GIAO AN CN8 HAY

Trờng THCS Đinh Tiên Hoàng G.A Công Nghệ 8 Ngày soạn: 20/08/2009 Ngày dạy: /08/2009 Tuần :1 Tiết 1 Bài 1: vai trò của bản vẽ kĩ thuật trong sản xuất và đời sống I. Mục tiêu: - Biết đợc vai trò của bản vẽ kĩ thuật đối với đời sống và sản xuất - Có nhận thức đúng đối với việc học tập môn vẽ kĩ thuật - Có thái độ nghiêm túc đối với môn học II. Chuẩn bị : + Đối với giáo viên: - Tranh ảnh hình 1.1, 1.2, 1.3 SGK - Một số mô hình các sản phẩm cơ khí, các công trình kiến trúc xây dựng - Bảng phụ - Phiếu học tập + Đối với học sinh: - Mỗi tổ chuẩn bị một sản phẩm cơ khí - Đọc trớc bài 1 SGK III. phơng pháp Phát hiện và giải quyết vấn đề hợp tác theo nhóm nhỏ. IV. Các hoạt động dạy cụ thể: 1. ổ n định tổ chức lớp : lớp: 8a 8b 8c 8d 8e 2. Kiểm tra bài cũ: ĐVĐ: Em muốn diễn đạt t tởng, tình cảm và truyền đạt một thông tin thì có thể biểu diễn nh thế nào? 3. Bài mới: Hãy quan sát tranh SGK/5, thảo luận và trả lời câu hỏi HS trả lời nhận xét GV kết luận: Ngời ta đã truyền đạt thông tin bằng các hình thức GV: Trần Thị Thu Trang Trờng THCS Đinh Tiên Hoàng G.A Công Nghệ 8 + Tiếng nói + Chữ viết +Ra hiệu +Hình vẽ Giới thiệu phần kiến thức : Vẽ kĩ thuật Nội dung kiến thức cơ bản I. Bản vẽ kĩ thuật đối với sản xuất Tất cả các sản phẩm, công trình kiến trúc đều đợc trình bày theo một quy tắc thống nhất bằng bản vẽ kĩ thuật Có thể nói bản vẽ kĩ thuật là ngôn ngữ dùng chung trong ngành kĩ thuật II. Bản vẽ kĩ thuật đối với đời sống Bản vẽ kĩ thuật là tài liệu cần thiết kèm theo sản phẩm dùng trong trao đổi và sử dụng Hoạt động của GV và HS GV: Nhìn vào hình 1.1 hãy nói rõ ý nghĩa của từng hình vẽ HS: trả lời GV: Nhìn vào hình vẽ ta có thể biết đ- ợc nội dung của hình vẽ do vậy hình vẽ là phơng tiện quan trọng dùng trong giao tiếp GV: Đa mô hình ngôi nhà, lõi thép cho học sinh quan sát. HS: Quan sát ? Các sản phẩm và công trình trên muốn chế tạo hoặc thi công đúng nh ý muốn của nhà thiết kế thì ngời thiết kế phải thể hiện nó bằng cái gì ? HS: Trao đổi và trả lời ? Ngời công nhân khi chế tạo một sản phẩm hoặc xây dựng một công trình thì có thể căn cứ vào đâu? HS: Thảo luận và trả lời ? Quan sát hình 1.2 SGK hãy nói mối liên quan đến bản vễ kĩ thuật? HS: Quan sát và trả lời GV: Đa vật thật để học sinh quan sát kết hợp với việc quan sát hình 1.3 HS: Quan sát ? Muốn sử dụng có hiệu quả và an toàn các đồ dùng và các thiết bị đó thì ta cần phải làm gì? HS: Quan sát và trả lời GV: Phát phiếu học tập GV: Trần Thị Thu Trang Trờng THCS Đinh Tiên Hoàng G.A Công Nghệ 8 III. Bản vẽ dùng chung trong các lĩnh vực kĩ thuật. Mỗi lĩnh vực kĩ thuật đều có loại bản vẽ của ngành mình. Học vẽ kĩ thuật để ứng dụng vào sản xuất và đời sống ND: Em hãy nêu một vài VD về các trang thiết bị và cơ sở hạ tầng của các lĩnh vực kĩ thuật - Cơ khí: - Xây dựng: - Giao thông: - Nông nghiệp: HS: Trao đổi, tìm hiểu và trả lời GV: Cho H nhận xét chéo theo tổ 4. Tổng kết ; H ớng dẫn