Trêng TiĨu häc H¶i An N¨m häc: 2010 - 2011 TN 23 Ngµy gi¶ng: Thø hai ngµy 14. 2. 2011 CHµO Cê §ÇU TN TËp ®äc: ph©n xư tµi t×nh I Mơc tiªu: - Biết đọc diễn cảm bài văn; giọng đọc phù hợp với tính cách của nhân vậ. -Hiểu được quan án là người thông minh, có tài sử kiện. ( Trả lời được các câu hỏi trong SGK ). II. §å dïng d¹y häc: -Tranh ¶nh minh ho¹ bµi ®äc trong SGK. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: T.gian Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng d¹y 5phót 30phót 5phót A/ Bµi cò: -Nh¾c l¹i néi dung chÝnh cđa bµi? -NhËn xÐt, ghi ®iĨm. B/ Bµi míi: 1. Giíi thiƯu bµi: a, Lun ®äc: - GV chia ®o¹n ( 3 ®o¹n ) - Híng dÉn HS lun ®äc tõ khã. - Gióp HS gi¶i nghÜa mét sè tõ khã, gi¶i thÝch thªm tõ c«ng ®êng. - GV ®äc diƠn c¶m toµn bµi. b, T×m hiĨu bµi: -KĨ l¹i c¸ch quan ¸n t×m kỴ lÊy trém tiỊn nhµ chïa? Chän ý tr¶ lêi ®óng? -Quan ¸n ph¸ ®ỵc c¸c vơ ¸n nhê ®©u? - GV yªu cÇu HS rót ra néi dung cđa bµi. * Néi dung cđa bµi: c, H íng dÉn HS ®äc diƠn c¶m: -GV mêi 4 HS ®äc diƠn c¶m bµi v¨n theo c¸ch ph©n vai. -Híng dÉn HS lun ®äc diƠn c¶m ®o¹n 1. - B×nh chän b¹n ®äc hay nhÊt. C /Cđng cè, dỈn dß: - Mêi 1 HS nªu l¹i néi dung cđa bµi. - NhËn xÐt giê häc. - DỈn: VỊ nhµ lun ®äc l¹i bµi. 4 HS lÇn lỵt ®äc thc lßng bµi Cao B»ng. 1 - 2 HS kh¸ giái ®äc toµn bµi. HS nèi tiÕp nhau ®äc tõng ®o¹n tríc líp. HS lun ®äc theo cỈp. 1-2 HS ®äc toµn bµi. 1 HS ®äc ®o¹n toµn bµi. HS:Quan ®· dïng nhiỊu c¸ch kh¸c HS ph¸t biĨu theo hiĨu biÕt cđa HS:Nhê th«ng minh,qut ®o¸n. HS nh¾c l¹i. 4 HS ®äc. HS ®äc diƠn c¶m ®o¹n 1. Gi¸o ¸n - Líp 5C Ngêi so¹n: Duy Liªn 1 Trờng Tiểu học Hải An Năm học: 2010 - 2011 Toán xăng -ti - mét khối. đề - xi - mét khối I. Mục tiêu: - Giúp HS: -Có biểu tợng về xăng- ti- mét khối, đề - xi-mét khối. -Biết tên gọi , độ lớn của đơn vị đo thể tích: xăng- ti- mét khối, đề - xi-mét khối -Biết quan hệ giữa xăng- ti- mét khối, đề - xi-mét khối. -Biết giải một số bài toán liên quan đến xăng- ti- mét khối, đề - xi-mét khối - Bài 1; 2a. II Đồ dùng dạy học: -Chuẩn bị một hình lập phơng có cạnh 1 dm. - Hình lập phơng có cạnh 1 cm ( 10 hình ) ( Nếu có trong bộ đồ dùng học toán thì sử dụng bộ đồ dùng đó ) III. Các hoạt động dạy học: T.gian Hoạt động dạy Hoạt động học 5 phút 30 phút 15 phút 15 phút 5 phút A /Bài cũ: -GV đa ra 12 hình lập phơng nhỏ cạnh1cm.Yêu cầu HS xếp 12 hình lập phơng đó thành hình hộp chữ nhật? -Nhận xét, ghi điểm. B /Bài mới: 1, Giới thiệu bài: 2,Hình thành biểu t ợng xăng - ti -mét khối và đề - xi - mét