Đề án chuyển đổi trường mẫu giáo bán công sang trường công lập

PHÒNG GD&ĐT NÚI THÀNH TRƯỜNG……………………… Số: ……. /QĐ-………. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc …………., ngày …… tháng 7 năm 2010 QUYẾT ĐỊNH Ban hành Đề án chuyển đổi trường…… bán công sang trường……… công lập HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG………………………… Căn cứ Quyết định số ……/QĐ-… ngày tháng năm của về việc thành lập trường ; Căn cứ Quyết định số 14 /2008/QĐ-BGDĐT ngày 07 tháng 4 năm 2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành Điều lệ trường mầm non; Căn cứ Thông tư số 11/2009/TT-BGDĐT ngày 08/5/2009 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành qui định về trình tự, thủ tục chuyển đổi cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông bán công, dân lập sang cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông tư thục; cơ sở giáo dục mầm non bán công sang cơ sở giáo dục mầm non dân lập; cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông bán công sang cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông công lập; Căn cứ Nghị quyết số 159/2010/NQ-HĐND ngày 22/4/2010 của HĐND tỉnh về chuyển đổi các cơ sở giáo dục mầm non bán công sang cơ sở giáo dục mầm non công lập; Căn cứ Quyết định số 1975/QĐ-UBND ngày 21/6/2010 của UBND tỉnh về việc ban hành Đề án chuyển đổi các cơ sở giáo dục mầm non bán công sang cơ sở giáo dục mầm non công lập; Căn cứ ý kiến chỉ đạo của Phòng GD&ĐT Núi Thành tại cuộc họp ngày /7/2010 về việc hướng dẫn lập Đề án chuyển các cơ sở giáo dục mầm non bán công sang cơ sở giáo dục mầm non công lập, QUYẾT ĐỊNH: Điều 1. Ban hành kèm theo Quyết định này Đề án chuyển đổi trường mẫu giáo (mầm non) bán công ………….sang trường mẫu giáo (mầm non)công lập……… Điều 2. Đề án chuyển đổi trường mẫu giáo (mầm non) bán công ………….sang trường mẫu giáo (mầm non)công lập……… được trình UBND huyện Núi Thành xem xét, quyết định. Điều 3. Các tổ công tác, các tổ chức và cá nhân có liên quan chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này. Quyết định có hiệu lực kể từ ngày ký./. Nơi nhận: HIỆU TRƯỞNG - Như Điều 3; - UBND huyện (báo cáo); - Phòng GD&ĐT huyện (báo cáo); - UBND xã,tt (báo cáo); - Lưu VT. 1 PHÒNG GD&ĐT NÚI THÀNH TRƯỜNG……………………… CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ĐỀ ÁN Chuyển đổi trường mẫu giáo (mầm non) bán công………… sang trường mẫu giáo (mầm non) công lập ………… (Ban hành kèm theo Quyết định số … /QĐ-… ngày … /… /2010 của trường………) I. CƠ SỞ XÂY DỰNG ĐỀ ÁN 1. Cơ sở pháp lý - Căn cứ Thông tư số 11/2009/BGDĐT, ngày 08/5/2009 của Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định về trình tự, thủ tục chuyển đổi cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông bán công, dân lập sang cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông tư thục, cơ sở giáo dục mầm non bán công sang cơ sở giáo dục mầm non dân lập; cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông bán công sang cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông công lập; - Căn cứ Thông tư liên tịch số 71/2007/TTLT-BGDĐT-BNV, ngày 28/11/2007 của Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Nội vụ về việc hướng dẫn định mức biên chế viên chức trong các cơ sở giáo dục mầm non công lập; - Căn cứ Nghị định 43/2006/NĐ-CP, ngày 25 tháng 4 năm 2006 cúa Chính phủ quy định quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm về thực hiện nhiệm vụ, tổ chức bộ máy, biên chế và tài chính đối với đơn vị sự nghiệp công lập. - Căn cứ Nghị quyết số 159/2010/NQ-HĐND ngày 22/4/2010 của HĐND tỉnh về chuyển đổi các cơ sở giáo dục mầm non bán công sang cơ sở giáo dục mầm non công lập; - Căn cứ Quyết định số 1975/QĐ-UBND ngày 21/6/2010 của UBND tỉnh về việc ban hành Đề án