Báo cáo tổng kết và phương hướng nhiệm vụ

HỘI KHUYẾN HỌC TRƯỜNG THPT MƯỜNG BÚ UBND HUYỆN MƯỜNG LA CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM HỘI KHUYẾN HỌC Độc lập - Tự do - Hạnh phúc TRƯỜNG THPT MƯỜNG BÚ Số: 02-BC/KH-THPT Mường Bú, ngày 05 tháng 05 năm 2011 BÁO CÁO TỔNG KẾT NHIỆM KỲ 2008 - 2010 VÀ PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ 2011 - 2016 Thực hiện kế hoạch số 99/KH-KH ngày 09/02/2011 của Hội khuyến học huyện Mường La về việc chỉ đạo tổ chức đại hội đại biểu Hội khuyến học các cấp lần III, nhiệm kỳ 2011 - 2016. Hội khuyến học cơ sở trường THPT Mường Bú tiến hành đánh giá những công tác đã đạt được và tồn tại trong thời gian qua cũng như đề ra phương hướng nhiệm vụ cho nhiệm kỳ tới: Phần thứ nhất BÁO CÁO QUÁ TRÌNH CÔNG TÁC NHIỆM KỲ 2008 - 2010 A. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH. Trường THPT Mường Bú có địa bàn tuyển sinh tương đối rộng, dân cư phân bố không đồng đều, đời sống nhân dân còn khó khăn, thiếu thốn, tỉ lệ hộ nghèo vẫn còn nhiều, song được sự quan tâm của Huyện ủy, HĐND, UBND huyện và các cấp uỷ Đảng của chính quyền địa phương; Chi bộ, BGH nhà trường cùng với tập thể Hội đồng sư phạm trong nhà trường kết hợp với Ban chấp hành Công đoàn đã làm tốt công tác tuyên truyền tham mưu với các cấp lãnh đạo. Vì vậy công tác xã hội hóa giáo dục và đặc biệt là công tác khuyến học được quan tâm và có nhiều tiến bộ. 1. Thuận lợi. Hội Khuyến học luôn nhận được sự quan tâm và chỉ đạo sát sao của Chi bộ và Ban Giám hiệu nhà trường, sự quan tâm của lãnh đạo địa phương. Sự phối hợp giữa nhà trường với các ban ngành tại địa phương là rất chặt chẽ và thường xuyên. Việc triển khai các cuộc vận động và các phong trào thi đua đã trở thành động lực thúc đẩy, góp phần tích cực trong việc nâng cao chất lượng dạy và học của nhà trường. Các tổ chức đoàn thể trong trường có uy tín, năng động và sáng tạo, đã tổ chức được nhiều hoạt động mang tính giáo dục cao thu hút được sự quan tâm của cán bộ, giáo viên và học sinh tạo môi trường sư phạm lành mạnh. Kỷ luật nhà trường được duy trì tốt; công tác chăm lo đời sống vật chất, tinh thần được nâng lên. Ban đại diện cha mẹ học sinh hoạt động có hiệu quả và luôn quan tâm đến sự phát triển của nhà trường nói chung và Hội Khuyến học nói riêng. Báo cáo tổng kết và phương hướng nhiệm vụ nhiệm kỳ tới 1/10 HỘI KHUYẾN HỌC TRƯỜNG THPT MƯỜNG BÚ 2. Khó khăn. Bên cạnh những thuận lợi cơ bản nêu trên Hội Khuyến học trường THPT Mường Bú còn gặp khó khăn: Là một trường mới, phòng học còn thiếu, sân chơi, bãi tập chưa có, xung quanh là công trường, nhà dân. Kết cấu hạ tầng xây dựng chưa xong, nước dùng trong sinh hoạt còn thiếu, hệ thống đường giao thông chưa đảm bảo, việc đi lại để giảng dạy và học tập của thầy, cô giáo và học sinh trong mùa mưa gặp nhiều khó khăn, .