khối. a, Xăng - ti - mét khối: -GV đa ra một hình lập phơng có cạnh 1 cm và hỏi: -Hình lập phơng có cạnh 1 cm thì thể tích của hình lập phơng đó là bao nhiêu? -Vậy xăng - ti - mét khối là thể tích của hình lập phơng có cạnh dài bao nhiêu? -GV cùng HS nhận xét và ghi bảng nh SGK. -Xăng - ti - mét khối viết tắt là cm 3 -GV tiến hành tơng tự nh phần a. - Từ đó ta có: 1 dm 3 = 1000 cm 3 . 2,Thực hành: * Bài 1: Viết vào ô trống. - GV cùng HS nhận xét. * Bài 2: - GV giúp HS hiểu yêu cầu. - GV cùng HS nhận xét, chữa bài. C / Củng cố, dặn dò: - Nhận xét giờ học. -Nắm vững những kiến thức đã học. -Chuẩn bị cho bài sau. 1HS lên bảng làm bài. Hình lập phơng có cạnh 1cm thì thể tích của hình lập phơng đó là1cm 3 . HS trả lời. Vài HS nhắc lại. Từ đó HS nêu đợc: Hình lập phơng có cạnh 1 dm gồm: 10 x 10 x 10 = 1000 hình lập phơng 1 cm. Vài HS nhác lại. HS đọc yêu cầu. HS làm bài vào vở. 2HS giải vào giấy khổ to. HS trình bày. HS đọc yêu cầu. HS tự làm bài. 2HS làm vào giấy khổ to. HS trình bày. Đạo đức: em yêu tổ quốc việt nam (tiết 1) I. MụC TIÊU: Học xong bài này HS biết: Giáo án - Lớp 5C Ngời soạn: Duy Liên 2 Trờng Tiểu học Hải An Năm học: 2010 - 2011 -Tổ quốc của em là Việt Nam; Tổ quốc em đang thay đổi từng ngày và đang hội nhập vào đời sống quốc tế. -Tích cực học tập, rèn luyện để góp phần xây dựng và bảo vệ quê hơng, đất nớc -Quan tâm đến sự phát triển của đất nớc, tự hào về truyền thống, về nền văn hoá và lịch sử của dân tộc Việt Nam. II. Đồ dùng dạy học: -Tranh ảnh về đất nớc, con ngời Việt Nam và một số nớc khác. III. các hoạt động DạY HọC: T.gian Hoạt động dạy Hoạt động học 5phút 30phút 5 phút A/ Bài cũ: - UBND xã ( phờng )làm những công việc gì? - Mỗi ngời dân cần phải có thái độ nh thế nào đối với UBND? -Nhận xét, đánh giá. B/ Bài mới: 1, Giới thiệu bài: * Hoạt động 1: Tìm hiểu thông tin ( trang 34 SGK ) + GV tổ chức cho HS làm việc theo cặp. - GV kết luận. * Hoạt động 2: Thảo luận nhóm. - GV giúp HS hiểu yêu cầu. -Tổ chức cho HS làm việc theo nhóm. +Em biết thêm những gì về đất nớc Việt Nam? +Em biết gì về đất nớc, con ngời +Nớc ta còn có những khó khăn gì? +Chúng ta cần làm gì để góp phần xây dựng đất nớc? *Rút ra ghi nhớ: *Hoạt dộng 3: Làm bài tập 2 SGK. - GV kết luận. - Su tầm các bài hát, bài thơ, tranh Tổ quốc Việt Nam. - Nhận xét giờ học. 2HS lên bảng trả lời. 1 -2 HS đọc thông tin ở SGK. Từng cặp nghiên cứu một thông tin trong SGK. Các cặp tiến hành thảo luận. Đại diện cặp trình bày. Các cặp khác thảo luận và bổ sung ý kiến. HS thảo luận theo nhóm. Đại diện nhóm trình bày trớc lớp Các nhóm khác nhận xét bổ sung. Học sinh nhắc lại vài em. HS nêu yêu cầu của bài tập. HS làm việc cá nhân. HS trình bày trớc lớp. Buổi chiều Luyện tiếng việt: ôn luyện I Mục tiêu: -Đọc lu loát diễn cảm các bài tập đọc đã học -Hiếu ý nghĩa bài đọc. II. Đồ dùng dạy học: III. Các hoạt động dạy học: T.gian Hoạt động dạy Hoạt động học 5phút 30phút 20phút A/ Bài cũ: -Nhận xét B/ Bài mới: 1. Giới thiệu bài: a, Luyện đọc bài Lập làng giữ biển. - GV chia đoạn ( 3 đoạn ) - Hớng dẫn HS luyện đọc từ khó. HS nhắc lại các bài tập đọc đã học trong tuần 20, 21. 1 - 2 HS khá giỏi đọc toàn bài. HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trớc Giáo án - Lớp 5C Ngời soạn: Duy Liên 3 Trờng Tiểu học Hải An Năm học: 2010 - 2011 10phút 4phút -GV yêu cầu HS nhắc lại ý nghĩa của câu chuyện. * ý nghĩa của bài: c, H ớng dẫn HS đọc diễn cảm: -GV mời 3 HS đọc diễn cảm bài văn - Bình chọn bạn đọc hay nhất. *GV tiến hành tơng tự với các bài tập đọc còn lại C /Củng cố, dặn dò: - Nhận xét giờ học. - Dặn: Về nhà luyện đọc lại bài. - Xem trớc bài sau lớp. HS luyện đọc theo cặp. 1-2 HS đọc toàn bài. HS nhắc lại. 3 HS đọc. HS đọc diễn cảm đoạn 1,2. Từng tốp HS thi đọc trớc lớp. Ting Vit ễN LUYN CHNH T I- Mc ớch, yờu cu: - Nghe - vit ỳng, trỡnh by ỳng 1 on vn trong bi: Phõn x ti tỡnh (on t u cỳi u nhn ti) SGK TV5/T2 trang 46). - Lm BT cng c v quy tc vit hoa tờn ngi, tờn a lớ Vit Nam. II- Cỏc hot ng dy-hc: 1- Hot ng 1: Gii thiu bi. - GV nờu yờu cu tit hc. 2- Hot ng 2: Hng dn HS nghe- vit: - GV c bi chớnh t / HS theo dừi trong SGK - HS c thm bi chớnh t. GV nhc cỏc em quan sỏt hỡnh thc trỡnh by , chỳ ý nhng t ng d vit sai. - HS gp SGK. GV c tng cõu cho HS vit vo v. - GV c li ton bi 1 lt / HS soỏt li bi, t phỏt hin li v sa li. - GV chm cha 5- 7 bi / HS i v KT ln nhau hoc t i chiu SGK cha li. - GV nhn xột chung. 3- Hot ng 3: Hng dn HS lm BT chớnh t: Bi 1: Vit li cho ỳng nhng li trong bi chớnh t va vit, mi li vit li 1 dũng. Bi 2: Tỡm v vit vo v 3 tờn ngi, 3 tờn a lớ Vit Nam. Cng c, dn dũ: - GV nhn xột tit hc, biu dng nhng cỏ nhõn v nhúm hc tt. Toán ôn luyện I. Mục tiêu: - Giúp HS: -Có biểu tợng về mét khối, biết đọc và viết đúng mét khối. -Biết giải một số bài tập có liên quan đến các đơn vị đo: mét khối, đề - xi - mét khối và xăng - ti - mét khối. II Đồ dùng dạy học: III. Các hoạt động dạy học: T.gian Hoạt động dạy Hoạt động học 5 phút A /Bài cũ: -Viết số đo thích hợp vào chỗ chấm: 5 dm 3 = cm 3 . 