Độ khó: Khá Phần nội dung câu hỏi: Tam giác PQR vuông tại P có PQ = 5cm, PR = 6cm, khi đó bán kính đường tròn ngoại tiếp tam giác Phần nội dung câu hỏi: Cho đường tròn O , bán kính OA =
Trang 1BỘ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM MÔN TOÁN LỚP 9C©u 1: Tuần 1 Mức độ: Dễ
Phần nội dung câu hỏi: C¨n bËc hai sè häc cña 36 b»ng:
Các đáp án:
A 2
) 6 (
Trang 3Câu 9 : Tuần 1 Mức độ: Giỏi
Phần nội dung câu hỏi: Giá trị của biểu thức 4 2 3 - 1bằng :
Câu 10 : Tuần 1 Mức độ: Giỏi
Phần nội dung câu hỏi: Với x <11 rút gọn biểu thức 121 22x x2 + x -11 được kết quả :
Trang 4TUẦN 2
Câu 1: Tuần 2 Mức độ: Trung bình
Phần nội dung câu hỏi: Với A0, B 0 ta có:
Các đáp án:
A A B = A B
B B A =
B A
C A B= A+ B
D A B= A- B
Đáp án đúng :A
Câu 2: Tuần 2 Mức độ: Trung bình
Phần nội dung câu hỏi: Tính 6, 4.160 được kết quả là:
Câu 3: Tuần 2 Mức độ: Trung bình
Phần nội dung câu hỏi: Với a > 0 thì
Câu 4: Tuần 2 Mức độ: Trung bình
Phần nội dung câu hỏi: Giá trị của x thoả mãn 9x =3 khi:
Câu 5: Tuần 2 Mức độ: Trung bình
Phần nội dung câu hỏi: Trong hình vẽ bên ta có:
Trang 5Câu 6: Tuần 2 Mức độ: Trung bình
Phần nội dung câu hỏi: ABC có Â = 900, AB = 6, AC = 8, BC =10 Độ dài đường cao
Câu 9 : Tuần 2 Mức độ: Giỏi
Phần nội dung câu hỏi: Với x 0 rút gọn biểu thức
x x
x x
4 4
4 4
a
b/
bc
Trang 6
x x
Đáp án đúng :D
Câu 10 : Tuần 2 Mức độ: Giỏi
Phần nội dung câu hỏi: ABC có Bˆ = 900, AB = 3, BC =4 độ dài đường cao BH bằng : Các đáp án:
Trang 7Phần nội dung câu hỏi: Tính 169196 được kết quả là:
Câu 2: Tuần 3 Mức độ: Trung bình
Phần nội dung câu hỏi: Giá trị của x để
Câu 3: Tuần 3 Mức độ: Trung bình
Phần nội dung câu hỏi: ABC có Â = 900, đường cao AH Có AB =3, BH = 2 Độ dài CH là:
Câu 4: Tuần 3 Mức độ: Trung bình
Phần nội dung câu hỏi: Cho hình vẽ, biểu thức nào sau đây sai:
Trang 8Câu 5: Tuần 3 Mức độ: Trung bình
Phần nội dung câu hỏi: Trong ABC góc  = 900 ta có:
Câu 6: Tuần 3 Mức độ: Trung bình
Phần nội dung câu hỏi: ho góc nhọn , ta có:
Trang 9Câu 9 : Tuần 3 Mức độ: Giỏi
Phần nội dung câu hỏi: Điều kiện x, y thoả mãn 21xy1 = 1y21x là:
Câu 10 : Tuần 3 Mức độ: Giỏi
Phần nội dung câu hỏi: ABC có Â = 900, góc sinC = 0,5, AB = 3,7.Độ dài cạnh BC bằng:
Câu 1: Tuần 4 Mức độ: Trung bình
Phần nội dung câu hỏi: Biết 9 , 119 3 , 019 thì giá trị gần đúng của 91190 là:
Các đáp án:
A 3,019
Trang 10B 301,9
C 30,19
D 0,3019
Đáp án đúng :B
Câu 2: Tuần 4 Mức độ: Trung bình
Phần nội dung câu hỏi: Biết 3 , 5 1 , 871 thì giá trị gần đúng của 0 , 0000035 là:
Câu 3: Tuần 4 Mức độ: Trung bình
Phần nội dung câu hỏi: Cho =25o , = 65o ta có:
Câu 4: Tuần 4 Mức độ: Trung bình
Phần nội dung câu hỏi: ABC có Â = 900 và tanB =
Câu 5: Tuần 4 Mức độ: Trung bình
Phần nội dung câu hỏi: Cho=27o,=32o kết quả nào sau đây sai:
Trang 11Câu 6: Tuần 4 Mức độ: Trung bình
Phần nội dung câu hỏi: Trong các khẳng định sau, khẳng định nào đúng: Các đáp án:
A cos 12o < cos 56o <cos 90o
B cos 90o < cos56o < cos12o
C cos 90o > cos 56o > cos 12o
D cos56o < cos12o < cos90o
Trang 12Đáp án đúng :C
Câu 9: Tuần 4 Mức độ: Giỏi
Phần nội dung câu hỏi: Với góc nhọn tuỳ ý, giá trị biểu thức: sin4+cos4+2tan2cos
Câu 10 : Tuần 4 Mức độ: Giỏi
Phần nội dung câu hỏi: Giá trị biểu thức:
sin210o + sin230o + sin280o + sin260o – tan30o.tan60o bằng:
Câu 1: Tuần 5 Mức độ: Trung bình
Phần nội dung câu hỏi: Trong các khẳng định sau, khẳng định nào đúng:
Các đáp án:
A a2b = - a b khi a 0, b 0
B a2b = a b khi a < 0, b 0
Trang 13C a2b = a b khi a 0,b 0
D a2b =- a b khi a 0 , b 0
Đáp án đúng :C
Câu 2: Tuần 5 Mức độ: Trung bình
Phần nội dung câu hỏi: A2 B = A4B khi:
Câu 3: Tuần 5 Mức độ: Trung bình
Phần nội dung câu hỏi: So sánh 4 3 và 12 ta được kết quả là :
Câu 4: Tuần 5 Mức độ: Trung bình
Phần nội dung câu hỏi: Tính 45 + 4 5 được kết quả là:
Câu 5: Tuần 5 Mức độ: Trung bình
Phần nội dung câu hỏi: Với góc nhọn và tuỳ ý và > ta có :
Các đáp án:
Trang 14Câu 6 : Tuần 5 Mức độ: Trung bình
Phần nội dung câu hỏi: Cho các góc 280, 550, 780 ta có :
Các đáp án:
A Cos 280 < Sin 550 < Sin 780
B Sin 550 < Sin 780< Cos 280
C sin780 < Cos 280 < Sin 550
D Sin 550< Cos 280 < sin780
Đáp án đúng :D
Câu 7: Tuần 5 Mức độ: Khá
Phần nội dung câu hỏi: Tìm khẳng định sai, trong các khẳng định sau: Các đáp án:
A tan620 > tan300 >tan250
B tan50 > cot750 >tan250
C tan550 < tan650 <cot200
D tan 750 > cot270 >tan620
Trang 15Phần nội dung câu hỏi: Điều kiện của a thoả mãn 54
Câu 10: Tuần 5 Mức độ: Giỏi
Phần nội dung câu hỏi: Cho góc nhọn tuỳ ý giá trị biểu thức
cot
tan
+
tan
cot
-
1-
2
2 cos sin
Phần nội dung câu hỏi: Cho 2so M và N, điều kiện của m và N để
Trang 16D M 0, N < 0.
