ĐỀ KTRA HK2 MÔN HÓA 8 NH:2010-2011

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2010-2011 Môn : Hóa Học (45 phút) Ma trận đề Mức độ nhận thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao Nội dung kiến thức TL TL TL TL Cộng Oxi – không khí -Tính chất vật lý,hóa học của oxi - Sự cần thiết của oxi trong đời sống. - Hai cách điều chế oxi trong phòng thí nghiệm và công nghiệp. hai cách thu khí oxi trong phòng TN. -Viết được PTHH hóa hợp, phân hủy,phân loại oxit. - Lập được CTHH của oxit dựa vào hóa trị, dựa vào % các nguyên tố -Đọc tên oxit -Lập được CTHH của oxit -Nhận ra được oxit axit, oxit bazơ khi nhìn CTHH Tính được thể tích (đktc) khí oxi chất tham gia hoặc tạo thành trong phản ứng. Hiểu cách tiến hành thí nghiệm xác định thành phần thể tích của không khí - Phân biệt được sự oxi hóa chậm và sự cháy trong một số hiện tượng của đời sống và sản xuất. -Biết việc cần làm khi xảy ra sự cháy. Tìm CTHH của oxit chưa biết. -Tính được phần trăm về khối lượng các nguyên tố trong oxit. -Tính toán dựa vào PTHH liên quan đến sự cháy. Số câu hỏi 1 1 2 Số điểm 1 2 3 (30%) Hiđro – Nước - Tính chất vật lí,hóa học của hiđro.Ứng dụng của hiđro, điều chế hiđro. -Quan sát thí nghiệm hoặc hình ảnh thí nghiệm phân tích và tổng hợp nước, rút ra được nhận xét về thành phần của nước. -Viết được PTHH của nước với một số kim loại (Na, Ca ), oxit bazơ, oxit axit. - Biết sử dụng giấy quỳ tím để nhận biết được một số dung dịch axit, bazơ cụ thể. -Biết được: khái niệm: chất khử,sự khử, phản ứng oxi hóa- khử,phản ứng thế, axit, bazơ, muối . -Bằng thí nghiệm có thể nhận biết được khí oxi, hiđro. -Phân loại được axit, bazơ, muối theo công thức hóa học cụ thể -Viết được CTHH của một số axit, bazơ, muối khi biết hóa trị của kim loại và gốc axit -Đọc được tên một số axit, bazơ, muối theo CTHH cụ thể và ngược lại -Phân biệt được một số dung dịch axit, bazơ cụ thể bằng giấy quỳ tím -Viết và phân biệt được các loại phản ứng đã học. -Tính được thể tích khí hiđro điều chế được ở đkc. -Tính được khối lượng một số axit ,bazơ, muối tạo thành trong phản ứng -Tính được lượng chất khử, chất oxi hóa hoặc sản phẩm theo phương trình hóa học. Số câu hỏi 1 1 +1/2 1/2 3 Số điểm 1 2 + 2 1 6 (50%) -Biết cách hoà tan nhanh được một số chất - Xác định chất tan, dung môi, dung dịch - Vận dụng được công thức để tính -Tính toán được lượng chất cần lấy để Dung dịch rắn cụ thể (đường, muối ăn, thuốc tím ) trong nước. - Phân biệt được hỗn hợp với dung dịch, chất tan với dung môi, dung dịch bão hoà với dung dịch chưa bão hoà trong một số hiện tượng của đời sống hàng ngày. - Khái niệm về độ tan theo khối lượng hoặc thể tích. - Các yếu tố ảnh hưởng đến độ tan của chất rắn, ch ất khí: nhiệt độ, áp suất trong một số trường hợp cụ thể. -Thực hiện thí nghiệm đơn giản thử tính tan của một vài chất rắn, lỏng, khí cụ thể. C%, C M của một số dung dịch hoặc các đại lượng có liên quan. -Tính được độ tan của một vài chất rắn ở những nhiệt độ xác định dựa theo các số liệu thực nghiệm. pha chế được một dung dịch cụ thể có nồng độ cho trước. Số câu hỏi 1 1 Số điểm 1 1 (10%) Tổng số câu Tổng số điểm 2 2 (20%) 2 3 (30%) 1,5 4 (40%) 0,5 1 (10%) 6 10 (100%) ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2010-2011 Môn : Hóa Học (45 phút) TRƯỜNG THCS PHƯỚC MỸ TRUNG HỌ VÀ TÊN : LỚP :…………………………………… KỲ THI HỌC KỲ II NĂM HỌC10-2011 MÔN THI : ……………………………… THỜI GIAN :……………………………. Chữ ký GT1: Chữ ký GT2: ĐIỂM LỜI PHÊ CHỮ KÝ GKHẢO Trắc nghiệm Tự luận Tổng 1. 2. Câu 1: (1đ) Không khí bị ô nhiễm có thể gây ra những tác hại gì? Phải làm gì để bảo vệ không khí trong lành? Câu 2 : (2đ) Hãy phân loại các oxit sau: MgO, SO 3 , P 2 O 5 , CO 2 , CaO, Fe 2 O 3 , Na 2 O, Mn 2 O 7 . Câu 3 : (1đ) Có 4 bình đựng riêng biệt các khí sau: không khí, khí cacbon đioxit, khí oxi, khí hiđro.Hãy nêu phương pháp nhận biết chất khí chứa trong mỗi bình. Câu 4 : (1đ) Làm thế nào để quá trình hòa tan của chất rắn trong nước xảy ra nhanh hơn.? Câu 5: (2đ) Tính thể tích (đktc) khí thu được khi cho 6,5 g kẽm tác dụng hết với dung dịch axit clohiđric ? Câu6 : (3đ) Cho một dòng hỗn hợp khí CO và khí H 2 có thể tích 11,2 lít (đktc) qua hỗn hợp gồm 2 oxit CuO và FeO nung nóng, sau phản ứng thấy khối lượng hỗn hợp 2 oxit kim loại trên giảm x g. a. Viết các phương trình phản ứng. b. Tính giá trị của x. . ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2010-2011 Môn : Hóa Học (45 phút) Ma trận đề Mức độ nhận thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng. (100%) ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2010-2011 Môn : Hóa Học (45 phút) TRƯỜNG THCS PHƯỚC MỸ TRUNG HỌ VÀ TÊN : LỚP :…………………………………… KỲ THI HỌC KỲ II NĂM HỌC10-2011 MÔN THI : ………………………………. khử, phản ứng oxi hóa- khử,phản ứng thế, axit, bazơ, muối . -Bằng thí nghiệm có thể nhận biết được khí oxi, hiđro. -Phân loại được axit, bazơ, muối theo công thức hóa học cụ thể -Viết