1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tin 7 (t58-59)

8 258 1

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 1,79 MB

Nội dung

Ngày Soạn:………………. Ngày giảng: 7A:…………………… 7B:……………………. Ti ế t 58 Trình bày dữ liệu bằng biểu đồ A MỤC TIÊU: 1. Kiến Thức:Giúp HS hiểu được mục đích của việc minh họa dữ liệu bằng biểu đồ, nắm được một số dạng biểu đồ phổ biến nhất. 2. Kĩ năng: Giúp HS biết cách tạo một biểu đồ. 3. Thái độ: nghiêm túc trong học tập, ham mê yêu thích môn học B CHUẨN BỊ: 1. GV : Chuẩn bò tốt giáo án, giáo án điện tử, sách giáo khoa. 2. HS : Học bài cũ, xem trước bài học “ Trình bày dữ liệu bằng biểu đồ“ C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Ổn đònh lớp: 2.Kiểm tra bài cũ : Câu 1 : Lọc dữ liệu là gì? Câu 2 : Nêu các bước khi lọc dữ liệu ? 3.Bài mới: GV giới thiệu bài mới: Khi chúng ta quan sát trên bảng tính ta thấy rất khó khăn và càng khó khăn hơn khi dữ liệu gồm nhiều dòng và nhiều cột. Để dễ dàng hơn trong việc quan sát người ta đưa ra các dạng biểu đồ.  để thao tác được các nội dung như thế chúng ta sẽ đi vào bài mới:” trình bày dữ liệu bằng biểu đồ  “Trình bày dữ liệu bằng biểu đồ” là phải làm như thế nào thì bài học hôm nay sẽ giúp chúng ta hiểu rõ hơn. HỌAT ĐỘNG THẦY & TRÒ Hoạt động 1: Minh họa số liệu bằng biểu đồ: Gv cho một ví dụ minh họa về biều đồ và bảng dữ liệu “Số học sinh giỏi của lớp 7A” cho học sinh quan sát ? Từ bảng dữ liệu em cho biết số học sinh giỏi (Tổng cộng)gia tăng theo từng năm như thế nào Hs: Trả lời ? Quan sát biểu đồ em cho biết số học sinh NỘI DUNG 1. Minh họa số liệu bằng biểu đồ: Ví dụ: Cho bảng tính và biểu đồ sau: 71 giỏi (Tổng cộng)gia tăng theo từng năm như thế nào Hs: Trả lời ? Theo em quan sát vào bảng dữ liệu hay biểu đồ chúng ta dễ so sánh hơn Hs: Quan sát biểu đồ ta sẽ dễ so sánh hơn Gv: Nếu quan sát dữ liệu trên trang tính để thấy được số Hs giỏi (Tổng cộng) gia tăng theo từng năm như thế nào thì chúng ta phải mất một thời gian nhất đònh, đối với các trang tính có dữ liệu troong nhiều cột, nhiều hàng thì lại càng khó khăn hơn. Đối với biểu đồ, từ lần quan sát đầu tiên ta có thể rút ra kết luận ? Vậy việc minh hoạ dữ liệu bằng biểu đồ có ý nghóa như thế nào Hs: Minh hoạ dữ liệu bằng biểu đồ giúp ta dễ so sánh số liệu hơn, dễ dự đoán xu thế tăng hay giảm của các số liệu. Gv tóm ý cho Hs ghi bài Hs ghi bài Gv:Vậy thì để tạo nên một biểu đồ thì ta cần thực hiện như thế nào? Chúng ta đi vào phần “Một số dạng biểu đồ” Hoạt động 2: Một số dạng biểu đồ ? Có mấy dạng biểu đồ thường gặp Hs: Có 3 dạng ? Đó là những dạng nào Hs: Biểu đồ cột, biểu đồ gấp khúc, biểu đồ hình tròn Gv lấy một vài ví dụ tương ứng với chức năng của từng loại biểu đồ. Gv tóm ý cho Hs ghi bài Hs ghi bài Gv: Trong chương trình bảng tính, biểu đồ được tạo từ dữ liệu trên trang tính. Chúng ta đã xét một số ví dụ về tạo