Đáp án đúng :C
Phần nội dung câu hỏi: Với x 0, y 0 và x y ta có :
Phần nội dung câu hỏi: Khử mẫu của biểu thức lấy căn 2 12
Phần nội dung câu hỏi: Tam giác ABC có :
Phần nội dung câu hỏi: Điều kiện cho trước để giải được tam giác vuông là:
Các đáp án:
A Biết độ dài một cạnh
Trang 17B Biết số đo một góc
C Biết số đo hai góc
D Biết số đo của hai đại lượng trong đó ít nhất có số đo một cạnh
Đáp án đúng :D
Phần nội dung câu hỏi: Tam giác ABC có : Â = 900 , BC = 10 , Ĉ = 600,độ dài cạnh AB là:
Đáp án đúng :B
Phần nội dung câu hỏi: Với a > 0, b > 0, b 14 , rút gọn biểu thức
1 2
4 1
: 84 14
b b
được kết quả là:
Các đáp án:
A
1 2
1 2
b a
B
1 2
1 2
b a
C
1 2
1 2
1 2
Trang 18Phần nội dung câu hỏi: Giá trị biểu thức:
1 2
Phần nội dung câu hỏi: ABC có Â = 300, AB = 8 cm, AC = 15 cm, diện tích ABC là:
Phần nội dung câu hỏi: Rút gọn biểu thức 3 5a - 80a + 45a được kết quả là:
Phần nội dung câu hỏi: Giá trị biểu thức 5 451 + 209 bằng :
Trang 19Câu 3 : Tuần 7 Mức độ: Trung bình
Phần nội dung câu hỏi: giá trị của x thoả mãn 121x - x = 100 là :
Phần nội dung câu hỏi: Tam giác ABC có Â = 900, AB = c, AC = b Độ dài cạnh b là :
Phần nội dung câu hỏi: Tam giác ABC có Â = 900 , cos B= 43 , BC = 36 Độ dài cạnh
Phần nội dung câu hỏi: Tam giác ABC có Â = 900 ,BC=8 2 , AB = 8 Độ dài cạnh cosC bằng:
Các đáp án:
Trang 20Phần nội dung câu hỏi: Giá trị của x thoả mãn x 8 2 x 9 = 1 là :
H
Trang 21Phần nội dung câu hỏi: Độ dài AB trong hình vẽ bên là :
CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN MÔN TOÁN 9
Đơn vị: Phòng GD&ĐT Việt Trì
Phần nội dung câu hỏi:
Giá trị của x thoả mãn 3 x = -2 là:
Trang 22Đáp án đúng: D
Câu hỏi số: 074, Tuần: 8, Kỹ năng: Căn bậc ba Ứng dụng thực tế các tỉ số lượng giác của góc
nhọn Độ khó: Trung bình
Phần nội dung câu hỏi:
Tam giác ABC có Â = 90 0 , Ĉ = 60 0 , AB = 30cm Độ dài cạnh AC là:
Phần nội dung câu hỏi:
Tam giácABC có Â = 90 0 , AC =10 , Ĉ = 30 0 Độ dài BC là:
Phần nội dung câu hỏi:
Tam giác ABC có Â = 90 0 , AC = 12, Ĉ = 60 0 Độ dài cạnh AB là:
Phần nội dung câu hỏi:
Với x < 21 phương trình ( 2x 1 )2 = 3 có nghiệm là:
Trang 23Câu hỏi số: 078, Tuần: 8, Kỹ năng: Căn bậc ba Ứng dụng thực tế các tỉ số lượng giác của góc
nhọn Độ khó: Khá
Phần nội dung câu hỏi:
Hình bình hành ABCD có AD=12 cm, AB =15cm, góc D bằng 60 0 thì có diện tích là :
Phần nội dung câu hỏi:
Hai biểu thức nào sau đây có giá trị bằng nhau:
Phần nội dung câu hỏi:
Tam giác ABC có Â = 120 0 ; AB = AC; BC = 12 Độ dài đường cao AH là:
Phần nội dung câu hỏi:
Rút gọn biểu thức ( 7 4 ) 2 - 2 7 được kết quả:
Trang 24Câu hỏi số: 082, Tuần: 9, Kỹ năng: Căn bậc hai căn bậc ba hệ thức lượng trong tam giác
vuông,Độ khó: Trung bình
Phần nội dung câu hỏi:
Giá trị của biểu thức ( 8 - 3 2 + 32 ) 2 là:
Phần nội dung câu hỏi:
Tam giác ABC có Â = 90 0 , AB = 4, AC = 3, BC = 5, ta có:
Phần nội dung câu hỏi:
Tam giác MNP vuông tại M , đường cao MK, khi đó cosP bằng:
Trang 25Đáp án đúng: B
Câu hỏi số: 086, Tuần: 9, Kỹ năng: Căn bậc hai căn bậc ba hệ thức lượng trong tam giác
vuông, Độ khó: Trung bình
Phần nội dung câu hỏi:
Trong tam giác ABC có Â= 90 0 , góc B bằng , góc C bằng Ta có:
Phần nội dung câu hỏi:
Tam giác ABC có BC = 12, góc A bằng 80 0 , góc C bằng 40 0 Độ dài đường cao CH là:
1
-7 8
1
6 7
1
5 6
1
2 5
Trang 26Câu hỏi số: 090, Tuần: 9, Kỹ năng: Căn bậc hai căn bậc ba hệ thức lượng trong tam giác
vuông, Độ khó: Giỏi
Phần nội dung câu hỏi:
Tam giác ABC có Â = 90 0 , đường cao AH, BH = 4, CH = 12 Số đo góc B là:
Câu hỏi số: 091, Tuần: 10, Kỹ năng: Biến đổi đơn giản biểu thức chứa căn thức bậc hai Sự xác
định đường tròn Tính chất đối xứng của đường tròn Độ khó: Trung bình
Phần nội dung câu hỏi:
Cho đại lượng y phụ thuộc vào đại lượng x, y là hàm số của x nếu:
Các đáp án:
A Với mỗi giá trị của x xác định được nhiều giá trị tương ứng của y.
