lop 3 tuan 32

25 132 0
lop 3 tuan 32

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Tn 32 Thø /ngµy M«n häc Bµi häc Thø hai Ngµy 23/4 TËp ®äc – KC To¸n §¹o ®øc Ngêi ®i s¨n vµ con vỵn ( 2 tiÕt) Lun tËp chung Dµnh cho ®Þa ph¬ng. ( tiÕt 1) Thø ba Ngµy 24/4 ThĨ dơc ChÝnh t¶ To¸n TËp ®äc Thđ c«ng Tung vµ b¾t bãng c¸ nh©n – Trß ch¬i “Chun ®å vËt”. Nghe viÕt “Ng«i nhµ chung” Bµi to¸n cã liªn quan ®Õn rót vỊ ®¬n vÞ( tiÕp theo) Cn sè tay Lµm qu¹t giÊy trßn (T2) Thø t Ngµy 25/4 Lun tõ c©u To¸n TËp viÕt TNXH §Ỉt vµ tr¶ lêi c©u hái B»ng g×? DÊu chÊm, dÊu hai chÊm. Lun tËp ¤n ch÷ hoa X Ngµy vµ ®ªm trªn Tr¸i §Êt Thø n¨m Ngµy 26/4 ThĨ dơc ChÝnh t¶ To¸n Tung vµ b¾t bãng theo nhãm 3 ngêi–Trß ch¬i “Chun ®å vËt Nghe viÕt “H¹t ma” Lun tËp Thø s¸u Ngµy 27/4 TËp lµm v¨n To¸n TNXH H§TT Nãi, viÕt vỊ b¶o vƯ m«i trêng. Lun tËp chung N¨m, th¸ng vµ mïa §è vui «n lun Thø hai ngµy 23 th¸ng 4 n¨m 2007 ____TËp ®äc - KĨ chun ______ TiÕt 63 - 64 Ngêi ®i s¨n vµ con vỵn I/ Mơc tiªu. A- TËp ®äc 1/ RÌn kÜ n¨ng ®äc thµnh tiÕng: Đọc đúng các từ, tiếng khó hoặc dễ lẫn lộn do ảnh hưởng của phương ngữ : xách nỏ, tận số, mũi tên, rỉ ra, giËt ph¾t, v¾t s÷a, bïi nhïi, b¾n tróng… Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ. BiÕt ®äc bµi víi giäng c¶m xóc vµ thay ®ỉi giäng ®äc cho phï hỵp víi néi dung c©u chun. 2/ RÌn kÜ n¨ng ®äc hiĨu: - Hiểu nghóa của các từ ngữ trong bài : tận số, nỏ, bùi nhùi. - Hiểu được nội dung và ý nghóa của câu chuyện: Giết hại thú rừng là tội ác, từ đó có ý thức bảo vệ môi trường. B/ KĨ chun 1/ RÌn kÜ n¨ng nãi: Dựa vào tranh minh ho¹, nhí vµ kể lại được toàn bộ câu chuyện. BiÕt thay đổi giäng kể phù hợp với nội dung câu chuyện theo lêi cđa nh©n vËt (b¸c thỵ s¨n). 2/ RÌn kÜ n¨ng nghe: Ch¨m chó theo dâi b¹n kĨ chun, nhËn xÐt, ®¸nh gi¸ ®óng lêi kĨ cđa b¹n. BiÕt kĨ tiÕp lêi kĨ cđa b¹n. II/ §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ trun trong SGK - B¶ng phơ viÕt ®o¹n 2 híng dÉn HS lun ®äc III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc Néi dung Ho¹t ®éng1 Bµi cò 3 phót Gi¸o viªn KiĨm tra bµi: Bµi h¸t trång c©y. Gäi 3 em ®äc thc bµi vµ tr¶ lêi c©u hái néi dung bµi ®äc. NhËn xÐt ghi ®iĨm c¸ nh©n Häc sinh - 3 em lªn b¶ng ®äc bµi. - Líp l¾ng nghe, nhËn xÐt phÇn ®äc bµi vµ tr¶ lêi c©u hái cđa b¹n. Ho¹t ®éng 2 Bµi míi 30 phót Lun ®äc Chun tiÕt T×m hiĨu bµi 12 phót Lun ®äc l¹i Ho¹t ®éng 3 KĨ chun 20 phót NhËn xÐt chung bµi cò. a/ Giíi thiƯu: Cho HS quan s¸t vµ nªu néi dung tranh bµi häc; giíi thiƯu bµi: Ngêi ®i s¨n vµ con vỵn. Ghi tªn bµi b/ Híng dÉn lun ®äc - §äc mÉu bµi v¨n . - Híng dÉn lun ®äc c©u kÕt hỵp rót tõ khã híng dÉn lun ®äc ®óng. - Híng dÉn lun ®äc ®o¹n, híng dÉn lun ®äc ®óng, nhÊn giäng ë nh÷ng tõ ng÷ t¶ th¸i ®é cđa vỵn mĐ khi tróng th¬ng: giËt m×nh, c¨m giËn, kh«ng rêi §äc thĨ hiƯn t©m… tr¹ng hèi hËn cđa b¸c thỵ s¨n, kÕt hỵp gi¶i nghÜa tõ khã SGK. - Híng dÉn ®äc bµi trong nhãm bµn - Tỉ chøc cho c¸c nhãm thi ®äc tríc líp GV - HS nhËn xÐt. Tuyªn d¬ng HS ®äc bµi tèt. c/ T×m hiĨu bµi Cho HS ®äc thÇm tõng ®o¹n vµ t×m hiĨu néi dung theo c¸c c©u hái trong SGK. 1, Chi tiết nào nói lên tài săn bắn của bác thợ săn ? 2, Cái nhìn căm giận của vượn mẹ nói lên điều gì ? 3, Những chi tiết nào cho thấy cái chết của vượn mẹ rất thương tâm ? 