…nên đã ảnh hưởng không nhỏ đến chất lượng dạy và học của toàn trường nói chung. Chất lượng đầu vào của trường còn thấp, mặt bằng giáo dục giữa các xã còn chênh lệch. Tỷ lệ học sinh dân tộc chiếm tới trên 90%, nhận thức của các em không đồng đều, chưa chủ động trong học tập và tham gia các hoạt động, phong trào chung. Cán bộ làm công tác khuyến học đều là kiêm nhiệm chưa trải qua lớp tập huấn nào về công tác nghiệp vụ. Tuy gặp nhiều khó khăn cả chủ quan và khách quan, xong với sự đoàn kết, cố gắng của Ban Giám hiệu, sự nỗ lực phấn đấu của cán bộ, giáo viên nhà trường trong các đợt phát động thi đua của từng năm học, nhiệm kỳ 2008 - 2010 nhà trường đã đạt được nhiều thành tích đáng kể. B. TỔNG KẾT CÔNG TÁC NHIỆM KỲ 2008 - 2010: I. Công tác xây dựng củng cố và phát triển tổ chức hội. Hội khuyến học cơ sở trường THPT Mường Bú được thành lập vào năm 2008 theo quyết định số 48/QĐ-KH, ngày 11/11/2008 của Hội Khuyến học huyện Mường La. Ngay trong năm học này Hội Khuyến học đã có 334 hội viên (trong đó có 32 hội viên là CBGV). Hiện nay, Hội Khuyến học trường THPT Mường Bú gồm một Hội khuyến học cơ sở và 11 Chi hội của 11 lớp. Tổng số hội viên hiện nay là: 442 hội viên (trong đó CBGV-CNV là 37 đồng chí). Hội khuyến học của trường THPT Mường Bú hoạt động thường xuyên theo quy định (vào đầu năm học và cuối các học kỳ) - Tập trung vào việc xây dựng và thực hiện quy chế của hội và kiểm điểm lại những hoạt động của nhà trường trong thời gian trước và triển khai hoạt động trong thời gian tới để cho tất cả giáo viên thực hiện nhiệm vụ. BGH và Hội khuyến học đã thường xuyên tham vấn với cấp uỷ Đảng, chính quyền địa phương, tiếp tục hoàn thiện cơ sở vật chất giúp cho trường học. Đầu các năm học, nhà trường đã tổ chức họp phụ huynh, bầu ra Ban đại diện Hội phụ huynh học sinh nhà trường, Hội phụ huynh học sinh từng lớp để theo dõi việc học tập và sinh hoạt của các em ở địa phương để kịp thời báo cáo với nhà trường. Báo cáo tổng kết và phương hướng nhiệm vụ nhiệm kỳ tới 2/10 HỘI KHUYẾN HỌC TRƯỜNG THPT MƯỜNG BÚ Chi bộ, Ban Giám hiệu phối hợp với Công đoàn, Đoàn thanh niên, Chi đoàn Cán bộ Giáo viên, Hội khuyến học, Hội Chữ thập đỏ thường xuyên quan tâm đến sự nghiệp giáo dục của cán bộ, giáo viên và học sinh nhà trường. Hội Khuyến học cũng luôn quan tâm đến việc thường xuyên thay đổi hình thức sinh hoạt sao cho đa dạng và phong phú. Trong nhiệm kỳ 2 năm: 2008 - 2010, BCH đã xây dựng chương trình làm việc, kế hoạch cụ thể, nêu cao tính chất quan trọng của Hội khuyến học nhằm động viên tạo điều kiện học tập cho các em học sinh phát huy tài năng và duy trì tài năng trẻ, xây dựng nhân tài cho địa phương mai sau, đồng thời tạo điều kiện cho học sinh nghèo chăm học có điều kiện học tập tốt nhất. Thực hiện, duy trì tốt tỷ lệ học sinh tới lớp, hạn chế số lượng học sinh bỏ học giữa chừng. Hội Khuyến học phối hợp với Chuyên môn, Công