Giáo án 1- Tuần 19- Ngọc Giang THTT

Giáo án lớp 1 Ngọc Thị Giang Trờng Tiểu học Thị trấn An Châu SĐ - BG Sáng Thứ t ngày 5 tháng 1 năm 2011. Học vần Bài 79: ôc uôc l . Mc tiờu : - c& vit c: ục, uục, th mc,ngn uc - c c t & on th ng dng: Mỏi nh ca c - Vit ỳng,p ục, uục, th mc, ngn uc - Luyn núi t 2 n 4 cõu theo ch : Tiờm chng, ung thuc - Giỏo dc cỏc em tớnh can m: khụng s ti, khụng s au. ll . Chun b : - Tranh SGK - B DDH Ting Vit 1.KTBC: -Vit bng con: mỏy xỳc, cỳc vn th, núng nc, l mc -c SGK -Nhn xột, ghi im 2.Bi mi: *Gii thiu bi: *Dy ch ghi vn a.Vn ục: -/Vn, trn. -Cú vn ục mun cú ting mc em lm th no? (Thờm õm m trc.Ghộp mc ) P/tớch -Ghi: mc ỏnh vn,c trn (Cỏ nhõn, t, lp ) -a tranh, nờu CH -Ghi bng: th mc-Y cu c trn -Trong t th mc ting no cú vn ục?Ting mc -c vn, ting, t (Cỏ nhõn, t, lp ) b.Vn uục: Tng t vn ục -So sỏnh 2 vn ục, uục -c ton bi Năm học: 2010 2011 1 Gi¸o ¸n líp 1 – Ngäc ThÞ Giang – Trêng TiÓu häc ThÞ trÊn An Ch©u – S§ - BG *Đọc từ ứng dụng: -Ghi bảng: con ốc đôi guốc gốc cây thuộc bài -Đọc thầm -Gạch chân -Tìm tiếng mới , p/tích đ/ vần Đọc trơn. -Đọc mẫu- Giải thích 1 số từ *Viết bảng con : -HD quy trình ôc uôc thợ mộc ngọn đuốc -Lưu ý nét nối giữa các con chữ. TiÕt 2 3.Luyện đọc: a.Đọc toàn bài :- ôc, uôc. Đọc toàn bài - Chia 2 phần, cả bài b.Đọc câu : - Đưa tranh- Ghi bảng -Gạch chân - Đọc trơn (Cá nhân, tổ, lớp ) - Đọc mẫu c.Đọc SGK: - Đọc từng phần - Đọc toàn bài 4.Luyện nói: Y /cầu đọc tên đề bài-Tiêm chủng uống thuốc. - Đưa tranh: Trong tranh vẽ những ai ? - Bạn trai trong tranh đang làm gì ? -Bạn trai đang được tiêm chủng. - Thái độ của bạn như thế nào ? -Thái độ của bạn rất can đảm - Con đã tiêm chủng uống thuốc bao giờ chưa? - Tiêm chủng uống thuốc để làm gì? -Tiêm chủng uống thuốc để khỏi bệnh - Hãy kể cho bạn nghe con đã tiêm chủng uống, thuốc giỏi như thế nào ? 5.Luyện viết: Viết VTV - Nêu lại quy trình - Nhắc lại cách ngồi viết,cầm bút, đặt vở *Củng cố,dặn dò: *Trò chơi:Tìm tiếng có vần mới học. - Đại diện 2 nhóm tìm viết ra bảng. - Nhận xét, biểu dương. Dặn chuẩn bị tiết sau. - Nhận xét tiết học. To¸n TiÕt 71: Mêi ba, mêi bèn, mêi l¨m. A- Mục tiêu: -HS nhận biết mỗi số ( 13,14,15) gồm 1 chục và 1 số đơn vị (3,4,5) -Nhận biết mỗi số đó có 2 chữ số -Đọc và viết được các số 13,14,15 -Ôn tập các số 10,11,12 về đọc, viết, và phân tích số. -Tích cực học tập, hăng say phát biểu N¨m häc: 2010 – 2011 2 Gi¸o ¸n líp 1 – Ngäc ThÞ Giang – Trêng TiÓu häc ThÞ trÊn An Ch©u – S§ - BG B- Đồ dùng dạy học. -GV: bảng