1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Đề cương HKII (có ĐA)

4 101 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 71,5 KB

Nội dung

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ II MÔN: LỊCH SỬ Câu 1: Tình hình Việt Nam đến giữa thế kỷ XIX trước khi thực dân Pháp xâm lược? - Chính trị: Giữa thế kỉ XIX Việt Nam là một quốc gia có độc lập chủ quyền; chế độ phong kiến đang khủng hoảng suy yếu nghiêm trọng. - Kinh tế: + Nông nghiệp sa sút, ruộng đất rơi vào tay địa chủ, cường hào; hiện tượng dân lưu tán trở nên phổ biến; đê điều không được chăm sóc; nạn mất mùa đói kém xảy ra thường xuyên + Công thương nghiệp đình đốn; xu hướng độc quyền công thương của Nhà nước kìm hãm sự phát triển của sản xuất và thương mại; chính sách bế quan tỏa cảng của nhà Nguyễn khiến nước ta bị cô lập với thế giới bên ngoài. - Quân sự lạc hậu, chính sách đối ngoại sai lầm gây ra mâu thuẫn , làm rạn nứt khối đại đoàn kết dân tộc. - Xã hội: nhiều cuộc khởi nghĩa chống triều đình nổ ra như: khởi nghĩa Phan Bá Vành ở Nam Định, Thái Bình (1821), của Lê Duy Lương ở Ninh Bình (1833), Lê Văn Khôi ở Gia Định (1833), của Nông Văn Vân ở Tuyên Quang, Cao Bằng (1833-1835) Câu 2: Kế hoạch đánh chiếm từng gói nhỏ được thực dân Pháp triển khai như thế nào từ năm 1859 đến năm 1873? -Sau khoảng thời gian diễn ra chiến sự ở Đà Nẵng (1858), nhận thấy không thể chiếm được Đà Nẵng, Pháp quyết định đưa quân vào Gia Định vì từ Gia Định chúng có thể sang Cam-pu-chia một cách dễ dàng. -Ngày 17-2-1859, Pháp nổ súng đánh thành. Quân đội triều đình tan rã nhanh chóng. Trái lại, các đội dân binh chiến đấu rất dũng cảm, làm cho kế hoạch “đánh nhanh thắng nhanh” của Pháp bị thất bại, buộc Pháp phải chuyển sang kế hoạch “chinh phục từng gói nhỏ”. -Ngày 23-2-1861, quân Pháp mở cuộc tấn công vào Đại đồn Chí Hoà, sau đó chúng chiếm luôn Định Tường (12-4-1861), Biên Hoà (18-12-1861), Vĩnh Long (23-3-1862). -Quân ta chiến dấu rất anh dũng, lập nhiều chiến công. Giữa lúc phong trào kháng chiến của nhân đang ngày một dâng cao, khiến quân giặc vô cùng bối rối thì triều đình Huế kí với pháp Hiệp ước Nhâm Tuất (5-6-1862). -Ngày 20-6-1867, quân Pháp kéo đến trước thành Vĩnh Long ép Phan Thanh Giản ( giữ chức Kinh lược sứ của triều đình) phải nộp thành không điều kiện. -Từ ngày 20 đến 24-6-1867, thực dân Pháp đã chiếm gọn ba tỉnh miền Tây Nam Kì (Vĩnh Long, An Giang, Hà Tiên) mà không tốn một viên đạn. -Sau đó, Pháp tiến hành bình định Nam Kì. Lớp_11b2 Câu 3: Những chuyển biến về cơ cấu kinh tế và xã hội Việt Nam trong cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất của thực dân Pháp? *Những chuyển biến về kinh tế: - Sau khi dập tắt phong trào Cần Vương thực dân Pháp đã căn bản hoàn thành quá trình bình định ở VN. Vì vậy năm 1897 toàn quyền P.Đu-me đã thiết kế và tiến hành cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất ở Việt Nam nhằm vơ vét tối đa sức người, sức của của nhân dân Việt Nam. -Chính sách khai thác của thực dân Pháp: + Nông nghiệp: đẩy mạnh cướp đoạt ruộng đất + Công nghiệp: tập trung khai thác mỏ (than đá, thiếc, kẽm ) và những cơ sở phục vụ đời sống: điện, nước, bưu điện + Thương nghiệp: độc chiếm thị trường, nguyên liệu, thu thuế + Giao thông vận tải: xây dựng hệ thống GTVT(đường bộ, đường sắt, đường thuỷ ) phục vụ cho việc khai thác, quân sự - Tác động tích cực: những yếu tố của nền sản xuất TBCN được du nhạp vào Việt Nam, của cải vật chất sản xuất được nhiều hơn. -Tác động tiêu cực: + Tài nguyên thiên nhiên nước ta bị khai thác cạn kiệt. + Nông nghiệp: chậm phát triển, nông dân bị mất ruộng đất và bị bóc lột tàn nhẫn. + Công nghiệp: phát triển nhỏ giọt, thiếu hẳn công nghiệp nặng. + Việt Nam trở thành thị trường tiêu thụ hàng hoá của Pháp. * Những chuyển biến về xã hội: cuộc khai thác thuộc địa lần thứ I của thực dân Pháp đã làm phân hoá khá sâu sắc những giai cấp xã hội cũ, đồng thời làm nảy sinh những lực lượng xã hội mới: - Giai cấp cũ: + Địa chủ phong kiến: - Làm tay sai cho Pháp => giàu có - Một số địa chủ vừa và nhỏ bị đế quốc chèn ép => ít nhiều có tinh thần dân tộc + Nông dân: - Mất ruộng đất => bị bần cùng hoá - Làm tá điền, một số trở thành công nhân trong các đồn điền, hầm mỏ, nhà máy. - Là lực lượng chủ yếu trong phong trào yêu nước. - Giai tầng mới: + Công nhân: -Xuất thân từ nông dân - Vừa mới xuất hiện nên còn non trẻ. - Chịu 2 tầng lớp áp bức (thực dân, phong kiến) - Sớm có tinh thần đấu tranh chống áp bức dân tộc và áp bức giai cấp. + Tư sản: - Xuất thân từ những người buôn bán, chủ xưởng, chủ cơ sở sản xuất - Bị chèn ép, ít có khả năng cạnh tranh => có ý thức dân tộc, là cơ sở thuận lợi => tiếp thu khuynh hướng dân chủ tư sản từ bên ngoài. + Tiểu tư sản: - Thành phần: tiểu thương, tiểu chủ, viên chức, học sinh, sinh viên - Có ý thức dân tộc, dẽ tiếp thu trào lưu tư tưởng tiến bộ từ bên ngoài. Lớp_11b2 Câu 5: Bối cảnh nảy sinh khuynh hướng cứu nước mới trong phong trào giải phóng dân tộc đầu thế kỉ XX? Phân tích sự giống và khác nhau giữa hai xu hướng bạo động và cải cách đầu thế kỉ XX? * Bối cảnh nảy sinh: Vào đầu thế kỉ XX, cùng với sự xuất hiện tầng lớp tư sản và tiểu tư sản, nhiều Tân thư, Tân báo của Trung Hoa cổ động cho tư tưởng dân chủ tư sản được đưa vào nước ta. Các sĩ phu yêu nước thức thời đã tiếp nhận tư tưởng đó một cách nồng nhiệt. Những đổi mới của Nhật Bản sau cuộc Duy tân Minh Trị (1868) càng củng cố niềm tin của họ vào con đường cách mạng tư sản. Đây chính là những điều kiện xã hội và tâm lí làm nảy sinh , thúc đẩy phong trào yêu nước theo khuynh hướng mới. *So sánh: Nội dung so sánh Xu hướng bạo động Xu hướng cải cách Giống nhau -Xuất phát từ lòng yêu nước để đi tìm con đường giải phóng cho dân tộc. -Đều đại diện cho phong trào dân tộc dân chủ của tầng lớp sĩ phu yêu nước tiến bộ đầu thế kỉ XX. -Tạo ra những cuộc vận động cách mạng mới theo con đường dân chủ tư sản. Khác nhau Đại diện Phan Bội Châu Phan Châu Trinh Chủ trương chống Pháp giành độc lập dân tộc, tổ chức vận động nhân dân trong nước và dựa vào sự viện trợ của nước ngoài (cầu viện Nhật Bản) dựa vào Pháp chống triều đình phong kiến, tiến hành cải cách duy tan nhằm giành lại tự do dân chủ nhằm nâng cao dân trí, dân quyền, tạo điều kiện để giành độc lập. Phương pháp bạo động vũ trang cải cách Mục tiêu giải phóng dân tộc (cứu nước->cứu dân) tiến hành cải cách xã hội (cứu dân -> cứu nước) Tác dụng khuấy động tinh thần yêu nước, cổ vũ tinh thần dân tộc, tập hợp lực lượng kháng Pháp hùng mạnh. cổ vũ tinh thần yêu nước, phát động phong trào chống thuế, lập nhiều trường giáo dục tư tưởng chống lại các hủ tục phong kiến. Câu 6: Nêu những sự kiện chứng tỏ Phan Bội Châu chủ trương giải phóng dân tộc theo khuynh hướng dân chủ tư sản bằng phương pháp bạo động? Đường lối cứu nước của Phan Bội Châu là chủ trương bạo động để giành chính quyền, thể hiện qua một số sự kiện: - 5-1904, ông thành lập Hội Duy tân với mục đích là đánh đuổi giặc Pháp, giành độc lập, thiết lập một chính thể quân chủ lập hiến ở Việt Nam. Hội đã tổ chúc phong trào Đông Du, đưa thanh niên Việt Nam sang Nhật Bản học tập. - Sau khi phong trào Đông Du tan rã (8-1908), đến tháng 6-1912, ông thành lập Việt Nam Quang phục hội ở Quảng Châu (Trung Quốc) với tôn chỉ là: “Đánh đuổi giặc Pháp, khôi phục nước Việt Nam, thành lập nước Cộng hoà Dân quốc Việt Nam”. + Hội đã cử người bí mật về nước để trừ khử những tên thực dân đầu sỏ. + Kết quả: đã đạt được một sô kết quả nhất định, khuấy động dư luận trong và ngoài nước. Lớp_11b2 Câu 4: Hãy so sánh hai xu hướng cứu nước của Phan Bội Châu và Phan Châu Trinh ? Nội dung so sánh Xu hướng của Phan Bội Châu Xu hướng của Phan Châu Trinh Giống nhau - Bắt nguồn từ tinh thần yêu nước. - Chủ trương cứu nước theo khuynh hướng dân chủ tư sản - Chưa thành công. - Đều có một số hạn chế chung: +Ít chú ý tới lực lượng trong nước + Chưa xác định hết kẻ thù Khác nhau Chủ trương bạo động, đánh Pháp cứu nước ôn hoà, đánh đổ vua và phong kiến hủ bại. Biện Pháp - Lập hội Duy Tân (5-1904) đưa học sinh Việt Nam sang Nhật để học tập. - Thành lập Việt Nam Quang phục hội (6-1912), cử người bí mật về nước để trử khử những tên thực dân đầu sỏ. -Mở cuộc vận động Duy tân ở Trung Kì: + mở trường + cổ động mở mang công thương nghiệp + diễn thuyết + học theo cái mới ( vận động cải cách trang phục và lối sống ) Hạn chế riêng - dựa vào Nhật để đánh Pháp - xác định thiếu kẻ thù là phong kiến - dựa vào Pháp đánh đổ phong kiến. - xác định thiếu kẻ thù là thục dân Pháp Câu 7: So sánh phong trào Cần Vương và phong trào yêu nước đầu thế kỉ XX? Nội dung Phong trào Cần Vương Phong trào yêu nước đầu thế kỉ XX Bối cảnh lịch sử - Triều đình Huế kí hai Hiệp ước 1883 và 1884 thực sự đầu hàng thực dân Pháp. - Cuộc phản công của phái chủ chiến ở kinh thành Huế thất bại. Vua Hàm Nghi ra Quảng Trị xuống chiếu Cần Vương - Thực dân Pháp tiến hành cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất làm xuất hiện các giai cấp, tầng lớp mới: công nhân, tư sản, tiểu tư sản. - Ảnh hưởng của trào lưu dân chủ tư sản trên thế giới Lãnh đạo Triều đình, văn thân sĩ phu yêu nước mang y thức hệ phong kiến Sĩ phu yêu nước tiến bộ (tiếp thu tư tưởng DCTS) Mục tiêu Chống Pháp xây dựng lại chế độ phong kiến Đánh đuổi Pháp và phong kiến tay sai hướng tới nền cộng hòa theo kiểu DCTS. Hình thức đấu tranh Khởi nghĩa vũ trang Đa dạng phong phú: vũ trang, cải cách, mở trường, tuyên truyền, lập hội Kết quả Thất bại Chưa thành công Lớp_11b2 . ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ II MÔN: LỊCH SỬ Câu 1: Tình hình Việt Nam đến giữa thế kỷ XIX trước khi thực. hướng cải cách Giống nhau -Xuất phát từ lòng yêu nước để đi tìm con đường giải phóng cho dân tộc. -Đều đại diện cho phong trào dân tộc dân chủ của tầng lớp sĩ phu yêu nước tiến bộ đầu thế kỉ XX. -Tạo. tinh thần yêu nước. - Chủ trương cứu nước theo khuynh hướng dân chủ tư sản - Chưa thành công. - Đều có một số hạn chế chung: +Ít chú ý tới lực lượng trong nước + Chưa xác định hết kẻ thù Khác nhau Chủ

Ngày đăng: 25/06/2015, 03:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w