I. Đọc- Tiếp xúc văn bản.
Bài 10: Văn bản: Đồng chí
(Chính Hữu)
Tiết 46: Đọc – hiểu văn bản
II. Đọc – Hiểu văn bản.
1. Những cơ sở hình thành tình đồng chí. chí.
- Cùng xuất thân từ giai cấp đồng khổ.
- Cùng chung mục đích lý tưởng.
- Cùng nhiệm vụ chiến đấu cùng chia ngọt sẻ bùi. ngọt sẻ bùi.
Như vậy theo nhà thơ Chính Hữu tình đồng chí được bắt nguồn như tình đồng chí được bắt nguồn như thế nào?
=>Xa lạ → cùng chung mục đích, chí hướng → tri kỷ → Đồng chí hướng → tri kỷ → Đồng chí
Câu thơ thứ bảy "Đồng chí" xét về mục đích nĩi thuộc loại câu cảm thán. Xét về kết cấu thuộc loại câu đặc biệt đúng hay sai? cảm thán. Xét về kết cấu thuộc loại câu đặc biệt đúng hay sai?
Bạn đã trả lời chính xác, kích chuột để tiếp tục
Bạn đã trả lời chính xác, kích chuột
để tiếp tục Bạn trả lời chưa chính xác, kích chuột để tiếp tục Bạn trả lời chưa chính xác, kích
chuột để tiếp tục
Chính xác
Chính xác
Câu trả lời của bạn:
Câu trả lời của bạn:
Câu trả lời khác:
Câu trả lời khác:Bạn phải trả lời câu hỏi trước khi chưa chính xácchưa chính xác
tiếp tục
Bạn phải trả lời câu hỏi trước khi
tiếp tục Trả lờiTrả lời Làm lạiLàm lại
A) ĐúngB) Sai B) Sai
Câu hỏi trắc nghiệm phần 2
Điểm của bạn {score}
Điểm tối đa {max-score}
Số Quiz trả lời {total-attempts}
Thơng tin câu hỏi phản hồi/đánh giá sẽ xuất hiện ở đây
Thơng tin câu hỏi phản hồi/đánh giá sẽ xuất hiện ở đây
Làm lại Tiếp tục
I. Đọc- Tiếp xúc văn bản.
Bài 10: Văn bản: Đồng chí
(Chính Hữu)
Tiết 46: Đọc – hiểu văn bản
II. Đọc – Hiểu văn bản.
1. Những cơ sở hình thành tình đồng chí. chí.
- Cùng xuất thân từ giai cấp đồng khổ.
- Cùng chung mục đích lý tưởng.
- Cùng nhiệm vụ chiến đấu cùng chia ngọt sẻ bùi. ngọt sẻ bùi.
Câu thơ “Đồng chí” chỉ cĩ hai tiếng được ngắt ra thành một tiếng được ngắt ra thành một dịng thơ đã biểu đạt ý nghĩa gì?
=>Xa lạ → cùng chung mục đích, chí hướng → tri kỷ → Đồng chí hướng → tri kỷ → Đồng chí