giao an hoc ki II 2010 - 2011

Tuần: 19 Tiết: 37 Ngày soạn: 02/1/2011 Ngày giảng: 05 /1/2011 Chơng IV: Soạn thảo văn bản Bài 13: Làm quen với soạn thảo văn bản A Mục tiêu: * Kiến thức - HS nắm đợc thế nào là văn bản và phần mềm văn bản - HS biết cách khởi động và làm quen với các thành phần cơ bản giao diện của Word * Kĩ năng - Rèn kỹ năng nhận biết và cách khởi động Word B Chuẩn bị + Giáo viên: Máy tính + Học sinh: C Hoạt động dạy học. I. ổn định lớp: II. Kiểm tra bài cũ : Không III Bài mới. Hoạt động của thầy, trò Nội dung ghi bảng - GV yêu cầu HS đọc phần 1 trong SGK - 1 HS đứng tại chỗ đọc bài ? Hàng ngày em thờng tiếp xúc với các loại văn bản nào. - Hàng ngày em tiếp xúc với các loại văn bản nh trang sách, vở, bài báo . . . ? Em có thể tự tạo văn bản bằng cách nào? - Em có thể tự tạo văn bản bằng bút và viết trên giấy ? Trong đời sống hiện nay ngoài việc tạo văn bản bằng bút và viết trên giấy con ngời có thể tạo văn bản bằng cách nào. - Con ngời có thể tạo văn bản bằng máy chữ, máy tính và phần mềm soạn thảo - GV giới thiệu về phần mềm Microsoft Word - Phần này GV cho HS nghiên cứu SGK ? HS đọc phần 2 - 1 HS đứng tại chỗ đọc bài ? Các phần mềm trong Windows đợc khởi động nh thế nào. - 1 HS đứng tại chỗ trả lời - GV chốt các cách khởi động Word cũng giống nh khởi động các phần mềm trong Windows - GV sau khi khởi động Word mở một văn bản trống có tên tạm thời là Document1 sẵn sàng để em nhập nội dung văn bản. ? Yêu cầu HS đọc SGK phần 3 - 1 HS đứng tại chỗ đọc bài - GV cho HS quan cửa sổ Word trong SGK 1. Văn bản và phần mềm soạn thảo văn bản:(7) (SGK) 2. Khởi động Word:(10) - Cách 1: Nháy đúp chuột lên biểu tợng trên màn hình nền - Cách 2: Chon Start\ All Programs\ Microsoft Word 3. Có gì trên cửa sổ Word:(21) Giáo án Tin học 6 - Nguyễn Thị Lan - TrờngTHCS Cẩm Sơn - Cẩm Giàng - Hải Dơng. ? Trong cửa sổ Word bao gồm các thành phần nào - Gồm có Các bảng chọn, Nút lệnh, con trỏ soạn thảo, thanh cuốn, bảng chọn . . . - GV giới thiệu cho HS về bảng chọn - GV lấy ví dụ cụ thể nào đó VD: Chọn New trong bảng chọn File - GV giới thiệu các nút lệnh thờng dùng - Lấy ví cụ thể về nút lệnh New - Thời gian còn lại cho HS khởi động Word và quan sát a) Bảng chọn: - Các nút lệnh đợc sắp xếp theo từng nhóm trong các bảng chọn - Để thực hiện một lệnh nào đó, ta nháy chuột vào tên bảng chọn có chứa lệnh đó và chọn lệnh - Từ trái sang phải gồm có các bảng chọn sau: b) Nút lệnh: - Các nút lệnh thờng dùng nhất đợc đặt trên thanh công cụ - Mỗi nút lệnh đều có tên để phân biệt IV Củng cố: - Quan sát HS thực hành - Hớng dẫn HS theo các nhóm trên máy - Nêu lại cách khởi động Word ? V. Hớng dẫn về nhà. - Học bài theo SGK, vở ghi - Làm bài 1, 2, 3, 4 (SGK Tr 67, 68) - Xem trớc các phần 4, 5, 6 trong SGK để giờ sau học Tuần: 20 Tiết: 38 Ngày soạn: 7/1/2011 Ngày giảng:10/1/2011 Chơng IV: Soạn thảo văn bản Bài 13: Làm quen với soạn thảo văn bản A Mục tiêu: * Kiến thức - HS nắm đợc cách mở, lu văn bản dựa vào phần mềm văn bản. - HS biết cách mở, lu, kết thúc quá trình làm việc với văn bản . * Kĩ nămg - Rèn kỹ năng nhận biết các thao tác trên phần mềm Word. B Chuẩn bị + Giáo viên: Phòng máy tính + Học sinh: C Hoạt động trên lớp. I. ổ n định lớp : II. Kiểm tra bài cũ Giáo án Tin học 6 - Nguyễn Thị Lan - TrờngTHCS Cẩm Sơn - Cẩm Giàng - Hải Dơng. HS1: Nêu các cách khởi động Word? Và cho biết một số thành phần chính trên cửa sổ giao diện Word? III Bài mới. Hoạt động của thầy, trò Nội dung ghi bảng - GV yêu cầu HS đọc phần 3 trong SGK - 1 HS đứng tại chỗ đọc bài ? Để mở văn bản ta làm nh thế nào? - Nháy vào nút lệnh Open và thực hiện các bớc theo hộp thoại - GV tóm tắt cho HS cách mở văn bản - GV hớng dẫn mẫu trên bảng - GV sau khi mở văn bản, em có gõ nội dung mới hoặc chỉnh sửa nội dung đã có của văn bản ? HS đọc phần 5 - 1 HS đứng tại chỗ đọc bài - GV: Sau khi soạn thảo em có thể lu văn bản để dùng lại về sau ? Để lu văn bản ta làm nh thế nào. - Để lu văn bản ta nháy nút lệnh Save trên thanh công cụ và thực hiện các bớc trên của sổ Save As. - GV hớng dẫn mẫu trên bảng - GV lu ý: Nếu tệp văn bản đó đợc lu ít nhất một lần thì cửa sổ Save As không xuất hiện, mọi thay đổi sẽ đợc lu trên chính tệp văn bản đã có - GV hớng dẫn phần kết thúc theo SGK - GV hớng dẫn mẫu trên bảng. - GV cho HS thực hành trên máy các nội dung trên 3.Mở văn bản: (7) - Nháy vào nút lệnh (Open) và thực hiện các bớc theo hộp thoại - Lu ý: Tên các tệp văn bản trong Word có phần mở rộng (đuôi) ngầm định là .doc 5. Lu văn bản:(7) - Để lu văn bản ta nháy nút lệnh (Save) trên thanh công cụ và thực hiện các bớc trên của sổ Save As 6. Kết thúc:(17) - Kết thúc việc soạn thảo - Đóng văn bản Giáo án Tin học 6 - Nguyễn Thị Lan - TrờngTHCS Cẩm Sơn - Cẩm Giàng - Hải Dơng. IV Củng cố: - Quan sát HS thực hành - Hớng dẫn HS theo các nhóm trên máy - Nêu lại cách mở và lu văn bản ? - Đọc phần ghi nhớ SGK V. H ớng dẫn về nhà. - Học bài theo SGK, vở ghi - Làm bài 5, 6, (SGK Tr 68) - Đọc bài đọc thêm 5 trong SGK Tuần: 20 Tiết: 39 Ngày soạn: 8/1/2011 Ngày giảng:12/1/2011 Bài 14: soạn thảo văn bản đơn giản A Mục tiêu: * Kiến thức - HS nắm đợc các thành phần chính, quy tắc gõ của văn bản. - HS biết cách văn bản chữ việt và bớc đầu làm quen với cách tạo văn bản. * Kĩ năng - Rèn kỹ năng gõ các văn bản chữ việt cho HS . B Chuẩn bị + Giáo viên: Máy tính, máy chiếu đa năng. + Học sinh: C Hoạt động trên lớp. Giáo án Tin học 6 - Nguyễn Thị Lan - TrờngTHCS Cẩm Sơn - Cẩm Giàng - Hải Dơng. I. ổ n định lớp : II. Kiểm tra 15 phút Đề bài Câu 1: Trình bày thao tác mở tệp văn bản. Câu 2: Trình bày thao tác lu một văn bản. Câu 3: Để soạn thảo và hiển thị văn bản chữ Việt trên máy tính ta cần thêm công cụ hỗ trợ gì? Đáp án - biểu điểm Câu 1( 4 điểm): Trình bày thao tác mở tệp văn bản. 1. Nháy chuột vào nút