D:GA Tuần 33 hoàn.doc.doc

TUẦN 33 Từ ngày 25/4/ 2011 Đến ngày 29 /4/ 2011 Tiết 1 + 2: Môn: Tập đọc – Kể chuyện PPCT 97 Bài: CÓC KIỆN TRỜI . I/ Mục tiêu : 1. Rèn kĩ năng đọc: - Đọc trôi chảy toàn bài , chú ý các từ : -nắng hạn , trụi trơ , náo động , hùng hổ , nổi loạn , khát khô , nhảy xổ , nghiến răng , … Nguyễn Việt Kha – PHT đã duyệt ngày 21 /4 /2011 Vũ Thị Hoàn –Trường TH Tân Thạnh - Lớp 3 – Năm học 2010 – 2011 Trang 1 Thứ ngà y Tiế t Môn Tiế t CT Tên bài dạy Giảm, bớt Đồ dạy học Thứ Hai 25/4 1 TĐ 97 Cóc kiện trời tranh 2 TĐ-KC 98 3 Toán 161 Kiểm tra 4 Đ Đ 33 Dành cho địa phương 5 CC Thứ Ba 26/4 1 Chính tả 65 N- V: Cóc kiện trời 2 Toán 162 Ôn tập các số đến 100.000 3 M T 33 Xem tranh thiếu nhi thế giới Vật mẫu 4 TNXH 65 Các đới khí hậu LV Thứ Tư 27/4 1 TĐ 99 Mặt trời xanh của tôi tranh 2 TV 33 Ôn chữ hoa Y Mẫu Y 3 Toán 163 Ôn tập các số đến 100.000 ( tt) 4 TD 65 Tung và bắt bóng - Trò chơi 5 LT & câu 33 Nhân hóa Thứ 1 Chính tả 66 N – V: Quà của đồng nội 2 Toán 164 Ôn tập 4 phép tính trong phạm vi 100.000 3 Thủ .C 33 Làm quạt giấy tròn( tt) 4 TNXH 66 Bề mặt trái đất Thứ Sáu 29/4 1 TLV 33 Ghi chép sổ tay 2 Toán 165 Ôn tập 4 phép tính trong phạm vi 100.000 3 Â. N 33 4 TD 66 Tung và bắt bóng - Trò chơi 5 GDTT 33 Nhận xét tuần 33 - Biết đọc giọng cảm xúc phù hợp với nội dung mỗi đoạn trong câu chuyện . Biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện và lời các nhân vật ( Cóc , Trời ) . 2.Rèn kỉ năng đọc – hiểu Hiểu nghĩa các từ mới (thiên đình , náo động , lưỡi tầm sét , địch thủ , túng thế , trần gian ) -Hiểu nội dung câu chuyện : Do có quyết tâm và biết phối hợp với nhau đấu tranh cho lẽ phải nên Cóc và các bạn đã chiến thắng cả đội quân hùng hậu của trời , buộc trời phải làm mưa hạ giới . 2.Rèn kĩ năng nói : -Dựa vào trí nhớ và tranh minh họa kể lại một đoạn câu chuyện bằng lời của một nhân vật trong truyện (hs khá, giỏi kể lại được toàn bộ câu chuyện theo lời của một nhân vật) . GDHS Chăm học II Đồ dùng dạy học: Tranh ảnh minh họa sách giáo khoa . III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: -Gọi học sinh lên bảng đọc bài “ Cuốn sổ tay “ -Nêu nội dung bài vừa đọc ? -Nhận xét đánh giá bài 3.Bài mới: Tập đọc : a) Phần giới thiệu : *Giới thiệu “ Cóc kiện trời ” ghi tựa bài lên bảng . b) Luyện đọc: -Đọc mẫu diễn cảm toàn bài . -Đọc giọng kể xúc động thay đổi giọng cho phù hợp với nội dung câu chuyện . * Hướng dẫn đọc kết hợp giải nghĩa từ - Yêu cầu luyện đọc từng câu Luyện đọc tiếng từ HS phát âm sai -Yêu cầu nối tiếp đọc từng câu trong đoạn . -Yêu cầu đọc từng đoạn trước lớp . Luyện đọc ngắt nghỉ câu dài - Gọi đọc nối tiếp từng đoạn trong bài . Giải nghĩa một số từ: -Yêu cầu đọc từng đoạn trong nhóm -Yêu cầu lớp đọc đồng thanh một đoạn trong câu chuyện . - Yêu cầu một em đọc toàn bài - Ba em lên bảng đọc lại bài “ Cuốn sổ tay “ -Nêu nội dung câu chuyện . - Lớp lắng nghe giới thiệu . -Vài em nhắc lại tựa bài -Lớp lắng nghe đọc mẫu . - Lần lượt từng em đọc từng câu trong bài. -Lần lượt nối tiếp đọc từng câu trong đoạn . -Từng em đọc từng đoạn trước lớp - Ba em đọc từng đoạn trong bài . -Đọc từng đoạn trong nhóm - Lớp đọc đồng thanh đoạn : Sắp đặt xong ,…bị cọp vồ . Nguyễn Việt Kha – PHT đã duyệt ngày 21 /4 /2011 Vũ Thị Hoàn –Trường TH Tân Thạnh - Lớp 3 – Năm học 2010 – 2011 Trang 2 * Tìm hiểu nội dung -Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn 1 và trả lời câu hỏi : -Vì sao Cóc phải lên kiện trời ? - Mời một em đọc đoạn 2 .Yêu cầu lớp đọc thầm theo . - Cóc sắp xếp đội ngũ như thế nào trước khi lên đánh trống ? -Hãy kể lại cuộc chiến đấu giữa hai bên ? - Yêu cầu lớp đọc thầm tiếp đoạn 3 của bài . -Sau cuộc chiến thái độ của trời thay đổi như thế nào? -Theo em Cóc có điểm gì đáng khen ? *Liên hệ d) Luyện đọc lại : - Yêu cầu lớp chia thành các nhóm , phân vai để đọc câu chuyện . -Mời một vài nhóm thi đọc phân theo vai cả bài . - Giáo viên và lớp bình chọn bạn đọc hay nhất . *) Kể chuyện : 1 .Giáo viên nêu nhiệm vụ - Yêu cầu học sinh quan sát các bức tranh . - Mời hai em kể lại một đoạn bằng lời của một nhân vật trong truyện . -Lưu ý học sinh kể bằng lời của nhân vật nào cũng xưng bằng “ tôi “ -Gọi từng cặp kể lại đoạn 1 và 2 câu chuyện . -Một hai em thi kể lại toàn bộ câu chuyện trước lớp . -Giáo viên cùng lớp bình chọn bạn kể hay nhất 4. Củng cố dặn dò : -Cả lớp đọc thầm đoạn 1 trả lời câu hỏi . -Vì trời lâu ngày không mưa , hạ giới bị hạn lớn , muôn loài đều khổ sở . -Một em đọc tiếp đoạn 2 . Lớp đọc thầm theo . ở những chỗ bất ngờ , phát huy được sức mạnh của mỗi con vật : Cua trong chum nước , Ong sau cánh cửa , Cáo , Gấu và Cọp nấp sau cửa . - Cóc bước đến đánh ba hồi trống , Trời nổi giận sai Gà ra trị tội , Cóc ra hiệu Cáo nhảy ra cắn cổ Gà tha đi , Trời sai Chó ra Gấu tiến tới quật chết tươi … - Lớp đọc thầm đoạn 3 . -Trời và Cóc vào thương lượng , Trời còn dặn lần sau muốn mưa chỉ cần nghiến răng báo hiệu. - Phát biểu theo suy nghĩ của bản thân . - Lớp chia ra các nhóm rồi tự phân vai (người dẫn chuyện, vai Cóc, vai Trời ) - Hai nhóm thi đọc diễn cảm câu chuyện - Lớp theo dõi bình chọn bạn đọc hay nhất . -Lắng nghe nhiệm vụ của tiết học . -Quan sát các bức tranh gợi ý để kể lại câu chuyện . -Hai em nêu vắn tắt nội dung mỗi bức tranh . -Hai em nhìn tranh gợi ý nhập vai để kể lại một đoạn câu chuyện . - Hai em lên thi kể câu chuyện trước lớp . - Lớp theo dõi bình xét bạn kể hay nhất Nguyễn Việt Kha – PHT đã duyệt ngày 21 /4 /2011 Vũ Thị Hoàn –Trường TH Tân Thạnh - Lớp 3 – Năm học 2010 – 2011 Trang 3 -Qua câu chuyện em có cảm nghĩ gì ? -Giáo viên nhận xét đánh giá . - Dặn về nhà học bài xem trước bài mới . - Lần lượt nêu lên cảm nghĩ của mình về nội dung câu chuyện . -Về nhà tập kể lại nhiều lần . -Học bài và xem trước bài mới . Tiết 3: Môn: Toán :PPCT 161 KIỂM TRA . I/. Mục tiêu : Kiểm tra kết quả học tập môn toán cuối học kì II của học sinh , tập trung vào các kiến thức và kĩ năng : - Đọc viết các số có đến năm chữ số ; Tìm số liền sau của số có năm chữ số ; Sắp xếp 4 số có năm chữ số theo thứ tự từ bé đến lớn ; Thực hiện các phép tính cộng , trừ các số có năm chữ số , nhân và chia số có năm chữ số với số có 1 chữ số . -Xem đồng hồ và nêu kết quả bằng hai cách khác nhau . Giải bài toán có đến hai phép tính -GDHS chăm học. .II/. Chuẩn bị : Đề bài kiểm tra . III/.Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Ổn định lớp: 2.Bài cũ : 3.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm nay chúng ta sẽ làm bài kiểm tra . b) Đề bài : -Bài 1: - Hãy khoanh vào các chữ A , B , C , D trước những câu trả lời đúng . - Số liền sau của 68 457 là : A . 68 467 , B .68447 , C . 68456 , D. 68 458 Bài 2 – Các số : 48 617 , 47 861 , 48 716 , 47 816 -Hãy sắp xếp theo thứ tự từ bé đến lớn . A. 48 617 ; 48 716 ; 47 861 ; 47 816 B. 48 716 ; 48 617 ; 47 861 ; 47 816 C. 47 816 ; 47 861 ; 48617 ; 48 716 D. 48 617 ; 48 716 ; 47 816 ; 47 861 Bài 3- Kết quả của phép cộng 36528 + 49347 là A. 75 865 5 B. 85 865 C. 75 875 D. 85 875 Kết quả của phép trừ 85 371 – 9046 là A. 76 325 B. 86 335 C. 76 335 D. 86 325 Phần 2 : Bài 1: Đặt tính rồi tính : 21628 x 3 15250 : 5 Phần 1: 4 điểm Bài1: 1 điểm (đáp án:D) Bài2: 1,5 điểm (đáp án:D) Bài3: 1,5điểm (đáp án:D) Phần 2: 5 điểm Bài1: 2 điểm (mỗi phép tính đúng 1 điểm) 21628 x 3 = 64884 15250 : 5 = 3050 Bài2: 3 điểm Số m vải cả hai ngày đầu bán được là: 230 + 340 = 570 (m) Số m vải ngày thứ ba bán được là: 570 : 3 = 190 (m) Đáp số: 190 mét vải Trình bày sạch đẹp:1 điểm Nguyễn Việt Kha – PHT đã duyệt ngày 21 /4 /2011 Vũ Thị Hoàn –Trường TH Tân Thạnh - Lớp 3 – Năm học 2010 – 2011 Trang 4 Bài 2 Ngày đầu cửa hàng bán được 230 m vải . Ngày thứ hai bán được 340 m vải . Ngày thứ 3 bán được bằng 3 1 số mét vải bán được trong cả hai ngày đầu . Hỏi ngày thứ ba cửa hàng bán được bao nhiêu mét vải . Tiết 4: Môn: Đạo đức :PPCT 33 Bài: DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG VẤN ĐỀ LUẬT LỆ ATGT I / Mục tiêu : -Cung cấp thêm một số kiến thức về luật lệ ATGT . Thực hiện những hành vi ứng xử phù hợp với thực tế trong cuộc sống . Thực hiện tốt luật lệ giao thông và nhắc nhớ bạn bè cùng thực hiện tốt luật lệ giao thông khi tham gia giao thông trên đường . -GDHS Thực hiện tốt luật an toàn giao thông. II Đồ dùng dạy học : Tranh ảnh về ATGT III/Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Ổn định lớp: 2.Bài mới: * Hoạt động 1 chơi : “ Đèn xanh , đèn đỏ “ . - Cho học sinh nhận xét đưa ra ý kiến . -Khi tham gia giao thông trên đường gặp đèn báo hiệu màu xanh em đi như thế nào ? -Đèn vàng đi như thế nào ? -Đèn đỏ đi ra sao ? - Giáo viên lắng nghe nhận xét và bổ sung nếu có .  Hoạt động 2 : Đóng vai xử lí tình huống -Yêu cầu các nhóm mỗi nhóm đóng vai theo một tình huống do giáo viên đưa ra . -Lần lượt nêu lên tình huống như -Đi học trên đường do chạy nhảy mà không để ý nên va vào một cụ già làm cụ bị ngã . - Khi tan học một số bạn cắp vai nhau đi dàn hàng 3 hàng tư trên đường em sẽ nói với bạn như thế nào ? – Trên đường đi học có một số bạn đi xe đạp nhưng bám vai người đi xe máy , em sẽ nói gì với bạn ? -Yêu cầu các nhóm trao đổi đưa ra cách giải - Thực hiện trò chơi “ Đèn đỏ “ - Một số em nêu ý kiến . - Khi đèn màu xanh ta tiếp tục đi - Màu vàng đi chậm lại . -Màu đỏ đứng lại nhường đường . -Lần lượt đại diện nêu ý kiến trước lớp . -Các em khác lắng