1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

GA 10. tiết 15_16 bài tập

2 385 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 30,5 KB

Nội dung

CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP I. Mục đích - yêu cầu: °Về kiến thức: - Củng cố lại kiến thức đã học ở bài 4 - Giải quyết được các bài tập SGK và 1 vài bài tập thêm. II. Chuẩn bò: ° Giáo viên: - Các bài tập đã được thực hiện trước. ° HS: Làm bài tập, xem trước SGK ở nhà. ° PP: Diễn giảng – đàm thoại. III. Hoạt động dạy và học: 1. Ổn đònh lớp. 2. Nội dung. HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH NỘI DUNG GHI BÀI Gọi học sinh nhắc lại các tính chất của thuật toán Câu 1 trang 44 : Hãy phát biểu một bài toán và chỉ rõ Input và Output của bài toán đó Câu 2 trang 44 : Cho dãy các thao tác sau: B1: Xóa bảng B2: Vẽ đường tròn B3: Quay lại bước 1 Có phải là thuật toán không? Tại sao? Câu 3 trang 44 : Hãy chỉ ra tính dừng của thuật toán tìm kiếm tuần tự? Câu 4 trang 44 : Cho N và dãy số a 1 … a N , hãy tìm giá trò nhỏ nhất của dãy đó? Gợi ý: Các em hãy dựa vào thuật toán tìm giá trò lớn nhất ở phần ví dụ trang 33, 34 Các h/s nghe bạn trả lời câu hỏi và cho nhận xét. HS : đưa ra bài toán và xác đònh Input, Output HS trả lời và giải thích, các hs khác lắng nghe để cho nhận xét. HS trả lời Gọi hs lên bảng làm bài tập, các em khác quan sát để cho nhận xét. CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP Câu 1 trang 44 : Có thể đưa ra một vài bài toán đơn giản như : giải pt bậc nhất, tính diện tích tam giác, chu vi hành tròn, … Câu 2 trang 44 : Không phải là thuật toán vì nó vi phạm tính dừng của thuật toán Câu 3 trang 44 : Tính dừng thể hiện ở bước 3 và bước 5 B1: Nhập N và dãy a 1 … a N ; B2: Min  a 1 , i  2 ; B3: Nếu i>N thì đưa ra giá trò Min rồi kết thúc ; B4: B4.1: Nếu a i < Min thì Min  a i ; B4.2: i  i + 1 rồi quay lại bước 3 Tuần: …… Tiết: …… Ngày Soạn: ………………………… Nhận xét bài làm của hs Câu 5 trang 44 : Tìm nghiệm của phương trình bậc hai tổng quát : ax 2 + bx + c = 0 Nhận xét bài làm của hs Gọi hs lên bảng làm bài tập, các em khác quan sát để cho nhận xét. B1: Nhập a, b, c ; B2: Tính d  b*b – 4*a*c ; B3: Nếu d > 0 thì đưa ra giá trò x1  (- b + d ) / 2*a và x2  (- b - d ) / 2*a rồi kết thúc ; B4: Nếu d = 0 thì đưa ra giá trò x1 = x2  - b / 2*a rồi kết thúc ; B5: Nếu d < 0 thì kết luận PT vô nghiệm rồi kết thúc ; 3. Dặn dò - Học bài & làm các bài tập còn lại trong SGK trang 44. - Xem trước bài “ Ngôn ngữ lập trình , Giải bài toán trên máy tính” Trà Vinh , ngày ……tháng ……. Năm 2010 Tổ trưởng duyệt . HỎI VÀ BÀI TẬP I. Mục đích - yêu cầu: °Về kiến thức: - Củng cố lại kiến thức đã học ở bài 4 - Giải quyết được các bài tập SGK và 1 vài bài tập thêm. II. Chuẩn bò: ° Giáo viên: - Các bài tập đã. ; 3. Dặn dò - Học bài & làm các bài tập còn lại trong SGK trang 44. - Xem trước bài “ Ngôn ngữ lập trình , Giải bài toán trên máy tính” Trà Vinh , ngày ……tháng ……. Năm 2 010 Tổ trưởng duyệt . …… Tiết: …… Ngày Soạn: ………………………… Nhận xét bài làm của hs Câu 5 trang 44 : Tìm nghiệm của phương trình bậc hai tổng quát : ax 2 + bx + c = 0 Nhận xét bài làm của hs Gọi hs lên bảng làm bài

Ngày đăng: 27/05/2015, 12:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w