1HS lên bảng làm bài. Giáo án - Lớp 5C Ngời soạn: Duy Liên 4 Trêng TiĨu häc H¶i An N¨m häc: 2010 - 2011 30 phót 5phót 25 phót 7phót 10phót 8phót 5 phót 230000 cm 3 = dm 3 . -NhËn xÐt, ghi ®iĨm. B /Bµi míi: 1, Giíi thiƯu bµi: 2,Thùc hµnh: * Bµi 1a: ViÕt sè ®o hc ch÷ thÝch hỵp vµo « trèng ( theo mÉu ). - GV cïng HS nhËn xÐt. * Bµi 2: - GV gióp HS hiĨu yªu cÇu. - GV cïng HS nhËn xÐt, ch÷a bµi. *Bµi 3: §óng ghi §, sai ghi S. -GV cïng HS nhËn xÐt, ch÷a bµi. C / Cđng cè, dỈn dß: - NhËn xÐt giê häc. -N¾m v÷ng nh÷ng kiÕn thøc ®· häc. -Chn bÞ cho bµi sau. HS ®äc yªu cÇu. HS lµm bµi tËp vµo vë. Vµi HS lªn b¶ng lµm bµi. HS ®äc yªu cÇu. HS tù lµm bµi. 2HS lµm vµo giÊy khỉ to. HS tr×nh bµy. HS ®äc yªu cÇu cđa bµi. HS tù lµm bµi. 2 HS lµm bµi vµo giÊy khỉ to. HS tr×nh bµy. Ngµy gi¶ng: Thø ba ngµy 15. 2 .2011 ChÝnh t¶ ( Nhí - viÕt ): Cao B»ng I. MơC TI£U: -Nhớ viết đúng bài Chính tả ; trình bày đúng hình thức bài văn. -Nắm vững quy tắc viết hoa tên người, tên đòa lí Việt Nam và viết hoa đúng tên người, tên đòa lí VN (BT2,3) II. ®å dïng d¹y häc: - ViÕt s½n vµo phiÕu khỉ to c¸c c©u v¨n cđa bµi tËp 2. III. c¸c ho¹t ®éng D¹Y HäC: T.gian Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häc 5phót 30phót A/ Bµi cò: -NhËn xÐt ®¸nh gi¸. B/ Bµi míi: 1, Giíi thiƯu bµi: 2, H íng dÉn HS Nhí - viÕt: - GV ®äc 4 khỉ ®Çu cđa bµi: Cao B»ng. - GV hái: Néi dung cđa bµi th¬ nãi g×? - GV nhËn xÐt, kÕt ln. - GV híng dÉn mét sè tõ HS thêng m¾c ph¶i. - GV chÊm 7 - 10 bµi. - NhËn xÐt chung vµ ch÷a lçi. 3, H íng dÉn HS lµm bµi tËp: * Bµi tËp 2: - GV gióp HS hiĨu yªu cÇu - GV d¸n c¸c tê giÊy ®· viÕt s½n bµi tËp 2. - GV cïng HS nhËn xÐt, chèt lêi gi¶i ®óng. viÕt tªn ®Þa lÝ ViƯt Nam . HS viÕt vµo vë nh¸p. HS xung phong ®äc thc lßng 4 khỉ th¬ ®ã. HS ph¸t biĨu ý kiÕn. HS ®äc thÇm l¹i 4 khỉ th¬ vµ chó ý c¸ch tr×nh bµy, c¸c tõ dƠ viÕt sai ghi ra vë nh¸p. HS gÊp SGK, viÕt bµi vµo vë. HS rµ so¸t l¹i toµn bµi. HS ®ỉi vë kiĨm tra chÐo. HS nªu yªu cÇu cđa bµi. HS lµm bµi c¸ nh©n vµo vë BT. 3 nhãm HS lªn b¶ng thi tiÕp søc lµm bµi. Gi¸o ¸n - Líp 5C Ngêi so¹n: Duy Liªn 5 Trêng TiĨu häc H¶i An N¨m häc: 2010 - 2011 5 phót *Bµi tËp 3: - GV ph¸t phiÕu khỉ to. - GV cïng HS c¶ líp nhËn xÐt, chèt lêi gi¶i ®óng. C, Cđng cè, dỈn dß: - NhËn xÐt giê häc - DỈn: Ghi nhí quy t¾c viÕt hoa tªn ngêi, tªn ®Þa lý ViƯt Nam. -Chn bÞ cho bµi sau. HS ®äc yªu cÇu. HS lµm bµi c¸ nh©n. HS tr×nh bµy. Lun tõ vµ c©u: më réng vèn tõ: trËt tù - an ninh I. MơC TI£U: - Hiểu nghóa các từ trật