nghe nhận xét bổ sung . - Bình chọn nhóm làm việc tốt . -Lớp chia ra từng nhóm và thảo luận theo yêu cầu của giáo viên . -Lần lượt các nhóm cử đại diện lên giải quyết tình huống của nhóm mình cho cả lớp cùng nghe . -Các nhóm khác theo dõi và nhận xét ý kiến nhóm bạn . -Lớp bình chọn nhóm có cách giải quyết Nguyễn Việt Kha – PHT đã duyệt ngày 21 /4 /2011 Vũ Thị Hoàn –Trường TH Tân Thạnh - Lớp 3 – Năm học 2010 – 2011 Trang 5 quyết . -Mời từng nhóm leểttình bày cách giải quyết của nhóm mình trước lớp . -Nhận xét đánh giá ý kiến các nhóm . * Giáo viên kết luận theo sách giáo viên .  Hoạt động 3 -Yêu cầu các nhóm thi vẽ tranh cổ động , hát , đọc thơ nói về việc chấp hành trật tự ATGT . - Nhận xét đánh giá , tuyên dương nhóm thắng cuộc * Củng cố dặn dò : -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Giáo dục học sinh ghi nhớ thực theo bài học hay và đúng nhất . - Các nhóm tổ chức thi vẽ tranh cổ động đọc thơ , kể chuyện có chủ đề nói về chấp hành luật lệ ATGT . -Về nhà học thuộc bài và áp dụng bài học vào cuộc sống hàng ngày . Thứ ba, ngày 26 tháng 4 năm 2011 Tiết 1 Môn: Chính tả : (nghe viết )PPCT 65 Bài: CÓC KIỆN TRỜI . I/. Mục tiêu :- Nghe viết chính xác, trình bày đúng bài “ Cóc kiện trời “ + Đọc và Viết đúng tên 5 nước láng giềng Đông Nam Á . - Làm đúng bài tập 3.a/b - GDHS rèn chữ viết đúng nhanh, đẹp. II/.Đồ dùng dạy học: - 2 tờ giấy A4 ghi nội dung trong bài tập 2 .Bảng quay viết các từ ngữ bài tập 3. III/.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: -Yêu cầu cả lớp viết vào nháp một số từ mà học sinh ở tiết trước thường viết sai . -Nhận xét đánh giá chung về phần kiểm tra . 3.Bài mới: a) Giới thiệu bài -Bài viết hôm nay các em sẽ nghe viết một đoạn trong bài “ Cóc kiện trời “ b) Hướng dẫn nghe viết : 1/ Hướng dẫn chuẩn bị : -Đọc mẫu bài viết (Cóc kiện Trời ) -Yêu cầu ba em đọc lại bài cả lớp đọc thầm theo . -3 Học sinh lên bảng viết các từ hay viết sai trong tiết trước :lâu năm , nứt nẻ , náo động , vừa vặn , dùi trống , dịu giọng ,… -Cả lớp viết vào giấy nháp . -Lớp lắng nghe giới thiệu bài -Hai em nhắc lại tựa bài -Lớp lắng nghe giáo viên đọc . -Ba học sinh đọc lại bài -Cả lớp đọc thầm tìm hiểu nội dung bài Nguyễn Việt Kha – PHT đã duyệt ngày 21 /4 /2011 Vũ Thị Hoàn –Trường TH Tân Thạnh - Lớp 3 – Năm học 2010 – 2011 Trang 6 -Những từ nào trong bài được viết hoa ? Vì sao ? -Yêu cầu lấy bảng con và viết các tiếng khó -Giáo viên nhận xét đánh giá . -Đọc cho học sinh viết vào vở -Đọc lại để học sinh dò bài , tự bắt lỗi và ghi số lỗi ra ngoài lề tập -Thu tập học sinh chấm điểm và nhận xét. c/ Hướng dẫn làm bài tập *Bài 2 : - Nêu yêu cầu của bài tập 2. -Gọi 2 em đại diện lên bảng thi viết đúng các tiếng nước ngoài trên bảng . -Yêu cầu lớp quan sát nhận xét bài bạn . -Lưu ý học sinh nắm lại cách viết tên nước ngoài - Yêu cầu lớp viết vào giấy nháp . -Đọc cho học sinh viết vào vở . *Bài 3: - Nêu yêu cầu của bài tập. -Yêu cầu cả lớp làm vào vở . -Gọi 2 em đọc lại các câu văn đã được điền hoàn chỉnh trước lớp . -Yêu cầu lớp quan sát nhận xét bài bạn . 