ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II Năm học 2010 – 2011 MÔN: NGỮ VĂN - Lớp 12 Thời gian làm bài: 150 phút, không kể giao đề. I. PHẦN CHUNG CHO THÍ SINH CÁC BAN (5,0 điểm) Câu I (2,0 điểm) Trong tác phẩm “Thuốc” của Lỗ Tấn, ai là người hiểu được ý nghĩa hành động cách mạng của Hạ Du?.Qua đó, Anh(chị) hãy trình bày ý nghĩa tư tưởng của tác phẩm? Câu II (3,0 điểm) Trong học đường hiện nay , nhiều bạn học sinh luôn xem trọng các môn thuộc ban khoa học tự nhiên(Toán,Lý,Hóa,Sinh) mà đã lơ là, không chú ý đến và cho rằng các môn học thuộc ban khoa học xã hội(Văn,Sử,Địa,Ngoại Ngữ) là những môn phụ.Anh(chị) có suy nghĩ gì về thực trạng này?.Hãy viết bài văn ngắn ( khoảng 400 từ) để trình bày ý kiến trên. II. PHẦN RIÊNG (5,0 điểm) Thí sinh chỉ được làm một trong hai câu (câu III.a hoặc III.b) Câu III.a. Theo chương trình Chuẩn (5,0 điểm) Anh(chị) hãy phân tích giá trị nhân đạo trong tác phẩm “Vợ Nhặt” của nhà văn Kim Lân. Câu III.b. Theo chương trình Nâng cao (5,0 điểm) Trong tác phẩm “Chiếc thuyền ngoài xa” , Nguyễn Minh Châu có đoạn: Không những trong bộ lịch năm ấy mà mãi mãi về sau, tấm ảnh chụp của tôi vẫn còn được treo ở nhiều nơi, nhất là trong các gia đình sành nghệ thuật. Quái lạ, tuy là ảnh đen trắng nhưng mỗi lần ngắm kĩ, tôi vẫn thấy hiện lên cái màu hồng hồng của ánh sương mai lúc bấy giờ tôi nhìn thấy từ bãi xe tăng hỏng, và nếu nhìn lâu hơn, bao giờ tôi cũng thấy người đàn bà ấy đang bước ra khỏi tấm ảnh, đó là một người đàn bà vùng biển cao lớn với những đường nét thô kệch, tấm lưng áo bạc phếch có miếng vá, nửa thân dưới ướt sũng, khuôn mặt rỗ đã nhợt trắng vì kéo lưới suốt đêm. Mụ bước những bước chậm rãi, bàn chân giậm trên mặt đất, hòa lẫn trong đám đông . Anh(chị) ấn tượng về nhân vật Phùng thông qua đoạn văn trên như thế nào?.Hãy phân tích để thấy rõ quan niệm của tác giả về nghệ thuật. HẾT . ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II Năm học 20 10 – 20 11 MÔN: NGỮ VĂN - Lớp 12 Thời gian làm bài: 150 phút, không kể giao đề. I. PHẦN CHUNG CHO THÍ SINH CÁC BAN (5,0 điểm) Câu I (2, 0 điểm) Trong