Giao an (10-11)

Giáo án tin học 7 - Năm học 2010 - 2011 Tiết 37: Bài 6: định dạng trang tính I. Mục tiêu: Giúp học sinh - Nắm đợc cách định dạng phông chữ, cỡ chữ và kiểu chữ. - Biết cách chọn màu phông. II. Đồ dùng và thiết bị dạy học - Bài tập mẫu đã có nội dung dùng cho máy tính hoặc đèn chiếu. - Phiếu học tập có sẵn nội dung. III. Hoạt động dạy học 1. Tổ chức ổn định lớp: 2. Bài cũ: ? Trên thanh công cụ ở Microsoft Word em thấy có những nút lệnh gì thờng hay dùng để định dạng văn bản. 3. Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Định dạng phông chữ, cỡ chữ và kiểu chữ: Gv giới thiệu Em có thể định dạng văn bản hoặc số trong các ô tính với phông chữ, cỡ chữ và kiểu chữ khác nhau. Các nút lệnh trên thanh công cụ dùng để định dạng phông chữ, cỡ chữ và kiểu chữ đợc minh hoạ nh sau: a. Thay đổi phồng chữ: Để thay đổi phông chữ của văn bản hoặc số trang trong ô tính ta thực hiện các bớc sau: B 1 : Chọn ô hoặc các ô cần định dạng B 2 : Nháy chuột trái vào ô Font trên thanh công cụ định dạng hoặc Chọn Format -> chọn Font -> hộp thoại Font xuất hiện: Font: chọn phông chữ Vd: Vn.Time hoặc Vn.TimeH b. Thay đổi cỡ chữ: Để thay đổi cỡ chữ của văn bản hoặc số trang trong ô tính ta thực hiện các bớc sau: B 1 : Chọn ô hoặc các ô cần định dạng B 2 : Nháy chuột trái vào ô Font style trên thanh công cụ định dạng hoặc Chọn Format -> chọn Font -> hộp thoại Font xuất hiện-> chọn ô Font Size Hs nghe giảng và ghi bài Hs quan sát thanh cộng cụ và trả lời câu hỏi ? Nêu ý nghĩa các nút lệnh trên thanh công cụ. Hs quan sát các nút lệnh Hs quan sát các nút lệnh và ghi bài Tròng THCS Đồng Yên 1 Ngày soạn: 08/ 01/ 2011 Chọn cỡ chữ Chọn kiểu chữ đậm Chọn kiểu chữ ghạch chân Chọn kiểu chữ in nghiêng Chọn phông chữ Giáo án tin học 7 - Năm học 2010 - 2011 Vd: Cỡ chữ 14 c.Thay đổi kiểu chữ: Để định dạng các kiểu chữ nh: đậm, in nghiêng, ghạch chân ta sử dụng các nút lệnh: Bold: kiểu chữ đậm Italic: kiểu chữ in nghiêng Underline: kiểu chữ ghạch chân Hoạt động 2: Chọn màu phông: Gv hớng dẫn Hs cách thực hiện C 1 : Để chọn màu phông chữ ta sử dụng các nút lệnh Font color C 2 : Chọn Format -> chọn Font -< hộp thoại Font xuất hiện -> chọn ô Font color. Hs nghe giảng và ghi bài Hoạt động 3: Căn lề trong ô tính Gv giới thiệu cách thực hiện. Ngầm định văn bản đợc căn thẳng lề trái, còn các số đợc căn thẳng lề phải trong các ô tính. Tuy nhiên ta có thể thay đổi lề bằng cách: Hs quan sát các nút lệnh và ghi bài Tròng THCS Đồng Yên 2 Căn giữa ô Căn thẳng mép trái ô Căn đều hai bên ô Căn thẳng mép phải ô Giáo án tin học 7 - Năm học 2010 - 2011 Align left: Căn thẳng mép trái ô Center: Căn giữa ô Align right: Căn thẳng mép phải ô Justify: Căn đều hai bên ô Gv giới thiệu cách nhập nhiều ô thành một ô và căn giữa ô. Tại màn hình bảng tính Excel ta có thể chọn bằng cách : Bôi đen số ô cần nhập -> chọn biểu tợng: IV. Củng cố: - Hs cần nắm vững các thao tác thực hiện để định dạng phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ - Hs cần nắm vững các thao tác chọn màu phông và căn lề trong trang tính. V. H ớng dẫn học ở nhà: - Ôn lại nội dung lý thuyết về: Định dạng trang tính Tròng THCS Đồng Yên 3 Giáo án tin học 7 - Năm học 2010 - 2011 Tiết 38: Bài 6: định dạng trang tính I. Mục tiêu: Giúp học sinh - Nắm đợc cách tăng hoặc giảm chữ số thập phân của dữ liệu số. - Biết cách tô màu nền và kẻ đờng biên của các ô tính. II. Đồ dùng và thiết bị dạy học - Bài tập mẫu đã có nội dung dùng cho máy tính hoặc đèn chiếu. - Phiếu học tập có sẵn nội dung. III. Hoạt động dạy học 1. Tổ chức ổn định lớp: 2. Bài cũ: ? Nêu cách chọn phông chữ Vn.Time, cỡ chữ: 14, kiểu chữ in nghiêng cho nội dung. 3. Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: 4. Tăng hoặc giảm chữ số thập phân của dữ liệu số: Gv giới thiệu Em có thể tăng hoặc giảm chữ số thập phân nh sau: - Chọn ô, các ô cần tăng chữ số thập phân hoặc giảm chữ số thập phân ta thực hiện nh sau: - Nháy chuột vào biểu tợng Tăng thêm một chữ số thập phân Giảm bớt một chữ số thập phân. Hs nghe giảng và ghi bài Hs quan sát thanh cộng cụ và trả lời câu hỏi ? Nêu ý nghĩa các nút lệnh trên thanh công cụ. Hs quan sát các nút lệnh Hoạt động 1: 5. Tô màu nền và kẻ đờng biên của các ô tính. Gv giới thiệu a. Tô màu nền: Màu nền của các ô tính giúp chúng ta dễ phân biệt và so sánh các miền dữ liệu khác nhau trên trang tính. Các bớc tô màu nền nh sau: - Chọn ô hoặc các ô cần tô màu nền - Nháy chuột vào biểu tợng (Fill Color) Hs quan sát, ghe giảng và ghi bài. Tròng THCS Đồng Yên 4 Ngày soạn: 09/ 01/ 2011 Tăng chữ số thập phân Giảm chữ số thập phân Giáo án tin học 7 - Năm học 2010 - 2011 b. Kẻ đờng biên: Gv giới thiệu Để kẻ đờng biên cho trang tính ta thực hiện nh sau: C 1 : Nháy chuột chọn ô hoặc khối ô cần kẻ đờng biên - Nhấp chọn biểu tợng C 2 : Cọn ô hoặc khối ô cần kẻ đờng biên - Nháy chuột phải vào ô hoặc khối ô đó -> chọn Format -> chọn Cells -> hộp thoại Format Cells xuất hiện -> chọn ô Border -> chọn nét kể đờng biên -> chọn OK Hs quan sát hộp thoại Fill Color ? Để chọn màu nền cho trang tính ta thực hiện ntn. Hs 1 : Trả lời Hs 2 : Nhận xét, bổ sung Hs quan sát hộp thoại Border ? Để kẻ đờng biên cho rang tính ta thực hiện ntn. Hs 1 : Trả lời Hs 2 : Nhận xét, bổ sung IV. Củng cố: - Hs cần nắm vững các thao tác thực hiện tăng hoặc giảm chữ số thập phân - Hs cần nắm vững các thao tác tô màu nền và kẻ đờng biên. V. H ớng dẫn học ở nhà: - Ôn lại nội dung lý thuyết về: Định dạng trang tính - Gv hớng dẫn Hs làm bài tập để tiết sau thực