GIÁO ÁN LỚP 1- TUẦN 17(CHIỀU - OANH)

Trường tiểu học thị trấn Cửa Việt Giáo án: Lớp 1 TuÇn17 c a b d o0oc a b d THỨ 2 Ngµy d¹y: 20/ 12 /2010 LUYỆN TIẾNG VIỆT LUYỆN ĐỌC, VIẾT ĂT - ÂT I. Mục đích yêu cầu: - H đọc viêt chắc chắn các tiếng,từ,câu có tiếng chứa vần ăt - ât - Rèn kĩ năng đọc viết cho H. II. Các hoạt động dạy học: 1.Giới thiệu bài: 2. Luyện đọc: - H luyện đọc bài sgk + H đọc nối tiếp tiếng,từ khoá. + H đọc nối tiếp, từ ngữ ứng dụng,câu ứng dụng. + H đọc toàn bài sgk + GV đưa ra một số từ H phân tích một số tiếng + H tìm từ chứa tiếng có vần ăt - ât 3.Luyện viết: H viết bảng con: cắt cỏ, xanh ngắt, mật ong,thật thà,bắt tay. -H luyện viết vở trắng 5ô li bài thơ ứng dụng (bài 69) -GV chấm một số bài - nhận xét chung. -H làm vở BTTV. +H làm bài - H chữa bài. H đọc bài đã nối và điền đúng. + H - GV nhận xét cho điểm. 4.Bài dành cho H khá giỏi: Bài1: Điền tiếng: chặt, gặt, ngất, hất. cây lúa, ngây ng hủi. Bài 2: GV đọc cho H viết câu: da trời ai nhuộm mà xanh ngắt Ngày chủ nhật em đi chơi công viên. H làm bài - GV chấm bài nhận xét cho điểm Nhận xét giờ học - dặn dò về nhà. LUYỆN TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG I. Mục tiêu: - Củng cố khắc sâu kiến thức cho H: + Cấu tạo mỗi số trong phạm vi 10. + viết các số theo thứ tự cho biết. Giáo viên: Trần Thị Oanh Năm học: 2010 - 2011 Trường tiểu học thị trấn Cửa Việt Giáo án: Lớp 1 + Nêu được bài toán - viết được phép tính II.Các hoạt động dạy học: 1. Giới thiệu bài: 2. H/dẫn H làm bài vbt: Bài 1: H nêu y/câu : số Gv :để viết được số ta phải làm gì H làm bài - H chữa bài. GV gọi H chữa bài trên bảng - lớp qyan sát nhận xét- GV công nhận kết quả đúng chấm điểm - H đọc các phép tính. Bài 2:H nêu y/cầu: Viết các số theo thứ tự từ lớn đến bé và ngược lại. H làm bài - H chữa bài GV gọi 2 H lên bảng chữa bài- GV -H nhận xét cho điểm Bài 3: H nêu y/cầu : viết phép tính thích hợp H nêu bài : viết phép tính thích hợp Gv gọi 2H chữa bài - H nêu đề bài toán - viết phép tính a. 4 + 2 = 6 b. 8 - 3 = 5 Bài 4: H chơi trò chơi “ thi vẽ hình nhanh” GV nêu luật chơi - cách chơi - H thực hiện. GV - H nhận xét tổng kết 3.Bài dành cho H khá giỏi: Bài 1: Chị có 9 quả cam chị cho em đi 3 quả, mẹ cho chị lại 4 quả . Hỏi chị có mấy quả cam. H làm bài - H - GV nhận xét cho điểm. Nhận xét giờ học - Dặn dò về nhà. ĐẠO ĐỨC TRẬT TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC (tiết2) I.Muc tiêu. 1.H hiểu: Cần phải giữ trật tự trong trường học, trong giờ học, khi ra vào lớp. Gĩư trạt tự trong giờ học, khi ra vào lớp, để thực hiện tốt quyền được học tập, quyền bảo đảm an toàn của trẻ em. 2.H có ý thức giữ trật tự khi ra vào lớp và khi ngồi học. II.Tài liệu và phương tiện. Vở bài tập