Slide sinh 12 bài 1 gen, mã di truyền, và quá trình nhân đôi của adn _P.T Hạnh

Slide sinh 12 bài 1 gen, mã di truyền, và quá trình nhân đôi của adn _P.T Hạnh tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn,...

Giáo viên thực hiện:Phạm Thu Hạnh Gmail :hanhthupham@gmail.com Điện thoai : 0984552520 Trường : PTDTNT-THPT huyện Mường Chà Huyện : Mường Chà, tỉnh Điện Biên Tháng 01/2015 Giáo viên thực hiện:Phạm Thu Hạnh Gmail :hanhthupham@gmail.com Điện thoai : 0984552520 Trường : PTDTNT-THPT huyện Mường Chà Huyện : Mường Chà, tỉnh Điện Biên Tháng 01/2015 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐIỆN BIÊN Cuộc thi Thiết kế bài giảng điện tử e-Learning Tiết 1-Bài 1 : GEN, MÃ DI TRUYỀN, VÀ QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI CỦA ADN Chương trình sinh học, lớp 12 cơ bản ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH ĐIỆN BIÊN BÀI GIẢNG Tiết 1 – Bài 1: GEN, MÃ DI TRUYỀN VÀ QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI ADN Tiết 1 – Bài 1: GEN, MÃ DI TRUYỀN VÀ QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI ADN I- MỤC TIÊU BÀI HỌC Sau khi học xong bài này học sinh cần : 1.Kiến thức - Nêu được khái niệm của gen, lấy được ví dụ. - Nêu được định nghĩa mã di truyền và nêu được một số đặc điểm của mã di truyền. Giải thích được tại sao mã di truyền phải là mã bộ ba. - Trình bày được những diễn biến chính của quá trình nhân đôi ADN ở tế bào nhân sơ. 2. Kỹ năng: - Kỹ năng tìm kiếm và xử lý, phân tích thông tin về khái niệm gen, mã di truyền và quá trình nhân đôi ADN. 3. Thái độ: - Yêu thích môn học, tự giác trong học tập, củng cố niềm tin vào khoa học hiện đại. - Bảo vệ nguồn gen, đặc biệt nguồn gen quý bằng cách bảo vệ, nuôi dưỡng, chăm sóc động thực vật quý hiếm. I-GEN II-MÃ DI TRUYỀN III- CƠ CHẾ NHÂN ĐÔI ADN NỘI DUNG BÀI HỌC ADN GEN A GEN B GEN C Phiên mã Phiên mã Phiên mã chuỗi polypeptit B tARN Sản phẩm của gen chuỗi polypeptit A Khái niệm : Gen là một đoạn của ADN mang thông tin mã hoá một sản phẩm xác định (chuỗi pôlipeptit hay một phân tử ARN). I. Gen 1. Khái niệm Gen là gì ? • Ví dụ: gen hemôglôbin anpha là gen mã hóa chuỗi pôlipeptit anpha tạo nên phân tử Hb trong tế bào hồng cầu. Lấy ví dụ về gen ? mARN mARN dịch mã dịch mã ADN có mấy mạch và hãy xác định chiều của mỗi mạch ? +ADN gồm 2 mạch (chuỗi polinuclêôtit) song song và ngược chiều nhau. Mạch mã gốc có chiều 3 ’ →5 ’ và mạch bổ sung có chiều 5 ’ →3 ’ Nêu các nuclêôtit trong phân tử ADN ? Các nuclêôtit đối diện trên hai mạch đơn liên kết với nhau theo nguyên tắc nào ? +ADN gồm có 4 loại nuclêôtit là : A, T, G, X +Các nuclêôtit đối diện trên hai mạch đơn liên kết với nhau theo nguyên tắc bổ sung bằng liên kết hidrô (A liên kết với T bằng 2 liên kết hidrô, G liên kết với X bằng 3 liên kết hidrô). Thế giới sinh vật đa dạng. Hiện nay môi trường tự nhiên đang bị phá hoại nhiều động vật, thực vật quý hiếm có nguy cơ bị tuyệt chủng do hoạt động khai thác quá mức của con người →Dẫn đến nhiều nguồn gen quý bị mất đi. Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường : Bảo vệ nguồn gen, đặc biệt nguồn gen quý bằng cách bảo vệ, nuôi dưỡng, chăm sóc động thực vật quý hiếm. Em hãy nêu một số biện pháp để bảo vệ nguồn gen của động, thực vật ? [...]... NHÂN ĐÔI ADN (TÁI BẢN ADN) Quá trình nhân đôi ADN di n ra vào giai đoạn nào trong chu kì tế bào? I-Gen II -Mã di truyền III -Quá trình nhân đôi của ADN CHU KÌ TẾ BÀO  Quá trình nhân đôi ADN được di n ra tại pha S, ở kì trung gian trong chu kì tế bào III QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI ADN (TÁI BẢN ADN) Video nhân đôi ADN III QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI ADN (TÁI BẢN ADN) ADN mẹ Nêu các bước của quá trình nhân đôi của ADN? Gồm... kia là của ADN ban đầu (nguyên tắc bán bảo tồn) ADN polimeraza ARN polimeraza tổng hợp mồi ADN polimeraza Đoạn mồi Enzim nối Mạch mới tổng hợp Đoạn Okazaki Mạch khuôn III QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI ADN (TÁI BẢN ADN) Video nhân đôi ADN *Ý nghĩa của quá trình nhân đôi ADN : + Làm cơ sở cho sự nhân đôi của NST Nêu ý nghĩa của quá - Giúp bộ NST của loài giữ tính đặc trưng và ổn định trình nhân đôi của ADN? Những... cho hơn 20 loại aa) Mã di truyền là mã bộ ba 2 Đặc điểm chung của mã di truyền Ví dụ 1 Mã di truyền được đọc từ 1 điểm xác định theo 5' A từngU G X (không UA lên nhau) 3' mARN bộ ba A U G gối X G A … I-Gen II -Mã di truyền 1- Khái niệm 2-Đặc điểm Mã di truyền có tính phổ biến :Tất cả các loài đều có Met 1 Hismã di truyền ( … một vàipôlipeptit chung bộ Val Arg trừ ngoại lệ) Ví dụ 2 di truyền có tính... (Okazaki) lại với nhau + Nguyên tắc của quá trình tổng hợp ADN: Nguyên tắc khuôn mẫu (Mỗi mạch đơn của phân tử ADN là một mạch khuôn mẫu để tổng hợp nên phân tử ADN con , bổ sung ( A = T, G≡ X) và bán bảo tồn ( ADN con tạo ra có :1 mạch là mạch của ADN mẹ ban đầu, 1 mạch mới hoàn toàn) - Kết quả của quá trình tổng ADN : Tạo ra 2 phân tử ADN con giống nhau và giống với phân tử ADN mẹ ... : Một bộ ba chỉ mã Mã Ví dụ 3cho 1 loại axit amin ( Trừ các bộ ba kết thúc hoá Vi khuẩn :UAA, hóa XGU :Chỉ mã hóa cho 1 loại aa Acginin Bộ ba mãUAG, UGA không mã hóa cho axit amin nào) Sử dụng chung một bộ mã di Nấm Mã di truyền cótruyền mã mã hóa cho 20bộ baaxit tính để hóa cho 1 loại aa Tirôzin Bộ ba mã hóa UAU: Chỉthoái hoá :Nhiều loại khác nhau cùng mã hóa mộtkhác aa (trừ AUG và UGG) Ví dụ 4... 