1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

De KT nang luc GVTH de B

3 149 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 64,5 KB

Nội dung

Trường Tiểu học Khnh Bnh Đông 1 BÀI THI KIỂM TRA NĂNG LỰC Họ và tên GV:…………………… HỘI THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG Dạy lớp ( môn ): Năm học 2010- 2011 - Thời gian 60 phút I/ Phần trắc nghiệm: Anh, chị hãy đnh dấu chéo ( X ) vào trước câu trả lời đúng nhất . Câu 1: Một trong những nhiệm vụ cơ bản mà nhà gio phải thực hiện là : a/ Giáo dục, giảng dạy theo mục tiêu, nguyên lí giáo dục, thực hiện đầy đủ và có chất lượng chương trình giáo dục. b/ Thực hiện nhiệm vụ học tập, rèn luyện theo chương trình, kế hoạch giáo dục của nhà trường hoặc của cơ sở giáo dục. c/ Tự đánh giá chất lượng giáo dục và chịu sự kiểm định chất lượng giáo dục của cơ quan có thẩm quyền kiểm định chất lượng giáo dục. d/ Cả 3 ý trên đều đúng. Câu 2:Trong gio dục bảo vệ môi trường có bao nhiêu mức độ tích hợp? a/ Có 1 mức độ tích hợp b/ Có 2 mức độ tích hợp c/ Có 3 mức độ tích hợp d/ Có 4 mức độ tích hợp Câu 3: Theo thông tư 32/2009/BGD-ĐT về đnh gi xếp loại học sinh, trong năm học, học sinh được xếp loại hạnh kiểm vào những thời điểm nào? a/ Cuối học kì I, cuối học kì II và cuối năm học b/ Cuối năm học. c/. Cuối học kì I và cuối năm học. Câu 4: Theo thông tư 32/2009/BGD-ĐT, cc môn học được đnh gi bằng điểm kết hợp với nhận xét gồm: a/ Tiếng việt, Toán, Khoa học, Lịch sử và Địa lí, Đạo đức, Tự nhiên và xã hội, Ngoại ngữ b/. Tiếng việt, Toán, Khoa học, Lịch sử và Địa lí, Ngoại ngữ, Tiếng dân tộc,Tin học. c/ Đạo đức, Tự nhiên và Xã hội, Kĩ Thuật, Mĩ Thuật, Thể dục, Âm nhạc. Câu 5: Anh, chị hiểu thế nào về Chuẩn nghề nghiệp gio viên tiểu học: a/ Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học là hệ thống các yêu cầu cơ bản về phẩm chất chính trị, đạo đức lối sống, kiến thức, kĩ năng sư phạm mà giáo viên tiểu học cần phải đạt được nhằm đáp ứng mục tiêu của giáo dục tiểu học. b/ Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học là quy trình đánh giá, xếp loại giáo viên tiểu học được áp dung với mọi loại hình giáo viên tiểu học tại các cơ sở giáo dục phổ thông trong hệ thống giáo dục quốc dân. c/ Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học là cơ sở để đề xuất chế độ, chính sách đối với giáo viên tiểu học về mặt nghề nghiệp đi kèm với các điều kiện về văn bằng, chuẩn đào tạo. Câu 6 : Theo luật gio dục quy định, trnh độ chuẩn được đào tạo của gio viên tiểu học là: a/ Có bằng tốt nghiệp Cao đẳng sư phạm và có chứng chỉ dạy tiểu học. b/ Có bằng tốt nghiệp Trung cấp sư phạm. c/ Có bằng tốt nghiệp đại học sư phạm. d/ Cả ba ý trên đều đúng. Câu 7:Anh, chị hiểu thế nào là hoạt động gio dục NGLL? a/ Hoạt động giáo dục NGLL là những hoạt động được tổ chức ngoài giờ học của các môn học. b/ Hoạt động giáo dục NGLL là sự tiếp nối và thống nhất hữu cơ với hoạt