4) Củng cố - Dặn dò: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Nhắc nhớ trình bày sách vở sạch đẹp. -Dặn về nhà học bài và làm bài xem trước bài mới - Các tiếng viết hoa là các chữ đầu tên bài , đầu đoạn , đầu câu và các danh từ riêng như Cóc , Trời , Cua gấu , Cáo ,… - Lớp thực hành viết từ khó vào bảng con . -Lớp nghe và viết bài vào vở -Nghe và tự sửa lỗi bằng bút chì . - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm . - Học sinh nêu lại yêu cầu bài tập 2 . -Hai em lên bảng thi đua viết nhanh viết đúng - Bru – nây . -Cả lớp theo dõi bạn và nhận xét . - Lớp thực hành viết nháp vào giấy nháp . - Thực hành viết tên 5 nước Đông Nam Á theo giáo viên đọc . -Một em nêu bài tập 3 sách giáo khoa . - Học sinh làm vào vở : cây sào – xào nấu – lịch sự – đối xử . 3b/ chín mọng – mơ mộng – hoạt động – ứ đọng -Hai em đọc lại hai câu văn vừa đặt . -Em khác nhận xét bài làm của bạn . -Về nhà học bài và làm bài tập trong sách giáo khoa . Tiết 2: Môn: Toán : PPCT 162 Bài: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 000. I/. Mục tiêu :- Học sinh củng cố : - Đọc viết các số trong phạm vi 100 000 . -Viết số thành tổng các nghìn , trăm , chục , đơn vị và ngược lại . Biết tìm số còn thiếu trong một dãy số cho trước . GDHS Chăm học. II/.Đồ dùng dạy học - Nội dung bài tập 3 ghi sẵn vào bảng phụ . III/. hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Ổn định lớp: Nguyễn Việt Kha – PHT đã duyệt ngày 21 /4 /2011 Vũ Thị Hoàn –Trường TH Tân Thạnh - Lớp 3 – Năm học 2010 – 2011 Trang 7 2.Bài cũ : -Gọi học sinh lên bảng sửa bài tập về nhà -Giáo viên nhận xét đánh giá . 3.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm nay chúng ta tìm hiểu về “ Ôn tập các số đến 100 000 “ c/ Luyện tập : -Bài 1: - Gọi học sinh nêu bài tập 1 . -Yêu cầu học sinh tự làm và chữa bài . -Gọi một em lên bảng giải bài toán . -Yêu cầu lớp theo dõi và chữa bài . -Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 2 – Mời một học sinh đọc đề bài . -Yêu cầu lớp nêu yêu cầu bài . - Lưu ý cách đọc các số có tận cùng bên phải là các chữ số 1, 4, 5 . -Mời một em nêu cách đọc và đọc các số . -Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn . -Nhận xét đánh giá bài làm học sinh . Bài 3 – Mời một học sinh đọc đề bài . -Yêu cầu lớp nêu yêu cầu bài . - Lưu ý cách đọc các số có tận cùng bên phải là các chữ số 1, 4, 5 . -Mời một em nêu cách đọc và đọc các số . -Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn . -Nhận xét đánh giá bài làm học sinh . *Bài 4 . – Mời một học sinh đọc đề bài . - Hỏi học sinh về đặc điểm từng dãy số để giải thích lí do viết các số còn thiếu vào chỗ chấm . - Yêu cầu cả lớp làm vào vở bài tập . -Mời hai học sinh lên bảng giải bài . -Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn . -Nhận xét đánh giá bài làm học sinh . 