MỘT SỐ CÂU HỎI TƯ DUY Câu 1: (2 điểm) Hãy phân biệt tài nguyên tái sinh và tài nguyên không tái sinh? Cho ví dụ? Vì sao phải sử dụng hợp lý và tiết kiệm nguồn tài nguyên thiên nhiên? a/ Phân biệt tài nguyên tái sinh và tài nguyên không tái sinh? Cho ví dụ? + Tài nguyên tái sinh là nguồn tài nguyên sau khi khai thác và sử dụng hợp lý có thể phục hồi. Ví dụ: Tài nguyên đất, tài nguyên nước, tài nguyên sinh vật. + Tài nguyên không tái sinh là nguồn tài nguyên sau khi khai thác và sử dụng bị cạn kiệt dần, không có khả năng phục hồi. Ví dụ: Tài nguyên than đá, dầu lửa, khí đốt thiên nhiên… b/ Vì sao phải sử dụng hợp lý và tiết kiệm nguồn tài nguyên thiên nhiên? + Tài nguyên thiên nhiên không phải là vô tận, không đáp ứng hết mọi nhu cầu sử dụng của con người. + Nếu con người sử dụng chúng không hợp lý thì không thể duy trì lâu dài cho các thế hệ mai sau. Do vậy cần phải sử dụng hợp lý và tiết kiệm thì mới đáp ứng được nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội hiện tại và duy trì lâu dài các nguồn tài nguyên cho các thế hệ con cháu mai sau Câu 2: ( 2 điểm) Một quần xã sinh vật có các loài sau: Dê, mèo rừng, thỏ, cỏ, cáo, hổ, vi khuẩn, gà rừng. a. Hãy viết 4 chuỗi thức ăn có thể có từ các loài trên. Cỏ dê cáo hổ vi khuẩn Cỏ thỏ cáo hổ vi khuẩn Cỏ thỏ mèo rừng vi khuẩn Cỏ gà rừng mèo rừng vi khuẩn b. Từ các chuỗi thức ăn trên hãy phối hợp thành một lưới thức ăn. Lưới thức ăn. ( 1 điểm) Dê Cỏ Thỏ Cáo Hổ Vi khuẩn Gà rừng Mèo rừng Câu 3: (1 điểm ) Sau bài thực hành điều tra về tình hình ô nhiễm môi trường ở địa phương, theo em học sinh có nhiệm vụ gì trong công tác phòng chống ô nhiễm môi trường? + Hc tp nm vng nhng kin thc v k nng v gỡn gi thiờn nhiờn, s dng mụi trng theo cỏch bn vng cho c th h hin ti v tng lai + Cú quyt tõm v cam kt hnh ng (cỏ nhõn v tp th ) tham gia bo v mụi trng + Tớch cc tham gia tuyờn truyn v vn ng ti bn bố, ngi thõn cựng tham gia bo v mụi trng sng ca chớnh mỡnh v cng ng. Cõu 4 : Nhng im khỏc nhau c bn gia qun th sinh vt v qun xó sinh vt : Qun th Qun xó Tp hp cỏc cỏ th cựng loi sng trong 1 sinh cnh Tp hp cỏc cỏ th khỏc loi cựng sng trong 1 sinh cnh n v cu trỳc l cỏ th ,c hỡnh thnh trong 1 thi gian tng i ngn . n v cu trỳc l qun th ,c hỡnh thnh trong qỳa trỡnh phỏt trin lch s ,tng i di . Mi quan h gia cỏc cỏ th ch yu l quan h sinh sn v di truyn Mi quan h ch yu gia cỏc qun th l quan h dinh dng ( quan h h tr ,i ch ) Khụng cú cu trỳc phõn tng cú cu trỳc phõn tng Cõu 5 : Gii thớch cỏc cnh phớa di ca cỏc cõy sng trong rng sm rng lỏ ? Tr li : 1. Trong rng cõy mc nhiu tng khỏc nhau => nh sỏng chiu xung cỏc tng khỏc nhau 2. Cỏc tng phớa trờn ỏnh sỏng chiu vo nhiu hn tng phớa di Lỏ cõy tng trờn nhn c nhiu ỏnh sỏng hn lỏ cõy tng di 3. Lỏ cõy tng di thiu ỏnh sỏng Dip lc trong lỏ to ớt hn => Kh nng quang hp yu -to ớt cht hu c Lng cht hu c tớch lu khụng bự lng tiờu hao do hụ hp ,kh nng hỳt nc kộm cnh phớa di khụ hộo dn v sm rng tp trung cht dinh dng cho cỏc cnh phớa trờn .