về nhà: ? Tại sao bản vẽ kĩ thuật là phơng tiện thông tin dùng trong sản xuất và đời sống? ? Hãy điền các chữ a, b, c vào các ô để các mệnh đề sau tơng ứng với các hình 1.2 a, b, c SGK Các kĩ s đang dùng bản vẽ kĩ thuật để trao đổi ý kiến với nhau Các nhân viên đang lập bản vẽ kĩ thuật của sản phẩm Các công nhân đang căn cứ vào bản vẽ kĩ thuật để thi công công trình 5.H ớng dẫn về nhà: - Trả lời câu hỏi theo SGK - Đọc trớc bài 2 SGK - Mỗi tổ chuẩn bị mô hình một hình hộp chữ nhật Ngày soạn: 20/08/2009 GV: Trần Thị Thu Trang Trờng THCS Đinh Tiên Hoàng G.A Công Nghệ 8 Ngày dạy: / 09 /2009 Tuần :1 Tiết 2 Bài 2: hình chiếu I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Hiểu đợc thế nào là hình chiếu 2. Kĩ năng: - Nhận biết đợc các hình chiếu của vật thể trên bản vẽ kĩ thuật - Biết đợc các hình chiếu của một vật thể trong thực tế 3. Thái độ: - Yêu thích bộ môn II. Chuẩn bị : + Đối với giáo viên: - Đèn pin, một số biển hiệu - Mô hình hình hộp nh hình 2.3, 2.4 SGK - Bảng phụ + Đối với học sinh: Một số hình hộp để quan sát III. phơng pháp Phát hiện và giải quyết vấn đề hợp tác theo nhóm nhỏ. IV. Các hoạt động dạy cụ thể: 1. ổ n định tổ chức lớp : lớp: 8a 8b 8c 8d 8e 2. Kiểm tra bài cũ:(5) ?Trình bày vai trò của bản vẽ kĩ thuật đối với đời sống và sản xuất. Cho ví dụ minh hoạ HS: Lên bảng trả lời 3. Bài mới: GV: Trần Thị Thu Trang Trờng THCS Đinh Tiên Hoàng G.A Công Nghệ 8 ĐVĐ: Hình chiếu là hình biểu hiện một mặt nhìn thấy của vật thể đối với ngời quan sát đứng trớc vật thể. Phần khuất đợc thể hiện bằng nét đứt. Vậy có các phép chiếu nào? Tên gọi hình chiếu ở trên bản vẽ nh thế nào? Chúng ta cùng nghiên cứu bài : Hình chiếu. Nội dung kiến thức cơ bản Hoạt động của giáo viên và học sinh I. Khái niệm về hình chiếu Chiếu một vật thể lên một mặt phẳng ta đợc một hình gọi là hình chiếu II. Các phép chiếu - Phép chiếu xuyên tâm ( Hình 2.2a ) - Phép chiếu song song ( Hình 2.2b ) - Phép chiếu vuông góc ( Hình 2.2c ) III. Các hình chiếu vuông góc 1. Các mặt phẳng chiếu - Mặt chính diện ( Mặt phẳng chiếu đứng ) - Mặt nằm ngang ( Mặt phẳng chiếu bằng ) - Mặt cạnh bên phải ( Mặt phẳng chiếu cạnh ) 2. Các hình chiếu GV: Nêu tình huống khi trời nắng hoặc tối có ánh điện ta nhìn thấy bóng của mình ở dới mặt đất HS: Kết hợp quan sát hình 2.1 SGK ? Em hãy chỉ ra đâu là mặt phẳng chiếu, tia chiếu, hình chiếu? HS: Quan sát và trả lời GV: Nhấn mạnh lại GV: Cho học sinh quan sát tranh hình 2.2 đặt câu hỏi: ? Nhận xét về đặc điểm của các tia chiếu trong các hình 2.2a, 2.2b, 2.2c SGK HS: Thảo luận GV: Kết luận: đặc điểm các tia chiếu khác nhau, cho ta các phép chiếu khác nhau ? Cho ví dụ về các phép chiếu này trong tự nhiên? HS: Thảo luận và trả lời HS: Quan sát hình 2.3 và mô hình ba mặt phẳng chiếu ? Nêu vị trí của các mặt chiếu đối với vật thể? HS: Nghiên cứu và trả lời ? Các mặt phẳng chiếu đợc đặt nh thế nào đối với ngời quan sát? HS: Trả lời GV: Yêu