gài, que tính, SGK phấn màu, bảng phụ, thanh thẻ -HS: que tính, sách HS, bảng con. C- Các hoạt động dạy – học: I- Kiểm tra bài cũ: - GV vẽ 2 tia số lên bảng yêu cầu học sinh lên bảng điền số vào mỗi vạch của tia số. 2HS lên bảng điền - Ai đọc được các số từ 0-12- 1 vài em đọc - GV nhận xét cho điểm. II- Dạy học bài mới: 1- Giới thiệu bài 2- Giới thiệu các số 13, 14, 15. a- Hoạt động 1: Giới thiệu số 13 - Yêu cầu HS lấy 1 bó ( 1 chục que tính ) và 3 que tính rời . GV đồng thời gài lên bảng. - Được tất cả bao nhiêu que tính ?- Mười ba que tính - Vì sao em biết?- Vì 1 chục que tính và que tính rời là 13 que tính - Để chỉ số que tính các em vừa nói cô viết số 13 (viết theo thứ tự từ trái sang phải bắt đầu là chữ số 1 rồi đến chữ số 3 số ở bên phải chữ số 1) - HS viết bảng con số 13 - GV chỉ thước cho HS đọc b- Hoạt động 2: +Giới thiệu số 14, 15(tiến hành tương tự số 13) +Lưu ý cách đọc: Đọc “ mười lăm” 3- Luyện tập: Bài 1: yêu cầu ? Câu a đã cho sẵn cách đọc số chúng ta phải viết số tương tự vào dòng kẻ chấm. - GV hỏi : thế còn câu b. - GV chữa bài trên bảng lớp. Bài 2: - Bài yêu cầu gì? - Để điền được số thích hợp chúng ta phải làm gì? Điền số thích hợp vào ô trống. - Lưu ý HS đếm theo hàng ngang để tránh bị bỏ sót - Chữa bài: H 1 : 13 ; H 2 : 14 ; H 3 : 15 Bài 3: - HS đọc yêu cầu của bài - Nối mỗi tranh với 1 số thích hợp - HS làm bài theo hướng dẫn N¨m häc: 2010 – 2011 3 Giáo án lớp 1 Ngọc Thị Giang Trờng Tiểu học Thị trấn An Châu SĐ - BG - GVHD ni ỳng tranh vi s thớch hp cỏc em phi tỡm tht chớnh xỏc s con vt cú trong mi tranh sau ú mi dựng thc ni. - Lu ý cú 6 s nhng cú 4 tranh do vy cú 2 s khụng c ni vi hỡnh no. - GV treo bng ph v gi 1 HS lờn bng ni - GV nhn xột v cho im *Bi 4: Bi tp dnh cho h/s khỏ gii - Bi yờu cu gỡ?- in s vo di mi vch ca tia s - Lu ý ch c in 1 s di 1 vch ca tia s v in theo th t tng dn - GV k tia s lờn bng gi 1 HS lờn bng in s vo tia s - 2HS c t 0-15 - 2 HS c t 15 v 0 - GV nhn xột KT bi c lp - Yờu cu HS c cỏc s trờn tia s 4- Cng c bi: - c s v gn s - Chi thi gia cỏc t. - c vit li cỏc s va hc. - Xem trc bi 72. - NX chung gi hc. Mĩ thuật (LT) Gv bộ môn soạn và dạy Năm học: 2010 2011 4 Giáo án lớp 1 Ngọc Thị Giang Trờng Tiểu học Thị trấn An Châu SĐ - BG Sáng Thứ năm ngày 6 tháng 1 năm 2011. Thể dục (LT) GV bộ môn soạn và dạy Học vần Bài 80: iêc ơc A- MYC : - c ỳng cỏc vn v t: iờc ,c, xem xic, rc ốn. t v on th ng dng. - Vit c iờc, c, xem xic, rc ốn. - Luyn núi t 2- 4 cõu theo ch : xic ,mỳa ri ,ca nhc. B- DNG