ú l hin tng ta tha cnh t nhiờn . Cõu 6 :Hot ng cht phỏ rng ba bói v gõy chỏy rng s dn n hu qu nh th no ? 1. Xúi mũn t 2. L lt ,nht l l quột gõy nguy him n tớnh mng v ti sn ca nhõn dõn v gõy ụ nhim 3. Lng nc thm xung cỏc tng t sõu gim lng nc ngm gim 4. Khớ hu thay i lng ma gim 5. Mt nhiu loi sinh vt v ni ca cỏc loi sinh vt lm gim a dng sinh hc ,d gõy mt cõn bng sinh thỏi . Cõu 7: Cho h sinh thỏi cú cỏc sinh vt sau: C, b rựa, ch nhỏi, rn, chõu chu, diu hõu, g, chut, vi khun. a) Hóy sp xp cỏc sinh vt trờn vo cỏc thnh phn chớnh ca h sinh thỏi? b) V li thc n ca h sinh thỏi trờn ? Thành phần có trong lới thức ăn đó là: -Sinh vật sản xuất: cỏ - Sinh vật tiêu thụ: b rựa, chõu chu, g, ch nhỏi, chut, rn, diu hõu -Sinh vật phân giải: vi khun Cõu 8: Phng phỏp chn lc cỏ th c tin hnh nh th no? - Cách tiến hành: + ở năm I: gieo giống khởi đầu, ngời ta chọn ra những cá thể tốt nhất. Hạt của mỗi cây đợc gieo riêng thành từng dòng để so sánh. + ở năm II: so sánh các dòng với nhau, so với giống khởi đầu và giống đối chứng để chọn dòng tốt nhất, đáp ứng mục tiêu đặt ra. Cõu 9: Cho ví dụ ỏnh sáng ảnh hởng tới i sng ca ng vật ? Tr li *nh sáng ảnh hởng tới đông vật đợc thể hiện nh sau: - ảnh hởng tới khả năng di chuyển :VD :chim bay xa kiếm ăn nhng vẫn nhớ tổ nhờ định hớng mặt trời. - ảnh hởng tới hoạt động- VD :dơi kiếm ăn vào sáng sớm và chiều tối. - ảnh hởng tới sinh trởng, sinh sản VD: cá chép đẻ mùa xuân nhiều trứng hơn mùa đông. - Tuỳ vào sự thích nghi với các điều kiện chiếu sáng khác nhau chia ra 2 nhóm động vật: a sáng và a tối .VD: + ng vt a sỏng: gm nhng ng vt hot ng ban ngy nh trõu, bũ + ng vt a ti : gm nhng ng vt hot ng ban ờm nh chut, cỳ, mốo Cõu 10: Một quần xã sinh vật có các loài sinh vật sau: Cỏ, sâu, cú, bọ ngựa, chuột, rắn , vi sinh vật. a) Em hãy xây dựng một lới thức ăn?. b) Xác định các thành phần có trong lới thức ăn của quần xã sinh vật đó? a)Lới thức ăn C Chu chu G B rựa ch nhỏi Chut Diu hõu Rn Vi khun b)Thành phần có trong lới thức ăn đó là: -Sinh vật sản xuất: cỏ - Sinh vật tiêu thụ: chuột, sâu, bọ ngựa , cú, rắn -Sinh vật phân giải: vi sinh vật C Sõu Chut Cỳ B nga Rn Vi khun . MỘT SỐ CÂU HỎI TƯ DUY Câu 1: (2 điểm) Hãy phân biệt tài nguyên tái sinh và tài nguyên không tái sinh? Cho ví. bng sinh thỏi . Cõu 7: Cho h sinh thỏi cú cỏc sinh vt sau: C, b rựa, ch nhỏi, rn, chõu chu, diu hõu, g, chut, vi khun. a) Hóy sp xp cỏc sinh vt trờn vo cỏc thnh phn chớnh ca h sinh thỏi? b) V. xã hội hiện tại và duy trì lâu dài các nguồn tài nguyên cho các thế hệ con cháu mai sau Câu 2: ( 2 điểm) Một quần xã sinh vật có các loài sau: Dê, mèo rừng, thỏ, cỏ, cáo, hổ, vi khuẩn, gà rừng. a.