G.a lớp 1 tuần 21(BL)

Trêng tiÓu häc B¶o Lý Gi¸o ¸n Buæi 1 TUẦN 21 Thứ hai ngày 7 tháng 2 năm 2011 Học vần VẦN: ôp - ơp I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Học sinh đọc và viết được: ôp, ơp, hộp sữa, lớp học. - Đọc được từ và câu ứng dụng bài 86 - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Các bạn lớp em II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh vẽ SGK, vật thật: hộp sữa - Bộ thực hành tiếng việt. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Kiểm tra bài cũ - HS đọc bài 86 - Cả lớp viết từ: cá mập 2. Dạy học bài mới: TIẾT 1 * Giới thiệu bài: Thông qua vật thật, GV giới thiệu và hướng dẫn HS rút vần mới: ôp, ơp - GV ghi bảng và đọc, HS đọc theo. * Dạy vần: Vần ôp a. Nhận diện: - GV yêu cầu HS quan sát - nhận xét cấu tạo vần ôp trên bảng. + HS thực hành ghép vần ôp GV giúp đỡ HS yếu ghép vần. b. Phát âm, đánh vần: - Yêu cầu HS khá giỏi đọc vần ôp. GV nhận xét. + HS yếu đọc lại ô – pờ – ôp/ ôp + HS đọc cá nhân, nhóm, lớp. - GV yêu cầu HS ghép tiếng hộp, từ hộp sữa và suy nghĩ đánh vần rồi đọc trơn. + HS khá giỏi đọc trước. HS yếu đọc theo. - HS khá đọc và hướng dẫn cách đọc cho bạn trong bàn chưa đọc được. - Yêu cầu HS đọc lại ôp – hộp – hộp sữa(cá nhân, nhóm, lớp) - GV kết hợp hỏi HS phân tích vần, tiếng. c. Viết: Viết vần đứng riêng - GV viết mẫu vần ôp vừa viết vừa hướng dẫn quy trình. HS quan sát chữ viết và viết trên không trung. - HS viết vào bảng con. GV nhận xét chỉnh sửa. Viết tiếng và từ - GV viết mẫu từ: hộp sữa - HS quan sát nhận xét độ cao các con chữ và cách nối nét, GV hướng dẫn HS cách viết giữa h và ôp đồng thời viết đúng vị trí dấu thanh nặng, đúng khoảng cách giữa các chữ. Gi¸o viªn : Lu ThÞ H¶i N¨m häc 2010-2011 1 Trờng tiểu học Bảo Lý Giáo án Buổi 1 - Yờu cu HS yu ch cn vit ch hp. - HS vit vo bng con.GV nhn xột Vn p (Quy trỡnh dy tng t vn ụp) Lu ý: Nhn din: - GV thay ụ bng c p - HS c trn v nhn xột vn p gm 2 õm v p - Yờu cu HS so sỏnh ụp v p: Ging nhau: õm p Khỏc nhau: õm ụ - ỏnh vn: - Hc sinh khỏ gii t ỏnh vn v c - GV hng dn cho hs yu cỏch ỏnh vn v c + HS c cỏ nhõn (ni tip) + c ng thanh - Ghộp ting, t: lp hc - HS c li kt hp phõn tớch vn. . Vit: + HS vit vo bng con. - GV lu ý cỏch vit cỏc nột ni t l sang vn p, v trớ vit du sc v khong cỏch gia cỏc ch. d. c t ng ng dng: - GV yờu cu HS c theo nhúm ụi cỏc t ng SGK, tho lun v tỡm ting mi. - 3 HS c li trờn bng lp, 1 HS lờn gch chõn ting mi. - HS c ỏnh vn (HS yu); c trn (HS gii). - C lp c ng thanh. - GV gi ý tỡm hiu ngha cỏc t: tp