DY- HC: - Tranh minh ha bi. - B chữ thực hành. C- HOT NG DY- HC: Tit 1 I/ KTBC: - c, vit: gc cõy, g mc, cuc t, lem luc. - c bi SGK: 2 em. II/ BI MI: 1. GTB: GV gii thiu v ghi bng bi: iờc c. HS c. 2. Dy vn: a) Vn iờc: - GV ghi bng, c mu: iờc. HS c. - HS ỏnh vn, c trn: cỏ nhõn, t. HS phõn tớch: iờ + c. HS so sỏnh iờc vi iờt. HS vit bng con: iờc. - HS vit thờm x v du sc. HS ỏnh vn, c trn ting: cỏ nhõn, t. HS phõn tớch ting: x + iờc + du sc. xic.(HS nhc) - HS quan sỏt tranh v nờu: xem xic. HS c. - c xuụi, ngc: iờc - xic - xem xic. b) Vn c: Tin hnh tng t. So sỏnh c vi t. ? Vn mi th 2 cú gỡ khỏc vi vn mi th nht? c) c t ng dng: - GV gb. HS c nhm: cỏ dic, cụng vic, cỏi lc, thc k. - HS tỡm ting mi. Luyn c ting. Năm học: 2010 2011 5 Giáo án lớp 1 Ngọc Thị Giang Trờng Tiểu học Thị trấn An Châu SĐ - BG - HS c t. GV gii thớch t. - HS quan sỏt v tỡm xem vn iờc, c i theo nhng du no? (sc, nng) - GV c mu. 3 HS c li. Tit 2 3.Luyn tp a) c SGK : - HS quan sỏt v nhn xột tranh 1, 2, 3 v gỡ? - HS c thm on th ng dng. Tỡm ting mi: bic, nc. + HS c trn on th ng dng. + Luyn c ton bi trong SGK. b) Hng dn vit : iờc c, xem xic, rc ốn. - GV vit mu bng. HS quan sỏt xem cỏc ch vit my ly? - HS vit vo bng con. GV theo dừi, sa sai. - HS quan sỏt k v tp vit ri vit vo v theo tng hng. GV theo dừi, un nn. c) Luyn núi: - HS c tờn bi luyn núi: Xic, mỳa ri, ca nhc. - HS quan sỏt tranh, tho lun v TLCH: ? Em ó c xem xic (mỳa ri, ca nhc) õu cha? (ti vi, ) ? Em thớch nht tit mc no? III/ CNG C, DN Dề: - HS c li ton bi. Tỡm ting mi cú vn iờc, c. - GV nhn xột tit hc, tuyờn dng. - VN hc bi, vit bi. Xem bi 81. Toán Tiết 72: Mời sáu, mời bảy, mời tám, mời chín. A- MC TIấU: Giỳp HS: - Nhn bit c mi s (16, 17, 18, 19) gm 1 chc v 1 s n v (6, 7, 8, 9). - Bit c v vit cỏc s ú. in c cỏc s 11,12,13,14,15,16,18,19 trờn tia s - Giỏo dc HS yờu thớch hc mụn Toỏn. B- DNG DY- HC: - Que tớnh bú chc que v cỏc que tớnh ri. C- HOT NG DY- HC: I/ KTBC: - Vit v m cỏc s t 10 n 15. - HS phõn tớch cỏc s ú. II/ BI MI: Năm học: 2010 2011 6 Giáo án lớp 1 Ngọc Thị Giang Trờng Tiểu học Thị trấn An Châu SĐ - BG 1. Gii thiu s 16: - GV hng dn HS ly bú 1 chc qtớnh v 6 qtớnh ri, hi: Cú bao nhiờu qtớnh? (Cú 10 qtớnh v 6 qtớnh l 16 qtớnh) - HS gb: 16 (vit 1 ri vit 6 bờn phi 1) HS nhc- GV gb. c l: mi sỏu. ( HS c- GV vit ch mi sỏu lờn bng) ? S 16 gm cú my chc v my n v? ? S 16 cú my ch s? (S 16 cú 2 ch s l ch s 1 v ch s 6 bờn phi 1. Ch s 1 ch 1 chc, ch s 6 ch 6 n v). HS nhc li. 2. Gii thiu s 17, 18, 19: Tin hnh tng t. - HS c bng: 17, 18, 19 So sỏnh cỏc s t 11 n 19 s no ln hn, s no bộ hn? ? S ng lin sau? S ng lin trc? 3. Thc hnh: Bi 1: - HS nờu yờu cu: Vit cỏc s t 11 n 19. - HS lm bi, c li bi. Bi 2:- HS nờu yờu cu: in s thớch hp vo ụ trng. - GV hng dn HS lm bi. - HS c li bi. Bi 3:- HS nờu yờu cu: Ni theo mu. - GV hng dn mu cho HS. - HS lm bi. GV kim tra v cho HS i v dũ bi nhau. Bi 4:- HS nờu yờu cu: in s vo mi vch ca tia s. - HS lm bi. GV k bng mi 1 HS lờn lm ri cha bi. III/ CNG C, DN Dề: - GV chm bi, nhn xột, tuyờn dng. - VN hc bi, lm bi v xem bi sau. Chiều Toán (LT) Mời ba, mời bốn, mời lăm I. Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố: - Nhận biết: Số 13 gồm 1 chục và 3 đơn vị Số 14 gồm 1 chục và 4 đơn vị Số 15 gồm 1 chục và 5 đơn vị - Biết đọc, viết các số đó. Nhận biết số có hai chữ số II. Đồ dùng dạy học: - B/c, que tính, b/p III. Các hoạt động dạy học 1. ổn định tổ chức 2. Luyện tập Bài 1: Viết số theo thứ tự vào ô trống: (VBT) Năm học: 2010 2011 7 Giáo án lớp 1 Ngọc Thị Giang Trờng Tiểu học Thị trấn An Châu SĐ - BG - Gọi HS nêu yêu cầu của bài tập. - HS tự điền các số theo thứ tự từ 10 đến 15, từ 15 đến 10. Bài 2: Điền số thích hợp vào ô trống: (VBT) - Gọi HS nêu yêu cầu của bài tập. - HS đếm số ngôi sao ở mỗi hình vẽ rồi điền số vào ô trống. - HS tự làm bài và chữa bài. Bài 3: Viết ( theo mẫu) VBT. - GV hớng dẫn HS dựa vào mẫu viết các số còn lại vào chỗ chấm. Mẫu: Số 11 gồm 1 chục và 1 đơn vị Số 12 gồm chục và đơn vị Số 13 gồm chục và đơn vị Số 14 gồm chục và đơn vị Số 15 gồm chục và đơn vị Số 10 gồm chục và đơn vị - HS làm bài và chữa bài. Gọi HS đọc lại bài. Bài 4: Điền số thích hợp vào ô trống: - Gọi HS nêu yêu cầu của bài tập. - Đếm số hình vuông, số hình tam giác, số đoạn thẳng điền vào ô trống. - HS làm bài và chữa bài. 3. Củng cố Dặn dò - Nhận xét giờ học. - Dặn về nhà ôn lại các bảng cộng, trừ đã học. Tự học Tiếng việt Ôn luyện: iêc - ơc I . Mục đích , yêu cầu: - Củng cố, ôn lại các đọc và viết: iêc, ơc, xem xiếc, rớc đèn và các từ , câu ứng dụng trong bài. - Vận dụng làm 1 số bài tập dạng nối từ thành câu và điền vần vào chỗ chấm. II. đồ dùng dạy học: - B/p, b/c, VBT III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức. 2. Luyện tập. a. Luyện đọc - GV cho HS ôn lại các vần: iêc, ơc; từ khóa:xem xiếc, rớc đèn và các từ, câu ứng dụng trong bài. - Gọi từng HS lên bảng đọc trơn, kết hợp phân tích tiếng. Năm học: 2010 2011 8 Giáo án lớp 1 Ngọc Thị Giang Trờng Tiểu học Thị trấn An Châu SĐ - BG - GV khuyến khích HS đọc trơn. - GV theo dõi sửa lỗi phát âm cho HS . b. Luyện viết Bài 1: Nối: - Gọi HS nêu yêu cầu của bài tập ( Nối các tiếng ở bên trái với các tiếng ở bên phải tạo thành câu.) - HS đánh vần và nối từ. - GV theo dõi uốn nắn HS làm bài. - Gọi HS đọc lại bài vừa nối: Mẹ tặng bé cái lợc. Bà đi chợ mua cá riếc. Bé đợc đi xem xiếc. Bài 2: Điền iêc hay ơc ? + HS nêu yêu cầu của bài tập . + HS tự làm bài. + Gọi HS lên bảng, chữa bài . + HS khác đọc lại bài: cái thớc dây, thác nớc, bàn tiệc. Bài 3: Viết: công việc, ớc mơ + GV cho HS viết bảng, sửa lỗi + HS viết bài vào vở. Lu ý khoảng các giữa các tiếng, từ vị trí dấu thanh. 3. Củng cố Dặn dò - Gọi HS đọc lại toàn bài. - Nhận xét giờ học. - Dặn về nhà ôn lại bài. Thủ công Tiết 19: Gấp mũ ca lô (Tiết 1) I. MC CH, YấU CU: - HS bit gp m ca lụ bng giy. - HS gp c m ca lụ bng giy. - Giỏo dc hs ý thc gi v sinh lp hc. II. DNG DY HC: - GV: m ca lụ bng giy, cỏc bc gp m. - HS: Giy mu, v th cụng III. CC HOT NG DY HC: Hot ng 1: GV hng dn hs quan sỏt v nhn xột - GV cho 1 hs i chic m ca lụ mu - Yờu cu hs quan sỏt, nhn xột v hỡnh dỏng v nờu tỏc dng ca m ca lụ. Hot ng 2: GV hng dn mu Năm học: 2010 2011 9 Giáo án lớp 1 Ngọc Thị Giang Trờng Tiểu học Thị trấn An Châu SĐ - BG GV hng dn cỏc thao tỏc gp m ca lụ, HS quan sỏt tng bc gp. - GV hng dn cỏch to t giy hỡnh vuụng. - Gp ụi hỡnh vuụng theo ng chộo mt mu ra ngoi c hỡnh3. - Gp ụi hỡnh 3 ly ng du gia, gp 1 phn cnh bờn phi vo sao cho u cnh chm vo ng du gia( hỡnh 4). Lt mt sau hỡnh 4 v gp tng t c hỡnh 5. - Gp 1 lp giy phn di ca hỡnh 5 lờn sao cho sỏt vi cnh bờn va mi gp nh hỡnh 6. Gp theo ng du v gp vo trong phn va gp lờn c hỡnh 8. - Lt hỡnh 8 ra mt sau, cng gp tng t c m ca lụ. - GV cho hs thc hnh gp m ca lụ trờn t giy v hs hỡnh vuụng. GV quan sỏt giỳp hs cha nm c cỏch lm. Hot ng 3: Củng cố bài : V chun b giy mu tit sau thc hnh. Sáng Thứ sáu ngày 7 tháng 1 năm 2011. Tập viết T17: TUT LA, HT THểC, MU SC, GIC NG, MY XC I.MC CH YấU CU - HS nm c cu to ch v vit ỳng theo mu, c ch, khong cỏch. - Rốn k nng vit p, ni dung. - Giỏo dc hs tớnh cn thn v rốn t th ngi. II. DNG DY HC: - GV: Bng ph ghi ch mu - HS: bng con, v tp vit in III. CC HOT NG DY HC: 1. Gii thiu bi: GV gii thiu trc tip 2. Hng dn vit bi: - GV treo bng ph + HS c ni dung bi vit: tut lỳa, ht thúc, mu sc, gic ng, mỏy xỳc. + HS quan sỏt v nhn xột cu to cao cỏc con ch. - GV hng dn quy trỡnh vit tng ch, tng t + HS quan sỏt vit vo bng con. + GV nhn xột sa sai( lu ý hs yu). - Hng dn vit vo v + HS gi v trang 44 ri c li ni dung bi vit. + GV hng dn hs trỡnh by bi. + HS vit bi. GV giỳp hs yu. - GV thu 1 s v chm im v nhn xột. 3. Cng c, dn dũ: - GV nhn xột tit hc. - V luyn vit vo v ụ li. Năm học: 2010 2011 10 [...]