tự, an ninh. -Làm được các BT1,2,3 II. ®å dïng d¹y häc: -Tõ ®iĨn tiÕng ViƯt. - Bót d¹ vµ 4 - 5 tê phiÕu khỉ to kỴ s½n bµi tËp 2. - ViÕt s½n néi dung ë BT 3. III. c¸c ho¹t ®éng D¹Y HäC: T.gian Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häc 35phót 5 phót A.Bµi cò: -NhËn xÐt, ghi ®iĨm. B/ Bµi míi: 1,Giíi thiƯu bµi: *Bµi tËp 1: - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, chèt lêi gi¶i ®óng. *Bµi tËp 2: - GV gióp HS hiĨu yªu cÇu. -GV cïng HS nhãm kh¸c nhËn xÐt, gãp ý bỉ sung, chèt l¹i lêi gi¶i ®óng. *Bµi tËp 3: -GVd¸n néi dung cđa bµi tËp 3 lªn b¶ng. Mêi HS lªn b¶ng lµm bµi. -C¶ líp cïng GV nhËn xÐt, chèt l¹i lêi gi¶i ®óng. C, Cđng cè, dỈn dß: - NhËn xÐt giê häc. -DỈn: Ghi nhí nh÷ng tõ ng÷ míi häc ®Ĩ sư dơng ®óng. -Xem tríc bµi sau. HS lµm l¹i bµi tËp 2, 3. HS ®äc yªu cÇu. C¶ líp theo dâi trong SGK. HS trao ®ỉi theo cỈp. HS ph¸t biĨu ý kiÕn. HS ®äc yªu cÇu. C¸c nhãm d¸n bµi lªn b¶ng. HS ®äc yªu cÇu cđa bµi tËp. C¶ líp theo dâi. HS lµm bµi theo cỈp. To¸n mÐt khèi I. Mơc tiªu: Gióp HS: -BiÕt tªn gäi kÝ hiƯu , ®é lín cđa ®¬n vÞ ®o thĨ tÝch: mÐt khèi -BiÕt mèi quan hƯ gi÷a mÐt khèi, x¨ng- ti- mÐt khèi, ®Ị - xi-mÐt khèi. - Bµi 1; 2. II §å dïng d¹y häc: -Chn bÞ tranh vÏ vỊ mÐt khèi vµ mèi quan hƯ gi÷a mÐt khèi, ®Ị - xi - mÐt khèi, x¨ng - ti - mÐt khèi. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: T.gian Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häc 5 phót A /Bµi cò: Gi¸o ¸n - Líp 5C Ngêi so¹n: Duy Liªn 6 Trờng Tiểu học Hải An Năm học: 2010 - 2011 30phút 15phút 15phút 5 phút -Viết số đo thích hợp vào chỗ chấm: 2 dm 3 = cm 3 . 370000 cm 3 = dm 3 . -Nhận xét, ghi điểm. B /Bài mới: 1, Giới thiệu bài: 2,Hình thành biểu t ợng về mét khối và mối quan hệ giữa m 3 , dm 3 , cm 3 . a, Mét khối: -GV đa ra tranh vẽ một hình lập ph- ơng có cạnh 1 m và hỏi: -Hình lập phơng có cạnh 1 m thì thể tích của hình lập phơng đó là bao nhiêu? -Vậy mét khối là thể tích của hình lập phơng có cạnh dài bao nhiêu? -GV cùng HS nhận xét và ghi bảng nh SGK. - Mét khối viết tắt là m 3 -GV treo hình vẽ nh SGK nêu câu hỏi để HS nhận ra đợc một hàng xếp đợc 10 hình lập phơng cạnh 1dm, một lớp có 10 hàng nh thế và có 10 lớp. Từ đó ta có: 1 m 3 = 1000 dm 3 . -Yêu cầu HS đổi 1m 3 = 1000000 cm 3 b, Nhận xét: -Mỗi đơn vị đo diện tích gấp mấy lần đơn vị bé hơn tiếp liền? -Mỗi đơn vị đo thể tích bằng một phần mấy đơn vị lớn hơn tiếp liền? -GV cùng HS nhận xét, ghi bảng. 2,Thực hành: * Bài 1a: Đọc các số đo sau. - GV ghi từng số đo lên