1 Khái niệm: Ví dụ : 5' A T G X A T G T A X G A … 3' mạch bổ sung Gen 3' T A X G T A X A T G X T … 5' mạch mã gốc 3 nu 5' A U G X A U G U A X G A … 3' mARN 3 nu Met His Val Arg … Prôtêin 1aa Mã di truyền là gì? Mã di truyền là trình tự sắp xếp các nuclêôtit trong gen quy định trình tự sắp xếp các axit amin trong prôtêin Tại sao mã di truyền là mã bộ ba ? Mã di truyền là mã bộ ba vì : I-Gen II -Mã di. .. BẢNG MÃ DI TRUYỀN Axit amin Mêtinônin ở sinh vật nhân thực  Bộ ba mở đầu AUG Axit amin foocmil Mêtinônin ở sinh vật nhân sơ  Bộ ba kết thúc : UAA, UAG, UGA không mã hóa cho axit amin nào Axit amin Triptôphan chỉ có 1 bộ ba mã hóa là : UGG Câu 1 : Nối các ô ở cột A với cột B sao cho phù hợp với đặc điểm của mã di truyền Cột A C Tính đặc hiệu D Tính thoái hóa B Tính phổ biến A Mã di truyền là mã bộ... khuôn Bước 1: Tháo xoắn phân tử ADN: ADN mẹ Nêu vai trò của enzim tháo xoắn Nhờ các enzim tháo xoắn, 2 mạch đơn phânphân tử ADN của tử ADN? tách nhau dần tạo nên chạc nhân đôi (hình chữ Y) và để lộ Enzim mở xoắn 2 mạch khuôn Enzim mở xoắn ADN polimeraza ARN polimeraza tổng hợp mồi ADN polimeraza Đoạn mồi Enzim nối Mạch mới tổng hợp Đoạn Okazaki Mạch khuôn Bước 2: Tổng hợp các mạch ADN mới: ADN mẹ Enzim... ADN? Gồm 3 bước: • Bước 1: Tháo xoắn phân tử ADN • Bước 2: Tổng hợp các mạch ADN mới • Bước 3: Hai phân tử ADN được tạo thành Enzim mở xoắn Enzim mở xoắn ADN polimeraza ARN polimeraza tổng hợp mồi ADN polimeraza Đoạn mồi Enzim nối Mạch mới tổng hợp Đoạn Okazaki Mạch khuôn Bước 1: Tháo xoắn phân tử ADN: ADN mẹ Enzim mở xoắn Enzim mở xoắn ADN polimeraza ARN polimeraza tổng hợp mồi ADN polimeraza Đoạn mồi... truyền 1- Khái niệm 2-Đặc điểm Tromg ADN có 4 loại nuclêôtit nhưng trong prôtêin lại có khoảng định aa thì có 41 = + Nếu 1 nuclêôtit xác 20 axit1amin khác nhau.4 tổ hợp (Chưa đủ mã hóa cho 20 loại aa) + Nếu 2 nuclêôtit cùng loại hay khác loại xác định 1 aa thì có 42 = 16 tổ hợp (Chưa đủ mã hóa cho 20 loại aa) + Nếu 3 nuclêôtit cùng loại hay khác loại xác định 1 aa thì có 43 = 64 tổ hợp (Thừa đủ mã hóa . bài giảng điện t e-Learning Ti t 1 -Bài 1 : GEN, MÃ DI TRUYỀN, VÀ QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI CỦA ADN Chương trình sinh học, l p 12 cơ bản ỦY BAN NHÂN DÂN T NH ĐIỆN BIÊN BÀI GIẢNG Ti t 1 – Bài 1: . Bài 1: GEN, MÃ DI TRUYỀN VÀ QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI ADN Ti t 1 – Bài 1: GEN, MÃ DI TRUYỀN VÀ QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI ADN I- MỤC TIÊU BÀI HỌC Sau khi học xong bài này học sinh cần : 1. Kiến thức -. chính của quá trình nhân đôi ADN ở t bào nhân sơ. 2. Kỹ năng: - Kỹ năng t m kiếm và xử lý, phân t ch thông tin về khái niệm gen, mã di truyền và quá trình nhân đôi ADN. 3. Thái độ: - Yêu thích