đạo đức lớp 1. Tranh bài tập 3; 4 (vbt). Phần thưởng cho cuộc thi xếp hàng vào lớp. Điều 28 công ước quốc tế và quyền trẻ em. III.Các hoạt động dạy học: Giáo viên: Trần Thị Oanh Năm học: 2010 - 2011 Trường tiểu học thị trấn Cửa Việt Giáo án: Lớp 1 1.Bài cũ: -Vì sao phải giữ trật tự khi ra vào lớp? -H trả lời - H - GV nhận xét cho điểm 2. Bài mới Hoạt động 1:H quan sát tranh bt3 thảo luận. H hoạt động nhóm 4 theo các câu hỏi sau ? Các bạn trong tranh ngồi học như thế nào. ? Ngồi học như thế nào thì đúng tư thế. H : Đại diện nhóm trinh bày. GV kết luận : H cần trật tự khi nghe giảng, không đùa nghịch, không nói chuyện riêng, giơ tay khi muốn phát biểu. Hoạt động 2: H làm việc cá nhân Tô màu vào tranh bài tập 4. H: Tô màu vào áo quần các bạn giữ trật tự trong lớp học. Gv? Vì sao lại tô màu vào áo quần cá bạn đó. -Chúng ta có nên học tập các bạn đó không ? vì sao? GV kết luận: chúng ta cần học tập các bạn giữ trật tự trong giơ học. Tác hại của mất trật tự trong giờ học.Bản thân không nghe giảng bài, không hiểu bài, làm mất thời gian của cô giáo 2H đọc câu thơ cuối bài. GV kết luận: Khi ra vào lớp cần xếp hàng trật tự, đi theo hàng không chen lấn xô đẩy nhau. Trong giờ học cần chú ý lắng nghe cô giảng bài, giữ trật tự trong lớp học giơ tay xin phép khi muốn phát biểu. Giúp H thực hiện tốt quyền được học của mình. Nhận xét giờ học - dặn dò: về nhà học thuộc bài - chuẩn bị bài sau. THỨ 3 Ngµy d¹y: 21/ 12 /2010 LUYỆN TIẾNG VIỆT LUYỆN ĐỌC, VIẾT OT - ÁT I. Mục đích yêu cầu: - H đọc viết chắc chắn các tiếng từ, câu có chứa vần ot -at - Rèn kĩ năng đọc viết cho H II. Các hoạt động dạy học: 1.Giới thiệu bài: 2.Luyện đọc: - H luyện đọc bài sgk -H đoc nối tiếp vần, tiếng,từ khoá. - H đọc nối tiếp từ ứng dụng câu ứng dụng Giáo viên: Trần Thị Oanh Năm học: 2010 - 2011 Trường tiểu học thị trấn Cửa Việt Giáo án: Lớp 1 - GV đưa ra một số từ H đọc: mẹ quấy bột, những trái ớt, trời ngớt mưa, đốt tre, củ cà rốt, cái thớt. + H phân tích 1 số tiếng - H tìm từ, câu chứa tiếng có vần ôt - ơt. 3. Luyện viết: -H viết bảng con do GV đọc: cái thớt, xay bột, cột cờ, trái ớt, đốt tre, - H viết vở trắng câu ứng dụng của bài 70. - GV chấm một số bài - nhận xét chung. -H làm bài tập ở vbt : + H làm bài H chữa bài: H đọc bài tập đã làm . GV gọi 2H lên bảng chữa bài. + H GV nhận xét cho điểm 4 .Bài dành cho H khá, giỏi. - Điền tiếng, từ vào chổ chấm: -cao , đột , điểm , ngào. - H làm bài - H chữa bài. - GV nhận xét cho điểm. * Nhận xét giờ học - dặn dò về nhà. - Về nhà học bài - chuẩn bị bài sau. LUYỆN TOÁN LUYỆN TẬP - PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU I. Mục tiêu: - H củng cố khắc sâu về. + Thứ tự các số trong dãy số từ 0 đến 10. + Rèn kĩ năng