bảng. *Bài 1 b: Viết các số đo thể tích. - GV cùng HS nhận xét. * Bài 2: - GV giúp HS hiểu yêu cầu. - GV cùng HS nhận xét, chữa bài. *Bài 4: -GV cùng HS phân tích, tìm hiểu bài toán. -GV cùng HS nhận xét, chữa bài. C / Củng cố, dặn dò: - Nhận xét giờ học. -Nắm vững những kiến thức đã học. -Chuẩn bị cho bài sau. 1HS lên bảng làm bài. HS: Hình lập phơng có thì thể tích của hình lập phớng đó là 1 m 3 . HS trả lời. Vài HS nhắc lại. Từ đó HS nêu đợc: Hình lập phơng cạnh 1 dm gồm: 10 x 10 x 10 =1000 hình lập phơng 1 dm. Vài HS nhắc lại. HS trả lời. HS đọc. HS viết các số đo vào vở. Vài HS lên bảng viết. HS đọc yêu cầu. HS tự làm bài. 2HS làm vào giấy khổ to. HS trình bày. HS đọc bài toán. HS tự làm bài. 2 HS làm bài vào giấy khổ to. HS trình bày. Khoa học: sử dụng năng lợng điện I. MụC TIÊU: Kể tên một số đồ dùng, máy móc sử dụng năng lợng điện. II. đồ dùng dạy học: -Tranh ảnh về đồ dùng, máy móc sử dụng điện. -Một số đồ dùng máy móc sử dụng điện. -Hình trang 92, 93 SGK. III. các hoạt động DạY HọC: Giáo án - Lớp 5C Ngời soạn: Duy Liên 7 Trêng TiĨu häc H¶i An N¨m häc: 2010 - 2011 T.gian Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häc 5 phót 30phót 10phót 12phót 8phót 5 phót A/ Bµi cò: -ë ®Þa ph¬ng em n¨ng lỵng giã vµ n¨ng lỵng níc ch¶y ®· ®ỵc sư dơng trong nh÷ng viƯc g×? - GV nhËn xÐt, ghi ®iĨm. B/ Bµi míi: 1, Giíi thiƯu bµi: *, Ho¹t ®éng 1: Lµm viƯc theo cỈp. +KĨ tªn mét sè ®å dïng, m¸y mãc sư dơng ®iƯn HS nèi tiÕp nhau kĨ tríc líp. -C¶ líp cïng GV nhËn xÐt, kÕt ln. *Ho¹t ®éng 2: Quan s¸t vµ th¶o ln. -GV tỉ chøc cho HS lµm viƯc theo nhãm. -C¸c nhãm tiÕn hµnh QST ë SGK vµ tranh ¶nh su tÇm ®ỵc ®Ĩ ph©n lo¹i c¸c ®å dïng m¸y mãc sư dơng ®iƯn. +Nhãm 1- 2: H·y kĨ tªn c¸c ®å dïng m¸y mãc sư dơng n¨ng lỵng ®iƯn ®Ĩ th¾p s¸ng? Nªu ngn ®iƯn chóng cÇn sư dơng? +Nhãm 3 - 4: H·y kĨ tªn c¸c ®å dïng m¸y mãc sư dơng n¨ng lỵng ®iƯn ®Ĩ ®èt nãng? Nªu ngn ®iƯn chóng cÇn sư dơng? - GV kÕt ln. * Ho¹t ®éng 3: Trß ch¬i “ Ai nhanh, ai ®óng “ -GV phỉ biÕn c¸ch ch¬i, lt ch¬i. -GV cïng HS nhËn xÐt chän ra ®éi th¾ng cc. -GV: Qua trß ch¬i ®iƯn ®ãng vai trß g× trong cc sèng? -GV cïng HS nhËn xÐt, kÕt ln. C/ Cđng cè, dỈn dß: -Liªn hƯ ®Õn gia ®×nh HS. -Nh¾c HS nh÷ng ®iỊu cÇn lu ý khi sư dơng ngn ®iƯn. 2 HS lªn b¶ng tr¶ lêi. HS trao ®ỉi theo cỈp. HS nèi tiÕp nhau kĨ tríc líp. C¸c nhãm tiÕn hµnh th¶o ln vµ ghi l¹i kÕt qu¶. §¹i diƯn nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ tríc líp. C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt. HS tiÕn hµnh ch¬i. HS ph¸t biĨu ý kiÕn. Ngµy gi¶ng thø t 16. 