4, Chứng kiến cái chết của vượn mẹ bác thợ săn làm gì ? Cho HS th¶o ln nhãm cỈp nªu néi dung c©u chun mn nãi ®iỊu g×? §äc mÉu ®o¹n 2 vµ híng dÉn ®äc Gäi vµi HS ®äc bµi tríc líp Cho HS nhËn xÐt, b×nh chän. Tuyªn d¬ng HS ®äc bµi tèt. - Nªu nhiƯm vơ: Dùa vµo c¸c tranh sau kĨ l¹i c©u chun theo lêi cđa b¸c thỵ s¨n. Cho HS nªu néi dung cđa c¸c tranh. Lu ý HS c¸ch kĨ theo vai b¸c thỵ s¨n. NhËp vai b¸c thỵ s¨n kĨ xng t«i… - Quan s¸t vµ nªu néi dung tranh - Më s¸ch - Nghe - §äc nèi tiÕp c©u - §äc nèi tiÕp ®o¹n 2 lÇn - §äc bµi trong nhãm bµn - §¹i diƯn c¸c nhãm thi ®äc nèi tiÕp tríc líp - Líp nhËn xÐt, b×nh chän - §äc thÇm vµ tr¶ lêi c©u hái - Con thú nào không may gặp bác ta thì hôm ấy coi như ngày tận số. - Nó căm ghét người đi săn độc ác/ Nó tức giận kẻ bắn nó trong lúc con nó rất cần được chăm sóc, … - Vượn mẹ vơ nắm bùi nhùi gối đấu cho con, hái cái lá to, vắt sữa vào và đặt lên miệng con. Sau đó nghiến răng, giật phắùt mũi tên ra, hét lên thật to rồi ngã xuống. - Bác đứng lặng, chảy nước mắt, cắn môi bẻ gãy nỏ, lẳng lặng ra về. Từ đó bác bỏ hẳn nghề đi săn. - Th¶o ln nhãm cỈp nªu néi dung c©u chun. *Nội dung: Câu chuyện khuyªn ta không nên giết hại muông thú. Hãy bảo vệ m«i trêng. - Nghe - 2 – 3 em ®äc l¹i ®o¹n 2 - Líp nhËn xÐt, b×nh chän HS ®äc tèt nhÊt. - Theo dâi SGK, 1 em nªu l¹i. - Nèi tiÕp nhau nªu néi dung cđa c¸c tranh: Tranh 1: B¸c thỵ s¨n x¸ch ná vµo rõng. Tranh 2: B¸c thỵ s¨n thÊy con vỵn «m… Tranh 3: Vỵn mĐ chÊt rÊt th¶m th¬ng. Tranh 4: B¸c thỵ s¨n hèi hËn, bá nghỊ. - KĨ theo lêi cđa b¸c thỵ s¨n xng t«i Ho¹t ®éng 4 5 phót Cđng cè DỈn dß Gäi HS kĨ mÉu Cho HS tËp kĨ cho nhau nghe. Tỉ chøc cho HS thi kĨ tríc líp - Sau mçi lÇn kĨ GV gäi HS nhËn xÐt - Tỉ chøc cho HS nhËn xÐt, b×nh chän Tuyªn d¬ng HS kĨ chun tèt Cho HS nªu néi dung vµ ý nghÜa cđa c©u chun. Tỉ chøc cho HS ch¬i trß ch¬i Thi ghÐp ®o¹n v¨n theo nhãm. DỈn HS vỊ nhµ tiÕp tơc lun kĨ toµn bé c©u chun cho ngêi th©n nghe Chn bÞ bµi sau: Cn sỉ tay NhËn xÐt tiÕt häc - 1 em kĨ mÉu, líp nghe vµ nhËn xÐt. - KĨ chun theo nhãm cỈp - 4 em nèi tiÕp nhau thi kĨ tõng ®o¹n cđa c©u chun . - 2 em thi kĨ l¹i toµn bé c©u chun - B×nh chän b¹n kĨ hay nhÊt - 2 em nªu - Ch¬i thi ghÐp ®o¹n v¨n theo nhãm. §¹i diƯn nhãm ®äc ®o¹n v¨n m×nh ghÐp. Thø hai ngµy 23 th¸ng 4 n¨m 2007 ____To¸n_____ TiÕt 156 Lun tËp chung I/ Mơc tiªu Gióp HS : - Củng cố kó năng thực hiện tính nhân, chia số có năm chữ số với số có một chữ số. - HS biÕt vËn dơng giải bài toán có lời văn. - Gi¸o dơc HS ch¨m häc, cÈn thËn trong häc to¸n. II/§å dïng d¹y häc - B¶ng con, SGK, phiÕu häc tËp bµi 2. III/C¸c ho¹t ®éng d¹y häc Néi dung Ho¹t ®éng 1 Bµi cò 3 phót Ho¹t ®éng 2 Bµi míi 30 phót Gi¸o viªn Yªu cÇu HS lµm b¶ng con c¸c bµi to¸n sau: 32104 x 3; 24127 x 4 45620 x2 130267 x 5 Gäi HS nªu c¸ch thùc hiƯn tÝnh NhËn xÐt ghi ®iĨm c¸ nh©n. NhËn xÐt chung bµi cò. a/ Giíi thiƯu bµi: Lun tËp chung. Ghi ®Çu bµi. b/ Híng dÉn lµm bµi tËp Bµi 1: Gäi HS nªu yªu cÇu. Gäi HS nªu c¸ch ®Ỉt tÝnh vµ thùc hiƯn tÝnh. Tỉ chøc cho HS lµm bµi vµo b¶ng con, gäi 2 em lªn b¶ng lµm bµi. Gäi HS nªu l¹i c¸ch thùc hiƯn Chèt c¸ch thùc hiƯn vµ thø tù thùc hiƯn tÝnh nh©n, chia sè cã n¨m ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè. Chèt kiÕn thøc bµi 1 Bµi 2: Cho HS ®äc vµ ph©n tÝch ®Ị bµi Cho HS tãm t¾t ®Ị vµo vë nh¸p, gäi 1 em lªn b¶ng tãm t¾t. Cho HS nh×n tãm t¾t ®äc l¹i ®Ị Häc sinh - 2 em lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm bµi vµo b¶ng con. - Líp nhËn xÐt bµi cđa b¹n - Më SGK - §Ỉt tÝnh råi tÝnh - §Ỉt tÝnh vµ thùc hiƯn nh©n theo thø tù tõ ph¶i sang tr¸i. Chia theo thù tù tõ tr¸i qua ph¶i. - Lµm bµi vµo b¶ng con, 2 em lªn b¶ng lµm bµi. - Nªu c¸ch thùc hiƯn. LÊy thõa sè thø hai nh©n lÇn lỵt víi tõng ch÷ sè ë thõa sè thø nhÊt theo thø tù tõ ph¶i sang tr¸i. Chia theo thø tù tõ tr¸i sang ph¶i - §äc vµ ph©n tÝch ®Ị - Tãm t¾t vµo vë nh¸p, 1 em lªn b¶ng tãm t¾t. 1 hép cã: 4 c¸i b¸nh 105 hép : b¸nh?