lệnh Open trên thanh công cụ. 2. Trong cửa sổ Open tìm đờng dẫn đến tệp tin cần mở trong cửa sổ Look in. 3. Chọn tệp tin cần mở. 4. Nháy open. Câu 2 (4 điểm): Trình bày thao tác lu một văn bản. 1. Nháy chuột vào nút lệnh Save trên thanh công cụ. 2. Trong cửa sổ Save in tìm đờng dẫn đến nơi cần lu tệp tin trong cửa sổ Save in. 3. Gõ tên tệp tin trong ô File name. 4. Chọn Save. Câu 3( 2 điểm): Để soạn thảo và hiển thị văn bản chữ Việt trên máy tính ta cần thêm công cụ hỗ trợ soạn thảo Vietkey III Bài mới Hoạt động của thầy, trò Nội dung ghi bảng ? HS đọc phần 1 trong SGK - 1 HS đứng tại chỗ đọc bài ? Khi học tiếng việt em đã biết thế nào là văn bản. Vậy em hãy cho biết các thành phần cơ bản của văn bản? - Các thành phần chính của văn bản là từ, câu và đoạn văn - GV khi soạn thảo văn bản trên máy tính các em cần phân biệt nh sau - GV tóm tắt hớng dẫn nh SGK phần kí tự, dòng, đoạn, trang. ? HS đọc phần 2 trong SGK - 1 HS đứng tại chỗ đọc bài ? Để nhập (gõ) nội nung văn bản vào máy tính em làm nh thế nào. - Em sử dụng bàn phím - GV giới thiệu về con trỏ soạn thảo cho HS nh SGK - Lu ý cho học sinh cần phân biệt con trỏ soạn thảo với con trỏ chuột. ? HS đọc phần 3 trong SGK - 1 HS đứng tại chỗ đọc bài 1. Các thành phần của văn bản:(7) + Kí tự: Là các con số, chữ, kí hiệu + Dòng: Là tập hợp các kí tự nằm trên cùng một đờng ngang từ lề trái sang lề phải + Đoạn: Là nhiều câu liên tiếp có liên quan đến nhau và hoàn chỉnh về ngữ nghĩa nào đó + Trang: Là phần văn bản trên một trang in 2. Con trỏ soạn thảo:(5) - Con trỏ soạn thảo là một vạch đứng nhấp nháy trên màn hình - Nếu muốn chèn một kí tự hay một đối tợng vào văn bản em phải di chuyển con trỏ soạn thảo tới vị trí cần chèn 3. Quy tắc gõ văn bản trong Word:(8) - Các dấu (. , : ; ! ? ) đợc đặt sát vào từ Giáo án Tin học 6 - Nguyễn Thị Lan - TrờngTHCS Cẩm Sơn - Cẩm Giàng - Hải Dơng. - GV tóm tắt giới thiệu cho HS nh SGK ? HS đọc phần 4 trong SGK - 1 HS đứng tại chỗ đọc bài - GV tóm tắt giới thiệu cho HS nh SGK - Chúng ta cha có bàn phím riêng để gõ trực tiếp các chữ của tiếng việt (ă, đ, ơ ) vì vậy để gõ chữ việt bằng bàn phím ta gõ nh sau: đứng trớc nó, tiếp theo là một dấu cách nếu sau đó vẫn còn nội dung - Các dấu (; [; {; < phải đợc đặt sát vào bên trái kí tự đầu tiên của từ tiếp theo - Các dấu ); ]; }; > phải đợc đặt sát vào bên phải kí tự cuối cùng của từ ngay trớc đó - Giữa các từ chỉ dùng phím trống (Spacebar) để phân cách - Em nhấn Enter để kết thúc một đoạn văn bản 4. Gõ văn bản chữ việt:(11) - Gõ văn bản chữ việt vào máy tính bằng bàn phím - Xem đợc chữ việt trên màn hình và trên máy in - Gõ chữ việt (ă, đ, ơ ) Để có chữ Kiểu TELEX Kiểu VNI ă aw a8 â aa a6 đ dd d9 ê ee e6 ô oo o6 ơ ow hoặc [ o7 uw hoặc ] u7 Để có dấu Huyền f 2 Sắc s 1 Nặng j 8 Hỏi r 3 Ngã x 4 IV Củng cố: - Hãy nêu các thành phần chính của một văn bản? - Để soạn thảo và hiển thị văn bản