HỌ TÊN : LỚP : TRƯỜNG TIỂU HỌC BẾN CẢNG KTĐK CUỐI HỌC KỲ II 2010 - 2011 MÔN KHOA HỌC LỚP 5 Thời gian làm bài : 30 phút Ngày 25 . 4 . 2011 GT1 GT2 STT Ghi chữ: …………………… Giáo viên nhận xét bài làm của học sinh: … / 1,5đ … / 2đ CÂU 1. Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất a) Con người sử dụng năng lượng gió vào những việc gì sau đây? A.Chạy thuyền buồm, chiếu sáng, đun nấu B.Phát điện, chạy thuyền buồm, đưa nước lên vùng cao C.Làm quay tua bin máy phát điện, làm khô đồ vật, chạy thuyền buồm. D.Thả diều, đưa nước lên vùng cao, đun nấu b) Trường hợp nào sau đây không phải là sự biến đổi hoá học? A.Xi măng trộn cát và nước B.Cho vôi sống vào nước C.Cho củi vào lò đốt D.Xé giấy thành những mảnh vụn c) Những người trong bức ảnh dưới đang sử dụng nguồn năng lượng nào để sản xuất muối? A. mặt trời B. điện C. gió D. nước chảy CÂU 2. Điền tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp Hoa là cơ quan của những loài thực vật có hoa. Cơ quan đực gọi là Cơ quan sinh dục cái gọi là Điểm … / 2đ … / 1,5đ … / 2đ … / 1đ CÂU 3. Đúng ghi Đ , sai ghi S vào ô a) Có thể sử dụng năng lượng nước chảy để đưa nước lên vùng cao. b) Sử dụng tiết kiệm năng lượng điện là ích nước lợi nhà. c) Môi trường tự nhiên là nguồn năng lượng chủ yếu của sự sống trên trái đất d) Khi nhiệt độ giảm, nước ở thể rắn có thể chuyển sang thể khí hoặc thể lỏng. CÂU 4. Nối hình ở cột A với khung chữ ở cột B cho phù hợp A B Đồ dùng Nguồn năng lượng Pin Nhà máy điện CÂU 5. Điều gì sẽ xảy ra nếu con người khai thác tài nguyên thiên nhiên một cách bừa bãi và thải ra môi trường nhiều chất độc hại? (Nêu 4 điều) CÂU 6. a)Viết tên 1 loại hoa có cả nhị và nhuỵ : b) Viết tên 1 loại hoa có nhị hoặc nhuỵ : KHÔNG ĐƯỢC VIẾT VÀO KHUNG NÀY HỌ TÊN : LỚP : TRƯỜNG TIỂU HỌC BẾN CẢNG KTĐK CUỐI HỌC KỲ II 2010 - 2011 MÔN KHOA HỌC LỚP 4 Thời gian làm bài : 30 phút Ngày 25 . 4 . 2011 GT1 GT2 STT Ghi chữ: …………………… Giáo viên nhận xét bài làm của học sinh: … / 2đ … / 2,5đ CÂU 1. Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất a) Vật nào sau đây tự phát sáng? A. pin B. đồng hồ C. mặt trời D.trái đất b) Thực vật cần gì để sống và phát triển? A.Nước, không khí B.Nước, không khí, ánh sáng C.Nước, không khí, ánh sáng, chất khoáng D.Khí ô – xi, ánh sáng, phân bón c) Động vật cần gì để sống, tồn tại và phát triển? A. Thức ăn, nước uống, chất thải, ánh sáng B. Thức ăn, nước uống, không khí, ánh sáng C. Thức ăn, nước uống, không khí, chất thải D.Ánh sáng, chất dinh dưỡng, thức ăn, nước uống. d) Thành phần nào sau đây quan trọng nhất đối với hoạt động hô hấp của người, động vật, thực vật A. Ô – xi B. Nước C. Thức ăn D. Ánh sáng CÂU 2. Đúng ghi Đ , sai ghi S vào ô a) Thực vật cung cấp thức ăn, không khí sạch cho động vật và con người. b) Không có anh sáng, động vật sẽ mau chóng tàn lụi. c) Không khí có thể hoà tan trong nước. d) Ni -tơ trong không khí duy trì sự cháy, làm cho sự cháy diễn ra mau hơn, mạnh hơn. Điểm KHÔNG ĐƯỢC VIẾT VÀO KHUNG NÀY … / 2,5đ … / 2đ … / 1đ e) Khí ô – xi làm cho sự cháy tiếp diễn lâu hơn. CÂU 3. Điền tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp Học, đọc dưới ánh áng hoặc đều có cho mắt. Nhìn vào màn hình máy tính hay ti vi đều mắt. CÂU 4. Em hãy vẽ sơ đồ bằng chữ và mũi tên đẩ thể hiện mối quan hệ về thức ăn giữa lá ngô, châu chấu và ếch. CÂU 5.Những thí nghiệm được thể hiện trong các hình dưới đây nhằm chứng minh điều gì? … / 2đ . HỌ TÊN : LỚP : TRƯỜNG TIỂU HỌC BẾN CẢNG KTĐK CUỐI HỌC KỲ II 2010 - 2011 MÔN KHOA HỌC LỚP 5 Thời gian làm bài : 30 phút Ngày 25 . 4 . 2011 GT1 GT2 STT Ghi chữ: ……………………. KHÔNG ĐƯỢC VIẾT VÀO KHUNG NÀY HỌ TÊN : LỚP : TRƯỜNG TIỂU HỌC BẾN CẢNG KTĐK CUỐI HỌC KỲ II 2010 - 2011 MÔN KHOA HỌC LỚP 4 Thời gian làm bài : 30 phút Ngày 25 . 4 . 2011 GT1 GT2 STT Ghi chữ: ……………………. 2011 GT1 GT2 STT Ghi chữ: …………………… Giáo viên nhận xét bài làm của học sinh: … / 1 ,5 … / 2đ CÂU 1. Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất a) Con người sử dụng năng lượng gió vào