1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

BIÊN BẢN Tự CHẤM THTT.đầy đủ chi tiết

6 135 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

PHềNG GD & T TN K CNG HO X HI CH NGHA VIT NAM Trng THCS Tõn An c lp - T Do - Hnh phỳc. BIấN BN CHM "TRNG HC THN THIN HC SINH TCH CC" Nm hc 2010 - 2011 Hụm nay, vo hi 14 gi 30 phỳt, ngy 24 thỏng 3 nm 2011. Ti vn phũng trng THCS Tõn An. I. THNH PHN BAN CHM Chỳng tụi gm: 1/ ễng : Trn Vit k : HT nh trng - Trng ban ch o. 2/ ễng: Nguyn Duy Tin: P.HT nh trng - P.Trng ban ch o. 3/ ễng: Nguyn Vit Huyờn : GV TPT i - Phú ban trc - Th ký. Cựng cỏc thnh viờn trong ban ch o phong tro thi ua xõy dng trng hc thõn thin - Hc sinh tớch cc nm hc 2010 - 2011. 1. Ông: Nguyễn Trung Thành Bí th chi Đoàn trờng Ban viên 2. Ông: Nguyễn Văn Hải Tổ trởng Ban viên 3. Bà: Nguyễn Thị Tuyết Tổ trởng Ban viên 4. Bà: Nguyễn Thị Hà Kế toán Ban viên 5. Ông: Lê Hồng Thị Chủ Tịch hội phụ huynh Ban viên 6. Ông: Lê Thanh Bình Trởng ban LĐ Ban viên 7. Bà: Trần Thị Thuỷ Cán bộ y tế học đờng Ban viên ó tin hnh chm ni dung thi ua xõy dng Trng hc thõn thin - Hc sinh tớch cc. II. NI DUNG: 1/ /c: Trn Vit k : HT nh trng - Trng ban ch o cụng b quyt nh thnh lp ban chm trng hc thõn thin - Hc sinh tớch cc cựng vi nhng ni dung yờu cu ca nh trng v vic tin hnh ỏnh giỏ vic thc hin phong tro thi ua xõy dng trng hc thõn thin hc sinh tớch cc nm hc 2010 - 2011. 2/ Các tiểu ban nội dung tiến hành đánh giá kết quả đã làm được và chưa làm được của tiểu ban mình phụ trách. 3/ Các thành viên trong ban chỉ đạo tiến hành thảo luận và góp ý cho từng tiểu ban. 4/ Tổ chức chấm theo các tiêu chí: Nội dung 1. Xây dựng trường lớp xanh, sạch, đẹp, an toàn : 12.5/20đ 1.1. Bảo đảm trường học an toàn, sạch sẽ, có cây xanh, thoáng mát và ngày càng đẹp hơn, lớp học đủ ánh sáng, bàn ghế hợp lứa tuổi học sinh: 2.5 đ 1.2. Tổ chức để học sinh trồng cây và chăm sóc cây thường xuyên: 2 đ. 1.3. Có đủ nhà vệ sinh được đặt ở vị trí phù hợp với cảnh quan trường học, được giữ gìn vệ sinh sạch sẽ: 4.25 đ. 1.4. Học sinh tích cực tham gia bảo vệ cảnh quan môi trường, giữ gìn vệ sinh công cộng, trường lớp và cá nhân: 4 đ. Nội dung 2. Dạy và học có hiệu quả, phù hợp với đặc điểm lứa tuổi của học sinh ở mỗi địa phương, giúp các em tự tin trong học tập : 17,5 (tối đa 25 điểm) 2.1. Tích cực đổi mới phương pháp giảng dạy nhằm khuyến khích sự chuyên cần, tích cực, chủ động, sáng tạo và ý thức vươn lên, rèn luyện khả năng tự học của học sinh: 14,75 đ (tối đa 20 điểm). 2.2. Học sinh được khuyến khích đề xuất sáng kiến và cùng các thầy cô giáo thực hiện các giải pháp để việc dạy và học có hiệu quả ngày càng cao: 2,75 đ (tối đa 5 điểm). Nội dung 3. Rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh : 11,75 đ (tối đa 15 điểm) 3.1. Rèn luyện kỹ năng ứng xử hợp lý với các tình huống trong cuộc sống, thói quen và kỹ năng làm việc, sinh hoạt theo nhóm: 4 đ (tối đa 5 điểm). 3.2. Rèn luyện sức khỏe và ý thức bảo vệ sức khỏe, kỹ năng phòng, chống tai nạn giao thông, đuối nước và các tai nạn khác: 3, 75 đ (tối đa 5 điểm) 3.3. Rèn luyện kỹ năng ứng xử văn hóa, chung sống thân thiện, phòng ngừa bạo lực và tệ nạn xã hội: 4 đ (tối đa 5 điểm). Nội dung 4. Tổ chức hoạt động tập thể vui tươi, lành mạnh: 12,5 (tối đa 15 điểm) 4.1. Tổ chức các hoạt động văn nghệ, thể thao một cách thiết thực, khuyến khích sự tham gia chủ động, tự giác của học sinh: 8,75 đ (tối đa 10 điểm). 4.2. Tổ chức các trò chơi dân gian và các hoạt động vui chơi giải trí tích cực khác phù hợp với lứa tuổi của học sinh: 3,75 đ (tối đa 5 điểm). Nội dung 5. Học sinh tham gia tìm hiểu, chăm sóc và phát huy giá trị các di tích lịch sử, văn hóa, cách mạng ở địa phương : 8 đ (tối đa 10 điểm) 5.1. Đảm nhận chăm sóc di tích lịch sử, văn hóa, cách mạng; gia đình liệt sỹ, gia đình diện chính sách hoặc chăm sóc giữ gìn, tôn tạo công trình công cộng ở địa phương:5 đ (tối đa 5 điểm). 