4. Củng cố - Dặn dò: *Nhận xét đánh giá tiết học -Dặn về nhà học và làm bài tập . -Một học sinh lên bảng sửa bài tập 3 -Hai học sinh khác nhận xét . *Lớp theo dõi giới thiệu bài -Vài học sinh nhắc lại tựa bài. - Quan sát và tìm hiểu nội dung bài toán . - Suy nghĩ lựa chọn số liền sau thích hợp để điền vào vạch . - Lớp thực hiện điền số vào vạch : 1a/10 000 , 20 000,30 000,40 000… 1b/ 75000,80 000,85000.90 000 … - Bài 2 – Mời một học sinh đọc đề bài . -Yêu cầu lớp nêu yêu cầu bài . - Lưu ý cách đọc các số có tận cùng bên phải là các chữ số 1, 4, 5 . -Mời một em nêu cách đọc và đọc các số . -Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn . -Nhận xét đánh giá bài làm học sinh . Bài 3 – Mời một học sinh đọc bài . -Yêu cầu lớp nêu yêu cầu bài . -Mời một em nêu cách viết số . -Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn . -Nhận xét đánh giá bài làm học sinh . - Một em đọc đề bài 4 . -Lớp thực hiện làm vào vở . -Hai học sinh lên bảng giải bài . a/ 2005 , 2010 , 2015 , 2020. b/14300, 14 400, 14500,14 600,14700 c/68000, 68 010, 68 020, 68030,68 040 -Học sinh khác nhận xét bài bạn. -Vài học sinh nhắc lại nội dung bài -Về nhà học và làm bài tập số 3 còn lại Nguyễn Việt Kha – PHT đã duyệt ngày 21 /4 /2011 Vũ Thị Hoàn –Trường TH Tân Thạnh - Lớp 3 – Năm học 2010 – 2011 Trang 8 Tiết 3: Môn: Mỹ thuật : PPCT 33 Bài: XEM TRANH THIẾU NHI THẾ GIỚI . I/. Mục tiêu :- Học sinh tìm hiểu nội dung bức tranh .Nhận biết được vẻ đẹp của các bức tranh qua bố cục đường nét , hình ảnh , màu sắc . II/. Đồ dùng dạy học : - Giáo viên : . –Một số bức tranh thiếu nhi Việt Nam và thế giới có chủ đề đã nêu . * Học sinh : -Các đồ dùng liên quan tiết học, III/.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: -Kiểm tra các đồ dùng học tập của học sinh . -Nhận xét và ghi điểm từng học sinh. 3.Bài mới a) Giới thiệu bài: -Bài học hôm nay các em sẽ tìm hiểu tranh của thiếu nhi thế giới . b) Hoạt động 1 : Xem Tranh -Cho quan sát tranh và kết hợp nhâïn xét -Tranh vẽ những hình ảnh gì ? -Hình ảnh nào được vẽ nổi bật nhất ? -Tình cảm của mẹ đối với em be như thế nào ? -Tranh vẽ cảnh diễn ra ở đâu ? -Tranh được vẽ như thế nào ? c)Hoạt động 2 :Nhận xét đánh giá : - Nhận xét đánh giá chung giờ học . -Khen ngợi những học sinh phát biểu xây dựng bài . 4 Củng cố - Dặn dò : -Dặn về sưu tầm tranh vẽ thiên nhiên . -Các tổ trưởng lần lượt báo cáo về sự chuẩn bị của các tổ viên của tổ mình . -Lớp theo dõi giới thiệu bài -Hai học sinh nhắc lại tựa bài . -Lớp quan sát tranh vẽ nhận xét : - Bức vẽ hình ảnh mẹ và em bé . -Hình mẹ và em bé được vẽ nổi bật nhất -Mẹ vòng tay ôm em bé vào lòng thể hiện sự yêu thương trìu mến - Ở trong phòng . - Hình vẽ ngộ nghĩnh các mảng tươi tắn , đơn giản -Lớp theo dõi hướng dẫn kết hợp quan sát và nêu lên cách bố cục của hình vẽ trong vở tập vẽ . -Quan sát sưu tầm tranh vẽ hoặc chụp mùa hè . Tiết 4: Môn: Tự nhiên xã hội : PPCT 65 Bài: CÁC ĐỚI KHÍ HẬU. I/. Mục tiêu + Học sinh nêu được ba đới khí hậu trên Trái Đất: nhiệt đới,ôn đới, hàn đới, . Biết đặc điểm chính của các đới khí hậu . Chỉ trên quả địa cầu vị trí các đới khí hậu. II/. Đồ dùng dạy học : - Tranh ảnh trong sách trang 124, 125 , Quả địa cầu , tranh ảnh về thiên nhiên và các đới khí hậu khác nhau . III/.