… 1 HS : 2 c¸i b¸nh Sè HS nhËn b¸nh? - Nh×n tãm t¾t ®äc l¹i ®Ị Ho¹t ®éng 3 Thùc hµnh 15 phót Ho¹t ®éng 4 5 phót Cđng cè DỈn dß Yªu cÇu HS th¶o ln nhãm cỈp nªu c¸c bíc gi¶i to¸n. Cho HS tù lµm bµi vµo vë. Gäi 1 em lªn b¶ng gi¶i. Thu mét sè vë chÊm ch÷a bµi trªn b¶ng. NhËn xÐt, tuyªn d¬ng HS lµm bµi tèt. Gäi HS ®äc l¹i lêi gi¶i kh¸c. Bµi 3: Cho HS ®äc vµ ph©n tÝch ®Ị bµi Cho HS tãm t¾t ®Ị vµo vë nh¸p, gäi 1 em lªn b¶ng tãm t¾t. Cho HS nh×n tãm t¾t ®äc l¹i ®Ị Yªu cÇu HS nªu c¸ch tÝnh diƯn tÝch cđa h×nh ch÷ nhËt. Cho HS tù lµm bµi vµo vë. Gäi 1 em lªn b¶ng gi¶i. ChÊm ch÷a bµi, nhËn xÐt bµi trªn b¶ng Cho HS ®äc lêi gi¶i kh¸c. Bµi 4: Gäi HS ®äc ®Ị Tỉ chøc cho HS th¶o ln nhãm cỈp. Tỉ chøc cho HS tr¶ lêi tríc líp díi h×nh thøc ®è b¹n. Theo dâi, chèt c©u tr¶ lêi ®óng. - Cho HS nªu c¸ch ®Ỉt tÝnh vµ thùc hiƯn tÝnh nh©n, chia sè cã n¨m ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè. Tỉ chøc cho HS thi lµm bµi nhanh theo nhãm: 42053 : 5 Tuyªn d¬ng HS n¾m bµi tèt. Häc bµi ë nhµ. Chn bÞ bµi sau NhËn xÐt tiÕt häc - Th¶o ln nhãm cỈp nªu c¸c bíc gi¶i. Bíc 1: T×m sè c¸i b¸nh trêng mua Bíc 2: T×m sè HS ®ỵc nhËn b¸nh Sè? - Lµm bµi vµo vë, 1 em lªn b¶ng lµm bµi. - NhËn xÐt bµi cđa b¹n trªn b¶ng. Số bánh trong 105 hộp có là : 105 x 4 = 420 ( cái) Số bạn được nhận bánh là : 420 : 2 = 210 (bạn) Đáp số : 210 bạn - §äc l¹i lêi gi¶i kh¸c - §äc vµ ph©n tÝch ®Ị - Tãm t¾t vµo vë nh¸p, 1 em lªn b¶ng tãm t¾t. - Nh×n tãm t¾t ®äc l¹i ®Ị - TÝnh diƯn tÝch cđa h×nh ch÷ nhËt ta lÊy sè ®o chiỊu dµi nh©n víi sè ®o chiỊu réng (cïng ®¬n vÞ ®o). - Gi¶i vµo vë, 1 em lªn b¶ng gi¶i Chiều rộng hình chữ nhật là : 12 : 3 = 4 (cm) Diện tích hình chữ nhật là : 12 x 4 = 48 (cm 2 ) Đáp số : 48 cm 2 - NhËn xÐt bµi trªn b¶ng - §äc lêi gi¶i kh¸c. - §äc ®Ị bµi. - Th¶o ln nhãm cỈp vµ tr¶ lêi tríc líp. - Tr¶ lêi tríc líp díi h×nh thøc ®è b¹n. - Líp theo dâi, nhËn xÐt c©u tr¶ lßi cđa b¹n. - Nªu c¸ch ®Ỉt tÝnh vµ thùc hiƯn tÝnh nh©n, tÝnh chia. - Lµm bµi theo nhãm vµ cư 1 ®¹i diƯn lªn thi lµm bµi tríc líp. Thø hai ngµy 23 th¸ng 4 n¨m 2007 ____ §¹o ®øc____ TiÕt 32 : VÊn ®Ị vỊ qun trỴ em. I/ Mơc tiªu - Học sinh biết mét số thông tin về công ước quốc tế, về quyền trỴ em và các điều khoản trong công ước có liên quan đến chương trình ĐĐ lớp 3. - Học sinh hiểu về quyền trỴ em, những điều các em có quyền hưởng trong cuộc sống. - Biết nội dung cơ bản của bản công ước và thực hiện các quyền đó. - Gi¸o dơc HS cã ý thøc, hµnh vi ®¹o ®øc tèt. II/§å dïng d¹y häc - Néi dung c¬ b¶n cđa b¶n c«ng íc. III/C¸c ho¹t ®éng d¹y häc Néi dung 1/Bµi cò 3 phót 2/ Bµi míi 30 phót Ho¹t ®éng 1 HS biÕt mét sè mèc quan träng cđa c«ng íc. Ho¹t ®éng 2: HS Biết về quyền trỴ em, những điều các em có quyền được hưởng. Ho¹t ®éng 3 Nội dung cơ bản của bản công 3. Cđng cè DỈn dß 3 phót Gi¸o viªn KiĨm tra bµi: Ch¨m sãc c©y trång, vËt nu«i ( tiÕt 1 ) - §èi víi c©y trång vËt nu«i em cÇn ph¶i cã th¸i ®é nh thÕ nµo? V× sao? - Em ®· lµm g× ®Ĩ ch¨m sãc c©y trång vËt nu«i? NhËn xÐt ®¸nh gi¸ c¸ nh©n. NhËn xÐt chung bµi cò. a/ Giíi thiƯu bµi : VÊn ®Ị vỊ qun trỴ em. Ghi ®Çu bµi b/ Híng dÉn t×m hiĨu bµi - Giới thiệu mốc quan trọng: 1979 - 1989 Liên hợp quốc 13 nước chuẩn bò và soạn thảo. Công ước chính thức thông qua 20 -11- 1989 theo NĐ 44 / 25. Công ước có hiệu lực từ 2- 9- 1990. Có 20 nước phê chuẩn và Việt Nam tham gia công ước 20 - 2- 1990. Cho HS th¶o ln nhãm 4 vµ tr¶ lêi c©u hái - Trong các bài ®¹o ®øc đã học, hãy nêu các quyền mà các em được hưởng trong cuộc sống. ThĨ hiƯn qua c¸c bµi häc nµo? Cho HS nèi tiÕp tr×nh bµy tríc líp - Chốt ý đúng: 4 nhóm quyền, 3 nguyên tắc c¬ b¶n cđa b¶n c«ng íc. - Thông qua nội dung cơ bản của bản công ước. Điều 2, 9, 12, 13, 15, 16, 17, 18, 21, 23, 26, 27, 28, 30, 31, 32, - Đối tượng được chăm sóc, quan tâm theo bản công ước là ai? - Trẻ em được hưởng nh÷ng quyền gì? Th«ng qua mét sè ®iỊu kho¶n trong lt b¶o vƯ vµ ch¨m sãc trỴ em ViƯt Nam. Tỉng kÕt, gi¸o dơc HS thùc hiƯn tèt chn mùc ®¹o ®øc ®· häc. Häc bµi, xem l¹i bµi. Chn bÞ bµi sau: Su tÇm tranh ¶nh nh÷ng viƯc nªn vµ kh«ng nªn lµm ®Ĩ b¶o vƯ m«i trêng. NhËn xÐt tiÕt häc Häc sinh - 3 em lªn b¶ng tr¶ lêi c©u hái - Líp theo dâi, nhËn xÐt - Nghe - Th¶o ln nhãm bèn vµ tr¶ lêi c©u hái. Nhãm trëng ®iỊu khiĨn b¹n tr¶ lêi. - Qun ®ỵc qut ®Þnh vµ thùc hiƯn c«ng viƯc cđa m×nh. Qun ®ỵc sèng víi gia ®×nh, cha mĐ; ®ỵc cha mĐ quan t©m ch¨m sãc. Qun ®ỵc kÕt giao b¹n bÌ, ®ỵc ®èi xư b×nh ®¼ng, ®ỵc hỉ trỵ gióp ®ì khi gỈp khã kh¨n .ThĨ hiƯn… qua 14 bµi ®¹o ®øc cã trong ch¬ng tr×nh ®· häc. - Nèi tiÕp tr×nh bµy tríc líp vỊ kÕt qu¶ lµm viƯc cđa nhãm m×nh . - Lµ trỴ em, nh÷ng ngêi díi 18 ti. - Qun ®ỵc sèng cßn, qun ®ỵc b¶o vƯ, ®ỵc ph¸t triĨn, ®ỵc tham gia. Thø ba ngµy 24 th¸ng 4 n¨m 2007 ___Thể dục____ Tiết 63 : Ôn động tác tung và bắt bóng cá nhân Trò chơi Chuyển đồ vật I/ Mục tiêu - Ôn động tác tung và bắt bóng cá nhân. Yêu cầu thực hiện động tác ở mức độ tơng đối đúng. - Chơi trò chơi Chuyển đồ vật . Yêu cầu biết chơi và tham gia chơi tơng đối chủ động. - Giáo dục HS tính kĩ luật trong tập luyện II/ Địa điểm Ph ơng tiện - Sân trờng, còi, bóng. III/ Nội dung và ph ơng pháp lên lớp Nội dung và ph ơng pháp I. Phần mở đầu: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung và yêu cầu của bài học. - Đi đều theo nhịp, vừa đi vừa hát. - Tập bài thể dục phát triển chung - Cho HS đúng thành vòng tròn khởi động các khớp. - Cho HS chơi trò chơi Tìm con vật bay đợc - HS chạy chậm tên địa hình tự nhiên. II. Phần cơ bản 1/ Ôn động tác tung và bắt bóng cá nhân - Tập hợp HS, nêu tên động tác, ôn cách cầm bóng, t thế đứng chuẩn bị tung và bắt bóng. - Cho HS đứng tai chỗ từng ngời tập tung và bắt bóng. - Cho HS tập cách di chuyển để bắt bóng. Cho HS đứng quay mặt vào nhau, một em tung bóng và một em bắt bóng. Cả hai đều tung và bắt bóng bằng hai tay. Tung bóng sau cho bóng bay vòng cung ( cầu vồng) vừa tầm bắt của bạn. Thực hiện nh vậy liên tục không để bóng rơi xuống đất. GV theo dõi, giúp đỡ HS. - Chia tổ cho HS tập luyện. GV đi đến từng tổ giúp đỡ HS. 2, Trò chơi : Chuyển đồ vật Gv nêu tên trò chơi, giải thích và hớng dẫn cách chơi , luật chơi. Chia lớp thành 2 đội chơi GV điều khiển, tổ chức cho HS chơi thử Cho HS chơi thật GV làm trọng tài GV theo dõi, nhắc nhở HS kĩ luật III. Phần kết thúc: - Cho HS đi thành vòng tròn thả lỏng, hít thở sâu. ( dang tay hít vào và buông tay thở ra) - Gv cùng HS hệ thống bài học - Dặn dò: Ôn tung và bắt bóng Nhận xét tiết học định l ợng 1 - 2 phút 2 phút 1 lần 2 x 8 nhịp 1- 2 phút 100 200 m 10 - 12 phút 8 10 phút 1 2 phút 2 phút 1 phút Biện pháp tổ chức x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Thứ ba ngày 24 tháng 4 năm 2007 _____ChÝnh t¶_____ TiÕt 63 Nghe viÕt: Ng«i nhµ chung“ ” I/ Mơc tiªu - RÌn kÜ n¨ng viÕt chÝnh t¶: Nghe - viÕt vµ tr×nh bµy ®óng bµi Ng«i nhµ chung - Lµm ®óng bµi tËp ph©n biƯt v/d - Gi¸o dơc HS ngåi viÕt ®óng t thÕ, tÝnh cÈn thËn vµ cã ý thøc rÌn viÕt ch÷ ®Đp. II/ §å dïng d¹y häc - Bµi viÕt mÉu, b¶ng con, vë - GiÊy khỉ to, bót d¹, b¶ng nhãm lµm bµi tËp 2b III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc Néi dung Ho¹t ®éng 1 Bµi cò 3 phót Ho¹t ®éng 2 Bµi míi 15 phót Ho¹t ®éng 3 Thùc hµnh 15 phót Ho¹t ®éng 4 3 phót