2 .2011 TËp ®äc: Chó ®i tn I Mơc tiªu: -Biết đọc diễn cảm bài thơ. -Hiểu được : Sự hy sinh thầm lặng, bảo vệ cuộc sống bình yên của các chú đi tuần. Trả lời được câu hỏi 1,2,3 ; HTL những câu thơ em thích II. §å dïng d¹y häc: -Tranh ¶nh minh ho¹ bµi ®äc trong SGK. -Tranh ¶nh mét sè chiÕn sÜ ®i tn tra. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: T.gian Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häc 5phót A/ Bµi cò: 4 HS lÇn lỵt ®äc thc lßng bµi Cao Gi¸o ¸n - Líp 5C Ngêi so¹n: Duy Liªn 8 Trêng TiĨu häc H¶i An N¨m häc: 2010 - 2011 30phót 3phót 12phót 10phót 7phót 3phót -Nh¾c l¹i néi dung chÝnh cđa bµi? -NhËn xÐt, ghi ®iĨm. B/ Bµi míi: 1. Giíi thiƯu bµi: a, Lun ®äc: - GV chia khỉ th¬ ( 4 khỉ ) - Híng dÉn HS lun ®äc tõ khã. - Gióp HS gi¶i nghÜa mét sè tõ khã. - GV ®äc diƠn c¶m toµn bµi. b, T×m hiĨu bµi: c¶nh nµo? -GV nªu c©u hái 2 SGK. -T×nh c¶m vµ mong íc cđa ngêi hiƯn qua nh÷ng tõ ng÷ vµ chi tiÕt nµo? * Néi dung cđa bµi: c, H íng dÉn HS ®äc diƠn c¶m: -GV mêi 4 HS ®äc diƠn c¶m bµi th¬. khỉ th¬ tiªu biĨu ( khỉ 1 vµ khỉ 3 ) - B×nh chän b¹n ®äc hay nhÊt. -GV ghi ®iĨm nh÷ng em ®äc tèt. C /Cđng cè, dỈn dß: - Mêi 1 HS nªu l¹i néi dung cđa bµi. - NhËn xÐt giê häc. - DỈn: VỊ nhµ lun ®äc l¹i bµi. B»ng. 1 - 2 HS kh¸ giái ®äc toµn bµi. HS lun ®äc theo cỈp. 1-2 HS ®äc toµn bµi. 1 HS ®äc khỉ 1. HS: §ªm khuya, giã rÐt, mäi ngêi ngêi chiÕn sÜ tËn t, quªn m×nh v× HS nh¾c l¹i. 4 HS ®äc. HS ®äc diƠn c¶m tríc líp HS nhÈm ®äc tõng dßng tõng khỉ. HS thi ®äc thc lßng tõng khỉ th¬ vµ c¶ bµi. HS nhËn xÐt. TËp lµm v¨n: lËp ch¬ng tr×nh ho¹t ®éng I /Mơc tiªu: -Lập được một chương trìng hoat động tập thể góp phần giữ gìn trật tư, an ninh ( theo gọi ý trong SGK) II / §å dïng d¹y häc: - B¶ng phơ viÕt v¾n t¾t cÊu tróc 3 phÇn cđa ch¬ng tr×nh ho¹t ®éng. - Nh÷ng ghi chÐp HS ®· cã khi thùc hiƯn mét ho¹t ®éng tËp thĨ. - GiÊy khỉ to ®Ĩ HS lËp ch¬ng tr×nh ho¹t ®éng. II / C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: T.gian Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häc 35 phót 5phót 10phót 20phót A.Bµi cò: B/ Bµi míi: 1,Giíi thiƯu bµi: 2, H íng dÉn HS lËp CTH§: a, T×m hiĨu yªu cÇu cđa ®Ị bµi. - GV ghi ®Ị bµi lªn b¶ng. b, HS lËp CTH§. - GV chØnh sưa. C¶ líp ®äc thÇm, suy nghÜ lùa chän HS ®äc kÕt qu¶ lµm bµi tríc líp. Gi¸o ¸n - Líp 5C Ngêi so¹n: Duy Liªn 9 Trêng TiĨu häc H¶i An N¨m häc: 2010 - 2011 3 phót C/ Cđng cè,dỈn dß: -Chn bÞ cho tiÕt TLVsau. HS b×nh chän ®ỵc ngêi