tính nhanh, đúng cho H. + So sánh, quan sát tranh nêu đề toán. II.Các hoạt động dạy học: 1. Giới thiệu bài: 2. H/dẫn H làm bài tập: Bài 1: H nêu y/cầu: - H làm bài - H chữa bài. - Gv gọi 2H lên bảng nối - lớp quan sát nhận xét - GV nhận xét cho điểm. Bài 2: H nêu y/c : Tính. -H làm bài. - Ở phần a GV lưu ý H viết các số thẳng cột. - Ở phần b GV cho h nêu cách tính . - Gọi 2 h đọc bài làm của bạn lớp - GV nhận xét . Bài 3: H nêu y/ cầu viết dấu >,<, = - Trước khi điền dấu ta phải làm gì - H làm bài - H chữa bài - GV gọi 3 H lên bảng chữa bài . - H - GV nhận xét cho điểm . Giáo viên: Trần Thị Oanh Năm học: 2010 - 2011 Trường tiểu học thị trấn Cửa Việt Giáo án: Lớp 1 Bài 4 : H nêu y/cầu H làm bài . - GV cho h đọc đề tóan H viết phép tính thích hợp . - GV cho 2 h chữa bài H- GV nhận xét và công nhận đúng - H chữa vào vở . a. 8 - 3 = 5 b. 6 + 2 = 8 Bài 5: GV cho h chơi trò chơi xếp hình nhanh . - GV tổ chức nêu luật chơi - cách chơi H thực hiện - H-GV tổng kết gì chơi . *Bài dành cho học H yếu : H: ôn lại cấu tạo các số trong phạm vi 10. GV nêu câu hỏi - trả lời . * Nhận xét gì học - dặn dò về nhà . HĐTT CA MÚA - TRÒ CHƠI I.Mục tiêu: - H múa hát được,đẹp các bài đã học. - H chơi được, thành thục một số trò chơi dân gian đã học. -Rèn kĩ năng hoạt động -mạnh dạn trước tập thể. II. Các hoạt động dạy học: 1. Hoạt động 1. H ôn lại các bài múa hát đã học: sao của em, Mời bạn vui múa ca, Tìm bạn thân. H biểu diễn trước lớp: cá nhân- nhóm - Gv theo dõi uốn nắn sữa sai. Gv nhận xét chấm điểm 2.H chơi lại các trò chơi đã học: - Nhanh lên bạn ơi. - Bịt mắt bắt dê - Chi chi chần chần - H chơi trò chơi “ ô quan” - Chơi trò chơi “ Làm theo nhạc trưởng” - H thi đua giữa các nhóm. 3. Nhận xét - dặn dò: THỨ 5 Ngµy d¹y: 23/ 12 /2010 LUYỆN TIẾNG VIỆT LUYỆN ĐỌC, VIẾT UT – ƯT, ET – ÊT(2t) I Mục đích yêu cầu : - H đọc viết một cách chắc chắn các tiếng, từ, câu có chứa vần ut - ưt Giáo viên: Trần Thị Oanh Năm học: 2010 - 2011 Trường tiểu học thị trấn Cửa Việt Giáo án: Lớp 1 -Rèn kĩ năng đọc viêtcho H: II Các hoạt động dạy - học: 1.Giới thiệu bài : 2.Luyện đọc : - H luyện đọc bài sgk : + H đọc tiếp nối tiếng từ khoá từ ứng dụng . H đọc tiêp nối câu ứng dụng . - GV đưa ra một số từ H đọc. H phân tích một số tiếng . - H tìm từ, câu,chứa tiếng có vần ut - ưt 3. Luyện viết: - H viết b/c các từ do GV đọc: hút bụi, bừa bứt, vứt rác, cao vút, xút bóng, côi cút. - H viết vở 5ô li câu ứng dụng bài 72. GV chấm một số bài nhận xét chung. - H làm bài vbt: H làm bài - H chữa bài. H - GV nhận xét cho điểm. 4. Bài dành cho học sinh khá giỏi: - H ôn lại các vần đã học, đọc lại bài 71 -làm bài tập: tìm tiếng đã mất: + đàn chim bay về rừng. + bánh là món quà ngày tết. H làm bài - GV nhận xét cho điểm. * Nhận xét giờ học - dặn dò về nhà. LUYỆN TOÁN: LUYỆN TẬP CHUNG – BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI I. Mục tiêu: H củng cố khắc sâu về. + Thứ tự các số trong dãy số từ 0 đến 10. + Rèn kĩ năng tính nhanh, đúng cho H. + So sánh, quan sát tranh nêu đề toán. II.Các hoạt động dạy học: 1.Giới thiệu bài: 2.H/dẫn H làm bài tập: Bài 1: H nêu y/cầu: - H làm bài - H chữa bài. - Gv gọi 2H lên bảng nối - lớp quan sát nhận xét - GV nhận xét cho điểm. Bài 2: H nêu y/c : Tính. -H làm bài. - Ở phần a GV lưu ý H viết các số thẳng cột. - Ở phần b GV cho h nêu cách tính . - Gọi 2 h đọc bài làm của bạn lớp - GV nhận xét . Bài 3: H nêu y/ cầu viết dấu >,<, = - Trước khi điền dấu ta phải làm gì - H làm bài - H chữa bài - GV gọi 3 H lên bảng chữa bài . - H - GV nhận xét cho điểm . Giáo viên: Trần Thị Oanh Năm học: 2010 - 2011 Trường tiểu học thị trấn Cửa Việt Giáo án: Lớp 1 Bài 4 : H nêu y/cầu H làm bài . - GV cho h đọc đề tóan H viết phép tính thích hợp . - GV cho 2 h chữa bài H- GV nhận xét và công nhận đúng - H chữa vào vở. b. 10 - 3 = 5 b. 3 + 6 = 9 Bài 5:GV cho h chơi trò chơi xếp hình nhanh . - GV tổ chức nêu luật chơi - cách chơi H thực hiện - H-GV tổng kết gì chơi . - Bài dành cho học H yếu : H: ôn lại cấu tạo các số trong phạm vi 10.7933150947 - GV nêu câu hỏi - trả lời . 3 Bài tập dành cho H khá, giỏi: Bài 1: Điền dấu +, -, = vào ô trống. 3 5 2 = 6 9 5 + 4 9 1 0 = 10 5 4 9 = 10 10 7 + 3 0 5 4 = 9 Bài 2: Tìm một số khi biết rằng lấy số đó trừ đi 3 cộng 4 bằng 10. Bài 3: Số + 3 = 9 6 + = 10 + = 10 - 4 = 5 8 - = 3 - = 5 - H làm bài - H chữa bài. - H - Gv nhận xét cho điểm. * Nhận xét gì học - dặn dò về nhà . THỨ 6 Ngµy d¹y: 24/ 12 /2010 LUYỆN TIẾNG VIỆT ÔN TẬP VẦN, TIẾNG, TỪ ĐÃ HỌC I. Mục tiêu: - Củng cố lại choH cách đọc viết các âm vần tiếng từ đã học - Rèn kỹ năng đọc viét nhanh đúng đẹp cho H II. Các hoạt động dạy và học 1. Luyện đọc: -T cho H luyện đọc lại tất cả các vần đã học -Gọi H lên mở bát kỳ bài nào trog sgk yêu cầu các em đọc lại -T ghi một số từ mới lên bảng y/c H chỉ đọc -H lại tất cả các câu ứng dụng các em đã học 2. Luyện viết: -T đọc H viết bảng con :cắt cỏ, xanh ngắt, mật ong,cái thớt, xay bột, trái ớt, sấm sét, kết bạn, đứt dây, cao vút. Giáo viên: Trần Thị Oanh Năm học: 2010 - 2011 Trường tiểu học thị trấn Cửa Việt Giáo án: Lớp 1 -H luyện viết vở : a.Vần : ot, at, ăt, ât ơt, ôt, et, êt, ut, ưt. b.Từ : máy hút bụi, vứt rác, mệt mõi, bồ kết, chợ tết, chim hót, tiếng hát, nhợt nhạt, mất mát. c. Câu : bay cao cao vut chim biến mất rồi chỉ còn tiếng hot làm xanh da trời. *T chấm một số vở nêu nhận xét chung -Nhận xét tiết học dặn dò : Về hà ôn lại tất cả các vần các em đã học LUYỆN