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nguyễn Việt Kha – PHT đã duyệt ngày 21 /4 /2011 Vũ Thị Hoàn –Trường TH Tân Thạnh - Lớp 3 – Năm học 2010 – 2011 Trang 9 1. Ổn định lớp 2. Kiểm tra bài cũ: -Kiểm tra các kiến thức qua bài : “Năm tháng và mùa “ -Gọi 2 học sinh trả lời nội dung . -Nhận xét đánh giá về sự chuẩn bị bài của học sinh 3.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Giáo viên giới thiệu “Các đới khí hậu “ . -Hoạt động 1 : -Yêu cầu quan sát tranh theo cặp . - Yêu cầu quan sát hình 1trang 124 sách giáo khoa . -Hãy chỉ và nói tên các đới khí hậu ở Bắc bán cầu và Nam bán cầu ? -Mỗi bán cầu có mấy đới khí hậu ? -Kể tên các đới khí hậu từ xích đạo đến Bắc cực và từ xích đạo đến Nam cực ? -Yêu cầu một số em trả lời trước lớp . -Lắng nghe nhận xét đánh giá ý kiến của học sinh . -Rút kết luận như sách giáo viên -Hoạt động 2 : Hoạt động theo nhóm . -Yêu cầu các nhóm thực hành chỉ trên quả địa cầu về các đới khí hậu như yêu cầu trong sách giáo viên . -Mời lần lượt các đại diện từng nhóm lên làm thực hành trước lớp . -Lắng nghe và nhận xét đánh giá rút ra kết luận như sách giáo viên . Hoạt động 3 : Trò chơi tìm vị trí các đới khí hậu . -Giáo viên chia lớp thành các nhóm . -Phát cho mỗi nhóm hình vẽ tương tự như hình 1 sách giáo khoa và 6 dải màu . -Phát lệnh bắt đầu , yêu cầu các nhóm tiến hành dán các dải màu vào hình vẽ . -Theo dõi nhận xét bình chọn nhóm làm đúng , đẹp và xong trước . 4. Củng cố - Dặn dò: -Trả lời về nội dung bài học trong bài : ” Năm tháng và mùa “ đã học tiết trước -Lớp theo dõi vài em nhắc lại tựa bài - Lớp mở sách giáo khoa quan sát hình 1 trang 124 và một số em lên bảng chỉ và nêu trước lớp . - Mỗi bán cầu đều có 3 đới khí hậu . - Từ xích đạo đến Bắc cực hay đến Nam cực có các đới : nhiệt đới , ôn đới và hàn đới . - Lần lượt một số em nêu kết quả quan sát . - Hai em nhắc lại nội dung hoạt động 1 . - Các nhóm tiến hành trao đổi thảo luận và cử đại diện lên làm thực hành chỉ về các đới khí hậu có trên quả địa cầu trước lớp . - Trưng bày tranh ảnh sưu tầm về các đới khí hậu . - Lớp quan sát và nhận xét đánh giá phần thực hành của nhóm bạn . -Lớp tiến hành chia ra các nhóm theo yêu cầu giáo viên . -Trao đổi lựa chọn để dán đúng các dải màu vào từng hình vẽ . -Lớp theo dõi nhận xét bình chọn bạn trả lời đúng nhất . - Hai em nêu lại nội dung bài học . -Về nhà học thuộc bài và xem trước bài Nguyễn Việt Kha – PHT đã duyệt ngày 21 /4 /2011 Vũ Thị Hoàn –Trường TH Tân Thạnh - Lớp 3 – Năm học 2010 – 2011 Trang 10 [...]... 5: SINH HOẠT LỚP I/ Mục đích: - Đánh giá lại tình hình học tập và hoạt động của học sinh trong tuần học vừa qua - Đề ra phương hướng hoạt động của tuần tới - Tuyên dương những học sinh tích cực trong học tập - Giáo dục học sinh có ý thức trong việc phê bình và phê bình II/ Đánh giá lại các hoạt động trong tuần: * Lớp trưởng nhận xét: -Ý kiến của hs * Đánh giá của GV: - Nhìn chung các em đi học đầy đủ... thành nhiệm vụ được giao - Động viên một số em đi học hay thiếu đồ dùng học tập Tuần sau cố gắng hơn - Tham gia tốt mọi hoạt động của lớp, trường đề ra.