Lê Thò Kim Cương Mai Thúc Loan –Ninh Hải –Ninh Thuận MA TRẬN ĐỀ THI HỌC KÌ II : MÔN :TOÁN 6 (NĂM HỌC :2010- 2011) Cấp độ Tên Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng TN TL TN TL cấp độ thấp Cấp độ cao TN TL TN TL 1. Rút go SỐ NGUYÊN số câu số điểm % Tính được tích hai số nguyên khác dấu 1(C1) 0,5 1 0,5đ = 5% PHÂN SỐ số câu số điểm % Biết tìm số nghòch đảo của một phân số 1(C2) 0,5 Hiểu và tính được tích và tồng của hai phân số 2(C3,4) 1 4(B1:a-b-c-d) 2 !"#$ %&'( ")*+ ,-#./Biết vận dụng cách tìm giá trò phân số của một số cho trước để giải bài toán cụ thể. 4(B2:a-b-c;B3) 3 11 6,5 = 65% GÓC số câu số điểm % HS nhận biết được hai góc phụ nhau 1(C5) 0,5 Nắm đ/n tam giác để xác đònh số lượng tam giác trong hình cho sẵn 1(C6) 0,5 0!12 34' &"5'' '6để tính góc còn lại khi biết số đo 2 góc 1(B4a) 1 78' 9' "):;ác đònh,và giải thích 1 tia là tia phân giác của một góc 1(B4b) 1 4 3đ = 30 % Cộng 2 1đ = 10% 9 5đ = 50% 5 4 đ = 40 % 16 10 đ = 100% Lê Thò Kim Cương Mai Thúc Loan –Ninh Hải –Ninh Thuận TRƯỜNG THCS MAI THÚC LOAN<= 0>0?@AB>>CDE0?@FGHG2FGHH ÊN: EIJ ,K LỚP: 6/ L'JMGN Điểm Lời phê của giáo viên I. Trắc nghiệm: (3 điểm) Hãy khoanh tròn một đáp án mà em cho là đúng nhất . @HJ FOPQRS'#$TUV%&J WSQHXSY@SQKZSH Câu 2. Số nghòch đảo của 4 3− là: A) 4 3 B) 3 4 C) 4 3 − D) 3 4 − Câu 3. Tính 1 5 6 6 − + = A) 4 6 B) 4 6 − C) 2 3 D) 2 3 − Câu 4.Tính 1 1 . 4 3 − = A) 1 12 − B) 1 12 C) 1 7 − D) 0 7 Câu 5. Hai góc phụ nhau có tổng số đo bằng: A) 99 0 B) 180 0 C) 360 0 D) 90 0 @KJ -!1:%','"[ WSR XS\ @SY ZSK II.TỰ LUẬN:(7 điểm) Bài 1.( 2 điểm) Tính 7 28 a) 15 15 − + = b) 1 5 8 3 − + = − c) 6 49 . 35 54 − − = d) 4 3 : 5 4 − = Bài 2. ( 1,5điểm) Tìm x, biết: a) x - F H \ R = 4 4 b) .x 5 7 = 3 1 c) :x 4 2 = Bài 3 : ( 1,5 điểm) ].KW:YF^%',_"%'`,aJb6T6-%!Oc^-%!U" HR d ^V`.O^T%& K Y ^e`aO ^b , số học sinh trung bình, số học sinh khá c 9 a l . p 6A ? Bài 4 :( 2 điểm)T -f")"g*:%L+''h;O1''h"6h',, HGG= ∧ xOm /;ijYG O 'S , ∧ mOn [%S 'h:V`'9':;h"TI[!',[ Lê Thò Kim Cương Mai Thúc Loan –Ninh Hải –Ninh Thuận ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM ĐỀ THI HOC KÌ 2 (2010 – 2011) –TOÁN 6 I / TRẮC NGHIỆM : ( 3,0 điểm ) mỗi câu đúng : 0,5 điểm Câu 1 2 3 4 5 6 D C D D A D D II/ TỰ LUẬN : ( 7,0 điểm ) BÀI TÓM TẮT LỜI GIẢI BĐIỂM 1 ( ) 7 28 7 28 21 7 a) 15 15 15 15 5 + − − − − + = = = 0,5 b) 1 5 3 40 43 8 3 24 24 24 − − − − + = + = − G6Y c) Y\ORY S\MSOPKP Y\ \M O RY K −− = −− = \Y d MOY SdSOPHP = −− G6Y d) HY HK R \ O Y \ \ R J Y \ − = − = − G6Y 2 'Sa) x - F H \ R = x = \ R \ F \ R F H +=+ x = \ Y G6Y G6Y G6Y 3 1 c) :x 4 2 3 1 3 2 x : . 4 2 4 1 3 x 2 = = = = 4 4 b) .x 5 7 4 4 4 5 x : . 