chuyển đổi các cơ sở giáo dục mầm non bán công sang cơ sở giáo dục mầm non công lập; 2. Cơ sở thực tiễn và hiện trạng nhà trường năm học 2009-2010 2.1. Tình hình trường, lớp và cơ sở vật chất TS lớp Số lớp Số lớp bán trú Số cháu Số cháu bán trú Nhóm trẻ M. giáo Nhóm trẻ M. giáo Nhóm trẻ M. giáo Nhóm trẻ M. giáo Số cháu nhóm trẻ ra lớp/tổng số cháu nhóm trẻ: ……./……, tỉ lệ:…… % Số cháu mẫu giáo ra lớp/tổng số cháu mẫu giáo:……./……, tỉ lệ:…… % - Số phòng học : … - Số phòng làm việc: …… - Số phòng học kiên cố và bán kiên cố: ……. - Số phòng học chưa đảm bảo yêu cầu: ………. - Số phòng học mượn tạm: …… - Có bếp ăn tập thể đảm bảo quy định: … 2 - Có bếp ăn tập thể nhưng chưa đảm bảo quy định: … 2.2. Về đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên Chức danh Số lượng Biên chế HĐ đóng BH HĐKBH Hiệu trưởng Phó hiệu trưởng Giáo viên Kế toán Y tế Cấp dưỡng Bảo vệ 2.3. Về trình độ chuyên môn Chức danh Đại học Cao đẳng Trung cấp Còn lại Hiệu trưởng Phó hiệu trưởng Giáo viên Kế toán Y tế Cấp dưỡng Bảo vệ 2.4. Về kinh phí hoạt động Năm Tổng kinh phí hoạt động Nguồn học phí Ngân sách hỗ trợ Tỷ lệ từ ngân sách hỗ trợ 2009 2010 II. PHƯƠNG HƯỚNG, MỤC TIÊU, NGUYÊN TẮC VÀ GIẢI PHÁP CHUYỂN ĐỔI 3 1. Phương hướng, mục tiêu chuyển đổi Nhằm tạo điều kiện để con em lao động được học tập và hưởng thụ thành quả của nền giáo dục một cách công bằng, bình đẳng; đời sống kinh tế của địa phương còn nghèo khó do đó tất yếu phải chuyển đổi từ trường mẫu giáo (mầm non) bán công …………… sang loại hình trường mẫu giáo (mầm non) công lập………………. Trường MNBC Hoa Sen nêu thêm: kể từ năm học 2010 - 2011 chỉ duy trì số cháu nhà trẻ hiện có và không tuyển mới để trong 02 năm tới chỉ còn tiếp nhận những cháu trong độ tuổi mẫu giáo (từ 03 đến 05 tuổi) và khi đó tên gọi là trường mẫu giáo công lập 2. Nguyên tắc - Đảm bảo thực hiện đúng Luật giáo dục hiện hành và các văn bản hướng dẫn thi hành Luật giáo dục. - Ổn định và phát huy được các mặt mạnh vốn có của hệ thống giáo dục của tỉnh. - Phù hợp với thực tiễn và đặc điểm của các trường mầm non trên địa bàn huyện, được sự đồng tình ủng hộ của xã hội, từng bước thực hiện công bằng trong giáo dục. 3. Các giải pháp thực hiện chuyển đổi 3.1. Lớp, học sinh năm học 2010-2011 TS lớp Số lớp Số lớp bán trú Số cháu Số cháu bán trú Nhóm trẻ M. giáo Nhóm trẻ M. giáo Nhóm trẻ M. giáo Nhóm trẻ M. giáo 3.2. Về tài chính, tiền lương - Thực hiện theo Nghị định số 43/2006/NĐ-CP ngày 25/4/2006 của Chính phủ; Thông tư số 71/2006/TT-BTC ngày 09/8/2006 của Bộ tài chính; Thông tư liên tịch số 07/2009/TTLT-BGDĐT-BNV ngày 15/4/2009 của Bộ Giáo dục và Đào tạo và Bộ Nội vụ hướng dẫn thực hiện quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm về thực hiện nhiệm vụ, tổ chức bộ máy, biên chế và tài chính đối với đơn vị sự nghiệp công lập và Quyết định của UBND tỉnh về phê duyệt phân loại đơn vị tự chủ về tài chính. - Về mức thu học phí theo hướng dẫn của trung ương, tỉnh - Về tiền lương tăng thêm do tăng cán bộ quản lý, giáo viên nhân viên theo TTLT 71 như sau: Chức danh Số lượng Hệ số lương bậc 1 theo ngạch Tổng hệ số lương Hệ số phụ cấp chức vụ Mức phụ cấp ưu đãi Tổng tiền lương 1 tháng Phó HT 1,86 Giáo viên 1,86 Kế toán 1,86 4 Văn thư 1,86 Y tế 1,86 Cấp dưỡng 1,00 Bảo vệ 1,50 Tổng cộng 3.3. Về kế hoạch xây dựng đội ngũ cán bộ, giáo viên và nhân viên Nhu cầu bổ sung đội ngũ theo định mức biên chế sự nghiệp trong các cơ sở giáo dục mầm non công lập được quy định tại Thông tư liên tịch số 71/2007/TTLT-BGDĐT-BNV ngày 28/11/2007 của Bộ Giáo dục và Đào tạo và Bộ Nội vụ, và các chức danh hợp đồng theo Nghị định 68/2000 của Chính phủ, Cụ thể như sau: Chức danh Nhu cầu B.chế hiện có Cần bổ sung Ghi chú Hiệu trưởng Phó Hiệu trưởng Giáo viên Kế toán