B Với mỗi giá trị của x đều không xác định được giá trị của y.
C Với mỗi giá trị của x luôn xác định được chỉ một giá trị của y.
D Với mỗi giá trị của x luôn xác định được giá trị của y
Trang 27B Có vô số đường tròn đi qua 2 điểm A và B có tâm nằm trên đường thằng AB.
C Có một đường tròn đi qua 3 điểm A, B, C.
D Có một đường tròn đi qua 3 điểm A, B, C không thẳng hàng.
Phần nội dung câu hỏi:
Cho ( 0,R) và các điểm M, N thoả mãn OM < R < ON vị trí của các điểm M, N với đường tròn ( 0, R) là:
Các đáp án:
A Điểm M nằm bên trong đường (0,R), điểm N thuộc (0,R).
B Điểm M nằm bên trong (0,R), điểm N nằm bên ngoài (0,R).
C Điểm M nằm bên ngoài (0,R), điểm N nằm bên trong (0,R).
D Điểm M và điểm N nằm bên trong (0,R).
Đáp án đúng: B
Câu hỏi số: 097, Tuần: 10, Kỹ năng: Hma số Sự xác định đường tròn Tính chất đối xứng của
đường tròn Độ khó: Khá
Phần nội dung câu hỏi:
Cho hàm số f(x) = ( 3 - 1)x +3, điểm sau thuộc đồ thị hàm số:
Phần nội dung câu hỏi:
Tam giác ABC có Â = 90 0 , cosB = 0,8 thì tanB bằng:
Trang 28Câu hỏi số: 099, Tuần: 10, Kỹ năng: Hàm số Sự xác định đường tròn Tính chất đối xứng của
Phần nội dung câu hỏi:
Cho góc nhọn tuỳ ý giá trị biểu thức tan 2 - sin 2.tan 2 + cos 2 bằng:
Trang 29Phần nội dung câu hỏi:
Hàm số nào sau đây là hàm nghịch biến:
A Đường kính đi qua một điểm của một dây thì vuông góc với dây đó.
B Đường kính đi qua trung điểm của một dây thì vuông góc với dây ấy.
C Đường kính vuông góc với một dây thì đi qua trung điểm của dây ấy
D Đường thẳng vuông góc với một dây thì đi qua trung điểm của một dây.
A Trong đường tròn đường kính là dây nhỏ nhất.
B Trong đường tròn đường kính là dây lớn nhất.
C Trong đường tròn các dây đều bằng đường kính.
D Các dây đều bằng nhau.
Đáp án đúng: B
Câu hỏi số: 106, Tuần: 11, Kỹ năng: Hàm số bậc nhất Đường kính và dây của đường tròn Độ khó: Trung bình
Phần nội dung câu hỏi:
Trên mặt phẳng toạ độ Oxy.Vị trí của điểm M(-1;-1) với đường tròn (O;2) là:
Trang 30D m 3.
Đáp án đúng: C
Câu hỏi số: 108, Tuần: 11, Kỹ năng: Hàm số bậc nhất Đường kính và dây của đường tròn Độ khó: Khá
Phần nội dung câu hỏi:
Tam giác PQR vuông tại P có PQ = 5cm, PR = 6cm, khi đó bán kính đường tròn ngoại tiếp tam giác
Phần nội dung câu hỏi:
Cho đường tròn (O) , bán kính OA = 3cm, dây BC vuông góc với OA tại trung điểm của OA Độ dài dây BC bằng:
Các đáp án:
A 3 ; B 3 3 ; C 6; D 6 3
Đáp án đúng: B
Câu hỏi số: 111, Tuần: 12, Kỹ năng: Đồ thị hàm số y = ax + b( a ≠ 0) Liên hệ giữa dây và
khoảng cách từ tâm đến dây n Độ khó: Trung bình
Phần nội dung câu hỏi:
Đồ thị hàm số y = ax + b ( a 0, b 0) là đường thẳng cắt trục tung tại điểm:
Câu hỏi số: 112, Tuần: 12, Kỹ năng: Đồ thị hàm số y = ax + b( a ≠ 0 Liên hệ giữa dây và
khoảng cách từ tâm đến dây Độ khó: Trung bình
Phần nội dung câu hỏi:
Đồ thị hàm số y = ax+ b ( a 0, b 0) là đường thẳng song với đường thẳng y= 5x khi:
Các đáp án:
A a = 0
B a = 0, b = 0
Trang 31Q M
N O
Câu hỏi số: 113, Tuần: 12, Kỹ năng: Đồ thị hàm số y = ax + b( a ≠ 0 Liên hệ giữa dây và
khoảng cách từ tâm đến dây Độ khó: Trung bình
Phần nội dung câu hỏi:
Hàm số y = – 2x + 5 cắt trục hoành tại điểm:
Câu hỏi số: 114, Tuần: 12, Kỹ năng: Đồ thị hàm số y = ax + b( a ≠ 0 Liên hệ giữa dây và
khoảng cách từ tâm đến dây Độ khó: Trung bình
Phần nội dung câu hỏi:
Trong đường tròn (O; R) dây AB < CD, H và K lần lượt là trung điểm của AB và CD Khi đó:
Câu hỏi số: 115, Tuần: 12, Kỹ năng: Đồ thị hàm số y = ax + b( a ≠ 0 Liên hệ giữa dây và
khoảng cách từ tâm đến dây Độ khó: Trung bình
Phần nội dung câu hỏi:
Cho đường tròn (O; R), H và K lần lượt là trung điểm của 2 dây MN và PQ, OH = OK ta có:
Câu hỏi số: 116, Tuần: 12, Kỹ năng: Đồ thị hàm số y = ax + b( a ≠ 0 Liên hệ giữa dây và
khoảng cách từ tâm đến dây Độ khó: Trung bình
Phần nội dung câu hỏi:
Trang 32Câu hỏi số: 117, Tuần: 12, Kỹ năng: Đồ thị hàm số y = ax + b( a ≠ 0 Liên hệ giữa dây và
khoảng cách từ tâm đến dây Độ khó: Khá
Phần nội dung câu hỏi:
Đồ thị hàm số y = (a - 1)x + a đi qua điểm (1; 3) khi:
Câu hỏi số: 118, Tuần: 12, Kỹ năng: Đồ thị hàm số y = ax + b( a ≠ 0 Liên hệ giữa dây và
khoảng cách từ tâm đến dây Độ khó: Khá
Phần nội dung câu hỏi:
Cho đường tròn tâm O đường kính 10 cm, dây AB = 8cm Khoảng cách từ tâm O đến dây AB là:
Câu hỏi số: 119, Tuần: 12, Kỹ năng: Đồ thị hàm số y = ax + b( a ≠ 0 Liên hệ giữa dây và
khoảng cách từ tâm đến dây Độ khó: Giỏi
Phần nội dung câu hỏi:
Với m = 2 đồ thị hàm số y = (1 - 3m) x + m + 3 đi qua điểm:
Câu hỏi số: 120, Tuần: 12, Kỹ năng: Đồ thị hàm số y = ax + b( a ≠ 0 Liên hệ giữa dây và
khoảng cách từ tâm đến dây Độ khó: Giỏi
Phần nội dung câu hỏi:
Tam giác ABC nội tiếp đường tròn (O) có góc A > góc B > góc C Các đoạn thẳng OH, OI, OK theo thứ tự là khoảng cách từ O đến BC, AC, AB ta có:
Câu hỏi số: 121, Tuần: 13, Kỹ năng Đường thẳng song song và đường thẳng cắt nhau.
Các dấu hiệu nhận biết hai tiếp tuyến của đường tròn Độ khó: Trung bình
Phần nội dung câu hỏi:
Các cặp đường thẳng sau song song với nhau:
Các đáp án:
Trang 33Câu hỏi số: 122, Tuần: 13, Kỹ năng: Đường thẳng song song và đường thẳng cắt nhau.Các dấu
hiệu nhận biết hai tiếp tuyến của đường tròn Độ khó: Trung bình
Phần nội dung câu hỏi:
Đường thẳng y = 1,5 x + 2 và đường thẳng y = x + 2 là 2 đường thẳng:
Các đáp án:
A Song song với nhau
B Trùng nhau.