Cđng cè DỈn dß Gi¸o viªn - KiĨm tra viƯc sư lçi cđa HS - Yªu cÇu HS viÕt b¶ng con, gäi 2 em lªn b¶ng viÕt c¸c tõ sau: mª say, bãng m¸t Cho HS ®äc l¹i c¸c tõ võa viÕt NhËn xÐt ghi ®iĨm c¸ nh©n NhËn xÐt chung a/ Giíi thiƯu: Nªu mơc tiªu cđa bµi häc Ghi tªn bµi. Nghe viÕt: “Ng«i nhµ chung” b/ Híng dÉn viÕt - §äc bµi viÕt. - Gäi HS ®äc bµi. - Ngôi nhà chung của mọi dân tộc là gì ? - Những việc chung mà tất cả các dân tộc làm là gì ? - Đoạn viết có mấy câu ? - Trong đoạn văn chữ nào phải viết hoa ? Híng dÉn viÕt tõ khã: thÕ giíi, ngh×n d©n téc, ®Êu tranh, ®ãi nghÌo. Gäi HS ®äc l¹i c¸c tõ ®· ph©n tÝch Yªu cÇu HS viÕt c¸c tõ khã vµo b¶ng con. - §äc bµi viÕt lÇn 2: Híng dÉn HS viÕt bµi. §äc cho HS viÕt bµi. §äc cho HS dß bµi, sưa lçi. ChÊm bµi nhËn xÐt C, Híng dÉn HS lµm bµi tËp Gäi HS nªu yªu cÇu 2 b Cho HS lµm b¶ng con, gäi 2 em lµm bµi vµo b¶ng nhãm vµ ®Ýnh bµi lªn b¶ng. Cho HS nhËn xÐt bµi trªn b¶ng cđa b¹n. Chèt c¸c tõ viÕt ®óng, cho HS ®äc l¹i ®o¹n v¨n. Bµi 3: Gäi HS ®äc yªu cÇu. Cho HS ®äc l¹i c©u b Cho HS viÕt vµo vë. - Gäi HS viÕt sai lªn b¶ng viÕt l¹i. Tỉ chøc cho HS thi t×m tõ tiÕp søc theo nhãm. Chia líp thµnh 4 nhãm. T×m tõ cã chøa tiÕng cã viÕt ©m ®Çu v/d. Theo dâi, chèt c¸c tõ ®óng. Cho HS ®äc l¹i c¸c tõ ®óng Häc sinh - LÊy vë - ViÕt b¶ng con – 2 em lªn b¶ng. - §äc c¸c tõ võa viÕt - Më s¸ch - L¾ng nghe - §äc bµi 1 lỵt. - Ngôi nhà chung của mọi dân tộc là trái đất. - Là bảo vệ hoà bình, bảo vệ môi trường, đấu tranh chống nghèo đói, bệnh tật. - Đoạn viết có 4 câu - Những chữ đầu câu, ®Çu ®o¹n v¨n - Theo dâi - §äc l¹i tõ khã - 1 em lªn b¶ng viÕt, líp viÕt vµo b¶ng con - Nghe ®äc - LÊy vë - ViÕt bµi vµo vë. - §ỉi vë dß bµi vµ tù sưa lçi. - Më s¸ch - 1 em ®äc: §iỊn vµo chç trèng v/d - Lµm bµi vµo b¶ng con, 2 em lªn b¶ng lµm bµi vµi b¶ng nhãm. - NhËn xÐt bµi trªn b¶ng cđa b¹n - §äc l¹i c¸c tõ ®óng vµ ®äc l¹i ®o¹n v¨n. - §äc vµ chÐp l¹i c¸c c©u v¨n sau: - 4- 5 em ®äc l¹i c©u v¨n. - ChÐp vµo vë. - HS viÕt sai lªn b¶ng viÕt l¹i - Thi t×m tõ tiÕp søc theo nhãm. Mçi nhãm 4 em thi t×m tõ. §¹i diƯn nhãm ®äc tõ cđa nhãm m×nh. Líp nhËn xÐt. - §äc l¹i c¸c tõ ®óng Viết lại các từ sai. Chuẩn bị bài sau Nhận xét tiết học Thứ ba ngày 24 tháng 4 năm 2007 ____Toán_____ Tiết 157 Bài toán liên quan đến rút về đơn vị I/ Mục tiêu Giúp HS : - Biết cách giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị . - Rèn kĩ năng giải toán có lời văn. - Giáo dục HS chăm học, cẩn thận trong học toán. II/Đồ dùng dạy học - Bảng con, SGK III/Các hoạt động dạy học Nội dung Hoạt động 1 Bài cũ 3 phút Hoạt động 2 Bài mới 15 phút Hoạt động 3: Thực hành 15 phút Giáo viên Kiểm tra bài: Cho HS làm bảng con 10567 x 5 10850 x4 27810 x 3 45628 : 4 62015 : 5 Nhận xét ghi điểm cá nhân. Nhận xét chung bài cũ. a/ Giới thiệu bài: Bài toán liên quan đến rút về đơn vị Ghi đầu bài. b, Hớng dẫn tìm hiểu bài Ví dụ 1: Nêu ví dụ 1 gọi HS đọc lại ví dụ và phân tích bài toán. Cho HS tự tóm tắt vào vở nháp Gọi HS nhìn tóm tắt đọc lại đề bài Muốn tính số can chứa 10 lít mật ong ta cần biết gì? Cho HS tự giải vào vở nháp, gọi 1 em lên bảng giải. Cho HS nhận xét sửa bài trên bảng. Chốt bài giải đúng Cho HS đọc lời giải khác. Cho HS nhận xét và rút ra dạng toán rút về đơn vị mẫu hai thực hiện bằng hai phép tính chia. Khi giải bài toán rút về đơn vị mẫu 2 ta th- ờng qua mấy bớc? đó là những bớc nào? Chốt kiến thức bài Cho HS nhắc lại C, Hớng dẫn làm bài tập: Bài 1: Gọi HS đọc và phân tích bài toán Yêu cầu HS tự tóm tắt vào vở nháp, gọi 1 em lên bảng tóm tắt Cho HS nhìn tóm tắt đọc lại bài Cho HS nêu dạng toán và các bớc giải Cho