lËp To¸n: lun tËp I. Mơc tiªu: Gióp HS : -BiÕt ®äc, viÕt c¸c ®¬n vÞ ®o mÐt khèi, x¨ng- ti- mÐt khèi, ®Ị - xi-mÐt khèi. Vµ c¸c mèi quan hƯ gi÷a chóng. -BiÕt ®ỉi c¸c ®¬n vÞ ®o thĨ tÝch, so s¸nh c¸c sè ®o hĨ tÝch - Bµi 1(a,b dßng 1,2,3), Bµi 2, Bµi 3(a,b) II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: T.gian Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häc 5 phót 30 phót 2phót 28phót 5phót 5phót 10phót 8phót 5 phót A /Bµi cò: ViÕt c¸c sè ®o sau díi d¹ng sè ®o cã d¹ng lµ x¨ng - ti - met khèi: 2 dm 3 ; 2,972 dm 3 - NhËn xÐt, ghi ®iĨm B /Bµi míi: 1, Giíi thiƯu bµi: 2, Thùc hµnh: * Bµi 1a: - GV ghi tõng sè ®o lªn b¶ng. - C¶ líp cïng GV nhËn xÐt ch÷a bµi. * Bµi 1b: - Mêi vµi HS lªn b¶ng viÕt sè ®o thĨ tÝch. - GV kÕt ln. * Bµi 2: - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi. * Bµi 3: So s¸nh c¸c sè . - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt, ch÷a bµi. C / Cđng cè, dỈn dß: - NhËn xÐt giê häc. - N¾m v÷ng c¸c ®¬n vÞ ®o thĨ tÝch. -Chn bÞ bµi sau. 2HS lªn b¶ng lµm bµi. HS nªu yªu cÇu. HS ®äc. HS nªu yªu cÇu. HS tù lµm bµi. HS nhËn xÐt. HS ®äc yªu cÇu. HS tù lµm bµi vµo phiÕu häc tËp. 2 HS lµm vµo phiÕu khỉ to. HS nªu yªu cÇu. HS lµm bµi theo cỈp. HS lªn b¶ng lµm bµi kÕt hỵp gi¶i thÝch. Ngµy gi¶ng: Thø n¨m ngµy 17. 2. 2011 Lun tõ vµ c©u: nèi c¸c vÕ c©u ghÐp b»ng quan hƯ tõ I. MơC TI£U: -Hiểu được câu ghép thể hiện quan hệ tăng tiến. ( Nội dung : Ghi nhớ – SGK ) -Tìm câu ghép chỉ quan hệ tăng tíên trong chuyện Người lái xe đãng trí (BT1, mục III) -Tìm được QHT thích hợp để tạo ra các câu ghép (BT2) - Học sinh khá, giỏi phân tích được cấu tạo câu ghép trongBT1. II. ®å dïng d¹y häc: - B¶ng líp viÕt c©u ghÐp ë BT1.( PhÇn nhËn xÐt ) - 3 - 4 tê phiÕu khỉ to ph« t« néi dung BT1, 2. III. c¸c ho¹t ®éng D¹Y HäC: T.gian Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häc Gi¸o ¸n - Líp 5C Ngêi so¹n: Duy Liªn 10 . lớp -Lớp trởng đánh giá lại mọi hoạt động trong tuần vừa qua. * GV đánh giá lại các hoạt động trong tuần qua: 1, Về học tập: Nhìn chung trong tuần các em có sự cố gắng lớn trong học đi học chuyên. đọc diễn cảm bài thơ. -Hiểu được : Sự hy sinh thầm lặng, bảo vệ cuộc sống bình yên của các chú đi tuần. Trả lời được câu hỏi 1,2,3 ; HTL những câu thơ em thích II. §å dïng d¹y häc: -Tranh ¶nh. chia đoạn ( 3 đoạn ) - Hớng dẫn HS luyện đọc từ khó. HS nhắc lại các bài tập đọc đã học trong tuần 20, 21. 1 - 2 HS khá giỏi đọc toàn bài. HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trớc Giáo án - Lớp