... ThÞ Giang – Trêng TiĨu häc ThÞ trÊn An Ch©u S§ - BG N¨m häc: 2010 – 2011 – 21 Gi¸o ¸n líp 1 – Ngäc ThÞ Giang – Trêng TiĨu häc ThÞ trÊn An Ch©u S§ - BG N¨m häc: 2010 – 2011 – 22 Gi¸o ¸n líp 1 – Ngäc ThÞ Giang – Trêng TiĨu häc ThÞ trÊn An Ch©u S§ - BG N¨m häc: 2010 – 2011 – 23 Gi¸o ¸n líp 1 – Ngäc ThÞ Giang – Trêng TiĨu häc ThÞ trÊn An Ch©u S§ - BG N¨m häc: 2010 – 2011 – 24 Gi¸o ¸n líp 1 – Ngäc ThÞ Giang. .. 2010 – 2011 16 Gi¸o ¸n líp 1 – Ngäc ThÞ Giang – Trêng TiĨu häc ThÞ trÊn An Ch©u S§ - BG Tỉ trëng kiĨm tra N¨m häc: 2010 – 2011 – BGH kiĨm tra 17 Gi¸o ¸n líp 1 – Ngäc ThÞ Giang – Trêng TiĨu häc ThÞ trÊn An Ch©u S§ - BG N¨m häc: 2010 – 2011 – 18 Gi¸o ¸n líp 1 – Ngäc ThÞ Giang – Trêng TiĨu häc ThÞ trÊn An Ch©u S§ - BG N¨m häc: 2010 – 2011 – 19 Gi¸o ¸n líp 1 – Ngäc ThÞ Giang – Trêng TiĨu häc ThÞ trÊn An Ch©u... tiêu: 1- Kiến thức : Nói được một số nét về cảnh quan thiên nhiên và HĐ sinh sống của người dân địa phương và hiểu với mọi người đều phải làm việc, góp phần phục vụ người khác 2- Kĩ năng : Biết được những hành động chính ở nơng thơn 3- Thái độ : Ý thức gắn bó và u mến q hương B- Chuẩn bị: - Các hình ở bài 18 trong SGK - Bức tranh cánh đồng gặt lúa N¨m häc: 2010 – 2011 12 Gi¸o ¸n líp 1 – Ngäc ThÞ Giang. .. Trêng TiĨu häc ThÞ trÊn An Ch©u S§ - BG – C- Các hoạt động dạy – học I- Kiểm tra bài cũ: - Vì sao phải giữ gìn lớp học sạch đẹp - Em đã làm gì để giữ lớp học sạch đẹp - GV nhận xét đánh giá và cho điểm II- Dạy bài mới: 1- Giới thiệu bài 2- Hoạt động 1: Cho HS tham quan khu vực quanh trường Bước 1:-Giao nhiệm vụ - Nhận xét về quang cảnh trên đường - Nhà ở cây cối, ruộng vườn? - Người dân địa phương... sát được 3.Hoạt động 2: Làm việc với SGK Bước 1: -Giao việc và thực hiện hoạt động -Em nhìn thấy những gì trong bức tranh? (Bưu điện, trạm y tế, trường học, cánh đồng) - Đây là bức tranh vẽ cuộc sống ở đâu ? vì sao con biết? - Ở nơng thơn vì có cánh đồng Bước 2: - Kiểm tra kết quả hoạt động - Theo em bức tranh có cảnh gì đẹp nhất ? vì sao em thích? - GV chú ý hình thành cho các em về cuộc sống xung quanh... các công việc sản xuất, buôn bán Cách tiến hành: Bước 1: Hoạt động nhóm - HS nêu được: Dân ở đây hay bố mẹ các con làm nghề gì? - Bố mẹ nhà bạn hàng xóm làm nghề gì? - Có giống nghề