ké hoạch phổ cập năm 2009

UỶ BAN NHÂN DÂN PHƯỜNG 7 CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM BCĐ PCGD THCS Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Số: 08 /KH Phường 7, ngày 01 tháng 10 năm 2010 KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CÔNG TÁC PHỔ CẬP GIÁO DỤC TRUNG HỌC CƠ SỞ NĂM 2010 - Căn cứ vào kế hoạch công tác phổ cập giáo dục – THCS của Ban chỉ đạo phổ cập giáo dục – chống mù chữ Thành phố Cà Mau – Tỉnh Cà Mau - Căn cứ vào tình hình thực tế tại Phường 7 – Thành phố Cà Mau, Tỉnh Cà Mau - Căn cứ vào điều 24,25,26 của nghị định số 88/2001/NĐ-CP ngày 22/11/2001 của chính phủ về thực hiện PCGD THCS - Ban chỉ đạo phổ cập Giáp dục THCS đề ra kế hoạch thực hiện công tác phổ cập THCS đối với trẻ từ 11 – 18 tuổi như sau: I. Đặc điểm tình hình 1. Đặc điểm về địa lý, kinh tế - xã hội - Phường 7 là một trong những phường trung tâm của thành phố cà mau phường 7 có 8 khóm ,gồm 2340 hộ với 12969 hộ khẫu .Cơ cấu kinh tế của phường chủ yếu là kinh doanh mua bán , dịch vụ và tiểu thủ cơng nghiêp .Riêng khóm 8 là tiểu thủ cơng nghiệp .Giao thơng đi lại với các khóm rất thuận lợi vì đã có cầu Huỳnh Thúc Kháng nối giữa các khóm với nhau -Năm 2005 phường 7 đạt chuẩn quốc gia về cơng tác phồ cập giáo dục tiểu học và chống mù chử ,đạt chuẩn quốc gia về phổ cập giáo dục THCS đạt 80.41%,Hiện nay còn 57 em độ tuổi 11-14 đang học các lớp THCS và BTVH chưa tốt nghiệp . 2. Đặc điểm truyền thống, văn hóa, giáo dục -Trên đòa bàn phường 7 là1 điểm trường trung học cơ sở ,2 điểm trường Tiểu học và 1 điểm trường Mẩu giáo -Phường 7 thành phố Cà Mau là đơn vò đã được công nhận đạt chuẩn phổ cập giáo dục THCS ,ở tất cả các khóm dân cư đều có trụ sở văn hóa ,trung tâm học tập cộng đồng Phường 7 được thành lập khá sớm ,và đi vào hoạt động thường xuyên ,là đòa điểm nhân dân trao đổi , học tập kinh nghiệm trong đời sống sản xuất -Hội khuyến học của Phường đã đóng góp khá tốt vào phong trào khuyến học khuyến tài của đòa phương ,góp phần thúc đẩy phong trào giao dục trên đòa phương được phát triển II .THUẬN LI VÀ KHÓ KHĂN . 1. Thuận lợi - Đảng bộ và chính quyền Phuong 7 rất quan tâm đến cơng tác giáo dục, các nghị quyết của Đảng bộ xã ln ưu tiên cho sự phát triển sự nghiệp giáo dục. Từ đó nghị quyết của Hội đồng Nhân dân, Ủy ban Nhân dân, Hội khuyến học đều cụ thể hóa cơng tác giáo dục trong q trình chỉ đạo phát triển kinh tế xã hội ở lĩnh vực hoạt động của mình. - Địa phương và nhân dân cùng thực hiện phương chăm nhà nước và nhân dân cùng lo cho sự nghiệp giáo dục nên có sự phối hợp giữa các ban ngành đồn thể với các điểm trường và với phụ huynh học sinh để cho sự nghiệp giáo dục phát triển tốt nhất. - Hội đồng giáo dục xã Phường 7 hoạt động xun suốt, đã huy động được các lực lượng, các tổ chức xã hội cùng tham gia để hoạt động giáo dục ngày càng phát triển. Phong trào dân chủ hóa trường học, xã hội hóa giáo dục đã trở thành những tiêu chi trong sự nghiệp Giáo dục – Đào tạo của địa phương. - Nhân dân trên tồn xã rất quan tâm cơng tác tun truyền vận động đưa con em đến trường và phát huy phong trào tồn dân đưa trẻ đến trường. 