- Làm tốt công tác vệ sinh cá nhân */ Tồn tại: Chữ viết con xấu chưa có ý thức giữ vở, cần rèn viết nhiều hơn Một số em ngồi học thiếu nghiêm túc III/ Kế hoạch tuần tới : tuần 34 - Duy trì tốt sĩ số và nền nếp ra vào lớp - Tập ca múa hát giữa giờ - Đi... -Một em lên bảng viết lại hai câu văn -Yêu cầu một em viết trên bảng lớp hai câu có sử dụng dấu hai chấm để ngăn cách văn liền nhau ngăn cách nhau bằng dấu hai -Lớp viết vào giấy nháp chấm như tiết TLV tuần 31 -Học sinh khác nhận xét bài bạn -Chấm tập hai bàn tổ 3 -Nhận xét phần kiểm tra bài cũ 3.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Lớp theo dõi giới thiệu bài -Hôm nay chúng ta sẽ học bài : “ Ôn luyện -2 em... còn lại -Xem trước bài mới Nguyễn Việt Kha – PHT đã duyệt ngày 21 /4 /2011 Vũ Thị Hoàn –Trường TH Tân Thạnh - Lớp 3 – Năm học 2010 – 2011 Trang 19 Tiết 3: Môn: Thủ công :PPCT 33 Bài: LÀM QUẠT TRÒN (tt) I/ Mục tiêu :+ Học sinh biết làm cái quạt tròn bằng giấy thủ công Làm được cái quạt tròn đúng qui trình kĩ thuật Yêu thích các sản phẩm đồ chơi II/.Đồ dùng dạy học : - Mẫu... tấm bìa vào lược đồ câm - Nhận xét bình chọn kết quả từng nhóm 4 Củng cố - Dặn dò: -Liên hệ với cuộc sống hàng ngày.Xem trước bài mới Tiết 1: Thứ sáu, ngày 29 tháng 4 năm 2011 Môn: Tập làm văn :PPCT 33 Bài: GHI CHÉP SỔ TAY I/ Mục tiêu + Rèn kĩ năng đọc hiểu : Đọc bài báo A lô , Đô – rê – mon Thần thông đây !, hiểu nội dung , nắm được ý chính trong các câu trả lời của Đô – rê – mon ( về sách đỏ ; các... duyệt ngày 21 /4 /2011 Vũ Thị Hoàn –Trường TH Tân Thạnh - Lớp 3 – Năm học 2010 – 2011 Trang 22 -Gọi hai em lên bảng đọc lại bài viết nói về một số việc làm bảo vệ môi trường đã học ở tiết tập làm văn tuần 32 3.Bài mới: a/ Giới thiệu bài : Hôm nay các em sẽ tập ghi chép sổ tay những ý trong tranh truyện Đô – rê – mon b/ Hướng dẫn làm bài tập : *Bài 1 :- Gọi 1 em đọc bài A lô , Đô – rê – mon -Yêu cầu... Củng cố - Dặn dò: -Ba học sinh nhắc lại nội dung bài - Nhận xét đánh giá tiết học -Về nhà học thuộc bài, xem trước bài - Dặn về nhà học thuộc bài và xem trước bài mới : mới Tiết 2: Môn: Tập viết: PPCT 33 Bài: ÔN CHỮ HOA (Y) I/ Mục tiêu :+Củng cố về cách viết đúng tương đối nhanh chữ hoa Y thông qua bài tập ứng dụng : -Viết tên riêng (Phú Yên ) bằng chữ cỡ nhỏ Viết câu ứng dụng Yêu trẻ , trẻ hay đến... cố - Dặn dò: -Vài học sinh nhắc lại nội dung bài *Nhận xét đánh giá tiết học -Về nhà học và làm bài tập -Dặn về nhà học và làm bài tập Tiết 4: Môn: Luyện từ và câu:PPCT 33 Bài: NHÂN HÓA I/ Mục tiêu * Ôn luyện về nhân hóa : - Nhận biết hiện tượng nhân hóa trong các đoạn thơ , đoạn văn ; Những cách nhân hóa được tác giả sử dụng Bước đầu nói được cảm nhận về những hình ảnh . vi 100.000 3 Thủ .C 33 Làm quạt giấy tròn( tt) 4 TNXH 66 Bề mặt trái đất Thứ Sáu 29/4 1 TLV 33 Ghi chép sổ tay 2 Toán 165 Ôn tập 4 phép tính trong phạm vi 100.000 3 Â. N 33 4 TD 66 Tung và bắt. tranh 2 TĐ-KC 98 3 Toán 161 Kiểm tra 4 Đ Đ 33 Dành cho địa phương 5 CC Thứ Ba 26/4 1 Chính tả 65 N- V: Cóc kiện trời 2 Toán 162 Ôn tập các số đến 100.000 3 M T 33 Xem tranh thiếu nhi thế giới Vật. 99 Mặt trời xanh của tôi tranh 2 TV 33 Ôn chữ hoa Y Mẫu Y 3 Toán 163 Ôn tập các số đến 100.000 ( tt) 4 TD 65 Tung và bắt bóng - Trò chơi 5 LT & câu 33 Nhân hóa Thứ 1 Chính tả 66 N – V: