tuần 16-2010-2011

Trờng Tiểu học Hải An Năm học: 2010 - 2011 TUầN 16 Ngày giảng: Thứ hai ngày 06.12.2010 Tập đọc: thầy thuốc nh mẹ hiền I. Mục tiêu: -Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng nhẹ nhàng, châm rãi. -Hiểu ý nghĩa bài văn: Ca ngợi tài năng, tám lòng nhân hậu và nhân cách cao thợng của Hải Thợng Lãn Ông. (Tr li c c.hi 1,2,3 trong SGK). II. Đồ dùng dạy học: -Tranh ảnh minh hoạ bài đọc trong SGK. III. Các hoạt động dạy học: T.gian Hoạt động dạy Hoạt động học 5 phút 30 phút 5 phút B/ Bài mới: 1. Giới thiệu bài: a, Luyện đọc: - Hớng dẫn HS luyện đọc từ khó. - Giúp HS giải nghĩa một số từ khó. - GV đọc diễn cảm toàn bài. b, Tìm hiểu bài: -Tìm những chi tiết nói lên lòng nhân ái của Lãn Ông trong việc ông chữa bệnh cho con ngời thuyền chài ? -Điều gì thể hiện lòng nhân ái của Lãn Ông trong việc ông chữa bệnh cho ngời phụ nữ ? -Vì sao có thể nói Lãn Ông là một thầy thuốc không màng danh lợi ? -Em hiểu nội dung của hai câu cuối bài nh thế nào ? - GV chốt lại và yêu cầu HS rút ra nội dung của bài. * Nội dung: c, H ớng dẫn HS đọc diễn cảm : - Hớng dẫn HS luyện đọc diễn cảm - Bình chọn bạn đọc hay nhất. C /Củng cố, dặn dò: -Nhắc lại nội dung của bài. - Nhận xét giờ học. - Dặn: về nhà luyện đọc lại bài văn. - Xem trớc bài sau: Thầy cúng đi bệnh viện. 2HS lần lợt lên bảng đọc bài thơ Về 1 - 2 HS khá giỏi đọc toàn bài. HS nối tiếp nhau đọc từng phần trớc lớp. HS luyện đọc theo cặp. 1-2 HS đọc toàn bài. 1HS đọc đoạn phần 1. HS: Ông tận tuỵ chăm sóc ngời bệnh suốt cả tháng trời, không ngại khổ ngại bẩn HS đọc phần 2. HS: Ông đợc tiến cử vào chức ngự y nhng đã khéo từ chối. HS phát biểu theo suy nghĩ. HS nói nội dung của bài. HS nhắc lại. HS luyện đọc diễn cảm toàn bài văn. HS thi đọc diễn cảm đoạn 2 trớc lớp. Toán: luyện tập I. Mục tiêu: Biết tính tỉ số phần trăm của 2 số và ứng dụng trong giải toán. Bài tập cần làm: Bài 1; Bài 2 II. Các hoạt động dạy học: Giáo án - Lớp 5C Ngời soạn: Duy Liên 1 Trờng Tiểu học Hải An Năm học: 2010 - 2011 T.gian Hoạt động dạy Hoạt động học 5 phút 30 phút 5 phút A /Bài cũ: -GV tóm tắt bài toán. Có : 50 học sinh Trong đó: 16 nữ HS nữ chiếm: % cả lớp ? -Nhận xét, ghi điểm. B /Bài mới: 1, Giới thiệu bài: 2, Thực hành: * Bài 1: Tính ( theo mẫu ). - Nhận xét,chữa bài. * Bài 2: - GV phân tích, tìm hiểu bài toán. Tóm tắt: Kế hoạch năm: 20 ha ngô Đến tháng 9: 18 ha Hết năm: 23,5 ha Hết tháng 9: % kế hoạch ? Hết năm : % vợt kế hoạch % ? - Gợi ý cho HS tìm cách giải. - GV cùng HS nhận xét chữa bài. * Bài 3 : Các bớc tiến hành nh bài 2. C / Củng cố, dặn dò: - Nhận xét giờ học. - Nắm vững cách giải bài toán về tỉ số phần trăm. 1 HS lên bảng làm bài. HS nêu yêu cầu. HS làm bài vào vở, sau đó 2 HS lên bảng làm bài. HS đọc bài toán. HS giải theo cặp. 2 HS giải vào giấy khổ to. Đạo đức: hợp tác với những ngời xung quanh ( tiết 1 ) I. MụC TIÊU: - Nêu đợc một số biểu hiện về hợp tác với bạn bè trong học tập, làm việc và vui chơi. -Có kĩ năng hợp tác với bạn bè trong hoạt động của lớp, của trờng. - Có thái độ mong muốn, sẵn sàng hợp tác với bạn bè, thầy giáo, cô giáo và mọi ngời trong công việc của lớp, của trờng,của gia đình, của cộng đồng. Ghi chú: Biết thế nào là hợp tác với những ngời xung quanh. II. Đồ dùng dạy học: - Thẻ màu dùng cho hoạt động 3. II. các hoạt động DạY HọC: T.gian Hoạt động dạy Hoạt động học 5 phút 30 phút A/ Bài cũ: -Em hãy nêu suy nghĩ của em về ng- ời phụ nữ Việt Nam ? - Nêu những ngày dành riêng cho phụ nữ ? - Nhận xét, đánh giá. B/ Bài mới: 1, Giới thiệu bài: 2, Hoạt động 1: Tìm hiểu tranh tình huống. -GV: Nội dung tranh nói gì ? và trả lời các câu hỏi đã nêu ở dới 2HS trả lời. HS đọc tình huống. HS: tranh vẽ các bạn đang trồng cây bạn thì Các nhóm thảo luận. Đại diện nhóm trình bày kết quả kết hợp chỉ vào tranh. Giáo án - Lớp 5C Ngời soạn: Duy Liên 2 Trờng Tiểu học Hải An Năm học: 2010 - 2011 5 phút tranh. 3, Hoạt động 2: Làm bài tập 1 SGK - GV cùng HS nhận xét, kết luận. - Để hợp tác tốt với những ngời xung quanh các em cần phải biết phân công nhiệm vụ cho nhau. 4, Hoạt động 3 : Bày tỏ thái độ.( BT 2 SGK ) - Bày tỏ thái độ bằng cách đa thẻ màu theo quy ớc. -GV đa ra từng ý kiến. -GVcùng HS nhận xét kết luận. * Ghi nhớ: 5, Hoạt động nối tiếp: -Liên hệ trong lớp. - Nhận xét giờ học. - Dặn: Thực hiện theo nội dung trong SGK trang 17. HS đọc yêu cầu của BT 1. HS thảo luận theo cặp. HS phát biểu ý kiến. HS bày tỏ thái độ bằng cách đa thẻ màu. HS giải thích trớc lớp. HS nhắc lại. Buổi chiều Toán: ôn luyện I. Mục tiêu: Giúp HS : - Ôn luyên cách tính một số phần trăm của một số. - Vận dụng giải bài toán đơn giản về tính một số phần trăm của một số.( VBT ) II. Các hoạt động dạy học: T.gian Hoạt động dạy Hoạt động học 5 phút 25 phút A /Bài cũ: GV tóm tắt bài toán: Bỏ ra: 168000 đồng tiền vốn. Thu đợc: 189000 đồng. a, Tiền bán: % tiền vốn ? b, Lãi % ? -Nhận xét, ghi điểm. B /Bài mới: 1, Giới thiệu bài: 2, Thực hành: * Bài 1: - Phân tích bài toán. - GV cùng HS nhận xét, chữa bài. *Bài 2: - Phân tích bài toán. - Tóm tắt bài toán: Lãi suất: 0,5% / tháng Gửi : 3000000đồng 1 tháng cả gửi, lãi: đồng ? - GV gợi ý tìm 0,5% của 3.000.000 đồng.Tính tổng số tiền gửi và tiền lãi? * Bài 3: 1 HS lên bảng làm bài. 1 HS đọc bài toán. HS tự tìm cách giải. HS trình bày bài giải. Bài giải: Số HS tập hát là: 32 x 75: 100 = 24 ( em ) Đáp số: 24 em. HS đọc yêu cầu. HS tự tìm cách giải. Tiền lãi 1 tháng là: 3000000 x 0,5: 100 = 15000 (đ) Số tiền lãi và tiền gửi sau 1 tháng là: 3000000 + 15000 =3015000 (đ) Đáp số: 3015000 đồng. HS đọc yêu cầu. Giáo án - Lớp 5C Ngời soạn: Duy Liên 3 Trờng Tiểu học Hải An Năm học: 2010 - 2011 5 phút GV cùng HS nhận xét, chữa bài. * Bài tập 4: -Phân tích bài toán. -Nhận xét giờ học. C / Củng cố, dặn dò: - Nhận xét giờ học. -Nắm vững các kiến thức đã học. a, 50 % số cây là 600 cây. b, 25 % số cây là: 300 cây. c, 75 % số cây là: 900 cây. 1 HS lên bảng trình bày. 1HS đọc đề toán. HS tự tìm cách giải. 1HS lên bảng trình bày. H ớng dẫn học Toán: Tỉ Số PHầN TRĂM IMục tiêu: -Củng cố về phép chia STP, giải toán về tỉ số phần trăm. -Rèn kĩ năng thực hiện các phép tính trên số thập phân & giải toán có lời văn. II-Các hoạt động dạy - học: 1-Hoạt động 1: Giới thiệu bài -GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học. 2-Hoạt động 2: Thực hành: A/ Chọn câu trả lời đúng. Bài 1: Lớp 5B có 50 học sinh, trong đó có 20 bạn học sinh nam. Tỉ số phần trăm giữa số học sinh nam và học sinh cả lớp là: A. 30% B. 35% C. 40% D. 25% Bài 2: Viết phân số sau dới dạng tỉ số phần trăm: 5 3 . A. 75% B. 50% C. 65% D. 60% Bài 3: Viết phân số phần trăm dới dạng phân số tối giản: 16% A. 25 4 B. 25 2 C. 25 3 D. 24 5 B/ Đúng ghi Đ, sai ghi S A. 50% = 5 1 D. 5 3 = 60% B. 75% = 4 3 C. 25 7 = 18% 3-Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò. - GV nhận xét giờ học. - Về nhà làm lại bài tập. H ớng dẫn học Tiếng Việt: LUYệN TậP Tả NGƯờI I-Mục tiêu: - Biết lập dàn ý & viết thành 1 đoạn văn tả hình dáng của 1 ngời. II-Đồ dùng dạy học: 1- Giáo viên: - Viết sẵn cấu tạo của bài văn tả ngời lên giấy khổ to. 2- Học sinh: - Những ghi chép kết quả quan sát ngoại hình một ngời bạn thân. III-Các hoạt động dạy học: A- Bài cũ: - 1 HS nhắc lại cấu tạo của bài văn tả ngời. - GV đính tờ giấy viết sẵn cấu tạo bài văn tả ngời lên bảng / 1 HS đọc lại. B- Bài mới: 1-Giới thiệu bài: Giáo án - Lớp 5C Ngời soạn: Duy Liên 4 Trờng Tiểu học Hải An Năm học: 2010 - 2011 - GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học. 2-H ớng dẫn HS làm bài tập: Bài 1: Trên cơ sở quan sát, chọn lọc chi tiết một ngời thân trong gia đình, em hãy lập dàn bài chi tiết cho bài văn tả một ngời thân của em đang làm việc. Bài 2: Dựa vào dàn ý ở BT1 em hãy viết một đoạn văn tả một ngời thân trong gia đình em đang làm việc. - HS làm việc cá nhân, GV theo dõi nhắc nhở thêm. - GV gọi 1 HS đọc bài làm, nhận xét, góp ý. - GV chấm điểm 1 số bài làm tốt. 3-Củng cố, dặn dò: - 1 HS nêu lại cấu tạo của bài văn tả ngời. - GV nhận xét tiết học. Ngày giảng: Thứ ba ngày07. 12.2010 Chính tả ( Nghe - viết ): về ngôi nhà đang xây I. MụC TIÊU: - Viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức 2 khổ thơ đầu của bài thơ Về ngôi nhà đang xây. - Làm đợc BT2a/b; tìm đợc những tiếng thích hợp để hoàn chỉnh mẫu chuyện (BT3) II. đồ dùng dạy học: - Giấy khổ to cho các nhóm làm bài tập 2. III. các hoạt động DạY HọC: T.gian Hoạt động dạy Hoạt động học 3-5 phút 3-5 phút 5 phút - GV đọc: trồi lên, chào hỏi, tranh cãi, dải băng. -Nhận xét. B/ Bài mới : 1, Giới thiệu bài: 2, H ớng dẫn HS nghe - viết: - GV đọc 2 khổ thơ cần viết trong bài: Về ngôi nhà đang xây. - GV hỏi: Nêu nội dung ý nghĩa của bài thơ ? - GV ghi từ khó lên bảng và hớng dẫn HS cần lu ý khi viết bài. - GV đọc. - GV đọc - GV chấm 7 - 10 bài - Nhận xét chung và chữa lỗi. 3, H ớng dẫn HS làm bài tập: * Bài tập 2 : - GV giúp HS hiểu yêu cầu. - GV cùng HS nhận xét. * Bài tập 3 : -GV cùng HS nhận xét chốt lại. C, Củng cố, dặn dò: - Nhận xét giờ học - Dặn: Kể lại mẫu chuyện cời cho ngời thân nghe. 2HS lên bảng làm bài. 1 -2 HS đọc lại 2 khổ thơ đó. HS trả lời. HS đọc thầm bài và tìm những chữ dễ viết sai vào vở nháp. HS nêu một số từ khó. HS viết bài vào vở. HS đổi vở dò bài. HS nêu yêu cầu của bài. HS làm bài theo nhóm. Các nhóm trình bày. HS nêu yêu cầu. HS trao đổi theo cặp. HS phát biểu ý kiến. HS nêu đợc tính khôi hài của câu chuyện. Toán: giải bài toán về tỉ số phần trăm ( tiếp theo ) Giáo án - Lớp 5C Ngời soạn: Duy Liên 5 Trờng Tiểu học Hải An Năm học: 2010 - 2011 I. Mục tiêu: - Biết tìm một số phần trăm của một số. -Vận dụng để giải đợc bài toán đơn giản về tìm giá trị một số phần trăm của một số. Bài tập cần làm: Bài 1; Bài 2 II. Các hoạt động dạy học: T.gian Hoạt động dạy Hoạt động học 5 phút 25 phút 3-5 phút A /Bài cũ: - GV tóm tắt bài toán: Bỏ ra: 84000 đồng tiền vốn Thu đợc: 94500 đồng a, Tiền bán: % tiền vốn ? b, Lãi % ? -Nhận xét, ghi điểm. B /Bài mới: 1, Giới thiệu bài: 2, H ớng dẫn HS giải bài toán về tỉ số phần trăm: a, Giới thiệu cách tính 52,5 % của số 800: - GV nêu bài toán. - Phân tích tìm hiểu bài toán. - Tóm tắt bài toán: - GV hỏi: Em hiểu câu Số HS nữ chiếm 52,5 % số HS toàn trờng nh thế nào ? - GV nêu câu hỏi gợi ý để HS tìm các bớc thực hiện: - GV hớng dẫn các bớc tính thông thờng nh SGK. - GV: Muốn tìm 52,5 % của 800 ta làm thế nào ? - GV nhận xét, rút ra quy tắc. b, Bài toán: - GV nêu bài toán: Các bớc tiến hành nh ví dụ 1. 3, Thực hành: * Bài 1: - Phân tích bài toán. - GV cùng HS nhận xét chữa bài. *Bài 2: - Phân tích bài toán. - GV gợi ý tìm 0,5% của 5.000.000 đồng.Tính tổng số tiền gởi và tiền lãi? * Bài 3: - GV hớng dẫn tìm số vải may quần. Tìm số vải may áo. C / Củng cố, dặn dò: - Nhận xét giờ học. -Nắm vững các kiến thức đã học. 1 HS lên bảng làm bài. HS trả lời: Coi số HS toàn trờng là 100% thì số HS nữ là 52,5%. HS nêu đợc: 1% số HS toàn trờng là: 800: 100 = 8 ( học sinh ) 52,5 số HS toàn trờng là: 8 x 52,5 = 420 ( học sinh ) Trờng đó có 420 học sinh nữ. HS phát biểu. Vài HS nhắc lại. 1 HS đọc bài toán. HS tự tìm cách giải. HS trình bày bài giải. HS đọc yêu cầu. HS tự tìm cách giải. - Tóm tắt bài toán: Lãi suất: 0,5% / tháng Gửi : 5000000đồng 1 tháng cả gửi, lãi: đồng ? HS đọc yêu cầu. HS làm bài vào vở. 1 HS lên bảng trình bày. Luyện từ và câu: tổng kết vốn từ I.MụC Tiêu: -Tìm đợc một số từ đồng nghĩa và trái nghĩa với các từ: Nhan hậu, trung thực, dũng cảm, cần cù(BT1) -Tìm đợc những từ ngữ mieu tả tính cách con ngời trong bài văn Cô Chấm(BT2) II. đồ dùng dạy học: Giáo án - Lớp 5C Ngời soạn: Duy Liên 6 Trờng Tiểu học Hải An Năm học: 2010 - 2011 -Vài tờ giấy khổ to kẻ sẵn các cột đồng nghĩa và trái nghĩa để các nhóm làm bài tập 1. - Phiếu bài tập của bài tập 2. Tính cách Chi tiết,từ ngữ minh hoạ Trung thực, thẳng thắn. Chăm chỉ Giản dị Giàu tình cảm dễ xúc động - Từ điển Tiếng Việt. III. các hoạt động DạY HọC: T.gian Hoạt động dạy Hoạt động học 3 phút A/Bài cũ: B/ Bài mới: ( 25 phút ) 1, Giới thiệu bài: 2, H ớng dẫn HS làm bài tập: * Bài tập 1: - GV giúp HS hiểu yêu cầu. -Tổ chức cho HS làm việc theo nhóm. - GV cùng HS cả lớp nhận xét bổ sung. Chọn ra nhóm làm bài tốt nhất. * Bài 2: - GV giúp HS hiểu yêu cầu. - GV cùng HS nhận xét, kết luận. C/ Củng cố, dặn dò: ( 3-5 phút - Nhận xét giờ học. - Dặn: Về nhà xem lại bài tập 2. - Chuẩn bị cho bài sau. HS làm BT 2, 4 của tiết trớc. 1 HS đọc yêu cầu và mẫu của bài tập. Các nhóm trao đổi thảo luận và làm bài. Các nhóm trình bày kết quả. 1 HS đọc yêu cầu. HS trình bày. Khoa học: chất dẻo I. MụC TIÊU: - Nhận biết 1 số tính chất của chất dẻo. - Nêu đợc 1 số công dụng, cách bảo quản các đồ dùng bằng chất dẻo. II. đồ dùng dạy học: - Hình trang 64 - 65 SGK. - Một vài đồ dùng thông thờng bằng nhựa. III. các hoạt động DạY HọC: T.gian Hoạt động dạy Hoạt động học 5 phút 25 phút A/ Bài cũ: -Cao su thờng đợc sử dụng để làm gì? -Khi sử dụng đồ dùng bằng cao