7 5 7 4 5 x 7 = = = = Lê Thò Kim Cương Mai Thúc Loan –Ninh Hải –Ninh Thuận 3 cố học sinh trung bình lớp 6A là: FkYF HR d =⋅ (HS) Số học sinh khá lớp 6A là: FGF\ K Y SFkYFP K Y =⋅=−⋅ (HS) Số học sinh giỏi của lớp 6A là: 52 –( 28 + 20) = 2 (HS) G6Y G6Y G6Y a) 1! NJ 'S Ta có: ∧∧ > xOnxOm ( 100 YG> ) C On nằm giữa hai tia Ox và Om Do đó: YGYGHGG HGGYG =−= =+ =+ ∧ ∧ ∧∧∧ mOn mOn xOmnOxmOn %8 'htia phân giác của góc xOm vì: + Tia On nằm giữa hai tia Ox và On ( ∧∧ > xOnxOm ( 100 YG> )) + YG== ∧∧ xOnmOn G6FY G6dY H LƯU ÝJHS nếu làm cách khác vẫn đúng thì cho điểm tối đa Bài 4 (tự luận) :không vẽ hình hoặc vẽ sai tia thì không chấm điểm phần chứng minh. Lê Thò Kim Cương Mai Thúc Loan –Ninh Hải –Ninh Thuận ĐỀ CƯƠNG TOÁN 6 - HỌC KÌ II (2010-1011) I/TRẮC NGHIỆM : Hs chọn ý đúng nhất, Câu 1. Rút gọn phân số 25 75− được: A) 1 3 B) 1 3 − C) 5 15− D) 25 75 − Câu 2. Số nghòch đảo của 4 3− là: A) 4 3 B) 3 4 C) 4 3 − D) 3 4 − Câu 3. Khi qui đồng mẫu hai phân số 5 4 và 7 21 - thì 5 7 - phải nhân cả tử và mẫu cho A) -5 B) 3 C) 21 D) 7 Câu 4. Tính 1 5 6 6 − + = A) 4 6 B) 4 6 − C) 2 3 D) 2 3 − Câu 5.Tính 1 1 . 4 3 − = A) 1 12 − B) 1 12 C) 1 7 − D) 0 7 @KJ FOPQRS'#$TUV%&J WSQHXSY@SQKZSH @dJ #l 4 4 : 3 5 - %&J WS 16 15 - XS 5 3 @S 3 5 ZS 5 3 - Câu 8. Hai góc phụ nhau có tổng số đo bằng: A) 99 0 B) 180 0 C) 360 0 D) 90 0 Câu 9. Góc có số đo nhỏ hơn 90 0 và lớn hơn 0 0 l: A) góc vuông B) góc nhọn C) góc tù D) Góc bẹt Câu 10. Số tia phân giác của một góc ( không là góc bẹt ) là: A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 Câu 11. Góc vuông là góc có số đo bằng: a) 120 0 b) 180 0 c) 60 0 d) 90 0 Lê Thò Kim Cương Mai Thúc Loan –Ninh Hải –Ninh Thuận @HFJ -!1:%','"[ WSR XS\ @SY ZSK II.TỰ LUẬN A/ĐẠI SỐ Bài 1: Tính 7 28 a) 15 15 − + = b) 1 5 8 3 − + = − c) 6 49 . 35 54 − − = d) 4 3 : 5 4 − = mS F P KS HkJ R + − − nS R H Y F J k \ HF R − + + ÷ Bài 2: Tìm x, biết: a) x - F H \ R = ; 4 4 b) .x 5 7 = ; 3 1 c) :x 4 2 = /S \ k ; Y RY − − = ;mS H F Y Y ; O F R \ K − − + = ÷ Bài 3: ASE)`.^:YF^%',_"%'`,aJb6T6-%!Oc^-%!U" HR d ^ V`.O^T%& K Y ^e`aO ^b9'`.[ X )OE)`.:\G^số học sinh thích chơi bóng chuyền bằng HG R số học sinh cả lớp , số học sinh thích đá banh bằng FG d số học sinh cả lớp và \ H là số học sinh thích bóng bàn . Tính số học sinh thích chơi bóng chuyền, đá banh, thích bóng bàn O @8JX'`.K9'")-#L 0@c:HFG^Oc^`.KWU"RYo^9'TOc^ `.K@U" HG R ^9'T6e`a`^`.KXO ^`.KXO B/HÌNH HỌC Bài 1: . Vẽ góc xOy có số đo bằng 60 0 , trên tia Ox vẽ điểm A, trên tia Oy vẽ điểm B sao cho OA = 3cm, OB = 4cm. Bài 2f")"g*:%L+''h;O1''h"6h',, HGG= ∧ xOm /;ijYG O'S , ∧ mOn [ %S 'h:V`'9':;h"TI[!',[ Bµi 3. Cho hai tia Oy, Oz cïng n»m trªn nưa mỈt ph¼ng cã bê chøa tia Ox, biÕt gãc xOy=40 0 , gãc xOz=150 0 . 'S Trong ba tia Ox, Oy, Oz tia nµo n»m gi÷a hai tia cßn l¹i? V× sao? b) TÝnh sè ®o gãc yOz? S VÏ tia ph©n gi¸c Om cđa gãc xOy, vÏ tia ph©n gi¸c On cđa gãc yOz. TÝnh sè ®o gãc mOn X\J -5'"g*%L+''h;1;ij\G G 6;ijkG G O 'O ',&"5'''e`a[!',[ Leõ Thũ Kim Cửụng Mai Thuực Loan Ninh Haỷi Ninh Thuaọn %O i[ O 'h:`'9':;hTI[!',[ O p^hq`'9'iO ;iq[