ca, bỏnh xp, hp tỏc, lp nh. ( bng bng li, vt tht). - HS c ton bi tit 1(ng thanh). TIT 2 * Luyn tp: a. Luyn c: - Yờu cu HS c trờn bng lp v SGK tit 1 + HS c (cỏ nhõn, nhúm, lp) + GV nhn xột chnh sa. - c cõu ng dng SGK trang 9 +Yờu cu HS quan sỏt tranh rỳt ra bi c. + HS khỏ c trn on th. GV chnh sa cỏch c v hng dn cỏch c cho HS yu. + GV gi 1 s HS c li. + H: Tỡm ting cú vn va hc trong on th? HS phõn tớch ting xp p. GV nhn xột. b. Luyn vit: - GV yờu cu HS c li cỏc t trong v tp vit bi 86 - HS vit bi. Giáo viên : Lu Thị Hải Năm học 2010-2011 2 Trờng tiểu học Bảo Lý Giáo án Buổi 1 - GV lu ý HS vit ỳng quy trỡnh v quan sỏt, giỳp HS yu. - Thu 1 s bi chm im v nhn xột. c. Luyn c: - Yờu cu 2 HS c tờn ch luyn núi: Cỏc bn lp em - C lp c li. HS quan sỏt tranh SGK v tho lun nhúm ụi (GV gi ý 1 s cõu hi ) - GV giỳp cỏc nhúm núi ỳng ch . - i din cỏc nhúm trỡnh by. - Cỏc nhúm cựng GV nhn xột, ỏnh giỏ. - GV lu ý cỏch din t ca HS. 3. Cng c, dn dũ: - HS c li ton bi.Tỡm ting, t ngoi bi cú cha vn ụp, p va hc. - V c li bi v chun b bi sau bỡ 87. o c EM V CC BN I.MC CH YấU CU 1. Giỳp hs hiu: - Tr em cú quyn c hc tp, cú quyn c vui chi, cú quyn c kt giao bn bố. - Cn phi on kt, thõn ỏi vi cỏc bn khi cựng hc, cựng chi. 2. Hỡnh thnh cho hs: - K nng nhn xột, ỏnh giỏ hnh vi ca bn thõn v ngi khỏc khi hc, khi chi vi bn. - Hnh vi c x ỳng vi bn khi hc, khi chi. *Rèn kỹ năng sống : - Kỹ năng thể hiện sự tự tin, tự trọng trong quan hệ bạn bè - Kỹ năng giao tiếp, ứng xử với bạn bè - Kỹ năng thể hiện sự cảm thông với bạn bè - Kỹ năng phê phán , đánh giá những hành vi c xử cha tốt với bạn bè II. DNG DY HC: - HS : mi em ct 3 bụng hoa bng giy - GV: 1 lng ng hoa III. CC HOT NG DY HC: Gii thiu bi: Gii thiu trc tip Hot ng 1: Trũ chi tng hoa - GV nờu tờn trũ chi v yờu cu mi em chn 3 bn trong lp m mỡnh thớch c cựng hc, cựng chi nht v vit tờn bn ú vo bụng hoa giy tng bn. - HS b hoa vo lng. - GV chuyn hoa ti cỏc bn c tng. - GV chn ra 3 bn c tng hoa nhiu nht v khen bn. Hot ng 2: m thoi - GV nờu tng cõu hi hs suy ngh tr li H: + Em mun c cỏc bn tng nhiu hoa nh 3 bn khụng? + Nhng ai ó tng hoa cho bn? Giáo viên : Lu Thị Hải Năm học 2010-2011 3 Trêng tiÓu häc B¶o Lý Gi¸o ¸n Buæi 1 + Vì sao em lại tặng hoa cho bạn? - GV nhận xét và rút ra kết luận: Ba bạn được tặng nhiều hoa vì đã biết cư xử đúng với bạn khi học, khi chơi. Hoạt động 3: Quan sát tranh và đàm thoại - Yêu cầu hs quan sát tranh bài tập 2 và trả lời câu hỏi H: + Các bạn trong tranh đang làm gì? + Chơi, học 1 mình vui hơn hay khi có bạn cùng học, cùng