Văn thư Y tế Cấp dưỡng Bảo vệ Cộng: - Đối với người lao động trong biên chế nhà nước được giữ nguyên biên chế và được hưởng mọi quyền lợi, chế độ, chính sách theo quy định hiện hành của Nhà nước. - Đối với người lao động ngoài biên chế nhà nước, đề nghị các cấp giải quyết theo các hướng sau: + Tuyển dụng vào biên chế theo quy định hiện hành của nhà nước, và sắp xếp lại thang, bậc lương tương ứng với số năm mà người lao động tham gia công tác và đóng bảo hiểm xã hội + Ưu tiên ký hợp đồng lao động lại đối với những người đủ điều kiện và đã hợp đồng nhiều năm theo thỏa thuận giữa người sử dụng lao động với người lao động. Người lao động ký hợp đồng được hưởng đầy đủ các chế độ, chính sách theo các quy định hiện hành của nhà nước như các đối tượng trong biên chế nhà nước. Việc sắp xếp lại mức lương cho các đối tượng này có thể thực hiện theo phương án sau: 5 * Đối với giáo viên, nhân viên có trình độ chuyên môn, nghiệp vụ từ tốt nghiệp trung cấp trở xuống, có đủ 02 năm công tác được tính một bậc lương. Căn cứ vào tổng số năm đã giảng dạy, làm việc để xếp lại bậc lương tương ứng trước khi ký hợp đồng. * Đối với giáo viên, nhân viên có trình độ chuyên môn, nghiệp vụ từ tốt nghiệp Cao đẳng, Đại học trở lên, có đủ 03 năm công tác được tính một bậc lương. Căn cứ vào tổng số năm đã giảng dạy, làm việc để xếp lại bậc lương tương ứng trước khi ký hợp đồng. Chú ý: Không lấy bậc lương được ký thỏa thuận hợp đồng sau khi được xếp lại làm căn cứ để tính truy lĩnh tiền lương thời gian công tác trước khi ký hợp đồng mới. Theo lộ trình thì đến năm 2012-2013, đề nghị các cấp tuyển dụng đủ cán bộ, giáo viên, nhân viên theo đúng định mức biên chế viên chức trong các cơ sở giáo dục mầm non công lập được quy định tại Thông tư liên tịch số 71/2007/TTLT-BGDĐT-BNV ngày 28/11/2007 của Bộ Giáo dục và Đào tạo và Bộ Nội vụ. + Với cách xếp lại mức lương căn cứ vào tổng số năm đã giảng dạy, làm việc thì tiền lương tăng thêm là: Chức danh Số lượng Hệ số lương Tổng hệ số lương Hệ số phụ cấp chức vụ Mức phụ cấp ưu đãi Tổng tiền lương 1 tháng Phó Hiệu trưởng Giáo viên Kế toán Văn thư Y tế Cấp dưỡng Bảo vệ Cộng: + Với cách xếp lại mức lương căn cứ vào tổng số năm đã đóng BHXH thì tiền lương tăng thêm là: Chức danh Số lượng Hệ số lương Tổng hệ số lương Hệ số phụ cấp chức vụ Mức phụ cấp ưu đãi Tổng tiền lương 1 tháng Phó Hiệu trưởng Giáo viên Kế toán Văn thư Y tế Cấp dưỡng Bảo vệ Cộng: 3.4. Giải pháp về tăng cường cơ sở vật chất và trang thiết bị dạy học 6 Đề nghị nhà nước tiếp tục đầu tư để nhà trường từng bước đảm bảo về phòng học, phòng hành chính quản trị, các phòng phục vụ học tập, phòng tổ chức ăn , các thiết bị dạy học theo hướng chuẩn hóa, kiên cố hóa, hiện đại hóa và đồng bộ hóa. III. THỜI GIAN THỰC HIỆN ĐỀ ÁN Đề án chuyển đổi trường mẫu giáo (mầm non) bán công ……………sang trường mẫu giáo (mầm non) công lập ………… được thực hiện sau khi được UBND huyện phê duyệt và có hiệu lực kể từ ngày 01/8/2010. Nơi nhận: HIỆU TRƯỞNG - Như Điều 3; - UBND huyện (báo cáo); - Phòng GD&ĐT huyện (báo cáo); - UBND xã, tt (báo cáo); - Lưu VT. 7 . giáo (mầm non) bán công ………… .sang trường mẫu giáo (mầm non )công lập …… Điều 2. Đề án chuyển đổi trường mẫu giáo (mầm non) bán công ………… .sang trường mẫu giáo (mầm non )công lập …… được trình UBND. dẫn lập Đề án chuyển các cơ sở giáo dục mầm non bán công sang cơ sở giáo dục mầm non công lập, QUYẾT ĐỊNH: Điều 1. Ban hành kèm theo Quyết định này Đề án chuyển đổi trường mẫu giáo (mầm non) bán. thông bán công, dân lập sang cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông tư thục, cơ sở giáo dục mầm non bán công sang cơ sở giáo dục mầm non dân lập; cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông bán công sang cơ sở giáo