chữ việt trên máy tính ta cần thêm công cụ hỗ trợ gì ? - Đọc phần ghi nhớ SGK V. H ớng dẫn về nhà. - Học bài theo SGK, vở ghi - Làm bài 1, 2, 3, 4, 5, 6, (SGK Tr 74, 75) - Đọc bài đọc thêm 6 trong SGK Giáo án Tin học 6 - Nguyễn Thị Lan - TrờngTHCS Cẩm Sơn - Cẩm Giàng - Hải Dơng. Tuần: 21 Tiết: 40 Ngày soạn: 10/1/2011 Ngày giảng:17/1/2011 Thực hành 5: văn bản đầu tiên của em A Mục tiêu: * Kiến thức - HS khởi động đợc Word và soạn thảo văn bản đơn giản - HS biết cách văn bản chữ việt và bớc đầu làm quen với cách tạo văn bản * Kĩ năng - Rèn kỹ năng gõ các văn bản chữ việt cho HS B Chuẩn bị + Giáo viên: Phòng máy tính + Học sinh: C Hoạt động trên lớp. I. ổn định lớp : II. Kiểm tra bài cũ : HS1: Nêu các cách khởi động Word? Và cách gõ các chữ ă â ơ . . . và dấu trong tiếng việt kiểu Telex? III Bài mới. Hoạt động của thầy, trò Nội dung ghi bảng - HS đọc phần mục đích yêu cầu trong SGK - 1 HS đứng tại chỗ đọc bài - GV hớng dẫn cho HS thực hành phần nội dung a và b - HS thực hành trên máy - GV quan sát HS thực hành và uốn nắn 1. Mục đích yêu cầu: (SGK) 2. Nội dung: a) Khởi động Word và tìm hiểu các thành phần trên màn hình của Word - Khởi động Word - Nhận biết các bảng chon trên thanh bảng chọn - Phân biệt các thanh công cụ của Word - Tìm một số chức năng trong bảng chon File b) Soạn một văn bản đơn giản - Gõ đoạn văn nh SGK - lu văn bản với tên biển đẹp IV Củng cố: - Quan sát HS thực hành. - Hớng dẫn HS theo các nhóm trên máy. - Nêu lại cách lu văn bản ? Giáo án Tin học 6 - Nguyễn Thị Lan - TrờngTHCS Cẩm Sơn - Cẩm Giàng - Hải Dơng. V. H ớng dẫn về nhà. - Học bài theo SGK, vở ghi. - Nghiên cứu bài thực hành tiết sau thực hành tiếp. Tuần: 21 Tiết: 41 Ngày soạn: 15/1/2011 Ngày giảng:19/1/2011 Bài thực hành 5: văn bản đầu tiên của em A Mục tiêu: * Kiến thức - HS khởi động đợc Word và thực hiện một số thao tác di chuyển và cách hiển thị. - HS biết cách di chuyển con trỏ soạn thảo và tìm hiểu một số chức năng lệnh View. Giáo án Tin học 6 - Nguyễn Thị Lan - TrờngTHCS Cẩm Sơn - Cẩm Giàng - Hải Dơng. * Kĩ năng - Rèn kỹ năng gõ các văn bản chữ việt và các thao tác trên màn hình Word cho HS . B Chuẩn bị + Giáo viên: Máy tính, máy chiếu đa năng. + Học sinh: C Hoạt động trên lớp. I. ổn định lớp : II. Kiểm tra bài cũ : HS1: Nêu cách lu văn bản Bien dep trên máy trong ổ D:\ ? III Bài mới. Hoạt động của thầy, trò Nội dung ghi bảng - HS thực hành trên máy tiếp giờ trớc - GV quan sát HS thực hành và hớng dẫn khi cần thiết - GV giới thiệu cho HS thực hành trên máy các nội dung ở phần c - HS quan sát để thực hành dới sự hớng dẫn của giáo viên 2. Nội dung: b) Soạn một văn bản đơn giản - Gõ đoạn văn nh SGK - lu văn bản với tên biển đẹp c) Tìm hiểu cách di chuyển con trỏ soạn thảo và các cách hiển thị văn bản - Tập di chuyển con trỏ soạn thảo bằng chuột và các phím mũi tên - Sử dụng các thanh cuốn để xem các phần khác của văn bản - Chọn các lệnh View\Normal View\Print Layout View\Outline - Thu nhỏ kích thớc của màn hình soạn thảo - Đóng các cửa sổ soạn thảo IV Củng cố: - Quan sát HS thực hành - Hớng dẫn HS theo các nhóm trên máy - Nêu lại cách thực hiện lệnh trên một bảng chọn? V. H ớng dẫn về nhà. - Học bài theo SGK, vở ghi - Xem trớc bài Chỉnh sửa văn bản Giáo án Tin học 6 - Nguyễn Thị Lan - TrờngTHCS Cẩm Sơn - Cẩm Giàng - Hải Dơng. Tuần: 22 Tiết: 42 Ngày soạn: 18/1/2011 Ngày giảng:24/1/2011 Bài 15: Chỉnh sửa văn bản A Mục tiêu: * Kiến thức - HS nắm đợc cách xóa, chèn và chon phần văn bản - HS biết cách chỉnh sửa văn bản bằng cách thêm, xóa và chọn * Kĩ năng - Rèn kỹ năng gõ phím và thực hành các thao tác trên máy B Chuẩn bị + Giáo viên: Máy tính, máy chiếu đa năng. + Học sinh: C Hoạt động trên lớp. I. ổ n định lớp : II. Kiểm tra bài cũ : - Nêu lại cách thực hiện lệnh trên một bảng chọn? - Nêu cách chèn thêm từ vào chỗ còn thiếu? III Bài mới. Hoạt động của thầy, trò Nội dung ghi bảng Giáo án Tin học 6 - Nguyễn Thị Lan - TrờngTHCS Cẩm Sơn - Cẩm Giàng - Hải Dơng. [...]... trang nàm ngang - Cách đặt lề cho trang - Phân biẹt đợc lè trang và lề đoạn văn bản V Hớng dẫn: - Về nhà học bài và làm bài tập 1, 2 - 96 SGK - Tìm hiểu trớc phần: Chọn hớng giấy và in văn bản Giáo án Tin học 6 - Nguyễn Thị Lan - TrờngTHCS Cẩm Sơn - Cẩm Giàng - Hải Dơng Tuần: 27 Tiết: 54 Ngày soạn: 06/03 /2011 Ngày giảng: 9/03 /2011 Bài 18: Trình bày trang văn bản và in ( Tiếp theo) A Mục tiêu: * Ki n... lời - a là hớng trang đứng - b là hớng trang nằm ngang HS: Trả lời - Một trang văn bản có cần đặt lề cho trang văn bản đó - Cần đặt lề cho trang nh sau: Lề trái, lề phải, lề trên, lề dới GV: Lu ý với HS: - HS hay nhầm lẫn lề trang với lề đoạn HS: Nghe để phân biệt đợc lề trang và lề văn Lề đoạn văn đợc tính từ lề trang và có đoạn văn bản thể thò ra ngoài lề trang IV Củng cố: - Phân biệt đợc trang đứng... thiết V Hớng dẫn - HS cần triển khai những câu hỏi đã đợc ôn tập - Về nhà học bài và chuẩn bị để ki m tra 45 phút Giáo án Tin học 6 - Nguyễn Thị Lan - TrờngTHCS Cẩm Sơn - Cẩm Giàng - Hải Dơng Tuần: 26 Tiết: 52 Ki m tra: 45 phút ( Lý thuyết) A Mục tiêu: Ngày soạn: 25/2 /2011 Ngày giảng: 02/3 /2011 - Nắm đợc ki n thức trọng tâm và khắc sâu ki n thức - Thể hiện lên bài làm một cách chính xác - Có ý thức khi... ta có thể dùng thanh công cụ hoặc hộp thoại nào? Giáo án Tin học 6 - Nguyễn Thị Lan - TrờngTHCS Cẩm Sơn - Cẩm Giàng - Hải Dơng Tuần: 27 Tiết: 53 Ngày soạn: 2/03 /2011 Ngày giảng: 7/03 /2011 Bài 18: Trình bày trang văn bản và in A Mục tiêu: * Ki n thức - Biết đợc một số khả năng trình bày trang văn bản của Word * Kĩ năng - Biết cách thực hiện các thao tác chọn hớng trang và đặt lề trang - Biết cách xem... đánh song - GV cho HS gõ phần văn bản nh SGK - Lu văn bản với tên Trang oi - HS thực hành trên máy 3 Thực hành: - GV quan sát HS thực hành và uốn nắn - HS đọc