chơi vui hơn? + Muốn có nhiều bạn cùng học, cùng chơi em phải đối xử với bạn như thế nào? - GV kết luận: + Trẻ em có quyền được học tập, có quyền được vui chơi, có quyền được kết giao bạn bè. + Có bạn cùng học, cùng chơi sẽ vui hơn khi chỉ có 1 mình. + Muốn có nhiều bạn cùng học, cùng chơi con phải đối xử tốt với bạn khi cùng học, cùng chơi. Hoạt động 4: HS thảo luận nhóm - GV chia lớp thành 4 nhóm và nêu yêu cầu: quan sát tranh bài tập 3 và cho biết việc làm nào đúng, việc làm nào sai? - HS thảo luận theo nhóm. GV quan sát giúp đỡ nhóm yếu. - Gọi đại diện các nhóm lên trình bày. - Cả lớp nhận xét, bổ sung. - GV kết luận: + Tranh 1, 3, 5, 6 là những hành vi nên làm khi cùng học, cùng chơi với bạn. + Tranh 2, 4 là những hành vi không nên làm khi cùng học, cùng chơi với bạn. Hoạt động nối tiếp: - GV nhận xét tiết học. - Thực hiện cư xử đúng với bạn khi học, khi chơi. Mĩ thuật VẼ MÀU VÀO HÌNH VẼ PHONG CẢNH ( GV bộ môn dạy) Thứ ba ngày 8 tháng 2 năm 2011 Học vần VẦN: ep - êp I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Học sinh đọc và viết được: ep, êp, cá chép, đèn xếp. - Đọc được từ và câu ứng dụng bài 87 Việt Nam đất nước ta ơi Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơn Cánh cò bay lả dập dờn Mây mờ che đỉnh Trường Sơn sớm chiều. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Xếp hàng vào lớp II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh vẽ SGK, vật thật: cá chép Gi¸o viªn : Lu ThÞ H¶i N¨m häc 2010-2011 4 Trêng tiÓu häc B¶o Lý Gi¸o ¸n Buæi 1 - Bộ thực hành tiếng việt. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Kiểm tra bài cũ - HS đọc từ: tốp ca, bánh xốp, hợp tác, lợp nhà - Cả lớp viết từ: tốp ca 2. Dạy học bài mới: TIẾT 1 * Giới thiệu bài: Thông qua tranh vẽ, vật thật GV giới thiệu và hướng dẫn HS rút vần mới: ep, êp - GV ghi bảng và đọc, HS đọc theo. * Dạy vần: Vần ep a. Nhận diện: - GV yêu cầu HS quan sát - nhận xét cấu tạo vần ep trên bảng. + HS thực hành ghép vần ep GV giúp đỡ HS yếu ghép vần. b. Phát âm, đánh vần: - Yêu cầu HS khá giỏi đọc vần ep. GV nhận xét. + HS yếu đọc lại e – pờ – ep/ ep + HS đọc cá nhân, nhóm, lớp. - GV yêu cầu HS ghép tiếng chép, từ cá chép và suy nghĩ đánh vần rồi đọc trơn. + HS khá giỏi đọc trước. HS yếu đọc theo. - HS khá đọc và hướng dẫn cách đọc cho bạn trong bàn chưa đọc được. - Yêu cầu HS đọc lại ep – chép – cá chép (cá nhân, nhóm, lớp) - GV kết hợp hỏi HS phân tích vần, tiếng. c. Viết: Viết vần đứng riêng - GV viết mẫu vần ep vừa viết vừa hướng dẫn quy trình. HS quan sát chữ viết và viết trên không trung. - HS viết vào bảng con. GV nhận xét chỉnh sửa. Viết tiếng và từ - GV viết mẫu từ: cá chép - HS quan sát nhận xét độ cao các con chữ và cách nối nét, GV hướng dẫn HS cách viết giữa ch và ep đồng thời viết đúng vị trí dấu thanh sắc, đúng khoảng cách giữa các chữ. - Yêu cầu HS yếu chỉ cần viết chữ chép. - HS viết vào bảng con.GV nhận xét Vần êp (Quy trình dạy tương tự vần ep) Lưu ý: Nhận diện: - GV thay e bằng ê được êp - HS đọc trơn và nhận xét vần êp gồm 2 âm ê và p - Yêu cầu HS so sánh ep và êp: Giống nhau: âm p Khác nhau: âm e - ê Đánh vần: Gi¸o viªn : Lu ThÞ H¶i N¨m häc 2010-2011 5 Trờng tiểu học Bảo Lý Giáo án Buổi 1 - Hc sinh khỏ gii t ỏnh vn v c - GV hng dn cho hs yu cỏch ỏnh vn v c + HS c cỏ nhõn (ni tip) + c ng thanh - Ghộp ting, t: - HS c li kt hp phõn tớch vn. . Vit: + HS vit vo bng con t ốn xp. - GV lu ý cỏch vit cỏc nột ni t x sang vn ờp, v trớ vit du sc v khong cỏch gia cỏc ch. d. c t ng ng dng: - GV yờu cu HS c theo nhúm ụi cỏc t ng SGK, tho lun v tỡm ting mi. - 3 HS c li trờn bng lp, 1 HS lờn gch chõn ting mi. - HS c ỏnh vn (HS yu); c trn (HS gii). - C lp c ng thanh. - GV gi ý tỡm hiu ngha cỏc t: l phộp, xinh p, go np, bp la. ( bng bng li). - HS c ton bi tit 1(ng thanh). TIT 2 * Luyn tp: a. Luyn c: - Yờu cu HS c trờn bng lp v SGK tit 1 + HS c (cỏ nhõn, nhúm, lp) + GV nhn xột chnh sa. - c cõu ng dng SGK trang 11 +Yờu cu HS quan sỏt tranh rỳt ra bi c. + HS khỏ c trn on th. GV chnh sa cỏch c v hng dn cỏch c cho HS yu. + GV gi 1 s HS c li. + H: Tỡm ting cú vn va hc trong on th? HS phõn tớch ting p GV nhn xột. b. Luyn vit: - GV yờu cu HS c li cỏc t trong v tp vit bi 87 - HS vit bi. - GV lu ý HS vit ỳng quy trỡnh v quan sỏt, giỳp HS yu. - Thu 1 s bi chm im v nhn xột. c. Luyn c: - Yờu cu 2 HS c tờn ch luyn núi: Xp hng vo lp - C lp c li. - GV hng dn HS quan sỏt tranh SGK v tho lun nhúm ụi (GV gi ý 1 s cõu hi ) - GV giỳp cỏc nhúm núi ỳng ch . - i din cỏc nhúm trỡnh by. - Cỏc nhúm cựng GV nhn xột, ỏnh giỏ. Giáo viên : Lu Thị Hải Năm học 2010-2011 6 Trờng tiểu học Bảo Lý Giáo án Buổi 1 - GV lu ý cỏch din t ca HS. 3. Cng c, dn dũ: - HS c li ton bi.Tỡm ting, t ngoi bi cú cha vn ep, ờp va hc. - V c li bi v chun b bi sau bỡ 88. Toỏn PHẫP TR DNG 17 - 7 I. MC CH YấU CU Giỳp hs: - Bit lm tớnh tr (khụng nh) bng cỏch t tớnh ri tớnh. - Tp tr nhm (dng 17 7) II. DNG DY HC: - 1 bú chc que tớnh v cỏc que tớnh ri - V bi tp, bng ph ghi bi tp 2 III. CC HOT NG DY HC 1. Kim tra bi c: - HS lm bng con cỏc phộp tớnh theo ct dc: 16 - 1, 13 - 2, 19 - 3, - GV nhn xột. 2. Bi mi: a. Gii thiu bi: GV gii thiu trc tip. b. Gii thiu cỏch lm tớnh tr dng 17 - 7 GV, HS cựng thao tỏc trờn que tớnh. - Yờu cu hs ly 17 que tớnh (gm 1 bú 1 chc que tớnh v 7 que tớnh ri), sau ú bt i 7 que tớnh H: Cũn li bao nhiờu que tớnh? + HS khỏ tr li: 17 que tớnh bt 7 que tớnh cũn 10 que tớnh + HS yu nhc li. - GV: 17 que tớnh bt 7 que tớnh cũn 10 que tớnh? + Vy 17 tr 7 bng my? GV kt hp ghi bng: 17 7 = 10 - Gii thiu cỏch t tớnh v thc hin tớnh: + Khuyn khớch hs khỏ gii nờu cỏch t tớnh v tớnh( nu hs khụng nờu c thỡ GV hng dn). + Gi 1 s hs nhc li cỏch tớnh: . 7 tr 7 bng 0, vit 0 . H 1, vit 1 H: Vy 17 tr 7 bng bao nhiờu? c. Thc hnh: Bi 1: - HS lm bng con - GV cng c hs cỏch t tớnh, cỏch tớnh. Bi 2: in s thớch hp vo ụ trng( theo mu) - GV treo bng ph, yờu cu 1 hs nờu yờu cu bi. - GV hng dn hs da vo phộp tr dng 17 - 7 lm. - HS lm bi. GV giỳp hs yu. - Gi 4 hs lờn bng cha bi. C lp nhn xột. Bi 3:in s thớch hp vo ụ trng Giáo viên : Lu Thị Hải Năm học 2010-2011 7 Trờng tiểu học Bảo Lý Giáo án Buổi 1 - GV nờu yờu cu. - H: Trc khi in s vo ụ trng cỏc con phi lm gỡ? ( m s lng) - HS t lm bi. GV giỳp hs yu. - HS i chộo v kim tra ln nhau v nhn xột. Bi 4: Vit phộp tớnh thớch hp - GV nờu yờu cu bi v ghi túm tt lờn bng Cú : 12 con chim Bay i : 2 con chim Cũn li : con chim? - HS nhỡn túm tt nờu toỏn. - H: + Bi toỏn cho bit gỡ? Hi gỡ? + Mun bit cũn li bao nhiờu con chim ta lm phộp tớnh gỡ? - HS t ghi phộp tớnh gii vo ụ trng. - Gi HS c cha bi. C lp nhn xột. 3. Cng c, dn dũ: - HS nờu li cỏch t tớnh v cỏch tớnh phộp tr dng 17 - 7 - V lm li bi vo v ụ li. Th dc BI TH DC. I HèNH I NG ( GV b mụn dy) Th t ngy 9 thỏng 2 nm 2011 Hc vn VN: ip - up I.MC CH YấU CU - Hc sinh c v vit c: ip, up, bt nhp, bỳp sen - c c t v cõu ng dng bi 88 Ting da lm du nng tra Gi n giú n cựng da mỳa reo Tri trong y ting rỡ ro n cũ ỏnh nhp bay vo bay ra. - Phỏt trin li núi t nhiờn theo ch : Giỳp cha m II. DNG DY HC: - Tranh v SGK, vt tht: bỳp sen - B thc hnh ting vit. III. CC HOT NG DY HC: 1. Kim tra bi c - HS c bi 87 - C lp vit t: cỏ chộp 2. Dy hc bi mi: TIT 1 * Gii thiu bi: Thụng qua tranh v, vt tht, GV gii thiu v hng dn Giáo viên : Lu Thị Hải Năm học 2010-2011 8 Trêng tiÓu häc B¶o Lý Gi¸o ¸n Buæi 1 HS rút vần mới: ip, up - GV ghi bảng và đọc, HS đọc theo. * Dạy vần: Vần ip a. Nhận diện: - GV yêu cầu HS quan sát - nhận xét cấu tạo vần ip trên bảng. + HS thực hành ghép vần ip GV giúp đỡ HS yếu ghép vần. b. Phát âm, đánh vần: - Yêu cầu HS khá giỏi đọc vần ip. GV nhận xét. + HS yếu đọc lại i – pờ – ip/ ip + HS đọc cá nhân, nhóm, lớp. - GV yêu cầu HS ghép tiếng nhịp, từ bắt nhịp và suy nghĩ đánh vần rồi đọc trơn. + HS khá giỏi đọc trước. HS yếu đọc theo. - HS khá đọc và hướng dẫn cách đọc cho bạn trong bàn chưa đọc được. - Yêu cầu HS đọc lại ip – nhịp – bắt nhịp(cá nhân, nhóm, lớp) - GV kết hợp hỏi HS phân tích vần, tiếng. c. Viết: Viết vần đứng riêng - GV viết mẫu vần ip vừa viết vừa hướng dẫn quy trình. HS quan sát chữ viết và viết trên không trung. - HS viết vào bảng con. GV nhận xét chỉnh sửa. Viết tiếng và từ - GV viết mẫu từ: bắt nhịp - HS quan sát nhận xét độ cao các con chữ và cách nối nét, GV hướng dẫn HS cách viết giữa nh và ip đồng thời viết đúng vị trí dấu thanh nặng, đúng khoảng cách giữa các chữ. - Yêu cầu HS yếu chỉ cần viết chữ nhịp. - HS viết vào bảng con.GV nhận xét Vần up (Quy trình dạy tương tự vần ip) Lưu ý: Nhận diện: - GV thay i bằng u được up - HS đọc trơn và nhận xét vần up gồm 2 âm u và p - Yêu cầu HS so sánh ip và up: Giống nhau: âm p Khác nhau: âm i - u Đánh vần: - Học sinh khá giỏi tự đánh vần và đọc - GV hướng dẫn cho hs yếu cách đánh vần và đọc + HS đọc cá nhân (nối tiếp) + Đọc đồng thanh - Ghép tiếng, từ: búp, búp sen - HS đọc lại kết hợp phân tích vần. . Viết: + HS viết vào bảng con. Gi¸o viªn : Lu ThÞ H¶i N¨m häc 2010-2011 9 Trờng tiểu học Bảo Lý Giáo án Buổi 1 - GV lu ý cỏch vit cỏc nột ni t b sang vn up, v trớ vit du sc v khong cỏch gia cỏc ch. d. c t ng ng dng: - GV yờu cu HS c theo nhúm ụi cỏc t ng SGK, tho lun v tỡm ting mi. - 3 HS c li trờn bng lp, 1 HS lờn gch chõn ting mi. - HS c ỏnh vn (HS yu); c trn (HS gii). - C lp c ng thanh. - GV gi ý tỡm hiu ngha cỏc t: nhõn dp, ui kp, chp ốn, giỳp . ( bng bng li). - HS c ton bi tit 1(ng thanh). TIT 2 * Luyn tp: a. Luyn c: - Yờu cu HS c trờn bng lp v SGK tit 1 + HS c (cỏ nhõn, nhúm, lp) + GV nhn xột chnh sa. - c cõu ng dng SGK trang 13 +Yờu cu HS quan sỏt tranh rỳt ra bi c. + HS khỏ c trn on th. GV chnh sa cỏch c v hng dn cỏch c cho HS yu. + GV gi 1 s HS c li. + H: Tỡm ting cú vn va hc trong on th? HS phõn tớch ting nhp. GV nhn xột. b. Luyn vit: - GV yờu cu HS c li cỏc t trong v tp vit bi 88 - HS vit bi. - GV lu ý HS vit ỳng quy trỡnh v quan sỏt, giỳp HS yu. - Thu 1 s bi chm im v nhn xột. c. Luyn c: - Yờu cu 2 HS c tờn ch luyn núi: Giỳp cha m - C lp c li. - GV hng dn HS quan sỏt tranh SGK ri tho lun nhúm ụi v ni dung tranh v liờn h bn thõn ó giỳp cha m nhng cụng vic gỡ? - GV giỳp cỏc nhúm núi ỳng ch . - i din cỏc nhúm trỡnh by. - Cỏc nhúm cựng GV nhn xột, ỏnh giỏ. GV lu ý cỏch din t ca HS. 3. Cng c, dn dũ: - HS c li ton bi.Tỡm ting, t ngoi bi cú cha vn ip, up va hc. - V c li bi v chun b bi sau bỡ 89. Toỏn LUYN TP I. MC CH YấU CU Giỳp HS rốn k nng thc hin phộp tr v tớnh nhm (dng 17 3) Giáo viên : Lu Thị Hải Năm học 2010-2011 10 [...]... Hải 14 Năm học 2 010 -2 011 Trờng tiểu học Bảo Lý Giáo án Buổi 1 II DNG DY HC: - V bi tp, bng ph ghi ni dung bi 1, 5 III CC HOT NG DY HC 1 Kim tra bi c: - Yờu cu hs nờu cỏch nhm cỏc phộp tớnh: 14 4, 19 9, 17 7, - GV nhn xột 2 Bi mi: a Gii thiu bi: GV gii thiu trc tip b Hng dn hs lm bi tp: Bi 1: Vit s thớch hp theo th t t bộ n ln vo ụ trng - GV treo bng ph v nờu yờu cu - HS t lm bi vo v bi tp - Gi 1. .. toỏn cú li vn Bi 1: Vit s thớch hp vo ch chm cú bi toỏn - 1 HS nờu yờu cu bi - GV hng dn hs quan sỏt tranh bi 1a v hi: + Cú my con nga ang n c? + Cú my con nga ang chy ti? + Vy lỳc u cú my con nga? + V sau cú thờm my con nga? Giáo viên : Lu Thị Hải 17 Năm học 2 010 -2 011 Trờng tiểu học Bảo Lý Giáo án Buổi 1 - HS t lm bi 1a trong v bi tp GV theo dừi giỳp hs yu - GV treo bng ph bi 1a, gi 1 hs lờn in s -... yu - GV thu 1 s v chm im v nhn xột 3 Cng c, dn dũ: - GV nhn xột tit hc.- V luyn vit vo v ụ li Toỏn BI TON Cể LI VN I MC CH, YấU CU: Giỳp hs bc u nhn bit bi toỏn cú li vn thng cú: - Cỏc s (gn vi thụng tin ó bit) - Cõu hi (ch thụng tin cn tỡm) II DNG DY HC: V bi tp toỏn; bng ph ghi bi 1a III CC HOT NG DY HC: 1 Bi c: - 2HS lm bng lm bi tp sau HS1: 11 + 3 + 4 = HS2: 16 3 2 = 15 1 + 2 = 14 + 3 5 =... giy mu III CC HOT NG DY HC Giáo viên : Lu Thị Hải 15 Năm học 2 010 -2 011 Trờng tiểu học Bảo Lý Giáo án Buổi 1 - Yờu cu hs nờu tờn cỏc hỡnh ó hc gp - HS nhc li cỏch gp cỏc hỡnh (nu hs khụng nh cỏc bc gp, GV cú th nhc cho hs nh li) - HS thc hnh gp 1 s hỡnh cỏc em ó hc - GV quan sỏt giỳp hs yu - HS trỡnh by sn phm - HS, GV nhn xột Th sỏu ngy 11 thỏng 2 nm 2 011 Tp vit BP BấNH, LP NH, XINH P, BP LA, GIP , P... Giáo án Buổi 1 II DNG DY HC: - V bi tp III CC HOT NG DY HC 1 Kim tra bi c: - HS lm bng con cỏc phộp tớnh theo ct dc: 16 - 6, 13 -3, 19 - 9, - GV nhn xột 2 Bi mi: a Gii thiu bi: GV gii thiu trc tip b Hng dn hs lm bi tp: Bi 1: HS lm bng con cỏc phộp tr theo ct dc - GV cng c cỏch t tớnh v cỏch tớnh phộp tr dng 17 - 7 Bi 2: Tớnh - HS nờu yờu cu - GV hng dn hs da vo cỏc phộp cng tr dng 14 + 3, 17 3 lm -... hi - K vi bn bố v gia ỡnh, lp hc v cuc sng xung quanh - Yờu quý gia ỡnh, lp hc v ni cỏc em sinh sng Giáo viên : Lu Thị Hải 11 Năm học 2 010 -2 011 Trờng tiểu học Bảo Lý Giáo án Buổi 1 - Cú ý thc gi cho nh , lp hc v ni cỏc em sng sch, p II DNG DY HC: - 1 s cõu hi ghi vo mu giy nh - 1 cõy chi trũ chi: hỏi hoa dõn ch III CC HOT NG DY HC * Gii thiu bi: GV gii thiu trc tip * T chc hs hỏi hoa dõn ch - GV chun... m II DNG DY HC: - Tranh v SGK, - B thc hnh ting vit III CC HOT NG DY HC: 1 Kim tra bi c - 3 -4 HS c t: nhõn dp, ui kp, chp ốn, giỳp - C lp vit t: giỳp 2 Dy hc bi mi: TIT 1 * Gii thiu bi: Thụng qua tranh v GV gii thiu v hng dn HS rỳt vn mi: iờp, p Giáo viên : Lu Thị Hải 12 Năm học 2 010 -2 011 Trờng tiểu học Bảo Lý Giáo án Buổi 1 - GV ghi bng v c, HS c theo * Dy vn: Vn iờp a Nhn din: - GV yờu cu HS quan... Giáo viên : Lu Thị Hải 13 Năm học 2 010 -2 011 Trờng tiểu học Bảo Lý Giáo án Buổi 1 cỏch gia cỏc ch d c t ng ng dng: - GV yờu cu HS c theo nhúm ụi cỏc t ng SGK, tho lun v tỡm ting mi - 3 HS c li trờn bng lp, 1 HS lờn gch chõn ting mi - HS c ỏnh vn (HS yu); c trn (HS gii) - C lp c ng thanh - GV gi ý tỡm hiu ngha cỏc t: rau dip, tip ni, p cỏ, nm np ( bng bng li, vt tht) - HS c ton bi tit 1( ng thanh) TIT 2 *... v nhng vic bn ó lm giỳp cha m? + k v cụ giỏo ca bn? + K v 1 ngi bn ca bn? + K nhng gỡ bn nhỡn thy trờn ng i hc? + K tờn 1 s ni cụng cng v núi v cỏc hot ng ú? + K v 1 ngy ca bn? - Tng hs lờn hỏi hoa v tr li cõu hi - GV khen nhng hs tr li ỳng, rừ rng, lu loỏt * Cng c, dn dũ: - GV nhn xột tit hc - V nh xem li bi Th nm ngy 10 thỏng 2 nm 2 011 Hc vn VN: iờp - p I.MC CH YấU CU - Hc sinh c v vit c: iờp,... trỡnh by bi + HS vit bi GV giỳp hs yu - GV thu 1 s v chm im v nhn xột 3 Cng c, dn dũ: - GV nhn xột tit hc.- V luyn vit vo v ụ li Tp vit SCH GIO KHOA, H HOY, KHE KHON, O CHONG, I.MC CH YấU CU - HS nm c cu to ch v vit ỳng theo mu, c ch, khong cỏch - Rốn k nng vit p, ni dung Giáo viên : Lu Thị Hải 16 Năm học 2 010 -2 011 Trờng tiểu học Bảo Lý Giáo án Buổi 1 - Giỏo dc hs tớnh cn thn v rốn t th ngi vit II . 2 010 -2 011 17 Trờng tiểu học Bảo Lý Giáo án Buổi 1 - HS t lm bi 1a trong v bi tp. GV theo dừi giỳp hs yu. - GV treo bng ph bi 1a, gi 1 hs lờn in s. - HS nhn xột. - Gi 1 s hs c bi toỏn GV gii. bi toỏn. - 1 HS nờu yờu cu bi - GV hng dn hs quan sỏt tranh bi 1a v hi: + Cú my con nga ang n c? + Cú my con nga ang chy ti? + Vy lỳc u cú my con nga? + V sau cú thờm my con nga? Giáo viên :. cõu ng dng bi 88 Ting da lm du nng tra Gi n giú n cựng da m a reo Tri trong y ting rỡ ro n cũ ỏnh nhp bay vo bay ra. - Phỏt trin li núi t nhiờn theo ch : Giỳp cha m II. DNG DY HC: - Tranh