cầu HS đọc câu hỏi trong SGK và nghiên cứu trả lời. HS: Nghiên cứu SGK và trả lời câu hỏi GV: Trần Thị Thu Trang Trờng THCS Đinh Tiên Hoàng G.A Công Nghệ 8 Hình chiếu sẽ tơng ứng với hớng chiếu - Hình chiếu đứng có hớng chiếu từ trớc - Hình chiếu bằng có hớng chiếu từ trên xuống - Hình chiếu cạnh có hớng chiếu từ trái sang IV. Vị trí các hình chiếu - Các hình chiếu của một vật thể đợc vẽ trên cùng một mặt phẳng của bản vẽ - Mặt phẳng chiếu bằng đợc mở xuống dới trùng - - với mặt phẳng chiếu đứng - Mặt phẳng chiếu đứng đợc mở sang phải trùng với mặt phẳng chiếu đứng GV: Cho HS quan sát mô hình ? Hãy nêu vị trí của mặt phẳng chiếu bằng và mặt phẳng chiếu cạnh khi gập lại? HS: Tìm hiểu mô hình và thảo luận theo nhóm Các nhóm trả lời và nhận xét chéo nhau GV: Yêu cầu HS quan sát hình 2.5 ? Cho biết vị trí các hình chiếu đợc sắp xếp nh thế nào? HS: Quan sát và trả lời GV: Yêu cầu học sinh đọc ghi nhớ SGK 4. Củng cố; H ớng dân về nhà : ( 5 phút ) ? Vì sao phải dùng hình chiếu để biểu diễn vật thể? Nếu ta dùng một hình chiếu có thể biểu diễn đợc vật thể hay không? ? Hãy ghi tên gọi mặt phẳng chiếu, tên hình chiếu và hớng chiếu tơng ứng với các mặt phẳng vào bảng sau : Mặt phẳng Mặt phẳng chiếu Hình chiếu Hớng chiếu Chính diện Nằm ngang Cạnh bên phải H ớng dân về nhà: - Hớng dẫn làm BT số 3 SGK; Đọc mục có thể em cha biết - Đọc trớc bài 3 SGK - Mỗi em chuẩn bị 02 tờ giấy khổ A4 và dụng cụ vẽ GV: Trần Thị Thu Trang Trêng THCS §inh Tiªn Hoµng G.A C«ng NghÖ 8 - Lµm bµi tËp SBT Ngµy so¹n: 25/08/2009 Ngµy d¹y: / /2009 GV: TrÇn ThÞ Thu Trang Trờng THCS Đinh Tiên Hoàng G.A Công Nghệ 8 Tuần :2 Tiết 4 Bài 3 + 5: Bài tập thực hành hình chiếu vật thể đọc bản vẽ khối đa diện I. Mục tiêu: - Biết đợc sự liên quan giữa hớng chiếu và hình chiếu - Biết đợc cách bố trí các hình chiếu trên bản vẽ - Có kĩ năng nhận biết hình chiếu của vật thể - Có ý thức học tập trong khi thực hành II. Chuẩn bị : + Đối với giáo viên: - Bài tập thực hành vẽ mẫu khung tên, hình cái nêm trên bảng phụ - Một số mô hình vật mẫu thực hành + Đối với học sinh: - Dụng cụ compa, thớc kẻ, bút chì, giấy A4, tẩy - Vở bài tập, giấy nháp - IV. Các hoạt động dạy cụ thể: 1. ổ n định tổ chức lớp: lớp: 8a 8b 8c 8d 8e 2. Kiểm tra bài cũ (5) * Chữa bài tập số 3 SGK -Hình cắt là hình biểu diễn phần vật thể ở sau mặt phẳng cắt -Hình cắt dùng để biểu diễn rõ hơn hình dạng bên trong của vật thể Ví dụ: Cắt đôi quả cam ta biết đợc cụ thể hình dạng, cấu tạo bên trong của nó Nhận xét phần trả lời và đánh giá cho điểm GV: Trần Thị Thu Trang Trờng THCS Đinh Tiên Hoàng G.A Công Nghệ 8 3. Bài mới: ĐVĐ: Trên bản vẽ kĩ thuật, các hình chiếu diễn tả hình dạng các mặt của vật thể theo các hớng chiếu khác nhau. Chúng đợc bố trí ở các vị trí nhất định trên bản vẽ. Để đọc thành thạo một số bản vẽ đơn giản chúng ta cùng làm: Bài tập thực hành- Hình chiếu của vật thể 1.Nội dung thực hành: Cho vật thể hình cái nêm 2. Các b