phần c trong SGK - 1 HS đứng tại chỗ đọc bài IV Củng cố: - Quan sát HS thực hành - Hớng dẫn HS theo các nhóm trên máy - Nêu lại cách mở văn bản đã lu trong máy và cách sao chép văn bản? V Hớng dẫn về nhà - Học bài theo SGK, vở ghi - Nghiên cứu... máy HS : Quan sát lệnh in tính trên thanh công cụ ? Muốn in trang văn bản em sử dụng nút HS : Sử dụng nút lệnh Print để in văn bản lệnh gì? GV: Trớc khi in ngời ta xem trang văn bản trớc trên màn hình nháy nút lệnh Print Preview để ki m tra cách trình bày trang Giáo án Tin học 6 - Nguyễn Thị Lan - TrờngTHCS Cẩm Sơn - Cẩm Giàng - Hải Dơng IV Củng cố: - Biết cách chọn hớng giấy và đặt lề trang - Biết thao... thao tác xem trớc khi in - In đợc trang văn bản V Hớng dẫn: - Về nhà học bài và làm bài tập 4 - 96 SGK - Tìm hiểu trớc bài : Tìm ki m và thay thế Tuần: 28 Tiết: 55 Ngày soạn: 12/03 /2011 Ngày giảng: 14/03 /2011 Bài 19: Tìm ki m và thay thế A Mục tiêu: *Ki n thức - Biết đợc tác dụng và cách sử dụng các tính năng tìm ki m và thay thế * Kĩ năng - Thực hiện đợc các thao tác tìm ki m và thay thế đơn giản... văn bản ? V Hớng dẫn về nhà - Học bài theo SGK, vở ghi - Làm bài 1, 5 (SGK Tr 81, 82) - Đọc trớc phần sao chép và di chuyển của bài này Giáo án Tin học 6 - Nguyễn Thị Lan - TrờngTHCS Cẩm Sơn - Cẩm Giàng - Hải Dơng Tuần: 23 Tiết: 43 A Mục tiêu: Ngày soạn: 20/1 /2011 Ngày giảng:26/1 /2011 Bài 15: Chỉnh sửa văn bản * Ki n thức - HS nắm đợc cách sao chép, di chuyển phần văn bản - HS biết cách chỉnh sửa văn... Hớng dẫn về nhà - Đọc trớc bài 18: Trình bày trang văn bản và in 8 ữ 10 SL % Giáo án Tin học 6 - Nguyễn Thị Lan - TrờngTHCS Cẩm Sơn - Cẩm Giàng - Hải Dơng Trờng tHCS Cẩm Sơn Họ tên: Lớp Điểm bài ki m tra 45 phút Môn: Tin Học Nhận xét của giáo viên Câu 1: (2 điểm) Giáo án Tin học 6 - Nguyễn Thị Lan - TrờngTHCS Cẩm Sơn - Cẩm Giàng - Hải Dơng Khoanh tròn vào đáp án em cho là đúng: b) Tên nào... 26 Tiết: 51 A Mục tiêu: Bài tập Ngày soạn: 25/2 /2011 Ngày giảng: 28/2 /2011 - Nắm đợc ki n thức tổng hợp về Word - Vận dụng đợc ki n thức cơ bản ở nhiều trờng hợp - Nắm đợc những ki n thức trọng tâm của chơng trình B Chuẩn bị + Giáo viên: Giáo án, STK, SGK, + Học sinh: SGK, Vở ghi, Ki n thức C Hoạt động trên lớp I ổn định lớp: II Ki m tra bài cũ: (Không) III Bài mới: ĐVĐ: Hoạt động của thầy Hoạt động . As 6. Kết thúc:(17) - Kết thúc việc soạn thảo - Đóng văn bản Giáo án Tin học 6 - Nguyễn Thị Lan - TrờngTHCS Cẩm Sơn - Cẩm Giàng - Hải Dơng. IV Củng cố: - Quan sát HS thực hành - Hớng dẫn HS theo. của Giáo án Tin học 6 - Nguyễn Thị Lan - TrờngTHCS Cẩm Sơn - Cẩm Giàng - Hải Dơng. - HS trả lời nh SGK - GV tóm tắt ghi lên bảng - HS thực hành trên máy các thao tác vừa học - GV quan sát HS thực. - lu văn bản với tên biển đẹp IV Củng cố: - Quan sát HS thực hành. - Hớng dẫn HS theo các nhóm trên máy. - Nêu lại cách lu văn bản ? Giáo án Tin học 6 - Nguyễn Thị Lan - TrờngTHCS Cẩm Sơn -