C Cắt nhau tại 1 điểm trên trục tung.
D Cắt nhau tại 1 điểm trên trục hoành.
Đáp án đúng: C
Câu hỏi số: 123, Tuần: 13, Kỹ năng: Đường thẳng song song và đường thẳng cắt nhau Các dấu
hiệu nhận biết hai tiếp tuyến của đường tròn, Độ khó: Trung bình
Phần nội dung câu hỏi:
Câu hỏi số: 124, Tuần: 13, Kỹ năng: Các Đường thẳng song song và đường thẳng cắt nhau Các
dấu hiệu nhận biết hai tiếp tuyến của đường tròn Độ khó: Trung bình
Phần nội dung câu hỏi:
Đường thẳng a là tiếp tuyến của đường tròn (O) khi:
Các đáp án:
A Đường thẳng a và đường tròn (O) có 1 điểm chung.
B Đường thẳng a và đường tròn (O) có 2 điểm chung.
C Đường thẳng a và đường tròn (O) có 3 điểm chung.
D Đường thẳng a và đường tròn (O) không có điểm chung.
Đáp án đúng: A
Câu hỏi số: 125, Tuần: 13, Kỹ năng: Đường thẳng song song và đường thẳng cắt nhau Các dấu
hiệu nhận biết hai tiếp tuyến của đường tròn Độ khó: Trung bình
Phần nội dung câu hỏi:
Cho đường tròn (O; R) và đường thẳng a cách O một khoảng d Đường tròn (O; R) cắt đường thẳng
Trang 34Câu hỏi số: 126, Tuần: 13, Kỹ năng: Đường thẳng song song và đường thẳng cắt nhau Các dấu
hiệu nhận biết hai tiếp tuyến của đường tròn Độ khó: Trung bình
Phần nội dung câu hỏi:
Đường thẳng xy cắt đường tròn (O; 7) Khoảng cách d từ tâm 0 đến đường thẳng xy là:
Câu hỏi số: 127, Tuần: 13, Kỹ năng: Đường thẳng song song và đường thẳng cắt nhau Các dấu
hiệu nhận biết hai tiếp tuyến của đường tròn Độ khó: Khá
Phần nội dung câu hỏi:
Đườmg thẳng y = (m - 32 ) x + 3 và y = ( 2 – m )x + n – 1 cắt nhau tại một điểm trên trục tung khi:
Câu hỏi số: 128, Tuần: 13, Kỹ năng Đường thẳng song song và đường thẳng cắt nhau Các dấu
hiệu nhận biết hai tiếp tuyến của đường tròn Độ khó: Khá
Phần nội dung câu hỏi:
Tìm khẳng định đúng trong các khẳng định sau: Tam giác ABC có AB = 3; AC = 4; BC = 5 khi đó:
Các đáp án:
A AC là tiếp tuyến của đường tròn (B; 3).
B AC là tiếp tuyến của đường tròn (B; 5).
C AC là tiếp tuyến của đường tròn (A; 3).
D AB là tiếp tuyến của đường tròn (C; 5).
