1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

tap huan moi

2 180 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 41,5 KB

Nội dung

Phòng Giáo dục & Đào tạo thiệu hóa KẾ HOẠCH TẬP HUẤN CBQL và giáo viên về biên soạn đề kiểm tra, xây dựng thư viện câu hỏi và bài tập MÔN: SINH HỌC THCS Thiệu Hóa, ngày tháng năm 2011 I. ĐỐI TƯỢNG, THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM - CBQL, Giáo viên môn Sinh học THCS. - Thời gian: 02 ngày, từ ngày đến ngày năn 2011. - Địa điểm: II. MỤC TIÊU TẬP HUẤN Sau khi tập huấn học viên cần đạt được: 1. Kiến thức: a) Hiểu được định hướng của Bộ GDĐT về đổi mới kiểm tra, đánh giá; b) Chỉ đạo, triển khai các văn bản của Bộ GDĐT về biên soạn đề kiểm tra theo ma trận đề, thực hiện đổi mới kiểm tra, đánh giá; c) Nêu ra được những đổi mới cơ bản của kĩ thuật biên soạn đề kiểm tra môn Sinh học THCS trong lần tập huấn này. 2. Kĩ năng: a) Biết cách thiết lập ma trận đề kiểm tra và biên soạn đề kiểm tra: 45 phút, kiểm tra học kì, kiểm tra cuối năm, thi HSG,… b) Góp phần tích cực vào việc xây dựng thư viện câu hỏi và bài tập. c) Biết cách tổ chức triển khai tập huấn cho giáo viên tại đơn vị. 3. Thái độ: Thực hiện nghiêm túc các yêu cầu đặt ra đối với công tác tập huấn bồi dưỡng giáo viên cũng như chủ trương dạy học, kiểm tra đánh giá theo Chuẩn KTKN trong trương trình giáo dục đào tạo. III. NỘI DUNG 1. Định hướng chỉ đạo về đổi mới kiểm tra đánh giá; 2. Quy trình biên soạn đề kiểm tra môn Sinh học THCS; 3. Phân tích ma trận thiết kế của đề minh họa; 4. Thực hành biên soạn đề kiểm tra theo nhóm; 5. Hướng dẫn tập huấn tại địa phương. IV. TÀI LIỆU TẬP HUẤN 1. Hướng dẫn dạy học theo Chuẩn kiến thức, kĩ năng Chương trình giáo dục phổ thông; 2. Tài liệu bồi dưỡng cán bộ quản lý, giáo viên về biên soạn đề kiểm tra, xây dựng câu hỏi và bài tập; 3. Sách giáo khoa Sinh học 6, 7, 8, 9. V. KẾ HOACH TẬP HUẤN 1. Lịch tập huấn: Ngày Sáng Chiều 1 Khai mạc, ổn định tổ chức; - Nghiên cứu tài liệu (Phần 1): Định hướng chỉ đạo về kiểm tra đánh giá. Thư viện câu hỏi và bài tập - Nghiên cứu tài liệu (Phân 2): + Thang đánh giá của Bloom; + Quy trình biên soạn đề kiểm tra. -Nghiên cứu tài liệu (phần 3): Thư viện câu hỏi và bài tập. - Phân tích ma trận thiết kế của đề minh họa. 2 Thực hành biên soạn đề kiểm tra theo nhóm. - Báo cáo: ma trận và đề kiểm tra; - Thảo luận, chỉnh sửa ma trận, đề kiểm tra, hướng dẫn chấm. - Thu hoạch 2. Thời gian làm việc: Sáng Chiều - Từ 7h30’- 11h00’. - Giải lao: 9h15’- 9h30’. - Từ 14h00’- 17h00’ - Giải lao: 15h30’- 15h45’ 3. Phân công giảng viên 3.1. Giảng viên: 3.2. Phân công giảng viên: 1/ Lê Thị Vân : THCS Thiệu Tân 2/ Phạm Khắc Diện : THCS Thiệu Khánh ` `

Ngày đăng: 11/06/2015, 15:00

Xem thêm

w