ớc thực hành: 3. Tổng kết đánh giá bài thực hành GV: Treo hình 3.1 SGK ? Hãy kẻ bảng 3.1 rồi đánh dấu x chỉ rõ sự tơng quan giữa các hình chiếu và h- ớng chiếu. Vẽ lại hớng chiếu 1, 2, 3 cho đúng vị trí của chúng trên bản vẽ kĩ thuật HS: Làm bài tập trên khổ A4 với nội dung sau: - Đọc kĩ bài thực hành - Làm trên giấy khổ A4 - Kẻ bảng 3.1 vào bài làm và đánh dấu x vào ô đã chọn trong bảng đó - Vẽ lại 3 hình chiếu cho đúng vị trí của nó trên bản vẽ kĩ thuật - Kẻ khung tên vào góc phải bản vẽ HS: Làm bài theo sự hớng dẫn của GV GV: Đi từng bàn quan sát hớng dẫn cách vẽ. GV:- Nhận xét giờ thực hành của HS - Hớng dẫn HS tự đánh giá - Thu bài về chấm - Nhìn chung các em đã hình thành đợc khái niệm 3 hình chiếu, biết cách vẽ vị trí 3 hình chiếu - Còn một số em cha có đồ dùng - Một số em cha vẽ đợc chính xác kích thớc các hình chiếu . H ớng dẫn về nhà - Đọc trớc bài 4 và chuẩn bị mô hình nh trong SGK GV: Trần Thị Thu Trang Trờng THCS Đinh Tiên Hoàng G.A Công Nghệ 8 - Mỗi tổ chuẩn bị một mô hình các khối đa diện Ngày soạn: 30/08/2009 Ngày dạy: / /2009 GV: Trần Thị Thu Trang [...]... Trang Hoạt động của giáo viên và học sinh Trờng THCS Đinh Tiên Hoàng I Khối đa diện G.A Công Nghệ 8 GV: Cho H quan sát hình 4.1 và mô hình HS: Quan sát và nghiên cứu ? Các khối hình học đợc bao bởi các hình gì? HS: Trả lời câu hỏi GV: Kết luận Khối đa diện đợc bao bởi các hình đa giác phẳng II Hình hộp chữ nhật 1 Thế nào là hình hộp chữ nhật GV: Cho H quan sát hình 4.2 và kèm theo vật thật HS: Quan... khi quay một hình phẳng quanh một đờng cố định( Trục quay ) của hình Để nhận dạng đợc các khối tròn xoay thờng gặp: Hình trụ, hình nón, hình cầu và để đọc đợc bản vẽ vật thể của chúng, chúng ta cùng nghiên cứu bài: Bản vẽ các khối tròn xoay Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò 1.Khối tròn xoay (10 phút) GV cho HS quan sát tranh và mô hình các GV: Trần Thị Thu Trang HS: quan sát mô hình G đa ra Trờng... nội dung phần 3 GV: Cho HS quan sát hình 11.6 đồng thời với hình 11.4; 11.5 Gợi ý cho HS thấy : - Hình cắt : Thấy ren trong - Hình chiếu : Không thấy ren trong Hoạt động 3:Tìm hiểu phần có thể GV: Trần Thị Thu Trang 3.Ren bị che khuất Các đờng đỉnh ren, chân ren và giới han ren đều bị che khuất Trờng THCS Đinh Tiên Hoàng G.A Công Nghệ 8 em cha biết (5p) GV: Cho HS quan sát tranh ? Hình 11.9a ren đợc biểu... nhật hỏi SGK và trả lời HS: Quan sát trả lời 2 Hình chiếu của hình hộp chữ nhật GV: Kết luận - Hình chiếu đứng có dạng hình chữ nhật, thể hiện chiều dài và chiều cao hình chữ nhật - Hình chiếu bằng là thể hiện chiều dài và chiều rộng của hình chữ nhật - Hình chiếu cạnh thể hiện chiều rộng và chiều cao GV: Yêu cầu H xem tranh và mô hình II Hình lăng trụ đều HS: Quan sát tranh ? Trả lời câu hỏi trong SGK... HS quan sát mô hình hình trụ: Đặt đáy song song với mặt phẳng chiếu bằng của HS có thể kể tên : Cái nón, quả mô hình ba mặt phẳng chiếu Chỉ ra các