su chúng ta cần lu ý điểm gì? - GV nhận xét, ghi điểm. B/ Bài mới: 1, Giới thiệu bài: 2, Hoạt động 1: Quan sát. -GV yêu cầu HS quan sát hình trang 64 và một số đồ nhựa mang đến lớp. +Kể tên và nêu đặc điểm của một số đồ dùng bằng nhựa? -GV kết luận: Những đồ dùng đó đợc làm bằng chất dẻo. 2 HS lên bảng trình bày. HS thảo luận theo cặp. HS trình bày kết quả kết hợp chỉ vào tranh và đồ dùng thật. Các HS khác nhận xét, góp ý, bổ sung. Giáo án - Lớp 5C Ngời soạn: Duy Liên 7 Trờng Tiểu học Hải An Năm học: 2010 - 2011 5 phút - Cả lớp cùng GV nhận xét. - GV kết luận: 4, Hoạt động 3: Làm việc cả lớp. C/ Củng cố, dặn dò: -Liên hệ đến cách bảo quản các đồ dùng bằng nhựa của gia đình HS. - Nhận xét giờ học. Đại diện nhóm trình bày kết quả trớc lớp. Chất dẻo không có sẵn trong tự nhiên, nó đợc làm từ than đá và đầu mỏ. Ngày giảng: Thứ t ngày 08. 12. 2010 Tập đọc: thầy cúng đi bệnh viện I. Mục tiêu: -Biết đọc diễn cảm bài văn. -Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Phê phán cách chữa bệnh bằng cúng bái, khuyên mọi ngời chữa bệnh phải đi bệnh viện(Tr li c c.hi trong SGK). II. Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ bài trong SGK III. Các hoạt động dạy học: T.gian Hoạt động dạy Hoạt động học 5 phút 25 phút - Nhận xét, ghi điểm. B/ Bài mới: 1. Giới thiệu bài: a, Luyện đọc: GV gợi ý cách đọc. - Hớng dẫn HS luyện đọc từ khó. - Giúp HS giải nghĩa một số từ khó -GV đọc diễn cảm toàn bài văn. b, Tìm hiểu bài: -Cụ ún làm nghề gì ? -Khi mắc bệnh cụ ún đã chữa bệnh bằng cách nào ? Kết quả ra sao ? -Vì sao bị sỏi thận mà cụ ún không đã thay đổi cách nghĩ nh thế nào ? * Nêu câu hỏi rút ra nội dung. c, H - ớng dẫn HS luyện đọc điễn cảm: -Hớng dẫn HS luyện đọc lại bài văn. 2 HS đọc lại truyện Thầy thuốc đi bệnh viện. HS luyện đọc theo cặp. 1-2 em đọc cả bài. HS đọc đoạn 1. HS đọc đoạn 2. HS: Cụ chữa bằng cách cúng bái nhng bệnh tình không thuyên giảm. HS đọc đoạn 4. HS: Vì cụ sợ mổ, lại không tin HS nhắc lại. Giáo án - Lớp 5C Ngời soạn: Duy Liên 8 Trờng Tiểu học Hải An Năm học: 2010 - 2011 5 phút - GV yêu cầu HS luyện đọc kĩ đoạn 3 - 4. -Nhận xét và ghi điểm cho những em đọc tốt. C /Củng cố, dặn dò: -Nhắc lại ý nghĩa của bài văn. - Nhận xét giờ học. - Dặn: Về nhà đọc lại bài văn. -Xem trớc bài sau: Ngu Công xã Trịnh Tờng. HS luyện đọc diễn cảm 2 đoạn văn. HS thi đọc diễn cảm. HS trả lời. Toán: luyện tập I. Mục tiêu: Biết tìm tỉ số phần trăm của một số và vận dụng trong giải toán. bài tập cần làm: Bài 1( a,b), Bài 2, Bài 3 II. Các hoạt động dạy học: T.gian Hoạt động dạy Hoạt động học 5 phút 25 