5.2. Tổ chức giáo dục truyền thống lịch sử, văn hoá, cách mạng cho học sinh; phối hợp với các cơ quan chức năng tổ chức hoạt động phát huy giá trị các di tích lịch sử, văn hóa, cách mạng cho cộng đồng và khách du lịch: 3 đ (tối đa 5 điểm). Nội dung 6. Về tính sáng tạo trong việc chỉ đạo phong trào và mức độ tiến bộ của trường trong thời gian qua : 9,5 đ (tối đa 15 điểm). 6.1. Có sự sáng tạo trong việc tổ chức chỉ đạo phong trào thi đua: 4,5 đ (tối đa 5 điểm). 6.2. Tiến bộ qua quá trình phấn đấu và qua các kỳ đánh giá: 5 đ (tối đa 10 điểm, không cộng điểm các mức, chỉ tính theo một trong các mức điểm quy định). Tổng điểm: 72, 25 điKha Xếp loại: Khá III. KIẾN NGHỊ ĐỀ XUẤT: - Chuyên môn nhà trường phối hợp với hội phụ huynh để đẩy mạnh hơn nữa công tác tổ chức học thêm, bồi dưỡng phụ đạo học sinh yếu kém… - Đoàn đội tăng cường công tác giáo dục kỹ năng sống, cần phối hợp thường xuyên với ban Công An xã ngăn chặn tình trạng học sinh bở học chơi điện tử, giữ gìn an ninh trường học… - Nhà trường sớm có kế hoạch tham mưu với chính quyền địa phương trong việc tháo dỡ, san ủi mặt bằng sân trường, quy hoạch hệ thống bồn hoa cây cảnh… Biên bản làm xong lúc 17 giờ 15 phút cùng ngày. TRƯỞNG BAN CHỈ ĐẠO THƯ KÝ PHÒNG GD&ĐT TÂN KỲ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TR ƯỜNG TH CS TÂN AN Độc lập- Tự do- Hạnh phúc Số:…./QĐ- BCĐ-THTT Tân An, ngày 23 tháng 3 năm 2011 QUYẾT ĐỊNH Về việc thành lập Ban chấm phong trào “ Xây dựng trường học thân thiện, Học sinh tích cực” HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG THCS TÂN AN - Căn cứ luật tổ chức HĐND- UBND Quốc Hội thông qua ngày 21/04/2004. - Căn cứ chỉ thị 40/2008/CT- Bộ GD&ĐT ngày 22/07/2008 về việc phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực”. - Căn cứ chức năng, nhiệm vụ và quyền hạn của các thành viên trong ban chỉ đạo. QUYẾT ĐỊNH Điều 1: Thành lập Ban chấm phong trào “ Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực” trường THCS Tân An gồm các ông (bà) có tên sau đây. 1. Ông: Trần Viết Kỳ Hiệu trưởng Trưởng ban 2. Ông: Nguyễn Duy Tiến P.HT - Chủ tịch Công đoàn Phó ban 3. Ông: Nguyễn Viết Huyên GV- TPT Đội: Phó ban trực 4. Ông: Nguyễn Trung Thành Bí thư chi Đoàn trường Ban viên 5. Ông: Nguyễn Văn Hải Tổ trưởng Ban viên 6. Bà: Nguyễn Thị Tuyết Tổ trưởng Ban viên 7. Bà: Nguyễn Thị Hà Kế toán Ban viên 8. Ông: Lê Hồng Thị Chủ Tịch hội phụ huynh Ban viên 9. Ông: Lê Thanh Bình Trưởng ban LĐ Ban viên 10. Bà: Trần Thị Thuỷ Cán bộ y tế học đường Ban viên Điều 2: Ban chấm phong trào “ Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực” của nhà trường tiến hành đánh giá đúng thực chất kết quả tổ chức thực hiện phong trào. Điều 3: Các ông ( bà) có tên trên chịu trách nhiệm thi hành. Quyết định có hiệu lực kể từ ngày ký. Nơi nhận HIỆU TRƯỞNG -Phòng GD -Đảng uỷ-UB xã -Như điều 1 -Lưu . hoa cây cảnh… Biên bản làm xong lúc 17 giờ 15 phút cùng ngày. TRƯỞNG BAN CHỈ ĐẠO THƯ KÝ PHÒNG GD&ĐT TÂN KỲ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TR ƯỜNG TH CS TÂN AN Độc lập- Tự do- Hạnh phúc . chức chấm theo các tiêu chí: Nội dung 1. Xây dựng trường lớp xanh, sạch, đẹp, an toàn : 12.5/20đ 1.1. Bảo đảm trường học an toàn, sạch sẽ, có cây xanh, thoáng mát và ngày càng đẹp hơn, lớp học đủ. NAM TR ƯỜNG TH CS TÂN AN Độc lập- Tự do- Hạnh phúc Số:…./QĐ- BCĐ -THTT Tân An, ngày 23 tháng 3 năm 2011 QUYẾT ĐỊNH Về việc thành lập Ban chấm phong trào “ Xây dựng trường học thân thiện, Học sinh tích

Ngày đăng: 06/06/2015, 20:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w