đoàn, Đoàn thanh niên cùng với các tổ chức khác trong đơn vị, đặc biệt là GVCN các lớp bằng hình thức thông qua các cuộc họp phụ huynh, các buổi sinh hoạt lớp tuyên truyền đến học sinh và nhất là phụ huynh học sinh ý thức rõ về việc học tập của con em mình, cho con em đi học đầy đủ, đảm bảo chỉ tiêu kế hoạch, chuẩn bị sách vở đồ dùng học tập đầy đủ hơn. Đẩy mạnh hình thức tuyên truyền thông qua phụ huynh học sinh và giáo viên. Động viên giáo viên tích cực tham gia tốt phong trào khuyến học trong nhà trường. GVCN lớp phối hợp với phân chi hội lớp vận động học sinh bỏ học giữa chừng trở lại lớp, hạn chế học sinh bỏ học. Trong năm học 2008 - 2009 có 44/368 học sinh nghỉ học chiếm 12%, năm học 2009 - 2010 có 26/354 học sinh bỏ học chiếm 7,3%, giảm 26 học sinh so với năm học trước. Đây là một nỗ lực lớn của thầy và trò nhà trường trong công tác thuyết phục, vận động, khích lệ học sinh tới trường, tới lớp. Từng bước “Xã hội hoá giáo dục” tăng thêm niềm tin và sự quan tâm xây dựng chi hội khuyến học trong nhà trường. II. Công tác xây dựng và quản lý quỹ hội khuyến học. BGH và Hội Khuyến học đã làm tốt công tác tuyên truyền đến toàn thể cán bộ, giáo viên và nhân dân tham gia hưởng ứng xây dựng quỹ khuyến học cho nhà trường. Cho đến nay trường đã xây dựng được quỹ khuyến học để khen thưởng cho những cán bộ, giáo viên và học sinh có thành tích cao trong công tác và học tập. + 100% cán bộ, giáo viên và công nhân viên nhà trường tham gia đóng hội phí đầy đủ. + 100% học sinh trong nhà trường tham gia đóng hội phí và ủng hộ các cuộc vận động để xây dựng quỹ hội. + Hội khuyến học có kế toán kiêm thủ quỹ riêng để quản lý quỹ. Mọi khoản thu chi đều có chứng từ cụ thể, công khai hóa để tập thể kịp thời nắm bắt. III. Công tác xã hội hóa giáo dục. Báo cáo tổng kết và phương hướng nhiệm vụ nhiệm kỳ tới 3/10 HỘI KHUYẾN HỌC TRƯỜNG THPT MƯỜNG BÚ Nhờ làm tốt công tác xã hội hóa giáo dục trường THPT Mường Bú đã xây dựng được môi trường xã hội hóa giáo dục lành mạnh, làm tốt công tác khuyến học, việc phối hợp giữa gia đình với nhà trường và địa phương đảm bảo kịp thời, có hiệu quả. Để kịp thời động viên cán bộ, giáo viên và học sinh công tác, học tập cũng như các phong trào dạy học trong nhà trường. BGH, Hội khuyến học, Ban đại diện cha mẹ học sinh và học sinh trong 2 năm qua đã tiến hành thu, gây quỹ được tổng cộng: 16.312.000 đ. Trong 2 năm qua được sự quan tâm của Hội cha mẹ học sinh trong công tác xã hội hóa giáo dục đã đầu tư, mua sắm, tu sửa cơ sở vật chất, cung cấp máy móc, thiết bị tổng kinh phí như sau: + Mua máy Photocopy: 35.000.000 đ + Mua máy Projector: 24.000.000 đ + San sân, làm nhà xe: 13.600.000 đ + Mua sắm TB p.vụ giảng dạy và học tập: 10.000.000 đ - Tổng: 82.600.000 đ IV. Các hoạt động khuyến khích hỗ trợ phát triển giáo dục. Để duy trì số lượng học sinh đi học đầy đủ, giảm