2. Khó khăn - Do vị trí địa lý, phân bổ giữa các tuyến dân cư còn cách xa trường học, giao thơng đi lại còn nhiều khó khăn và đại bộ phận nhân dân trong tồn xã là sản suất nơng nghiệp, trồng màu nên cũng đã một phần nào ảnh hưởng đến cơng việc đi lại, học tập của các em. - Q trình phát triển kinh tế - xã hội của đất nước cũng ảnh hưởng rất lớn đối phong trào giáo dục của địa phương như : Thay đổi chổ ở của Bố mẹ dẫn đến sự thay đổi nơi học của các em, và các em buộc phải bỏ học phụ giúp gia đình khi bố mẹ làm ăn thua lỗ, thất nghiệp. - Nhìn chung mức độ quan tâm của quần chúng nhân dân đến cơng tác giáo dục chưa cao như thiếu sự quan tâm, trao đổi về vấn đề học tập của con em mình với nhà trường, một số phụ huynh học sinh còn vắng trong các buổi hợp , hầu như giao phó hẳn cho nhà trường trong việc giáo dục học sinh… III / Thống kê số liệu : - Tổng số độ tuổi từ 11 – 18 : 1110/526 nữ. Trong đó : + Độ tuổi từ 11 – 14 : 534/245 nữ. + Độ tuổi từ 15 – 18 : 576/281 nữ. - Số trẻ 6 tuổi vào học lớp 1 : 123/123 đạt tỉ lệ 100%. - Số trẻ 11 – 14 tuổi tốt nghiệp tiểu học : 534/534 đạt tỉ lệ 100%. - Số học sinh tốt nghiệp tiểu học vào học lớp 6 (2 hệ) : 105/113 đạt tỉ lệ 92.92%. - Số HS tốt nghiệp THCS năm học vừa qua (2 hệ) : 143/155 đạt tỉ lệ 92.25%. - Số thanh thiếu niên 15 – 18 tuổi tốt nghiệp THCS : 529/576 đạt tỉ lệ 91.84%. IV / Chỉ tiêu : - Phường 7 được công nhận đạt chuẩn Quốc gia Phổ cập giáo dục Tiểu học – CMC năm học 2010. - Số trẻ 6 tuổi vào học lớp 1 phải đạt tỉ lệ 100%. - Số trẻ 11 – 14 tuổi tốt nghiệp tiểu học phải đạt tỉ lệ từ 97% trở lên. - Số học sinh tốt nghiệp tiểu học vào học lớp 6 (2 hệ) phải đạt tỉ lệ 95%. - Số HS tốt nghiệp THCS năm học mới (2 hệ) phải đạt tỉ lệ 91% trở lên. - Số thanh thiếu niên 15 – 18 tuổi tốt nghiệp THCS phải đạt tỉ lệ 90% trở lên. V.Các giải pháp thực hiện PCGD THCS - Tăng cường cơng tác lãnh đạo và chỉ đạo của BCĐ PCGD THCS. Lãnh đạo trường và cán bộ chun trách phải tích cực tham mưu cho cấp ũy, UBND, ban nhân dân các Phuong vận động các đồn thể cần thực hiện đúng kế hoạch đã đề ra. Đặc biệt là vai trò của các đồn thể cần tích cực hỗ trợ bằng vật chất cho những em có hồn cảnh khó khăn, các gia đình thuộc diện chính sách để các em có thể được tiếp tục đến trường. - Tăng cường cơng tác tun truyền vận động, phát động phong trào tồn dân đưa trẻ đến trường, khơng để vì lý do vì mà các em phải bỏ học. - Căn cứ vào tình hình thực tế, năng lực của các thành viên trong ban chỉ đạo mà có biện pháp điều chỉnh, thay đổi hợp lí và đặt biệt hơn là cho các đồng chí giáo viên chun trách tham dự các lớp bồi dưỡng nghiệp vụ phổ cập GD THCS. - Tiếp tục phát huy cơng cuộc xã hội hóa giáo dục, xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực, tạo cho các em có tinh thần hứng thú khi học tập, các em mỗi ngày đến lớp là một niềm vui. Vì vậy cơng tác PCGD THCS là cơng việc của tồn đảng và tồn dân, tranh thủ mọi nguồn đóng góp từ các nhà hảo tâm, các hội từ thiện, các doanh nghiệp và các mạnh thường qn để góp phần vào việc thực hiện thành cơng kế hoạch. TM. BAN CHỈ ĐẠO PCGD THCS P. CHỦ TỊCH KIÊM TRƯỞNG BAN TRẦN BẢO TOÀN . 7, ngày 01 tháng 10 năm 2010 KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CÔNG TÁC PHỔ CẬP GIÁO DỤC TRUNG HỌC CƠ SỞ NĂM 2010 - Căn cứ vào kế hoạch công tác phổ cập giáo dục – THCS của Ban chỉ đạo phổ cập giáo dục – chống. ngày 22/11/2001 của chính phủ về thực hiện PCGD THCS - Ban chỉ đạo phổ cập Giáp dục THCS đề ra kế hoạch thực hiện công tác phổ cập THCS đối với trẻ từ 11 – 18 tuổi như sau: I. Đặc điểm tình hình . Thúc Kháng nối giữa các khóm với nhau -Năm 2005 phường 7 đạt chuẩn quốc gia về cơng tác phồ cập giáo dục tiểu học và chống mù chử ,đạt chuẩn quốc gia về phổ cập giáo dục THCS đạt 80.41%,Hiện nay