động dạy học, tạo điều kiện gắn lí thuyết với thực hành, góp phần quan trọng vào sự hình thành và phát triển nhân cách toàn diện của học sinh. c/ Cả hai ý trên đều đúng. Câu 8/ Chủ đề năm học 2010-2011 là : a) Năm học ứng dụng công nghệ thông tin. b) Năm học tiếp tục đổi mới công tác quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục. c)Năm học Xây dựng Trường học thân thiện- học sinh tích cực. Trang 1 ĐỀ B d) C 3 ý trờn u ỳng. Cõu 9: Trong quy nh v Chun ngh nghip gio viờn tiu hc c ban hnh kốm theo Quyt nh s 14/2007/Q-BGD T, quy nh ca Chun bao gm: a/ 3 lnh vc, mi lnh vc cú 5 yờu cu, mi yờu cu cú 6 tiờu chớ. b/ 3 lnh vc, mi lnh vc cú 5 yờu cu, mi yờu cu cú 4 tiờu chớ. c/ 3 lnh vc, mi lnh vc cú 4 yờu cu, mi yờu cu cú 3 tiờu chớ. Cõu 10: Quy trnh nh gi xp loi gio viờn tiu hc theo Chun c thc hin nh sau: a/ Giỏo viờn cn c vo ni dung tng tiờu chớ, t ỏnh giỏ, xp loi theo cỏc tiờu chun c quy nh ca Chun; T chuyờn mụn v ng nghip tham gia nhn xột, gúp ý kin v ghi kt qu ỏnh giỏ vo phiu ỏnh giỏ, xp loi ca giỏo viờn; Hiu trng thc hin ỏnh giỏ xp loi trờn c s ỏnh giỏ xp loi ca GV, ca T CM v tp th Lónh o nh trng. b/ Hiu trng cn c vo ni dung tng tiờu chớ, thc hin ỏnh giỏ, xp loi giỏo viờn theo cỏc tiờu chun c quy nh ca Chun; Thụng qua ý kin gúp ý ca T chuyờn mụn v ng nghip trong t; Hiu trng chu mi trỏch nhim v vic ỏnh giỏ, xp loi tng trng hp c th. c/ C hai ý trờn u ỳng. Cõu 11: i vi hc sinh khuyt tt khụng kh nng p ng cc yờu cu ca chng trnh gio dc chung c nh gi da trờn c s : a/ Da trờn cỏc tiờu chớ ca hc sinh bỡnh thng nhng cú gim nh v yờu cu. b/ Da trờn s tin b ca hc sinh v khụng xp loi i tng ny. c/ Ch ỏnh giỏ da trờn kt qu ca 2 mụn Toỏn v Ting Vit, khụng ỏnh giỏ cỏc mụn cũn li. Cõu 12:Dy hc mụn Ting Vit theo chng trnh v sch gio khoa mi cú hai yờu cu quan trng c bn l: a/ Bo m mc tiờu hc tp v giao tip ca tng cỏ nhõn trong mụi trng hc tp chung; Kớch thớch t duy sỏng to v n lc hc tp ca mi hc sinh. b/ Nm c mc tiờu chng trỡnh, hiu cu trỳc chng trỡnh v ni dung sỏch giỏo khoa; Vn dng linh hot cỏc PPDH tớch cc phự hp vi tng ni dung. c/ C hai ý trờn. Cõu 13: Gio viờn t danh hiu GV dy gii cp trng, cp huyn v cp tnh theo Thụng t 21/2010/TT-BGDDT ngy 20/7/2010 phi t cc yờu cu sau? a) Sỏng kin kinh nghim hoc bỏo cỏo nghiờn cu khoa hc s phm ng dng t 8 im tr lờn- Bi thi kim tra nng lc t t 8 im tr lờn- Cỏc bi thi ging t loi khỏ tr lờn, trong ú phi cú ớt nht 1 bi thi ging t loi gii. .b)Sỏng kin kinh nghim hoc bỏo cỏo nghiờn cu khoa hc s phm ng dng t 6 im tr lờn- Bi thi kim tra nng lc t t 8 im tr lờn- Cỏc bi thi ging t loi khỏ tr lờn, trong ú phi cú ớt nht 1 bi thi ging t loi gii. c/Sỏng kin kinh nghim hoc bỏo cỏo nghiờn cu khoa hc s phm ng dng t 6 im tr lờn- Bi thi kim tra nng lc t t 8 im tr lờn- Cỏc bi thi ging t loi gii. Cõu 14: Theo Q 32/2005-Q-BGD&T v vic ban hnh quy ch trng TH t chun quc gia (t mc 2) yờu cu hc sinh lờn lp thng v hiu qu o to phi t t l: a) Lờn lp thng t ớt nht 95% -Hiu qu o to t ớt nht 90%. b) Lờn lp thng t 95% -Hiu qu o to t ớt nht 95%. c) Lờn lp thng t trờn 98% -Hiu qu o to t ớt nht 95%. Cõu 15: Phng php trc quan l g? a/ L phng phỏp s dng cỏc giỏc quan tri giỏc trc tip, cú mc ớch cỏc i tng t nhiờn v xó hi m khụng cú s can thip vo quỏ trỡnh din bin cỳa cỏc hin tng hoc s vt ú. b/ L phng phỏp sử dụng những phơng tiện trực quan, phơng tiện kĩ thuật dạy học trớc, trong và sau khi nắm tài liệu mới, khi ôn tập, củng cố, hệ thống hoá kiến thức, c/ C hai ý trờn. Cõu 16: i hi ln th XI ca ng cng sn Vit Nam ó bu Tng bớ th mi, ngi ú l: a) ễng Nguyn Tn Dng. b) ễng Nguyn Phỳ Trng c/ ễng Trng Tn Sang Trang 2 Câu 17: Học sinh lên lớp thẳng phải đảm bảo cc yêu cầu sau : a) Hạnh kiểm được xép loại Thực hiện đầy đủ(Đ), đồng thời HLM.N của các môn học đánh giá bằng điểm kết hợp với nhận xét đạt loại Trung bình trở lên và HLM.N của các môn đánh giá bằng nhận xét đạt loại Hoàn thành(A) b) HLM.N của các môn học đánh giá bằng điểm kết hợp với nhận xét đạt loại Trung bình trở lên và HLM.N của các môn đánh giá bằng nhận xét đạt loại Hoàn thành(A) c) HLM.N của các môn học đánh giá bằng điểm kết hợp với nhận xét đạt loại Trung bình trở lên và HLM.N của các môn đánh giá bằng nhận xét đạt loại Hoàn thành tốt (A + ) Câu 18: Quan điểm nào dưới đây được chọn làm định hướng cơ bản trong việc biên soạn chương trnh thay sch Tiếng Việt ở bậc tiểu học: a) Quan điểm dạy học tích hợp và giao tiếp. b) Quan điểm dạy học giao tiếp. c) Quan điểm dạy học tích hợp. d) Quan điểm đổi mới phương pháp theo hướng tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh. II/ Phần tự luận: 1/Nêu cc hành vi gio viên không được làm theo TT41/2010/TT-BGDĐT-Điều lệ trường Tiểu học Có hiệu lực thi hành từ ngày 15/02/2011: 2/Xử lí tnh huống:Ở lớp anh, chị chủ nhiệm, có một học sinh cá biệt. Em rất hay chọc phá và đánh bạn trong lớp, trong trường. Anh, chị đã nhiều lần nhắc nhở nhưng em vẫn không thay đổi. Ngược lại còn có thái độ vô lễ với giáo viên, thậm chí nhiều khi còn tỏ ra xúc phạm giáo viên. Điều kiện gia đình em có nhiều khó khăn. Cha mẹ em là những người ít hiểu biết, lại bận rộn mưu sinh nên ít quan tâm đến con cái. Anh, chị sẽ làm gì để giáo dục em học sinh đó tốt hơn? HẾT Trang 3 . trong ú phi cú ớt nht 1 bi thi ging t loi gii. .b) Sỏng kin kinh nghim hoc b o cỏo nghiờn cu khoa hc s phm ng dng t 6 im tr lờn- Bi thi kim tra nng lc t t 8 im tr lờn- Cỏc bi thi ging t loi khỏ. môn học đánh giá b ng điểm kết hợp với nhận xét đạt loại Trung b nh trở lên và HLM.N của các môn đánh giá b ng nhận xét đạt loại Hoàn thành(A) b) HLM.N của các môn học đánh giá b ng điểm kết hợp. Chun ngh nghip gio viờn tiu hc c ban hnh kốm theo Quyt nh s 14/2007/Q-BGD T, quy nh ca Chun bao gm: a/ 3 lnh vc, mi lnh vc cú 5 yờu cu, mi yờu cu cú 6 tiờu chớ. b/ 3 lnh vc, mi lnh vc cú 5 yờu

Ngày đăng: 12/06/2015, 00:00

w