thiểu tỷ lệ học sinh bỏ học, Hội phối hợp với Ban đại diện cha mẹ học sinh đã phân công các thành viên trong hội cư trú tại địa phương nắm bắt số lượng học sinh bỏ học, tìm hiểu nguyên nhân và sau đó tham mưu với Hội để có biện pháp giúp đỡ. Chi bộ và Hội chỉ đạo GVCN đến nhà từng học sinh tạo điều kiện giúp đỡ, động viên các em đến trường. Trong 2 năm qua Hội và trực tiếp là các GVCN đã thuyết phục, vận động, khích lệ được 12 học sinh có ý định bỏ học tiếp tục quay lại trường. Phối hợp với chuyên môn tổ chức các buổi ngoại khóa với nhiều hình thức phong phú. Đây là một sân chơi bổ ích và lý thú giúp các em vừa trau dồi lại kiến thức vừa được thỏa sức vui chơi, thể hiện khả năng tư duy sáng tạo của mình, giúp các em giảm bớt những căng thẳng của giờ học và cảm thấy yêu thích những giờ học, những buổi đến trường với lớp, với bạn. Khen thưởng kịp thời cũng chính là một nguồn động lực để giúp cán bộ, giáo viên và học sinh làm tốt nhiệm vụ của mình. Phát huy những gương giáo viên dạy tốt, học sinh học tập chăm chỉ và đạt tiến bộ trong học tập, học sinh nghèo vượt khó, Hội đã kịp thời khen thưởng giúp đỡ, động viên khích lệ làm gương cho học sinh cả trường noi theo. V. Công tác thi đua khen thưởng. Báo cáo tổng kết và phương hướng nhiệm vụ nhiệm kỳ tới 4/10 HỘI KHUYẾN HỌC TRƯỜNG THPT MƯỜNG BÚ Hàng năm Hội khuyến học kết hợp với nhà trường phát thưởng cho học sinh đạt những thành tích cao trong học tập vào cuối HKI và cả năm. Ngoài ra còn khen thưởng các phong trào trong nhà trường vào ngày 20/11; 22/12; 26/3 …; hỗ trợ học sinh nghèo vượt khó, những học sinh tham gia và đạt giải trong các cuộc thi do ngành tổ chức. Trong 2 năm chi hội tham mưu các cấp hỗ trợ cho học sinh nghèo và học sinh vượt khó 120 xuất với kinh phí: 3.600.000 đ. Khen thưởng cho học sinh đạt kết quả cao trong học tập là: 4.800.000 đ. Khen thưởng cho CB-GV đạt thành tích trong công tác là: 4.960.000 đ. Khen thưởng cho học sinh đỗ các trường CĐ-ĐH là: 2.000.000 đ. Khen thưởng cho học sinh đạt thành tích và các giáo viên hướng dẫn trong các giải do ngành tổ chức là: 1.000.000 đ. Hỗ trợ các hoạt động ngoại khóa của trường hoặc do huyện hay ngành tổ chức: 2.000.000 đ. Tổng số tiền chi cho các hoạt động khuyến khích, biểu dương các thầy cô giáo và học sinh trong 2 năm qua là: 14.760.000đ. VI. Đánh giá chung. 1. Ưu điểm. - Được sự quan tâm chỉ đạo sát sao của cấp uỷ, chính quyền và sự giúp đỡ tích cực của Hội khuyến học huyện, sự phối kết hợp của các chính quyền xã, sự ủng hộ của Hội cha mẹ học sinh nhà trường. - Hội khuyến học nhà trường từ Ban chấp hành cho đến các phân chi hội đã năng động sáng tạo, có tâm huyết, hoạt động có chương trình kế hoạch, tuyên truyền bằng nhiều hình thức để phong trào khuyến học trở thành phong trào có sức lan tỏa rộng rãi. - Khuyến học đã lấy động viên khen thưởng làm đòn bẩy để