Đáp án đúng: A
Câu hỏi số: 129, Tuần: 13, Kỹ năng: Đường thẳng song song và đường thẳng cắt nhau Các dấu
hiệu nhận biết hai tiếp tuyến của đường tròn Độ khó: Giỏi
Phần nội dung câu hỏi:
Giá trị của k và m để đường thẳng y = - kx - m + 2 và đường thẳng y = k 2 2 x - m21 trùng nhau là:
Trang 35Câu hỏi số: 130, Tuần: 13, Kỹ năng: Đường thẳng song song và đường thẳng cắt nhau Các dấu
hiệu nhận biết hai tiếp tuyến của đường tròn Độ khó: Giỏi
Phần nội dung câu hỏi:
Cho đường tròn (O) bán kính 6cm, M là điểm cách O một khoảng 10cm Độ dài đoạn tiếp tuyến kẻ
Câu hỏi số: 131, Tuần: 14, Kỹ năng: Hệ số góc của đường thẳng y = ax + b ( a 0) Tính chất
của hai tiếp tuyến cắt nhau Độ khó: Trung bình
Phần nội dung câu hỏi:
Góc tạo bởi đường thẳng y = (m+1)x +5 với trục Ox là góc nhọn khi:
Câu hỏi số: 132, Tuần: 14, Kỹ năng: Hệ số góc của đường thẳng y = ax + b (a 0).Tính chất
của hai tiếp tuyến cắt nhau Độ khó: Trung bình
Phần nội dung câu hỏi:
Câu hỏi số: 133, Tuần: 14, Kỹ năng: Hệ số góc của đường thẳng y = ax + b (a 0).Tính chất
của hai tiếp tuyến cắt nhau Độ khó: Trung bình
Phần nội dung câu hỏi:
Gọi và lần lượt là góc tạo bởi các đường thẳng y = -3x + 1 và đường thẳng y = - 5x + 2 với trục Ox Ta có:
Trang 36Đáp án đúng: D
Câu hỏi số: 134, Tuần: 14, Kỹ năng: Hệ số góc của đường thẳng y = ax + b a 0).Tính chất
của hai tiếp tuyến cắt nhau Độ khó: Trung bình
Phần nội dung câu hỏi:
Cho đường tròn (O), AB và AC là tiếp tuyến (B và C là tiếp điểm) Ta có:
Câu hỏi số: 135, Tuần: 14, Kỹ năng: Hệ số góc của đường thẳng y = ax + b a 0).Tính chất
của hai tiếp tuyến cắt nhau Độ khó: Trung bình
Phần nội dung câu hỏi:
Cho đường tròn tâm O, MN và MP là 2 tiếp tuyến (N và P là tiếp điểm), góc NMO bằng 57 o Số đo góc NMP bằng:
Câu hỏi số: 136, Tuần: 14, Kỹ năng: Hệ số góc của đường thẳng y = ax + b (a 0).Tính chất
của hai tiếp tuyến cắt nhau Độ khó: Trung bình
Phần nội dung câu hỏi:
Tìm khẳng định đúng trong các khẳng định sau:
Các đáp án:
A Đường tròn nội tiếp tam giác đi qua 3 đỉnh tam giác.
B Đường tròn nội tiếp tam giác tiếp xúc với 3 cạnh của tam giác.
C Đường tròn nội tiếp tam giác tiếp xúc với1 cạnh và phần kéo dài của 2 cạnh kia.
D Đường tròn nội tiếp tam giác cắt 3 cạnh của tam giác.
Đáp án đúng: D
Câu hỏi số: 137, Tuần: 14, Kỹ năng: Hệ số góc của đường thẳng y = ax + b (a 0).Tính chất
của hai tiếp tuyến cắt nhau Độ khó: Khá
Phần nội dung câu hỏi:
Xác định a để đường thẳng (d): y = ax + 3 với trục ox một góc bằng 45 0 Khi đó:
Câu hỏi số: 138, Tuần: 14, Kỹ năng: Hệ số góc của đường thẳng y = ax + b(a 0).Tính chất của
hai tiếp tuyến cắt nhau Độ khó: Khá
Phần nội dung câu hỏi:
Trang 37Đường tròn (O) bán kính bằng 6 cm Từ điểm M ở ngoài đường tròn (O) dựng tiếp tuyến MA với đường tròn (A là tiếp điểm), MA = 10 cm Khoảng cách từ M tới tâm O bằng:
Câu hỏi số: 139, Tuần: 14, Kỹ năng: Hệ số góc của đường thẳng y = ax + b(a 0).Tính chất
của hai tiếp tuyến cắt nhau Độ khó: Giỏi
Phần nội dung câu hỏi:
Gọi là góc tạo bởi đường thẳng y = 3 x - 2 với trục Ox ta có:
Câu hỏi số: 140, Tuần: 14, Kỹ năng: Hệ số góc của đường thẳng y = ax + b( a 0).Tính chất
của hai tiếp tuyến cắt nhau Độ khó: Giỏi
Phần nội dung câu hỏi:
Tam giác đều ABC ngoại tiếp đường tròn bán kính 2 cm Cạnh của tam giác ABC bằng:
Phần nội dung câu hỏi:
Phương trình nào trong các phương trình sau là phương trình bậc nhất 2 ẩn:
Phần nội dung câu hỏi:
Cặp số nào sau đây là một nghiệm của phương trình 5x + 4y = 8:
Các đáp án:
A (-2; 1).
B (0; 2).
C (-1;0).