Ngày soạn : Ngày dạy : Tiết 1 trang trí quạt giấy I/ Mục tiêu bài học : 1 . Kiến thức : - HS hiểu về ý nghĩa và các hình thức trang trí quạt giấy. - HS biết cách trang trí phù hợp với hình dạng của mỗi quạt giấy. - HS trang trí đợc quạt giấy bằng các hoạ tiết đã học và vẽ màu tự do. 2. Kỹ năng : - HS phát triển kỹ năng quan sát nhận xét và kỹ năng thực hành . 3.Thái độ : - HS yêu thích trang trí quạt giấy. II/ Chuẩn bị . 1. Đồ dùng dạy học. Giáo viên - Một vài quạt giấy và một số loại quạt khác có hình dáng và kiểu trang trí khác nhau. - Hình vẽ gợi ý các bớc tiến hành trang trí quạt giấy. - Bài vẽ của HS các năm trớc. Học sinh - Su tầm một số loại quạt để tham khảo. - Giấy bút chì ,com pa ,thớc kẻ màu vẽ. 2. Ph ơng pháp dạy- học. - Phơng pháp trực quan - Phơng pháp vấn đáp . - Phơng pháp hoạt động nhóm. - Phơng pháp luyện tập. Iii / Hoạt động dạy học: 1 . ổ n định tổ chức lớp 2. Kiểm tra đồ dùng học tập. 3. Bài mới. Hoạt động của GV và HS Nội dung Hoạt động 1 : GV h ớng dẫn HS Quan sát nhận xét I / Quan sát nhận xét Lý thị Cúc - 1 - GV : Giới thiệu tranh ảnh hình quạt trong SGK và ĐDDH . Yêu cầu HS Hoạt động nhóm bàn ( 5 ) quan sát và trả lời câu hỏi : + Hình dáng quạt giấy. + Nội dung hoạ tiết . + Cách sắp xếp hoạ tiết. + Màu sắc trang trí. + Vật liẹu làm quật giấy . + Mục đích sử dụng củ quạt giấy ? HS : Hoạt động và trả lời câu hỏi .các nhóm nhận xét và bổ sung. GV : Chốt lại kiến thức trên. Hoạt động 2: H ỡng dẫn HS cách tạo dáng và trang trí quạt giấy. GV: yêu cầu HS xem thông tin trong SGK và cho biết : - Để vẽ đợc đợc một chiếc quạt giấy ta phải làm gì ? HS : Để vẽ đợc một chiếc quạt giấy phải tiến hành 2 bớc: 1. Tạo dáng quạt. 2. Trang trí quạt. GV : - Để tạo dáng thì làm nh thế nào ? - Để trang trí phải tiến hành mấy bớc ? HS : HS tìm thông tin SGK trả lời GV : Chốt lại các bớc vẽ . GV: hớng dãn HS cách tạo dáng và trang trí quạt theo các bớc vẽ đã nêu. HS : quan sát tranh và các bớc vẽ mà giáo viên đã hớng dẫn. GV: còn giới thiệu thêm một số cách tạo dáng khác nhau cho HS tham khảo. - Quạt giấy thờng có hình dáng cơ bản là: một nủa hình tròn. Quạt giây thờng đ- ợc lam bằng nan tre và bồi giấy 2 mặt th- ờng là giấy màu có các hoạ tiết - Quạt giấy ngoài quạt mát còn dùng để trang trí trong phòng hoặc trong biểu diễn nhgệ thuật. - Các hoạ tiết thờng dùng trong trang trí quạt giấy là : Phong cảnh, hoa lá, chim buông, con vật, con ngời - Các hoạ tiếtt đợc sắp xếp: Đối xứng qua trục, xen kẽ nhắc lại, sắp xếp tự do, hoăc đờng diềm. - Quạt có màu sắc rất phong phú và đa dạng : màu tơi sáng, rực rỡ, hoà nhã, thanh tao nhẹ nhàng tuỳ vào mục đích sử dụng mà ngời ta trang trí màu sắc khác nhau. II/ Tạo dáng và trang trí quạt giấy . 1. Tạo dáng : Gồm 2 bớc : + B1 : Vẽ 2 nửa đờng tròn đồng tâm. Đ- ờng tròn lớn có đờng kính gấp 3 lần đ- ờng tròn nhỏ. + B2 : Tạo dáng và vẽ quạt nan. 2. Trang trí : + B1 : Tìm bố cục, phân mảng chính phụ. + B2 : Tìm hoạ tiết và vẽ chi tiết. + B3 : Vẽ màu Lý thị Cúc - 2 - Hoạt động 3; H ớng dẫn HS thực hành. GV : Yêu cầu HS lấy giấy bút, màu, com pa, thớc kẻ, ra vẽ bài. - Gợi ý HS các phân mảng và chọn hoạ tiết. - Yêu cầu HS vẽ bài theo các bớc đã hớng dẫn. HS : Lấy dồ dùng ra vẽ bài . GV : Góp ý kịp thời những em làm cha tốt, khuyến khích và sửa chữa nếu thấy cần thiết. . III/ Thực hành Tạo dáng và trang trí một chiếc qụat giấy có đờng kính 15cm 5cm.ấmù sắc tuỳ chọn. 4: Nhận xét, đánh giá . - GV lấy một số bài hoàn chỉnh treo lên bảng. Yêu cầu HS nhận xét và xếp loại bài vẽ: + Tạo dáng ( đúng kích thớc yêu cầu ). + Bố cục hoạ tiết hợp lý . + Hình vẽ đẹp . + Màu sắc tơi sáng. - HS : Tự đánh giá xếp loại bài vẽ của mình theo các tiêu chi trên. - GV xếp loại và khen ngợi các bài vẽ đẹp, góp ý những bài vẽ cha đẹp. 5: Dặn dò. - Về hoàn chỉnh bài ( nếu vẽ cha xong ) - Chuẩn bị bài học sau. Rút kinh nghiệM giờ dạy : Lý thị Cúc - 3 - Lý thÞ Cóc - 4 - Lý thÞ Cóc - 5 - . xếp loại bài vẽ của mình theo các tiêu chi trên. - GV xếp loại và khen ngợi các bài vẽ đẹp, góp ý những bài vẽ cha đẹp. 5: Dặn dò. - Về hoàn chỉnh bài ( nếu vẽ cha xong ) - Chuẩn bị bài học sau. Rút. học: 1 . ổ n định tổ chức lớp 2. Kiểm tra đồ dùng học tập. 3. Bài mới. Hoạt động của GV và HS Nội dung Hoạt động 1 : GV h ớng dẫn HS Quan sát nhận xét I / Quan sát nhận xét Lý thị Cúc - 1 - GV. quạt giấy . 1. Tạo dáng : Gồm 2 bớc : + B1 : Vẽ 2 nửa đờng tròn đồng tâm. Đ- ờng tròn lớn có đờng kính gấp 3 lần đ- ờng tròn nhỏ. + B2 : Tạo dáng và vẽ quạt nan. 2. Trang trí : + B1 : Tìm bố