phút 5 phút A /Bài cũ: Tóm tắt: Kế hoạch trồng: 55000 ha rau Đã thực hiện : 82 % kế hoạch. Còn phải trồng: ha rau ? - Nhận xét, ghi điểm. B /Bài mới: 1, Giới thiệu bài: 2, Luyện tập: * Bài 1: GV cùng HS nhận xét, chữa bài. * Bài 2: - Phân tích bài toán. - Tóm tắt bài toán: Bán : 120 kg gạo Trong đó: 35 % gạo nếp Bán : kg gạo nếp ? - GV cùng HS nhận xét chữa bài. * Bài 3: - GV tóm tắt bài toán. - GV cùng HS nhận xét chữa bài. * Bài 4: - GV giúp HS hiểu yêu cầu. - Nhận xét, chữa bài. C / Củng cố, dặn dò: - Nhận xét giờ học. - Nắm vững các kiến thức đã học. 1 HS lên bảng làm bài. 1HS đọc yêu cầu. HS làm bài vào vở. 3 HS lên bảng làm bài. a, 15 % của 320 kg là: 320 x 15: 100 = 4 (kg ) Tơng tự với b, c. 1 HS đọc bài toán. HS dựa vào tóm tắt và giải bài toán: Số kg gạo nếp bán đợc là: 120 x 35: 100 = 42 ( kg ) 2HS làm vào giấy khổ to dán lên bảng. 1 HS đọc bài toán. HS dựa vào tóm tắt và giải bài toán 1HS lên bảng làm bài. Cả lớp đổi vở kiểm tra chéo. HS đọc yêu cầu. HS làm bài miệng. Tập làm văn: tả ngời ( kiểm tra viết ) I.MụC TIÊU: - HS viết đợc một bài văn tả ngời hoàn chỉnh, thể hiện kết quả quan sát chân thực và có cách diễn đạt trôi chảy. Giáo án - Lớp 5C Ngời soạn: Duy Liên 9 Trờng Tiểu học Hải An Năm học: 2010 - 2011 II. đồ dùng dạy học: Một số tranh ảnh minh hoạ nội dung kiểm tra. III. các hoạt động DạY HọC: T.gian Hoạt động dạy Hoạt động học 3-5 phút 25 phút 3-5 phút ngời ? - Nhận xét. B/ Bài mới: 1, Giới thiệu bài: 2, H ớng dẫn HS làm bài kiểm tra : - GV thu bài về nhà chấm. C/ Củng cố, dặn dò: - Nhận xét giờ học. - Dặn: Đọc trớc nội dung của tiết TLV tới. HS dựa vào dàn ý chi tiết và từ dàn ý đó chuyển thành đoạn văn, bài văn. HS làm bài kiểm tra. Ngày giảng: Thứ năm ngày 9. 12 .2010 Luyện từ và câu: tổng kết vốn từ I.MụC Tiêu: -Biết kiểm tra vốn từ của mình theo các nhóm từ đồng nghĩa đã cho (BT1). -Đặt đợc câu theo y/c của BT2,3 II. đồ dùng dạy học: -Một số tờ phiếu trình bày nội dung BT 1. -Vài tờ giấy để các HS làm bài tập 3. III. các hoạt động DạY HọC: T.gian Hoạt động dạy Hoạt động học 5phút 30phút A/Bài cũ: -nhận xét. B/ Bài mới: 1, Giới thiệu bài: 2, H ớng dẫn HS làm bài tập: * Bài tập 1: Tự kiểm tra vốn từ của mình. -GV giúp HS hiểu yêu cầu. -Tổ chức cho HS làm việc theo nhóm. -GVcùng HS cả lớp nhận xét bổ sung, chọn ra nhóm làm bài tốt nhất. * Bài tập 2: Đọc bài văn: Chữ nghĩa trong văn miêu tả. -Cả lớp cùng GV nhận xét. * Bài tập 3: -GV cùng HS nhận xét và chọn ra bạn đặt câu hay. C/ Củng cố, dặn dò: - Nhận xét giờ học. HS làm BT 1 -2 của tiết trớc. 1 HS đọc yêu cầu và nội dung của bài tập 1. Các nhóm trao đổi thảo luận và làm bài và ghi kết quả vào phiếu. Các nhóm trình bày kết quả. 1 HS đọc yêu cầu. 1 -2 HS đọc bài văn. HS biết đợc trong văn miêu tả ngời ta hay so sánh,so sánh thờng kèm theo nhân hoá. HS tìm hình ảnh so sánh, nhân hoá trong bài văn. 1HS đọc yêu cầu của bài tập. HS làm bài cá nhân. HS trình bày kết quả trớc lớp. Giáo án - Lớp 5C Ngời soạn: Duy Liên 10 [...]... kiến thức đã học - Nhận xét giờ học -Chuẩn bị cho bài ôn tập HS đọc mục bạn cần biết Hoạt động tập thể : Sinh hoạt lớp * Lớp trởng đánh giá lại mọi hoạt động trong tuần qua * GV đánh giá lại các hoạt động một cách đầy đủ.: 1, Về học tập: Trong tuần này, các em có sự cố gắng lớn trong học tập, đi học chuyên cần, hăng say phát biểu xây dựng bài Duy trì tốt mọi nền nếp - Thể hiện một số bạn nh: Hòa, Tuấn,... tốt HS bình chọn bạn có câu chuyện C / Củng cố, dặn dò: 5 phút hay,bài kể chuyện hấp dẫn - Nhận xét giờ học -Về nhà kể lại câu chuyện cho ngời thân nghe - Chuẩn bị cho tiết kể chuyện đã nghe, đã đọc của tuần sau Ngày giảng: Thứ sáu ngày 10 12 2010 Tập làm văn: làm biên bản một vụ việc I /Mục tiêu: -Nhận biết đợc sự giống nhau, khác nhau, giữa biên bản về một vụ việc với biên bản cuộc họp -Biết làm một... một số bạn nh: Hòa, Tuấn, Thắng, 2, Về vệ sinh: tổ trực quét dọn lớp học sạch sẽ, lao động sân trờng đúng lịch, có hiệu quả 3, Các hoạt động khác: Mọi hoạt động khác các em đều tham gia tốt * Kế hoạch tuần 17: - Nâng cao chất lợng học tập - Chuẩn bị cho ôn tập kiểm tra học kỳ I - Các bạn học sinh giỏi tập trung vào ôn luyện để tham gia thi HSG vào tháng 01/2007 - Đi học đúng giờ, duy trì công tác vệ... vệ sinh cho lớp 1 - Tiếp tục thu nộp các khoản đóng góp theo quy định của nhà trờng - Chuẩn bị ôn tập để tham gia Nghi thức Đội do Liên đội tổ chức - Tham gia chơng trình phát thanh Măng non theo hàng tuần HảI An, ngày / Khối trởng Giáo án - Lớp 5C 16 / 2010 Ngời soạn: Duy Liên Trờng Tiểu học Hải An 2010 - 2011 Năm học: Lê Văn Hoàng Giáo án - Lớp 5C 17 Ngời soạn: Duy Liên . hoạt lớp * Lớp trởng đánh giá lại mọi hoạt động trong tuần qua. * GV đánh giá lại các hoạt động một cách đầy đủ.: 1, Về học tập: Trong tuần này, các em có sự cố gắng lớn trong học tập, đi học. học. -Về nhà kể lại câu chuyện cho ngời thân nghe. - Chuẩn bị cho tiết kể chuyện đã nghe, đã đọc của tuần sau. 2 HS lần lợt kể lại câu chuyện đã nghe hay đã đọc về những ngời đã góp sức mình chống. Trờng Tiểu học Hải An Năm học: 2010 - 2011 TUầN 16 Ngày giảng: Thứ hai ngày 06.12.2010 Tập đọc: thầy thuốc nh mẹ hiền I. Mục tiêu: -Biết