đẩy mạnh phong trào. Khen thưởng đúng đối tượng, kịp thời. - Có sự phối hợp chặt chẽ của ngành giáo dục đào tạo và các ban ngành đoàn thể. - Các phân chi hội đã và đang đi vào hoạt động có nề nếp hiệu quả. - Phong trào xây dựng quỹ khuyến học vì lợi ích trăm năm trồng người được cấp uỷ, chính quyền quan tâm, ủng hộ. - Cán bộ, đảng viên và nhân dân tự nguyện xây dựng quỹ với tiêu chí năm sau cao hơn năm trước. - Đội ngũ cán bộ làm khuyến học tâm huyết, nhiệt tình và có tinh thần trách nhiệm cao. 2. Tồn tại hạn chế. Báo cáo tổng kết và phương hướng nhiệm vụ nhiệm kỳ tới 5/10 HỘI KHUYẾN HỌC TRƯỜNG THPT MƯỜNG BÚ - Phong trào khuyến học phát triển chưa đồng đều, chất lượng hoạt động của một số chi hội còn thấp, điển hình là ở một số lớp có tỷ lệ học sinh bỏ học cao. - Việc thực hiện chế độ báo cáo của Hội cơ sở lên Hội khuyến học huyện còn nhiều hạn chế, thông tin báo cáo chưa đầy đủ. - Công tác khuyến học khuyến tài ở một số phân chi hội chưa trở thành phong trào thường xuyên, liên tục. Một số chỉ tiêu chưa đạt được so với Nghị quyết đề ra: VII. Nguyên nhân và bài học kinh nghiệm. 1. Nguyên nhân. a. Nguyên nhân đạt được. Trong quá trình tổ chức thực hiện nhiệm vụ khuyến học - khuyến tài, Hội khuyến học nhà trường luôn nhận được sự quan tâm chỉ đạo có hiệu quả của cấp ủy, chính quyền cũng như các ban ngành, đoàn thể từ huyện tới xã. Sự đồng tình ủng hộ của nhân dân có con em đang theo học tại trường. Hội khuyến học nhà trường luôn triển khai thực hiện, nghiêm túc các văn bản chỉ đạo của Đảng, các cấp, các ngành và hội cấp trên. b. Nguyên nhân của những tồn tại, hạn chế. Nguyên nhân khách quan: Đa số cán bộ của Hội khuyến học làm công tác kiêm nhiệm. Kinh phí hoạt động của hội còn hạn hẹp. Đời sống vật chất, tinh thần của nhân dân còn gặp nhiều khó khăn. Nhận thức của một số bộ phận nhân dân không đồng đều giữa các xã trong huyện. Nguyên nhân chủ quan: Công tác tuyên truyền chưa được thường xuyên, sâu rộng. Một số Hội viên còn chưa nhiệt tình, tâm huyết với phong trào khuyến học - khuyến tài. 2. Bài học kinh nghiệm. Hội khuyến học nhà trường đã thường xuyên tổ chức hoạt động toàn diện nhưng có trọng tâm, trọng điểm trong các hoạt động khuyến học - khuyến tài, xây dựng một xã hội học tập. Trong nhiệm kỳ hoạt động vừa qua Hội khuyến học đã rút ra một số bài học kinh nghiệm sau: Một: Phải biết phát huy sức mạnh tổng hợp trong quá trình chỉ đạo thực hiện. Hai: Coi trọng công tác tuyên truyền, vận động nhằm tạo ra sự nhất trí và đồng thuận cao trong xã hội. Ba: Củng cố, phát triển tổ chức Hội cả về số lượng và chất lượng để đủ sức hoàn thành những nhiệm vụ đặt ra. Bốn: Coi trọng công tác bồi dưỡng cán bộ. Biểu dương, khen thưởng kịp thời. Năm: Kiên trì, năng động, sáng tạo, thường xuyên làm tốt công tác tham mưu, tư vấn về chính sách về khuyến học, khuyến tài để xây dựng một xã hội - Xã hội học tập. Phần thứ hai PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ CÔNG TÁC KHUYẾN HỌC Báo cáo tổng kết và phương hướng nhiệm vụ nhiệm kỳ tới 6/10 HỘI KHUYẾN HỌC TRƯỜNG THPT MƯỜNG BÚ NHIỆM KỲ 2011 - 2016 I. Phương hướng. Phát huy sức mạnh đại đoàn kết toàn dân, tích cực đẩy mạnh xây dựng xã hội học tập từ cơ sở theo tinh thần xã hội hoá, hợp tác chặt chẽ có hiệu quả với Sở giáo dục, liên kết mọi lực lượng tham gia phát triển sự nghiệp giáo dục, tạo điều kiện để mỗi người dân có điều kiện học tập suốt đời, góp phần phát triển nguồn nhân lực chất lượng ngày càng cao, đáp ứng được yêu cầu của sự nghiệp phát triển kinh tế xã hội của địa phương và của huyện. II. Nhiệm vụ trọng tâm. 1. Mở rộng tổ chức hội khuyến học, đẩy mạnh các hoạt động khuyến học, khuyến tài trong học sinh, giáo viên, các cơ quan và các tầng lớp nhân dân. 2. Đổi mới công tác hoạt động, đi sâu, đi sát các tổ chức hội cơ sở, xây dựng các điển hình tiên tiến. 3. Hoạt động của Hội khuyến học phải góp phần vào việc nâng cao chất lượng dạy và học trong nhà trường. Vận động nhân dân và các lực lượng trong xã hội đóng góp xây dựng cơ sở vật chất cho trường học nhằm nâng cao chất lượng trong nhà trường, chống lưu ban, bỏ học. 4. Khuyến khích phát triển quỹ khuyến học trong nhà trường để hỗ trợ kịp thời những học sinh và giáo viên gặp khó khăn về tài chính trong học tập, công tác. Động viên những học sinh tài năng, hỗ trợ giáo viên để họ có điều kiện bám lớp, bám trường cải tiến phương pháp dạy và học. 5. Tăng cường công tác bồi dưỡng cán bộ làm công tác khuyến học, khuyến tài. III. Một số chỉ tiêu. 1. 100% hội viên trong Hội được tổ chức học tập, quán triệt các Chỉ thị, Nghị quyết của Đảng, pháp luật của Nhà nước và các văn bản liên quan đến công tác khuyến học của hội cấp trên. 2. 60% cán bộ hội, các phân chi hội khuyến học cơ sở được tập huấn và bồi dưỡng nghiệp vụ khuyến học. 3. Nâng cao chất lượng hoạt động của Ban chấp hành, Ban thường vụ hội khuyến học cấp cơ sở, phấn đấu 93% hội cơ sở đạt từ trung bình trở lên, trong đó 20% khá, 10% giỏi, 5% xuất sắc. * Đối với giáo viên: Báo cáo tổng kết và phương hướng nhiệm vụ nhiệm kỳ tới 7/10 HỘI KHUYẾN HỌC TRƯỜNG THPT MƯỜNG BÚ + 100% CBGV được tham gia học tập, nghiên cứu, tìm hiểu và thực hiện đúng các chủ trương, đường lối chính sách của Đảng và Pháp luật của Nhà nước thông qua các hình thức và các phương tiện thông tin đại chúng + 100% CBGV không vi phạm các tai tệ nạn xã hội, công tác, là tấm gương sáng về đạo đức cho học sinh noi theo. + + 100% xếp loại hồ sơ, giáo án và giảng dạy từ TB trở lên. 100% xếp loại hồ sơ, giáo án và giảng dạy từ TB trở lên. + + Học đạt chuẩn: Học đạt chuẩn: 03/03 đ/c 03/03 đ/c đạt: đạt: 100%. 100%. + + Phấn đấu học trên chuẩn : Phấn đấu học trên chuẩn : 03/40 đ/c 03/40 đ/c đạt: đạt: 7,5%. 