HS ghi phép tính vào bảng con, gọi 1 em lên bảng giải bài toán Học sinh - 2 em lên bảng. lớp làm bảng con. - Nêu cách thực hiện tính. - Có 35 l mật ong chia đều vào 7 can. Hỏi nếu có 10 lít thì đựng đều vào mấy can? - tóm tắt: 7 can: 35l 10l : .can - Nhìn tóm tắt đọc lại đề bài. - Cần biết một can chứa bao nhiêu lít. Giải : Số lít mật ong trong mỗi can là: 35 : 7 = 5l 10 lít mật ong cần số can là: 10 : 5 = 2 (can) Đáp số: 2 can - Đọc lời giải khác - Giải qua hai bớc: Bớc 1: Rút về đơn vị. (Tìm giá trị của một phần, thực hiện phép chia) Bớc 2: Tìm số phần mới tơng ứng bằng nhau ( thực hiện phép chia) - Mở SGK - Đọc và phân tích bài toán - Tóm tắt vào vở nháp, 1 em lên bảng tóm tắt : 40kg :8 túi 15 kg: túi? - Nhìn tóm tắt đọc lại đề bài - Dạng toán rút về đơn vị, có hai bớc giải - Ghi phép tính vào bảng con, 1 em lên bảng giải bài toán Ho¹t ®éng 4 3 phót Cđng cè DỈn dß Cho HS ®äc lêi gi¶i cđa bµi to¸n Cho HS nhËn xÐt bµi trªn b¶ng cđa b¹n Chèt bµi gi¶i ®óng vµ c¸c bíc gi¶i cđa d¹ng to¸n rót vỊ ®¬n vÞ mÉu 2. Bµi 2: Gäi HS ®äc vµ ph©n tÝch bµi to¸n Híng dÉn t¬ng tơ bµi 1 Yªu cÇu HS gi¶i vµo vë, gäi 1 em lªn b¶ng gi¶i bµi to¸n Cho HS nhËn xÐt bµi trªn b¶ng cđa b¹n Gäi HS ®äc lêi gi¶i cđa bµi to¸n Chèt bµi gi¶i ®óng vµ c¸c bíc gi¶i cđa d¹ng to¸n rót vỊ ®¬n vÞ. Bµi 3: Gäi HS nªu yªu cÇu: Yªu cÇu HS lµm bµi theo nhãm cỈp Gäi HS nèi tiÕp tr¶ lêi tríc líp vµ yªu cÇu HS gi¶i thÝch v× sao. Cho HS sưa l¹i c¸c bµi sai. Theo dâi, chèt l¹i c¸ch tÝnh gi¸i trÞ cđa biĨu thøc. - Cho HS nªu d¹ng to¸n võa häc vµ c¸c b- íc gi¶i d¹ng to¸n ®ã. Yªu cÇu HS dùa vµo tãm t¾t gi¶i nhanh bµi to¸n sau: 49 lÝt : 7 can 35lÝt : .can?… Tuyªn d¬ng HS n¾m bµi tèt. Chèt kiÕn thøc, tỉng kÕt bµi häc Häc bµi ë nhµ. Chn bÞ bµi sau NhËn xÐt tiÕt häc Gi¶i: Số kg đường đựng trong một túi là : 40 : 8 = 5 ( kg) Số túi cần đựng 15 kg đường là : 15 : 5 = 3 (túi) Đáp số : 3 túi. - §äc lêi gi¶i cđa bµi to¸n - NhËn xÐt bµi trªn b¶ng cđa b¹n - §äc vµ ph©n tÝch bµi to¸n Bµi gi¶i Số cúc áo cần cho 1 chiếc áo là : 24 : 4 = 6 (cúc áo) Số áo loại đó dùng hết 42 cúc áo là : 42 : 6 = 7 (cái áo) Đáp số : 7 cái áo - NhËn xÐt bµi trªn b¶ng cđa b¹n - §äc lêi gi¶i kh¸c cđa bµi to¸n - C¸ch nµo ®óng, c¸ch nµo sai? - Th¶o ln theo nhãm cỈp - Nèi tiÕp tr¶ lêi tríc líp. - Líp nhËn xÐt c©u tr¶ lêi cđa b¹n. - Sưa l¹i c¸c bµi sai. - 2 em nªu tríc líp - Gi¶i vµo phiÕu häc tËp cđa nhãmvµ g¾n lªn b¶ng. §¹i diƯn nhãm ®äc lêi vµ nªu c¸c bíc gi¶i. Líp nhËn xÐt bµi lµm cđa c¸c nhãm. Thø ba ngµy 23 th¸ng 4 n¨m 2007 ____TËp ®äc____ Cn sỉ tay I/ Mơc tiªu 1, RÌn kÜ n¨ng ®äc thµnh tiÕng: Chó ý c¸c tõ ng÷ khó hoặc dễ lẫn lộn do ảnh hưởng của phương ngữ : M« - na – c«, va –ti - c¨ng, sổ tay, quyển sổ, toan cầm lên, thủ đô, giải thích,… - Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ. - Đọc trôi chảy được cả bài , với giọng chậm rãi nhẹ nhàng. Biết phân biệt lời các nhân vật khi đọc bài. 2, RÌn kÜ n¨ng ®äc hiĨu: - HiĨu nghÜa cđa c¸c tõ míi trong bµi: trọng tài, mô-na-cô, diện tích, va-ti-căng, quốc gia, … - HiĨu néi dung cđa bµi th¬: Hiểu được công dụng của cuốn sổ tay, có ý thức tập ghi sổ tay và không tự tiện xem sổ của người khác. - Gi¸o dơc HS biÕt øng xư trong cc sèng, kh«ng ®ỵc xem trém sỉ tay cđa ngêi kh¸c. II/ §å dïng d¹y häc - Tranh minh ho¹ trong SGK III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc Néi dung Ho¹t ®éng1 Bµi cò 3 phót Ho¹t ®éng 2 Bµi míi 30 phót Lun ®äc T×m hiĨu bµi Luyện đọc l¹i Hoạt động3 3 phút Củng cố Gi¸o viªn KiĨm tra bµi: NGêi ®i s¨n vµ con vỵn. Gäi 2-3 em kĨ l¹i mét ®o¹n cđa c©u chun theo lêi cđa b¸c thỵ s¨n vµ tr¶ lêi c©u hái néi dung. NhËn xÐt ghi ®iĨm c¸ nh©n. NhËn xÐt bµi cò a/ Giíi thiƯu: Cho HS quan s¸t nªu néi dung tranh. Rót ®Çu bµi ghi b¶ng: Cn sỉ tay. b/ Híng dÉn ®äc bµi - Gi¸o viªn ®äc mÉu toµn bµi 1 lÇn Híng dÉn häc sinh ®äc kÕt hỵp gi¶i nghÜa tõ HD häc sinh ®äc tõng c©u kÕt hỵp rót tõ khã lun ®äc. Híng dÉn lun ®äc tõng ®o¹n. Híng dÉn HS ®äc ®óng lêi nh©n vËt. Cho HS ®äc nèi tiÕp ®o¹n kÕt hỵp gi¶i nghÜa tõ khã SGK. Tỉ chøc cho HS ®äc bµi trong nhãm bèn Cho HS nèi tiÕp ®äc tõng ®o¹n tríc líp. GV- HS nhËn xÐt – Tuyªn d¬ng HS ®äc tèt. c/ T×m hiĨu bµi Yªu cÇu HS ®äc thÇm vµ tr¶ lêi c©u hái 1, Thanh dùng sổ tay để làm gì ? 2, Hãy nói một vài điều lí thú ghi trong sổ tay của Thanh ? Cho HS th¶o ln nhãm cỈp tr¶ lêi c©u hái 3: 3, Vì sao Lân khuyên Tuấn không nên tự ý xem sổ tay của bạn ? Gi¸o dơc HS øng xư ®óng trong cc sèng: kh«ng ®ỵc xem sỉ tay cđa ngêi kh¸c khi cha ®ỵc phÐp vµ biÕt sư dơng cn sỉ tay cđa m×nh. Bài văn nói lên điều gì? Híng dÉn HS ®äc theo vai Chia nhãm cho HS ®äc theo vai Tỉ chøc cho HS thi ®äc theo vai tríc líp. Cho HS nhËn xÐt, b×nh chän Tuyªn d¬ng nhãm ®äc tèt. Cn sỉ tay cã c«ng dơng g×? * Em cã sỉ tay cha? Em sư dơng nã nh thÕ nµo? Gi¸o dơc HS biÕt sư dơng sỉ tay trong cc Häc sinh - 2 - 3 HS lªn b¶ng kĨ chun vµ tr¶ lêi c©u hái - Líp l¾ng nghe vµ nhËn xÐt - Quan s¸t vµ nªu néi dung tranh - L¾ng nghe - Më SGK - L¾ng nghe - Lun ®äc - §äc nèi tiÕp c©u - Lun ®äc lêi nh©n vËt - §äc nèi tiÕp ®o¹n 2 lÇn, kÕt hỵp hiĨu tõ khã SGK. - §äc bµi trong nhãm bèn - Nèi tiÕp ®äc tõng ®o¹n tríc líp - §äc thÇm vµ tr¶ lêi c©u hái - Ghi nội dung cuộc họp. Các việc cần làm, những chuyện lí thú. - Có những điều rất lí thú như tên nước nhỏ nhất, tên nước lớn nhất, nước có số dân đông nhất, nước có số dân ít nhất. - Th¶o ln nhãm cỈp tr¶ lêi c©u hái 3 - Sổ tay là tài sản riêng của từng người, người khác không được tự ý sử dụng. Trong sổ tay người ta có thể ghi những điều chỉ cho riêng mình, không muốn cho ai biết, … * Nội dung: Bài văn nói lên công dụng của cuốn sổ tay, khuyên chúng ta có ý thức tập ghi sổ tay và không tự tiện xem sổ của người khác. - Nghe vµ ®äc l¹i lêi cđa nh©n vËt - §äc theo vai trong nhãm - C¸c nhãm thi ®äc theo vai tríc líp - 2 em tr¶ lêi - Tù liªn hƯ tr¶ lêi [...]... kia thÕ nµo? Ho¹t ®éng 3 Biết đặc điểm khí hậu 4 mùa Häc sinh -3 HS lªn b¶ng tr¶ lêi - Líp l¾ng nghe, nhËn xÐt c©u tr¶ lêi cđa b¹n - LÊy SGK - Nhãm cỈp th¶o ln vµ tr¶ lêi - N¨m cã 36 5 ngµy vµ n¨m nhn cã 36 6 ngµy Mỗi năm gồm có 12 tháng Mỗi tháng thường có 30 đến 31 ngày Có tháng chỉ có 28 hoặc 29 ngày - Khi chun ®éng mét vßng quanh mỈt trêi th× Tr¸i §Êt tù quay quanh m×nh nã 36 5 vßng - Nèi tiÕp tr¶... d¹y häc - B¶ng con, b¶ng nhãm, SGK, phiÕu häc tËp bµi 4 III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc Néi dung Ho¹t ®éng 1 Bµi cò 3 phót Ho¹t ®éng 2 Bµi míi 30 phót Gi¸o viªn Gäi HS nªu c¸c bíc gi¶i d¹ng to¸n rót vỊ ®¬n vÞ Cho HS gi¶i l¹i bµi tËp 1 SGK/ 167 Cho líp lµm b¶ng con bµi tËp sau: 42 537 + 1 036 5 x 3 64 736 - 45700 :5 NhËn xÐt ghi ®iĨm c¸ nh©n NhËn xÐt chung bµi cò a/ Giíi thiƯu bµi: Lun tËp chung Ghi ®Çu bµi b/... tiªu bµi häc Ghi ®Çu 30 phót bµi Lµm qu¹t giÊy trßn( tiÕt 2) Ho¹t ®éng 1 b/ Híng dÉn quan s¸t mÉu vµ tranh quy tr×nh Híng dÉn nªu c¸c bíc thùc hiƯn lµm qu¹t giÊy trßn thùc hµnh Ho¹t ®éng 2 thùc hµnh 3/ Cđng cè 3 phót DỈn dß n¨m 2007 Häc sinh - 3 HS nªu - Bá dơng cơ lªn bµn - L¾ng nghe - Quan s¸t mÉu, tranh quy tr×nh vµ nªu c¸c bíc thc hiƯn Bíc 1: C¾t giÊy Bước 2 : Gấp, dán quạt Bước 3 : Làm cán quạt và... ®éng 3 3 phót Cđng cè DỈn dß Häc sinh - 3 em lªn b¶ng