TOÁN: CHỮA BÀI KIỂM TRA – PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU I.GV phát bài kiểm tra. - H xem và tự chữa bài của mình - Gv chép từng bài lên bảng. - GV gọi H lên bảng chữa bài. H dưới lớp theo dõi nhận xét. - GV tuyên dương một số em làm bài tốt. 1. Bài tập dành cho H trung bình - yếu: Bài 1: Tính 7 + 3 - 3 = 7 - 3 + 6 = 0 + 10 - 0 = 5 + 5 - 0 = 8 - 4 + 5 = 5 - 3 + 7 = Bài 2: Điền dấu >,<, =: 4 + 4 5 + 3 0 + 9 9 + 0 6 + 4 5 + 4 5 + 3 9 II. Nhận xét giờ học dặn dò về nhà. HĐTT SINH HOẠT SAO I. Đánh giá hoạt động của sao tuần qua: 1.Ưu điểm: -Các em vẫn duy trì tốt nề nếp lớp và sĩ số -Các em đã chuẩn bị bài trước khi đến lớp và làm đầy đủ các bài tập cô dặn -Một số em đã có nhiều tiến bộ rõ rệt. -Có rất nhiều em trong lớp học tập sôi nổi -Vệ sinh lớp trường sạch sẽ, vệ sinh cá nhân gọn gàng 2. Khuyết điểm: Giáo viên: Trần Thị Oanh Năm học: 2010 - 2011 Trường tiểu học thị trấn Cửa Việt Giáo án: Lớp 1 -Vẫn còn vài em hay quên mũ ca lô, đi học muộn. I.Sinh hoạt sao 1.Ca múa hát sân trường : -H tập hợp đội hình vòng tròn -H hát múa những bài ca múa hát tập thể *T nhận xét tiêt học tuyên dương những em học tốt,chăm ngoan 2. Chơi trò chơi :Mèo đuổi chuột, bịt mắt bắt dê Giáo viên: Trần Thị Oanh Năm học: 2010 - 2011 Trường tiểu học thị trấn Cửa Việt Giáo án: Lớp 1 Toán (tiết 68) Kiểm tra định kỳ I. Mục tiêu Đánh giá kết quả học tập về: Thực hiện phép cộng, phép trừ trong phạm vi các số đến 10. So sánh các số và nắm được thứ tự các số trong phạm vi 10. Nhận dạng hình đã học. Viết phép tính thích hợp với bài toán. II. Đề kiểm tra 1. Tính: a) 4 8 7 9 3 10 + - + - + - 2 3 3 4 6 8 b) 6 - 3 - 1 = 10 - 8 + 5 = 10 + 0 - 4 = 5 + 4 - 7 = 2 + 4 - 6 = 8 - 3 + 3 = 2. Số? 9 = … + 4 5 = … + 2 4 = … + 4 10 = 7 + … 8 = 6 + … 7 = 7 - … 3. a) Khoanh vào số lớn nhất: 7, 3, 5, 9, 8 b) Khoanh vào số bé nhất: 6, 2, 10, 3, 1 4. Viết phép tính thích hợp4: Đã có : 8 cây Trồng thêm : 2 cây Có tất cả : … cây? 5. Có … hình vuông Giáo viên: Trần Thị Oanh Năm học: 2010 - 2011 [...]... trong phạm vi10 -Bồi dưỡng kĩ năng tính nhanh đúng các phép tính, kĩ năng điền số -So sánh và điền dấu >,, . 9 6 + = 10 + = 10 - 4 = 5 8 - = 3 - = 5 - H làm bài - H chữa bài. - H - Gv nhận xét cho điểm. Nhận xét giờ học - dặn dò về nhà. Giáo viên: Trần Thị Oanh Năm học: 2010 - 2011 . y/cầu: - H làm bài - H chữa bài. - Gv gọi 2H lên bảng nối - lớp quan sát nhận xét - GV nhận xét cho điểm. Bài 2: H nêu y/c : Tính. -H làm bài. - Ở phần a GV lưu ý H viết các số thẳng cột. - Ở phần. trong lớp học tập sôi nổi -Vệ sinh lớp trường sạch sẽ, vệ sinh cá nhân gọn gàng 2. Khuyết điểm: Giáo viên: Trần Thị Oanh Năm học: 2010 - 2011 Trường tiểu học thị trấn Cửa Việt Giáo án: Lớp 1 -Vẫn