7,5%. + + Học tin học : Học tin học : 40/40 đ/c 40/40 đ/c đạt: đạt: 100%. 100%. + + Học ngoại ngữ : Học ngoại ngữ : 15/40 đ/c 15/40 đ/c đạt: đạt: 37,5%. 37,5%. + + Chính trị : Chính trị : 02/40 đ/c 02/40 đ/c đạt: đạt: 5,0%. 5,0%. + + Đơn vị đạt danh hiệu: Đơn vị đạt danh hiệu: Trường tiên tiến. Trường tiên tiến. + + Hội Khuyến học cơ sở: Hội Khuyến học cơ sở: Hội Khuyến học cơ sở vững mạnh xuất sắc. Hội Khuyến học cơ sở vững mạnh xuất sắc. + + Số Cán bộ trong BTV đạt Số Cán bộ trong BTV đạt danh hiệu CB xuất sắc: danh hiệu CB xuất sắc: 03/05 đ/c 03/05 đ/c đạt: đạt: 60,0%. 60,0%. * Đối với học sinh * Đối với học sinh : : + + 100% học sinh được tham gia tìm hiểu và thực hiện tốt các chủ trương 100% học sinh được tham gia tìm hiểu và thực hiện tốt các chủ trương đường lối chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước thông qua các hình thức đường lối chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước thông qua các hình thức sinh hoạt tư tưởng và các phương tiện thông tin đại chúng, thông qua các hoạt sinh hoạt tư tưởng và các phương tiện thông tin đại chúng, thông qua các hoạt động của các đoàn thể, buổi sinh hoạt, chào cờ. động của các đoàn thể, buổi sinh hoạt, chào cờ. + + 100% học sinh trong nhà trường nói không với ma túy và nói không với 100% học sinh trong nhà trường nói không với ma túy và nói không với các tai tệ nạn xã hội. các tai tệ nạn xã hội. + + Hạnh kiểm Khá, tốt: Hạnh kiểm Khá, tốt: 85% trở lên. 85% trở lên. + + Tỷ lệ lên lớp thẳng: Tỷ lệ lên lớp thẳng: 80% trở lên. 80% trở lên. + + Tỷ lệ lên lớp sau thi lại: Tỷ lệ lên lớp sau thi lại: 95% trở lên. 95% trở lên. + + Học sinh khá, giỏi: Học sinh khá, giỏi: 12% trở lên. 12% trở lên. + + Thi tốt nghiệp đạt hàng năm đạt: Thi tốt nghiệp đạt hàng năm đạt: 60 - 80% trở lên. 60 - 80% trở lên. IV. Các giải pháp cơ bản. 1. Tiếp tục tổ chức quán triệt Chỉ thị 11/CT-TW ngày 13/4/2007 của Bộ Chính trị về tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác khuyến học khuyến tài xây dựng xã hội học tập và Chỉ thị 02-CT/TTg của Thủ tướng Chính phủ ngày 8/01/2008 tới toàn thể cán bộ, hội viên và nhân dân. Học tập nghị Báo cáo tổng kết và phương hướng nhiệm vụ nhiệm kỳ tới 8/10 HỘI KHUYẾN HỌC TRƯỜNG THPT MƯỜNG BÚ quyết Đại hội khuyến học Việt Nam, Nghị quyết Đại hội khuyến học tỉnh Sơn La, Nghị quyết hội khuyến học huyện Mường La. Gắn việc xây dựng xã hội học tập, khuyến học, khuyến tài với nhiệm vụ phát triển kinh tế xã hội ở địa phương, giữ gìn trật tự an ninh ở cơ sở. Trên cơ sở bám sát tôn chỉ của điều lệ về công tác khuyến học, hội khuyến học nhà trường đẩy mạnh việc tuyên truyền với nhiều hình thức theo hướng dễ nhớ, dễ hiểu phù hợp với từng đối tượng. Nâng cao nhận thức trong xã hội về tầm quan trọng của việc học và học tập “suốt đời”, đặc biệt việc thực hiện xã hội hóa giáo dục, xây dựng xã hội học tập. 2. Hội cần