

(Chính Hữu)

=>Xa lạ → cùng chung mục đích, chí

hướng → tri kỷ → Đồng chí

Trang 42

Câu thơ thứ bảy "Đồng chí" xét về mục đích nói thuộc loại câu cảm thán Xét về kết cấu thuộc loại câu đặc biệt đúng hay sai?

Câu trả lời khác:Bạn phải trả lời câu hỏi trước khi chưa chính xác

tiếp tục

A) Đúng

B) Sai

Trang 43

đây

Trang 44

(Chính Hữu)

=>Xa lạ → cùng chung mục đích, chí

hướng → tri kỷ → Đồng chí

- Kết cấu ngắn, một từ có hai tiếng

vang nên như một phát hiện, lời khẳng định về tình đồng chí đồng đội về cội nguồn hình thành nên tình bạn tri kỉ, đồng chí đồng đội giữa những anh bộ đội thời kì đầu của cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp.

Trang 46

Xa lạ

→ Cùng hoàn cảnh, cùng xuất thân từ giai cấp đồng

Trang 47

(Chính Hữu)

Trang 48

(Chính Hữu)

chí

“Ruộng nương anh gửi bạn thân cày Gian nhà không, mặc kệ gió lung lay Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính Anh với tôi biết từng cơn ớn lạnh

Sốt run người vừng trán ướt mồ hôi.

Áo anh rách vai Quần tôi có vài mảnh vá Miệng cười buốt giá Chân không giày Thương nhau tay nắm lấy bàn tay”.

2 Những biểu hiện và sức mạnh của

Qua đó em hiểu gì về tình cảm của những người lính?

- Chung một nỗi niềm nhớ quê hương.

Trang 50

“Anh với tôi biết từng cơn ớn lạnh Sốt run người vừng trán ướt mồ hôi.

Áo anh rách vai Quần tôi có vài mảnh vá Miệng cười buốt giá

Chân không giày”

Trang 51

Hiện thực nào đã được tác giả nói đến

trong những câu thơ trên?

Câu trả lời đúng của bạn:Bạn phải trả lời câu hỏi trước khi Bạn phải trả lời câu hỏi trước khi Bạn trả lời chưa đúng Trả lờiTrả lời Làm lạiLàm lại

A) Bệnh sốt rét rừng hành hạ người lính

B) Cuộc sống thiếu thốn: áo rách vai, quần vá,

chân đi đất C) Phản ánh chân thực cuộc sống của những

người lính trong cuộc chiến đấu D) Tất cả các ý trên

Trang 52

Câu hỏi trắc nghiệm 3

đây

Trang 53

(Chính Hữu)

2 những biểu hiện và sức mạnh của

tình đồng chí

- Chung một nỗi niềm nhớ quê hương.

Không chỉ hiểu và thông cảm với nhau mà tình đồng chí còn được biểu hiện ở khía cạnh nào trong những câu thơ trên?

- Họ sát cánh bên nhau cùng chia sẻ

gian lao, thiếu thốn, bệnh tật của cuộc

đời quân ngũ.

Trang 54

Câu thơ "Thương nhau tay nắm lấy bàn

tay" trong bài thơ có ý nghĩa gì?

Câu trả lời đúng là:Bạn phải trả lời câu hỏi trước khi Bạn trả lời chưa đúng

tiếp tục

A) Tình thương không chỉ diễn tả

bằng lời B) Truyền cho nhau sức mạnh, ý chí,

niềm tin C) Truyền hơi ấm tình người

D) Cả 3 ý trên

Trang 55

đây

Trang 56

(Chính Hữu)

chí

“Ruộng nương anh gửi bạn thân cày Gian nhà không, mặc kệ gió lung lay Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính Anh với tôi biết từng cơn ớn lạnh

Áo anh rách vai Quần tôi có vài mảnh vá Miệng cười buốt giá Chân không giày Thương nhau tay nắm lấy bàn tay”.

2 Những biểu hiện và sức mạnh của

tình đồng chí

Qua những biểu hiện trên em cảm nhận

được vẻ đẹp nào của tình đồng chí?

Trang 57

“Ruộng nương anh gửi bạn thân cày Gian nhà không, mặc kệ gió lung lay Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính

Anh với tôi biết từng cơn ớn lạnh

Áo anh rách vai

Quần tôi có vài mảnh vá

Miệng cười buốt giá

Chân không giày

Thương nhau tay nắm lấy bàn tay”.

Định dạng
Số trang	74
Dung lượng	4,38 MB