của bố mẹ em không? Bước 2: Thảo luận chung - GV nêu yêu cầu câu hỏi như bước 1 và yêu cầu HS trả lời - GV nhận xét tuyên dương rút ra kết luận N¨m häc: 2010 – 2011 14 Gi¸o ¸n líp 1 – Ngäc ThÞ Giang – Trêng TiĨu häc ThÞ trÊn... thẳng thành thạo Rèn cho HS c kĩ năng đo độ di đoạn thẳng Giáo dục HS tính cẩn thận II §å dïng d¹y – häc: - B/c, b/p,… III Các hoạt động dạy học: 1 Bài cũ: Đọc tên các đoạn thẳng bài tập 2 trang 73 Nhận xét sửa sai 2.Bài mới: Bi 1: Ghi dấu  vào đoạn thẳng dài hơn  Hs nối tiếp đọc Nêu u cầu Quan sát xem đoạn thẳng nao dài hơn thì đánh dấu  Theo dõi , nhận xét sửa sai Bai 2: Ghi số thích... HAI MƯƠI - HAI CHỤC A- MỤC TIÊU: Giúp HS: - Nhận biết số hai mươi gồm 2 chục;biết đọc,viết số 20; -Phân biệt số chục ,số đơn vị - Giáo dục HS u thích mơn Tốn B- ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: Các bó chục que tính C- HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: N¨m häc: 2010 – 2011 11 Gi¸o ¸n líp 1 – Ngäc ThÞ Giang – Trêng TiĨu häc ThÞ trÊn An Ch©u S§ - BG – I/ KTBC: Tổ 1, 2 viết, đọc các số từ 10 đến 19 Tổ 3 viết, đọc các số từ 19 đến 10...Gi¸o ¸n líp 1 – Ngäc ThÞ Giang – Trêng TiĨu häc ThÞ trÊn An Ch©u S§ - BG – Tập viết T18: CON ỐC, ĐƠI GUỐC, CÁ DIẾC, RƯỚC ĐÈN, KÊNH RẠCH, … I.MỤC ĐÍCH U CẦU - HS nắm được cấu tạo chữ và viết đúng theo mẫu, cỡ chữ, khoảng cách - Rèn kĩ năng viết đẹp, đủ nội dung - Giáo dục hs tính cẩn thận và rèn tư thế ngồi II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:... em đang sống ? - Đại diện các nhóm nêu kết quả thảo luận - HS khác nhận xét và bổ xung Bước 2: - Kiểm tra kết quả hoạt động - GV gọi các nhóm phát biểu N¨m häc: 2010 – 2011 13 Gi¸o ¸n líp 1 – Ngäc ThÞ Giang – Trêng TiĨu häc ThÞ trÊn An Ch©u S§ - BG – - GV giúp HS nói về tình cảm của mình 5- Củng cố – dặn dò + Trò chơi đóng vai: - Khách về thăm q gặp 1 em bé và hỏi - Bác đi xa lâu nay mới về cháu có . Giáo án lớp 1 Ngọc Thị Giang Trờng Tiểu học Thị trấn An Châu SĐ - BG Sáng Thứ t ngày 5 tháng 1 năm 2011. Học vần Bài 79: ôc uôc l . Mc tiờu. (LT) Gv bộ môn soạn và dạy Năm học: 2010 2011 4 Giáo án lớp 1 Ngọc Thị Giang Trờng Tiểu học Thị trấn An Châu SĐ - BG Sáng Thứ năm ngày 6 tháng 1 năm 2011. Thể dục (LT) GV bộ môn soạn và. số chục ,số đơn vị . - Giáo dục HS yêu thích môn Toán. B- ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: Các bó chục que tính. C- HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: N¨m häc: 2010 – 2011 11 Giáo án lớp 1 Ngọc Thị Giang Trờng Tiểu học