1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài giảng sóng ngữ văn 12

31 705 4

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 31
Dung lượng 753,31 KB

Nội dung

Bài giảng điện tử Ngữ văn lớp 12 Những đêm trăng hiền từ Biển như cô gái nhỏ Thầm thì gửi tâm tư Quanh mạn thuyền sóng vỗ Cũng có khi vô cớ Biển ào ạt xô thuyền (Vì tình yêu muôn thuở Có bao giờ đứng yên?) Chỉ có thuyền mới hiểu Biển mênh mông nhường nào Chỉ có biển mới biết Thuyền đi đâu, về đâu Những ngày không gặp nhau Biển bạc đầu thương nhớ Những ngày không gặp nhau Lòng thuyền đau - rạn vỡ ( Thuyền và biển ) [...]... sóng và nỗi nhớ của em, tình yêu thủy chung của em - Khổ 8,9 => Nghĩ về sóng và khát vọng tình yêu của em II.Đọc- hiểu văn bản * Cảm nhận chung: - Nhịp của bài thơ là âm điệu của những con sóng biển và cũng là sóng lòng với nhiều cung bậc cảm xúc khác nhau đang rung lên đồng điệu hoà nhập với sóng biển - Bài thơ có hai hình tượng sóng và em => Tuy hai mà một tuy một mà hai lúc phân tách, lúc soi chiếu... xúc tình yêu của mình Câu 1: Xuân Quỳnh từng làm những công tác gì? A Diễn viên múa đoàn Văn côngnhân dân Trung ương B Biên tập viên báo văn nghệ C Biên tập viên Nhà xuất bản tác phẩm mới D Cả ba phương án trên Câu 2: Qua hình tượng sóng, trên cơ sở khám phá sự tương đồng, hoà hợp giữa sóng với em, bài thơ sóng diễn tả điều gì? A tình yêu tha thiết, nồng nàn, chung thuỷ muốn vượt lên thử thách của... mạn của người phụ nữ C Tình yêu chung thuỷ của người phụ nữ D Các cung bậc của tìnhyêu nam nữ Câu 3; Hình ảnh sóng trong bài thơ Sóng của Xuân Quỳnh sử dụng hình ảnh gì? A Nhân hoá C So sánh B Ẩn dụ D Hoán dụ Câu 4: Sóng là đối tượng để cảm nhận được thể hiện ở những khổ thơ nào trong bài Sóng của Xuân Quỳnh? A Khổ 1 và khổ 2 C Khổ 5 và khổ 6 B Khổ 3 và khổ 4 D Khổ 7 và khổ 8 HẾT ... vùng biển Diêm Điền (Thái Bình ) - Bài thơ tiêu biểu cho hồn thơ và phong cách thơ Xuân Quỳnh - Vị trí: Tác phẩm được in trong tập thơ Hoa dọc chiến hào (1968) Biển Diêm Điền Cửa biển Diêm Điền Cảng cá Diêm Điền b Bố cục: Sóng Khổ 1,2 => Nghĩ về đặc tính của sóng và tình yêu người con gái trẻ -Khổ 3,4 => Nghĩ về sóng và nguồn gốc của tình yêu -Khổ 5,6,7=> Nghĩ về sóng và nỗi nhớ của em, tình yêu thủy... có lí trong tình cảm Sóng – bờ chung thuỷ Sóng- trên mặt nước- cuồn cuộn, dữ dội Em Nỗi nhớ sóng- dưới lòng sâu- âm ỉ dịu dàng Anh => Đoạn thơ dài ra, nhịp 2/3 thể hiên rõ sự ngự trị của nỗi nhớ trong tình yêu bao trùm cả không gian và thời gian, cả ý thức lẫn tiềm thức Tình yêu đã choán đầy con tim, khối óc thành lẽ sống thành khát vọng - Nhân vật trữ tình vừa soi mình vào sóng vừa tách mình ra (em... cồn cào lan toả ra không gian trong lòng sóng cũng là nỗi nhớ thường trực trong trái tim người phụ nữ đang yêu - Sóng nhớ bờ: - Ngày đêm không ngủ => nghệ thuật nhân hoá thể hiện nỗi nhớ đang trào dâng trong lòng người phụ nữ choán hết thời gian - Lòng em nhớ anh: cách nói trực tiếp tình cảm của lòng mình một cách táo bạo, mạnh mẽ, tác giả tự tách mình ra khỏi sóng để nghe tiếng gọi của lòng mình - Trong... trong cái tôi trữ tình duy nhất là Xuân Quỳnh => Khát vọng tình yêu II.Đọc- hiểu văn bản 1 Hai khổ thơ đầu: a Khổ 1: -Tính từ : Dữ dội >< dịu êm -Ồn ào >< lặng lẽ Tạng thái gần như trái ngược nhau, lúc sôi nổi, ồn ào, khi dịu êm, lặng lẽ=> hiện tượng thường thấy của những con sóng - Trạng thái thất thường khó đoán của sóng => hình ảnh ẩn dụ chỉ trạng thái tâm lí phức tạp của người con gái đang yêu... dứt khoát từ bỏ nơi chật hẹp để đến với cái cao rộng, bao dung, đến với tâm hồn đồng điệu 4 câu đầu: + Trạng thái của sóng cũng là trạng thái của em + Khát vọng của song cũng là khát vọng của em b Khổ 2: - Ôi : Thán từ chỉ sự xuýt xoa, nhận thức, phát hiện - Con sóng ngày xưa - Con sóng ngày sau vẫn thế Quy luật thiên nhiên bất biến - Từ bồi hồi: chờ đợi, hồi hộp, xao xuyến đó là quy luật của tâm lí... người trẻ lại tái sinh như sóng biển ào lên rồi lại tan ra hoà vào biển * Tóm lại khổ 2: Từ quy luật của tự nhiên tác giả phát hiện ra quy luật muôn đời của tình yêu 2 Khổ 3 và 4 - Đứng trước biển, tác giả băn khoăn, trăn trở tự tách mình ra để đọc lòng mình - Điệp từ: em nghĩ+ câu hỏi tu từ+ ngắt nhịp 3/1/1, 3/2 => khát vọng muốn cắt nghĩa tình yêu sóng Nvtt mượn sóng để lí giải, cắt nghĩa... rối rất nữ tính và đáng yêu, đồng thời cũng rất chân thành - Định nghĩa riêng của xuân Quỳnh: Tình yêu giốngnhư sóng biển, gió trời chứa đầy bí mật vừa rộng lớn vừa thẳm sâu như thiên nhiên nhiều cung bậc - Tâm hồn vừa hiện đại vừa truyền thống của Xuân Quỳnh Tóm lại:Khổ 3 và 4: Tác giả mượn sóng để cắt nghĩa tình yêu > không lí giải được => thú nhận trực tiếp với tình cảm chân thành,rất nữ tính thể . Bài giảng điện tử Ngữ văn lớp 12 Những đêm trăng hiền từ Biển như cô gái nhỏ Thầm thì gửi tâm tư Quanh mạn thuyền sóng vỗ Cũng có khi vô cớ Biển ào ạt. 5,6,7=> Nghĩ về sóng và nỗi nhớ của em, tình yêu thủy chung của em. II.Đọc- hiểu văn bản * Cảm nhận chung: - Nhịp của bài thơ là âm điệu của những con sóng biển và cũng là sóng lòng với nhiều. cục: - Khổ 8,9 => Nghĩ về sóng và khát vọng tình yêu của em Sóng Khổ 1,2 => Nghĩ về đặc tính của sóng và tình yêu người con gái trẻ. -Khổ 3,4 => Nghĩ về sóng và nguồn gốc của tình

Ngày đăng: 03/07/2015, 12:26

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w