hành Tròng THCS Đồng Yên 5 Giáo án tin học 7 - Năm học 2010 - 2011 Tiết 39,40 Bài TH6 Trình bày bảng điểm lớp em I. Mục tiêu: Giúp học sinh - Thực hiện các thao tác căn chỉnh dữ liệu và định dạng trang tính. II. Đồ dùng và thiết bị dạy học - Bài tập mẫu đã có nội dung dùng cho máy tính hoặc đèn chiếu. - Bảng phụ - Máy tính III. Hoạt động dạy học 1. Tổ chức ổn định lớp: - Gv chia nhóm học sinh. - Mỗi máy 2 học sinh 2. Bài mới BTH 6: Trình bày bảng điểm lớp em Hoạt động của giáo viên, nội dung Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Làm các bài tập (sgk) Bài tập 1: Thực hành định dạng văn bản và số, căn chỉnh dữ liệu, tô màu văn bản, kẻ đờng biên và tô màu nền. - Mở bảng điểm lớp em đã lu trong bài thực hành 5. Thực hiện cách điều chỉnh và định dạng thích hợp nh hình sau: Gv hớng dẫn cách thực hiện Hs quan sát và thao tác lại Tròng THCS Đồng Yên 6 Ngày soạn: 15/ 01/2011 Giáo án tin học 7 - Năm học 2010 - 2011 Yêu cầu: - Thực hiện định dạng với phông chữ, kiểu chữ và cỡ chữ, màu sắc khác nhau - Dữ liệu số đợc căn giữa - Hàng 1 có các ô từ A 1 đến G 1 đợc gộp thành một ô và nội dung đợc căn giữa bảng. - Các cột và các hàng đợc tô màu nền và kẻ đờng biên để dễ phân biệt. Bài tập 2: Thực hành lập trang tính, sử dụng công thức, định dạng, căn chỉnh dữ liệu và tô màu. - Khởi động bảng tính Excel a. Lập trang tính với dữ liệu các nớc trong khu vực Đông Nam á nh hình 67 (sgk) b. Lập công thức để tính mật độ dân số(ngời/k 2 ) của Bru-nây trong ô E6. Sao chép công thức vào các ô t- ơng ứng của cột E để tính mật độ dân số của các nớc còn lại. c. Chèn thêm hàng trống cần thiết, điều chỉnh hàng, cột và thực hiện các thao tác định dạng số để có trang tính tơng tự nh hình 68(sgk) d. Lu bảng tính với tên Cac nuoc DNA Hs thực hiện các thao tác theo yêu cầu Gv hớng dẫn cách thực hiện Hs quan sát và thao tác lại Chọn File -> chọn Save -> hộp thoại Save xuất hiện -> gõ tên vào mục File name -> chọn Save. IV. Nhận xét tiết thực hành : - Nhận xét - u điểm - Nhợc điểm - Sửa chữa những lỗi Hs thờng gặp trong quá trình thực hành. - Cho điểm từng hs V. Vệ sinh phòng máy: Tròng THCS Đồng Yên 7 Giáo án tin học 7 - Năm học 2010 - 2011 Tiết 41: Bài 7: trình bày và in trang tính I. Mục tiêu: Giúp học sinh - Biết cách xem nội dung trớc lúc in - Biết cách thực hiện ngắt trang. II. Đồ dùng và thiết bị dạy học - Phòng máy - Máy in - Giáo án - Một số hình ảnh minh họa III. Hoạt động dạy học 1. Tổ chức ổn định lớp: 2. Bài cũ: ? Em hãy cho biết một vài lợi ích của việc định dạng dữ liệu trên trang tính. ? Nêu cách thực hiện tô màu nền và tạo đờng biên cho bảng tính. 3. Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: 1. Xem trớc lúc in Gv giới thiệu cách xem nội dung - Xem nội dung trớc khi in nhằm mục đích chỉnh sửa trang in, trình bày và kiểm tra trớc những gì đã đợc in ra. Cách thực hiện: C 1 : Chọn File -> chọn Print Preview -> màn hình Print Preview xuất hiện cho phép ta xem nội dung C 2 : Nhấp chọn biểu tợng Hs nghe giảng và ghi bài Hs quan sát biểu tợng Print Preview Hoạt động 2: 2. Điều chỉnh ngắt trang Gv giới thiệu cách điều chỉnh ngắt trang - Chơng trình bảng tính tự động phân chia trang tính thành các trang in tuỳ theo kích cỡ của trang tính. Để thực hiện: - Chọn View -> chọn Page Break Preview(xem ngắt trang) Tròng THCS Đồng Yên 8 Ngày soạn: 23/ 01/ 08 Giáo án tin học 7 - Năm học 2010 - 2011 - Hiển thị trang tính trong chế độ Page Break Preview. - Đa con trỏ chuột vào đờng kẻ xanh mà em cho rằng đờng đó phân chia trang không đúng ý muốn của em. - Con trỏ chuột chuyển thành dạng (đờng kẻ ngang) - Con trỏ chuột chuyển thành dạng (kẻ đứng) - Kéo thả đờng kẻ màu xanh đến vị trí em mong muốn. IV. Củng cố: - Hs cần nắm vững các thao tác thực hiện xem nội dung trớc lúc in và điều chỉnh ngắt trang. V. H ớng dẫn học ở nhà: - Ôn tập lại nội dung lý thuyết đã học và tìm hiểu mục 3,4 (sgk) - Gv hớng dẫn Hs làm bài tập Tiết 42: Bài 7: trình bày và in trang tính I. Mục tiêu: Giúp học sinh - Biết cách đặt lề trang và hớng giấy in - Biết cách in trang tính ra giấy. II. Đồ dùng và thiết bị dạy học - Phòng máy - Máy in - Giáo án Tròng THCS Đồng Yên 9 Ngày soạn: 24/ 01/ 08 Giáo án tin học 7 - Năm học 2010 - 2011 - Một số hình ảnh minh họa III. Hoạt động dạy học 1. Tổ chức ổn định lớp: 2. Bài cũ: ? Nêu cách xem nội dung trớc lúc in. 3. Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: 3. Đặt lề và hớng giấy in - Trong Word muốn đặt lề trang và hớng giấy in em làm nh thế nào? - Tơng tự, trong Excel muốn đặt lề và hớng giấy in em cũng sử dụng hộp thoại Page setup - GV thực hiện thao tác vào hộp thoại Page setup - Giới thiệu hộp thoại Page setup, cách đặt lề và hớng giấy in - Nhắc lại các thao tác đặt lề và hớng trang in? - Yêu cầu HS nhận xét câu trả lời của bạn, GV nhận xét - Mở một trang tính đã nhập DL sẵn, gọi HS lên đặt lề và hớng giấy theo các thông số 2, 1.5, 1.5, 2 tơng ứng với Top, Bottom, Left, Right. Điều chỉnh hớng giấy đứng, nằm ngang để thấy rõ sự khác biệt - GV nhận xét - HS trả lời: Trong Word muốn đặt lề và hớng giấy in em vào File -> Page setup, đặt các thuộc tính trong hộp thoại - HS chú ý theo dõi - HS nhắc lại: 1. Vào File -> Page setup, hộp thoại Page setup xuất hiện 2. Đặt lề: - Mở trang Margins, thay đổi các thông số ở các ô Top, Bottom, Right, Left để thiết lập lề 3. Hớng giấy in: - Mở trang Page, chọn Portrait nếu muốn in theo hớng giấy đứng hoặc Landscape cho hớng giấy nằm ngang - HS lên làm trên máy Hoạt động 2: 4. in trang tính - Hãy nhắc lại cách in văn bản trong Word? - Tơng tự trong Word, muốn in một trang tính, em cũng chỉ cần nháy nút lệnh Print trên thanh công cụ - Mở một trang tính, thực hiện in - Theo em, sử dụng nút lệnh Print có u điểm và nhợc điểm gì? - Nhận xét câu trả lời của HS, củng cố lại - Có thể gọi một số HS khá lên in thử - HS trả lời: Muốn in văn bản, em chỉ việc nháy nút lệnh Print - HS quan sát, theo dõi - Trả lời: * Ưu điểm: Nhanh, tiện trong việc in toàn bộ trang tính * Nhợc điểm: Nếu muốn in theo từng trang thì rất khó IV. Củng cố: - Hs cần nắm vững các thao tác thực hiện xem nội dung trớc lúc in và điều chỉnh ngắt trang. V. H ớng dẫn học ở nhà: - Ôn tập lại nội dung lý thuyết đã học và tìm hiểu mục 3,4 (sgk) - Gv hớng dẫn Hs làm bài tập Tròng THCS Đồng Yên 10 [...]... bài tập 3- Trang 68, SGK Bài tập: Định dạng và trình bày trang in Mở bảng tính So theo doi the luc đã đợc điều chỉnh các hàng và cột ở bài thực hành 5 a) Thực hiện các định dạng cần thiết để có bảng tính sau: b) 15 Tròng THCS Đồng Yên Giáo án tin học 7 - Năm học 2010 - 2011 b) Xem trớc các trang in, kiểm tra các dấu ngắt trang và thiết đặt hớng trang nằm ngang để in hết các cột trên một trang, thiết... học sinh một số trang tính có nhiều dữ liệu và các dạng biểu đồ đã đợc chuẩn bị sẵn Yêu cầu Hs quan sát và nêu nhận xét Nội dung 1 Minh hoạ số liệu bằng biểu đồ Hoạt động của Gv và Hs Gv: treo tranh bảng dữ liệu và yêu cầu học sinh quan sát ? em có nhận xét gì về số học sinh giỏi của lớp 7A qua từng năm? Hs: quan sát trả lời: Tăng dần qua từng năm Hình1 Gv: treo tranh biểu đồ Hs: quan sát Hình 2 Hình... màu Các hàng khác làm tơng tự b) Kiểm tra trớc khi in:Nháy vào nút lệnh trên thanh công cụ, màn hình nh sau: - Kiểm tra dấu ngắt trang: View -> Page Break Preview - GV theo dõi, sửa chữa những sai sót của HS - Đặt giấy theo chiều ngang: File -> Page setup, chọn trang Page, kích chuột vào ; in nội dung giữa trang giấy: Chọn trang Margins, nháy chuột vào , khi ấy bảng tính in ra có dạng sau: c) - Lu bảng... làm mẫu thao tác Kiểm tra trang tính trớc khi in Mục tiêu: - HS thấy một cách trực quan 1 trang tính trớc khi in - Làm quen với các nút lệnh trên thanh công cụ Print Preview Cách tiến hành: Hoạt động của GV - GV làm mẫu các bài tập: Bài tập 1 ở SGK Bài tập 1: - Mở bảng tính Bang diem lop em * Mở MS Excel: Start ->All Program -> MS Excel * Nháy chuột vào nút lệnh trên thanh công cụ, hộp thoại Open... sát Hình 2 Hình 1 là biểu diễn dữ liệu trong trang tính Hình 2 là biểu diễn dữ liệu trong trang tính dới dạng biểu đồ Với biểu đồ giúp em quan sát dễ dàng hơn, so sánh nhanh hơn, nhất là dễ dự đoán xu thế tăng hay giảm của các số liệu ? Đối với hai hình trên hình nào dẽ cho các em có sự so sánh nhanh hơn? Hs: Hình 2 Gv: Hình 2 là biểu diễn dữ liệu trong trang tính dới dạng biểu đồ 33 Tròng THCS Đồng... Gv: giới thiệu các dạng biểu đồ phổ biến nhất Gv: treo tranh biểu đồ hình cột và giải thích Hs: lắng nghe, quan sát Gv: treo tranh biểu đồ đờng gấp khúc và giải thích b Biểu đồ đờng gấp khúc: dùng để so sánh Hs: lắng nghe, quan sát dữ liệu và dự đoán xu thế tăng hay giảm của dữ liệu Gv: treo tranh biểu đồ hình tròn và giải thích Hs: lắng nghe, quan sát c Biểu đò hình tròn: Thích hợp để mô tả tỷ lệ của... trực quan thông qua máy tính - HS sẽ đợc làm quen với các thao tác sắp xếp và lọc dữ liệu trên máy Cách tiến hành: Hoạt động của GV - GV làm mẫu các bài tập: Bài tập 1 ở SGK Bài tập 1: - Mở bảng tính Bang diem lop em * Mở MS Excel: Start ->All Program -> MS Excel * Nháy chuột vào nút lệnh trên thanh công cụ, hộp thoại Open xuất hiện 1 Nháy chuột vào bang diem lop em Hoạt động của HS - HS chú ý quan sát,... thiệu Hs cách khởi động phần mềm Toolkit Math Hoạt động của Hs Hs quan sát và thực hiện Hs quan sát và thực hiện - Bớc 1 : Nháy đúp chuột vào biểu tợng - Bớc 2 : Nháy chuột vào giữa ô màn hình 3 Giới thiệu giao diện màm hình: Cửa sổ làm việc chính Cửa sổ đồ thị - Gv giới thiệu các thành phần trong hộp thoại a/ Thanh tiêu đề : b/ Thanh bảng chọn: 26 Tròng THCS Đồng Yên Giáo án tin học 7 - Năm học 2010... màu hiển thị đồ thị, ta dùng lệnh: Pencolor * Cú pháp: Pencolor_ Ví dụ: Để đặt màu xanh ta gõ lệnh: Pencolor blue +) Lu ý: - Tên màu sắc đợc viết bằng tiếng Anh - Phải đặt màu sắc và nét vẽ trớc khi vẽ đồ thị +) Các màu sắc qui định dùng các từ tiếng Anh: Tên màu tiếng Anh Tên màu tiếng Việt Blue Xanh Red Đỏ Black Đen Magenta Hồng Yellow Vàng 7 Thực hành: Gv: Đa ra một số bài tập và phân nhóm... lệnh trên thanh Print Preview: Nút , nút , nút , nút - HS chú ý quan sát, theo dõi + Sử dụng nút để xem dấu ngắt trang: - Nháy chuột vào nút, màn hình nh sau: Hoạt động 2: Giáo viên làm mẫu thao tác Thiết đặt lề trang in, hớng giấy và điều chỉnh các dấu ngắt trang Mục tiêu: - Hớng dẫn lại cách đặt lề, hớng giấy và điều chỉnh dấu ngắt trang trên máy - Hớng dẫn HS thêm các lựa chọn khác trong hộp thoại . các trang in, kiểm tra các dấu ngắt trang và thiết đặt hớng trang nằm ngang để in hết các cột trên một trang, thiết đặt lề thích hợp và lựa chọn để in nội dung giữa trang giấy theo chiều ngang. c). bài Hs quan sát biểu tợng Print Preview Hoạt động 2: 2. Điều chỉnh ngắt trang Gv giới thiệu cách điều chỉnh ngắt trang - Chơng trình bảng tính tự động phân chia trang tính thành các trang in. thực hành 7: in danh sách lớp em I. Mục tiêu: - Biết kiểm tra trang tính trớc khi in - Thiết đặt lề và hớng giấy cho trang in - Biết điều chỉnh các dấu ngắt trang cho phù hợp với trang in II. Đồ