lµm bµi - Líp theo dâi, nhËn xÐt c©u tr¶ lêi cđa b¹n - Nghe - Më SGK - T×m dÊu hai chÊm trong ®o¹n v¨n sau Cho biÕt mçi dÊu hai chÊm ®ỵc dïng ®Ĩ lµm g×? - Th¶o ln nhãm cỈp - §¹i diƯn c¸c nhãm lªn b¶ng tr×nh bµy kÕt qu¶ cđa nhãm m×nh Líp theo dâi, nhËn xÐt - Dïng ®Ĩ dÉn lêi nãi cđa nh©n vËt Bå Chao( 1) Dïng ®Ĩ dÉn lêi nãi cđa nh©n vËt Tu Hó( 3) Dïng... §å dïng d¹y häc - Tranh ¶nh vỊ chđ ®Ị - ViÕt c¸c c©u hái gỵi ý III C¸c ho¹t ®éng d¹y häc Néi dung Gi¸o viªn Häc sinh Ho¹t ®éng 1 Bµi cò 3 phót Ho¹t ®éng 2 Bµi míi 30 phót HD lµm bµi Ho¹t ®éng3 5 phót Cđng cè DỈn dß KiĨm tra: Gäi HS kĨ l¹i c¸c viƯc lµm b¶o vƯ - 2 -3 em Líp l¾ng nghe, nhËn xÐt m«i trêng NhËn xÐt ghi ®iĨm c¸ nh©n NhËn xÐt bµi cò a/ Giíi thiƯu: Nªu mơc tiªu cđa bµi häc giíi thiƯu vµ ghi... tròn.(tiết 3) NhËn xÐt tiÕt häc, thu dän r¸c Thø Lun tõ vµ c©u t ngµy 25 th¸ng 4 n¨m 2007 TiÕt 32 : §Ỉt vµ tr¶ lêi c©u hái B»ng g×? DÊu chÊm, dÊu hai chÊm I/ Mơc tiªu: - Tiếp tục học cách sử dụng dấu hai chấm vµ luyện tập về cách dùng dấu chấm - Đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ Bằng gì ? - Giáo dục HS cã ý thøc häc tËp tèt II/ §å dïng d¹y häc: - SGK, b¶ng nhãm viÕt néi dung bµi tËp 3, 4 phiÕu viÕt... thøc häc tËp tèt II/ §å dïng d¹y häc: - SGK, b¶ng nhãm viÕt néi dung bµi tËp 3, 4 phiÕu viÕt bµi tËp 2 III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc Néi dung Ho¹t ®éng 1 3 phót Bµi cò Ho¹t ®éng 2 30 phót Bµi míi Gi¸o viªn KiĨm tra bµi: Gäi HS lµm l¹i bµi tËp 1 ,3 tiÕt 31 Cho HS nhËn xÐt c©u tr¶ lêi cđa b¹n NhËn xÐt ghi ®iĨm c¸ nh©n NhËn xÐt chung bµi cò a/ Giíi thiƯu: Nªu mơc tiªu cđa bµi häc giíi thiƯu: §Ỉt vµ tr¶ lêi... 3, Cđng cè 3 phót DỈn dß Ci cïng hái HS vỊ ®Ỉc ®iĨm cđa bèn mïa Thêi gian ®ĨTr¸i ®Êt quay mét vßng quanh mỈt Trêi lµ bao nhiªu? Mét n¨m thêng cã mÊy mïa? Nh÷ng mïa ®ã diƠn ra thÕ nµo? Gäi HS ®äc mơc b¹n cÇn biÕt SGK Về nhà học - Chn bÞ bµi sau : NhËn xÐt tiÕt häc - Nªu ®Ỉc ®iĨm cđa 4 mïa - 1 Học sinh nhắc lại bài học - 2 em ®äc SGK Thø s¸u ngµy 27 th¸ng 4 n¨m 2007 Ho¹t ®éng tËp thĨ _ TiÕt 32 :... xÐt bµi trªn b¶ng cđa b¹n - §äc lêi gi¶i kh¸c cđa bµi to¸n - Mçi sè trong « vu«ng lµ gi¸ trÞ cđa biĨu thøc nµo? - Lµm bµi vµo phiÕu - 3 em lªn b¶ng nèi gi¸ trÞ vµ gi¶i thÝch c¸ch tÝnh - NhËn xÐt bµi trªn b¶ng cđa b¹n - 1 em nªu 25 th¸ng 4 n¨m 2007 TËp viÕt TiÕt 32 : ¤n ch÷ hoa: X I/ Mơc tiªu - Gióp HS : Cđng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa X qua bµi tËp øng dơng ViÕt tõ øng dơng viÕt tªn riªng §ång Xu©n b»ng... Ho¹t ®éng 1 Bµi cò 3 phót Ho¹t ®éng 2 Bµi míi 30 phót Gi¸o viªn Gäi HS nªu c¸c bíc gi¶i d¹ng to¸n rót vỊ ®¬n vÞ Cho HS gi¶i to¸n theo tãm t¾t sau: 72 lÝt: 9 thïng 80 lÝt: …thïng? NhËn xÐt ghi ®iĨm c¸ nh©n NhËn xÐt chung bµi cò a/ Giíi thiƯu bµi: Lun tËp Ghi ®Çu bµi b/ Híng dÉn HS lµm bµi tËp Bµi 1: Gäi HS ®äc ®Ị bµi Cho HS ph©n tÝch ®Ị bµi Cho HS tãm t¾t ®Ị Gäi 1 em lªn b¶ng tãm t¾t - 3 em nªu Häc sinh . ý đúng: 4 nhóm quyền, 3 nguyên tắc c¬ b¶n cđa b¶n c«ng íc. - Thông qua nội dung cơ bản của bản công ước. Điều 2, 9, 12, 13, 15, 16, 17, 18, 21, 23, 26, 27, 28, 30 , 31 , 32 , - Đối tượng được. d¹y häc Néi dung Ho¹t ®éng 1 Bµi cò 3 phót Ho¹t ®éng 2 Bµi míi 30 phót Gi¸o viªn Yªu cÇu HS lµm b¶ng con c¸c bµi to¸n sau: 32 104 x 3; 24127 x 4 45620 x2 130 267 x 5 Gäi HS nªu c¸ch thùc hiƯn. dung Ho¹t ®éng1 Bµi cò 3 phót Ho¹t ®éng 2 Bµi míi 30 phót Lun ®äc T×m hiĨu bµi Luyện đọc l¹i Hoạt động3 3 phút Củng cố Gi¸o viªn KiĨm tra bµi: NGêi ®i s¨n vµ con vỵn. Gäi 2 -3 em kĨ l¹i mét ®o¹n

Ngày đăng: 05/06/2015, 10:00

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan