ĐỀ THI HỌC KÌ 2 NGỮ VĂN 6(CÓ MA TRẬN VÀ Đ.ÁN)

KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II Môn: Ngữ Văn 6 Thời gioan : 90 phút (Khung đề tự luận 100%) Mức độ tư duy Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Thấp Cao I.Đọc văn: - Truyện kí hiện đại - Thơ hiện đại Câu 1. Kể tên các truyện Câu 2.Chép thuộc lòng 2 khổ thơ đầu Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: % Số câu:2 Số điểm:2 Tỉ lệ: 20% Số câu:2 Số điểm:2 Tỉ lệ:20% II. Tiếng Việt: - Biện pháp tu từ: So sánh, nhân hóa. - Các thành phần chính của câu. - Câu trần thuật đơn có từ “là”. Câu 3. Chỉ ra các phép tu từ Câu 4. Đặt câu và xác định thành phần câu. Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: % Số câu:1 Số điểm:2 Tỉ lệ: 20% Số câu:1 Số điểm:2 Tỉ lệ: 20% Số câu:2 Số điểm:4 Tỉ lệ:40% III. Tập làm văn - Miêu tả: tả người Câu 5. tả người thân. Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: % Số câu:1 Số điểm: 4 Tỉ lệ:40 % Số câu:1 Số điểm:4 Tỉ lệ:40% Tổng số : Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: % Số câu: 2 Số điểm: 2 Tỉ lệ: 20% Số câu: 1 Số điểm: 2 Tỉ lệ: 20% Số câu: 1 Số điểm: 2 Tỉ lệ: 20% Số câu: 1 Số điểm: 4 Tỉ lệ: 40% Số câu : 5 Số điiểm :10 Tỉ lệ : 100% ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II Môn: Ngữ Văn 6 Thời gian : 90 phút Câu 1. (1 điểm) Kể tên các truyện – kí hiện đại Việt Nam đã học trong chương trình ngữ văn 6 học kì II. Câu 2. (1 điểm) Chép thuộc lòng 2 khổ thơ đầu trong bài thơ "Lượm" của Tố Hữu. Câu 3. (2 điểm) Chỉ ra các biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạnh văn sau : " Dọc sông, những chòm cổ thụ dáng mãnh liệt đứng trầm ngâm lặng nhìn xuống nước. Núi cao như đột ngột hiện ra chiếm ngang trước mặt ". (Vượt thác- Võ Quảng) Câu 4. (2 điểm) Đặt câu trần thuật đơn có từ là, một câu dùng để đánh giá, một câu dùng để giới thiệu ? Xác định chủ ngữ và vị ngữ trong các câu vừa đặt ? Câu 5. (4 điểm) Hãy tả một người thân mà em yêu quý. Hết HƯỚNG DẪN VÀ THANG ĐIỂM Câu 1. * Các truyện kí đã học : Bài học đường đời đầu tiên; Sông nước Cà Mau ;Bức tranh của em gái tôi; Vượt thác; Cô Tô ; Cây tre Việt Nam; Lao xao. - Học sinh kể đúng từ 5-7 truyện kí được 1 điểm. - Học sinh kể đúng từ 3-4 truyện kí được 0,5 điểm. - Học sinh kể đúng từ 1- 2 truyện kí được 0,25 điểm. Câu 2. - Chép đúng 2 khổ thơ không sai chính tả và dấu câu được 1 điểm. - Chép đúng 2 khổ thơ nhưng sai chính tả được 0,5 điểm. - Chép 1 khổ thơ nhưng sai chính tả được 0,25 điểm. Câu 3. Xác định đúng một biện pháp tu từ được 1 điểm. - Biện pháp nhân hóa: "Những chòm cổ thụ dáng mãnh liệt đứng trầm ngâm lặng nhìn xuống nước" . - Biện pháp so sánh: "Núi cao như đột ngột hiện ra chiếm ngang trước mặt ". Câu 4. - Đặt đúng 2 câu trần thuật đơn có từ là: + Câu đánh giá. (0,5 điểm). + Câu giới thiệu. (0,5 điểm). + Xác định đúng chủ ngữ và vị ngữ mỗi câu. (0,5 điểm). Câu 5. * Yêu cầu về kĩ năng: Học sinh viết bài: - Đủ ba phần: Mở bài- Thân bài – Kết bài. - Xác định phương pháp văn miêu tả. - Bố cục mạch lạc, văn phong phù hợp, hạn chế các lỗi diễn đạt, chính tả, chữ rõ, bài sạch. * Lập dàn ý: Mở bài: Giới thiệu chung về người thân. Thân bài: - Hình dáng: + Chiều cao, cân nặng. + Ngoại hình. + Ăn mặc giản dị. + Tính cách. + Việc làm. Kết bài: Tình cảm của em đối với người thân. * Biểu điểm: -Viết mạch lạc, rõ ràng đủ bố cục, bài văn có cảm xúc. (4 điểm ) -Viết rõ ràng, đủ bố cục nhưng chưa có cảm xúc. ( 3 điểm ) -Viết không đủ bố cục, chưa rõ ràng. (1- 2 điểm ) Lưu ý: Trên đây chỉ là những định hướng, khi chấm giáo viên cần trân trọng những bài học sinh diễn đạt chưa trọn ý nhưng có cảm xúc và bài làm sáng tạo của học sinh. . KHUNG MA TRẬN Đ KIỂM TRA HỌC KÌ II Môn: Ngữ Văn 6 Thời gioan : 90 phút (Khung đ tự luận 100%) Mức đ tư duy Chủ đ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Thấp Cao I .Đ c văn: - Truyện kí hiện đ i -. câu: Số điểm: Tỉ lệ: % Số câu: 2 Số điểm: 2 Tỉ lệ: 20 % Số câu: 1 Số điểm: 2 Tỉ lệ: 20 % Số câu: 1 Số điểm: 2 Tỉ lệ: 20 % Số câu: 1 Số điểm: 4 Tỉ lệ: 40% Số câu : 5 Số điiểm :10 Tỉ lệ : 100% Đ KIỂM. TRA HỌC KÌ II Môn: Ngữ Văn 6 Thời gian : 90 phút Câu 1. (1 điểm) Kể tên các truyện – kí hiện đ i Việt Nam đ học trong chương trình ngữ văn 6 học kì II. Câu 2. (1 điểm) Chép thuộc lòng 2 khổ