chủ động liên kết với Hội Khuyến học huyện, LĐLĐ huyện trong việc phát động và tổ chức phong trào học tập của cán bộ, viên chức và học sinh. 3. Hội tiếp tục đề xuất tham mưu với các cấp tạo điều kiện về cơ sở vất chất, hỗ trợ kinh phí, tài liệu… để các thành viên trong Ban thường vụ có điều kiện hoạt động hiệu quả, tổ chức tập huấn cho cán bộ quản lý của Ban thường vụ cũng như Ban chấp hành hội. 4. Xây dựng quỹ khuyến học là rất cần thiết, mỗi cán bộ, đảng viên, viên chức, mỗi gia đình và bản thân các em học sinh phải có nhận thức đúng đắn và tiết kiệm để ủng hộ Quỹ khuyến học. Quản lý và sử dụng quỹ khuyến học đúng mục đích, đúng quy định, nhằm thúc đẩy, phát triển phong trào học tập và công tác ngày một đi lên. 5. Duy trì chế độ sinh hoạt theo điều lệ 3 tháng 1 lần đối với Ban chấp hành hội cơ sở, Ban thường vụ họp 2 tháng 1 lần không kể họp đột xuất, làm tốt công tác kiểm tra, đôn đốc thi đua khen thưởng kịp thời. 6. Tiếp tục đẩy mạnh xã hội hoá giáo dục, tăng cường nhận thức về vị trí, vai trò của sự nghiệp GD&ĐT trong mọi tổ chức, tầng lớp nhân dân. Tạo được sự đồng bộ giữa các cấp, các ngành, các bậc học. 7. Tiếp tục đẩy mạnh công tác bồi dưỡng trình độ lý luận và nghiệp vụ khuyến học cho cán bộ làm công tác khuyến học. 8. Thường xuyên trao đổi học tập kinh nghiệm giữa các đơn vị trường trong huyện. 9. Nêu cao tính tiên phong vai trò gương mẫu, tinh thần trách nhiệm của Đảng viên, đội ngũ cán bộ quản lý. Phần thứ ba ĐỀ XUẤT KIẾN NGHỊ Báo cáo tổng kết và phương hướng nhiệm vụ nhiệm kỳ tới 9/10 HỘI KHUYẾN HỌC TRƯỜNG THPT MƯỜNG BÚ 1. Kiến nghị với Đảng ủy, Chính quyền các cấp quan tâm hơn nữa đến công tác khuyến học nói chung và công tác khuyến học trường THPT Mường Bú nói riêng. 2. Đề nghị các cấp có thẩm quyền sớm có văn bản chỉ đạo và Quyết định cho Hội khuyến học được hưởng các chế độ chính sách theo như quy định. Trên đây là báo cáo tổng kết nhiệm vụ của Ban chấp hành Hội khuyến học nhiệm kỳ 2008 - 2010 và phương hướng nhiệm vụ công tác khuyến học nhiệm kỳ 2011 - 2016./. Nơi nhận: - Chi bộ (b. cáo); - Hội KH huyện (b.cáo); - Lưu KH. T/M. BAN CHẤP HÀNH CHỦ TỊCH Cầm Phương Phó Hiệu trưởng Báo cáo tổng kết và phương hướng nhiệm vụ nhiệm kỳ tới 10/10 . Phần thứ hai PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ CÔNG TÁC KHUYẾN HỌC Báo cáo tổng kết và phương hướng nhiệm vụ nhiệm kỳ tới 6/10 HỘI KHUYẾN HỌC TRƯỜNG THPT MƯỜNG BÚ NHIỆM KỲ 2011 - 2016 I. Phương hướng. Phát. sinh từng lớp để theo dõi việc học tập và sinh hoạt của các em ở địa phương để kịp thời báo cáo với nhà trường. Báo cáo tổng kết và phương hướng nhiệm vụ nhiệm kỳ tới 2/10 HỘI KHUYẾN HỌC TRƯỜNG. định. Trên đây là báo cáo tổng kết nhiệm vụ của Ban chấp hành Hội khuyến học nhiệm kỳ 2008 - 2010 và phương hướng nhiệm vụ công tác khuyến học nhiệm kỳ 2011 - 2016./. Nơi nhận: - Chi bộ (b. cáo) ; - Hội