PHềNG GD T PHC LONG Trng THA Phong Thnh Tõy B PHIU NH GI GI DY BC TIU HC H v tờn ngi dy:Nm sinh: H o to: Ni cụng tỏc: Trng THAPTTõy B Huyn Phc Long Tờn bi dy: . Mụn: Lp: .TrngTHA Phong Thnh Tõy , Huyn Phc Long Các lĩnh vực Tiêu chí Điểm tối đa Điểm đánh giá I. Kiến thức 1.a. Đảm bảo đầy đủ, chính xác, hệ thống, nổi bật trọng tâm. 1.b. Có tính cập nhật, thực tiến, gắn với đời sống xung quanh trẻ. 2 2 II. Kỹ năng s phạm 2.a.Dạy học đúng đặc trng bộ môn, đúng loại bài (lí thuyết, thực hành). 2.b. Vận dụng linh hoạt các phơng pháp dạy học theo hớng đổi mới. 3.c. Hình thức dạy học phù hợp, phân bố thời gian hợp lí. 4.d. Sử dụng thiết bị, đồ dùng dạy học thiết thực hiệu quả. 5.e. Trình bày bảng đẹp và khoa học. 2 2 2 2 2 III.Thái độ s phạm 1.a. Tác phong mẫu mực, gần gũi, tận tuỵ và công bằng với học sinh. 2 IV. Hiệu quả 4. a.Tất cả học sinh đều đợc hoạt động học tập tích cực đúng khả năng. 4.b. Học sinh nắm đợc kiến thức, kỹ năng cơ bản và vận dụng đợc. 2 2 Cộng điểm * Cách xếp loại: - Loi Gii: Từ 18 20 điểm. Các mục 1a, 2a, 2b, 4a, 4b phải đạt điểm tối đa, các mục còn lại không có mục nào điểm dới 1. - Loi Khỏ: Từ 14 18 điểm. Các mục 1a, 2a, 2b, 4a, 4b phải đạt từ 1,5 điểm trở lên. - Loại trung bình: Từ 10 đến 14 điểm. - Loại Yếu: Dới 10 điểm. Ghi chộp hot ng dy hc ch yu theo tin trỡnh tit dy Ghi chỳ Nhận xét chung tiết dạy (u, nhîc ®iÓm chÝnh) PTTâyB,ngày ….tháng….năm 2010 (Ký tªn) Họ tên người dự:…………………………… Chức vụ: Giáo viên Đơn vị công tác: Trường TH”A”PTTây B PL Xếp loại:………………………………………. PHÒNG GD – DDT – PHƯỚC LONG Trường TH”A” Phong Thạnh Tây B PHIẾU ĐÁNH GIÁ GIỜ DẠY BỰC TIỂU HỌC Họ và tên người dạy:…………………………Năm sinh:……… Hệ đào tạo:……………………………………………………… Nơi công tác: Trường TH”A”PTTây B Huyện Phước Long Tờn bi dy: . Mụn: Lp: .TrngTHA Phong Thnh Tõy , Huyn Phc Long Các lĩnh vực Tiêu chí Điểm tối đa Điểm đánh giá I. Kiến thức . . II. Kỹ năng s phạm III.Thái độ s phạm . IV. Hiệu quả . Cộng điểm * Cách xếp loại: - Loi Gii: - Loi Khỏ: - Loại trung bình: - Loại Yếu: . linh hoạt các phơng pháp dạy học theo hớng đổi mới. 3.c. Hình thức dạy học phù hợp, phân bố thời gian hợp lí. 4.d. Sử dụng thiết bị, đồ dùng dạy học thiết thực hiệu quả. 5.e. Trình bày bảng đẹp. Loại Yếu: Dới 10 điểm. Ghi chộp hot ng dy hc ch yu theo tin trỡnh tit dy Ghi chỳ Nhận xét chung tiết dạy (u, nhîc ®iÓm chÝnh) PTTâyB,ngày ….tháng….năm 2010 (Ký tªn) Họ tên người dự:……………………………