phơng bóng chiếu vuông góc: Chiếu từ trớc tới, chiếu từ trên xuống, chiếu từ trái sang sau đó đặt câu hỏi: ? Em hãy nêu tên gọi các hình chiếu GV đa bảng 6.1 SGK lên bảng phụ, yêu cầu học sinh đối chiếu hình 6.3 SGK và điền vào GV: Trần Thị Thu Trang Trờng... ) GV: Trần Thị Thu Trang Trờng THCS Đinh Tiên Hoàng G.A Công Nghệ 8 cho HS quan sát và trình bày quá trình vẽ hình cắt thông qua vật mẫu ống lót bị cắt đôi và hình 8.2 SGK ? Hình cắt đợc vẽ nh thế nào và dùng để làm gì? Kết luận: - Hình cắt là hình biểu diễn phần vật thể ở sau mặt phẳng cắt khi giả sử cắt vật thể bằng mặt phẳng cắt tởng tợng - Hình cắt dùng để biểu diễn rõ hơn Quan sát vật thể và hình... yêu cầu tìm hiểu của phần 1 GV: - Treo tranh vẽ hình 11.2 và 11.3 - Giới thiệu: Đỉnh ren, Giới hạn ren Chân ren Vòng đỉnh ren Vòng chân ren HS:- Thực hiện yêu cầu bằng bút chì vào SGK - Chữa bài, nhận xét - áp dụng làm miệng bài tập 1/37: + Quan sát hình 11.7, xác định hình biểu diễn đúng, hình biểu diễn sai ? Có mấy lỗi sai? đó là những lỗi nào? GV: Treo tranh hình 11.4; 11.5, hớng 2.Ren trong(SGK/36)... thành nh thế nào GV kết luận: - Hình trụ: Khi quay một hình chữ nhật một vòng quanh một cạnh cố định ta đợc hình trụ HS: ghi vào vở kết luận của giáo ( Hình 6.2a ) viên - Hình nón: Khi quay một tam giác vuông một vòng quanh một cạnh góc vuông cố định ta đợc hình nón ( Hình 6.2b ) - Hình cầu: Khi quay một nửa hình tròn một vòng quanh đờng kính cố định, ta đợc hình cầu ( Hình 6.2c ) ? Hãy kể tên một số vật... mục có thể em cha biết (3) ? Tên dạng ren, kí hiệu ? Khái niệm bớc ren(P); đờng kính ren(d); hớng xoắn G:- Nhận xét điều chỉnh GV: Trần Thị Thu Trang Trờng THCS Đinh Tiên Hoàng G.A Công Nghệ 8 - Cho H tìm hiểu phần VD về kí hiệu ren H: Quan sát vật mẫu - Quan sát hình 12.1 GV: đặt câu hỏi đàm thoại để HS lần lợt tìm hiểu ? Nội dung khung tên ? Các hình biểu diễn gồm các hình chiếu nào, có những hình... 8: Khái niệm về bản vẽ kĩ thuật - hình cắt GV: Trần Thị Thu Trang Trờng THCS Đinh Tiên Hoàng G.A Công Nghệ 8 I Mục tiêu: - Biết đợc một số khái niệm về bản vẽ kĩ thuật - Biết đợc khái niệm và công dụng của hình cắt - Nhận dạng vật thể dới hình thức mặt phẳng cắt - Có ý thức trong giờ học và thực hành II Chuẩn bị : + Đối với giáo viên: - Tranh vẽ hoặc mô hình vật thể ( quả cam ống lót) - Một miếng nhựa . và trả lời ? Quan sát hình 1.2 SGK hãy nói mối liên quan đến bản vễ kĩ thuật? HS: Quan sát và trả lời GV: Đa vật thật để học sinh quan sát kết hợp với việc quan sát hình 1.3 HS: Quan sát ? Muốn. nội dung của hình vẽ do vậy hình vẽ là phơng tiện quan trọng dùng trong giao tiếp GV: Đa mô hình ngôi nhà, lõi thép cho học sinh quan sát. HS: Quan sát ? Các sản phẩm và công trình trên muốn chế. mặt đất HS: Kết hợp quan sát hình 2.1 SGK ? Em hãy chỉ ra đâu là mặt phẳng chiếu, tia chiếu, hình chiếu? HS: Quan sát và trả lời GV: Nhấn mạnh lại GV: Cho học sinh quan sát tranh hình 2.2 đặt câu