biểu đồ. Bây giờ chúng ta qua phần “Tạo biểu Biểu đồ là cách minh hoạ dữ liệu trực quan, giúp ta dễ so sánh số liệu hơn, dễ dự đoán xu thế tăng hay giảm của các số liệu 2. Một số dạng biểu đồ: Có 3 dạng: - Biểu đồ cột: rất thích hợp khi so sánh dữ liệu trong nhiều cột. - Biểu đồ gấp khúc: dùng để so sánh dữ liệu và dự đoán xu thế tăng hay giảm của dữ liệu. - Biểu đồ hình tròn: thích hợp để mô tả tỉ lệ của giá trò dữ liệu so với tổng thể. 72 đồ” Hoạt động 3: Tạo biểu đồ Gv cho học sinh quan sát một ví dụ ? Muốn tạo biểu đồ thì bước đầu tiên ta phải làm như thế nào Hs: Chọn miền có dữ liệu cần vẽ biểu đồ ? Muốn tạo biểu đồ, bước 2 ta sẽ thực hiện chọn lệnh nào Hs: Chọn lệnh Chart wizard ? Để tạo được một biểu đồ thì bước 3 ta sẽ thực hiện thao tác nào Hs: Nháy liên tục nút Next trên các hộp thoại và nút Finish sẽ có kết quả là một biểu đồ Gv thực hiện lại từng bước cho Hs quan sát Hs quan sát Gv tóm ý cho Hs ghi bài Hs ghi bài Hoạt động 4: Chọn dạng biểu đồ ? Nêu các dạng biểu đồ mà em đã học Hs: Biểu đồ cột, biểu đồ đường gấp khúc, biểu đồ hình tròn. Gv: Vậy khi tạo một biểu đồ chúng ta cũng có thể chọn được dạng biểu đồ thích hợp để biểu diễn những số liệu có trong bảng dữ liệu Hs: Lắng nghe ? Muốn chọn dạng biểu đồ ta cần phải thực 3. Tạo biểu đồ: Bước 1: Chọn miền dữ liệu cần vẽ biểu đồ. Bước 2: Nháy nút Chart wizard trên thanh công cụ  hộp thoại Chart wizard Bước 3: Nháy liên tục nút Next trên các hộp thoại và nút Finish a, Chọn dạng biểu đồ: 73 hiện những bước nào Hs: - Chọn nhóm biểu đồ - Chọn dạng biều đồ - Nháy nút Next Gv thực hiện cho Hs quan sát thao tác chọn dạng biểu đồ trên máy Hs quan sát Gv: Việc chọn biểu đồ thích hợp cũng góp phần minh hoạ dữ liệu một cách sinh động và trực quan hơn. Gv tóm ý cho Hs ghi bài Hs ghi bài - Trong ơ Chart type chọn nhóm biểu đồ - Chọn dạng biểu đồ - Nháy nút Next 4. Củng cố: 1. Có mấy dạng biểu đồ thường gặp? 2. Các bước thực hiện một biểu đồ? 5. Hướng Dẫn về nhà: Về nhà học bài Xem tiếp phần còn lại của bài. Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Hợp Đồng, ngày……tháng…… năm 2011 Tổ trưởng 74 Chọn nhóm biểu đồ Chọn dạng biểu đồ Nháy Next Ngày Soạn:………………. Ngày giảng: 7A:…………………… 7B:……………………. Ti ế t 59 Trình bày dữ liệu bằng biểu đồ (tt) A. M ục tiêu : 1. Kiến Thức: Giúp HS hiểu được các thao tác chọn dạng biểu đồ, xác đònh miền dữ liệu và các thông tin giải thích cho biểu đồ, xác đònh vò trí đặt biểu đồ. 2. Kĩ năng:Giúp HS biết cách chỉnh sửa một biểu đồ. 3. Thái độ: nghiêm túc trong học tập, ham mê yêu thích môn học B. Chu ẩn bị : 1. GV : Chuẩn bò tốt giáo án, giáo án điện tử, sách giáo khoa. 2. HS : Học bài cũ, xem trước bài học tiếp theo. C. Các hoạt động dạy học : 1.Ổn đònh lớp: 2.Kiểm tra bài cũ : Câu 1 : Em hãy cho biết mục đích của việc sử dụng biểu đồ? Câu 2 : Nêu một số dạng biểu đồ mà em đã học? Câu 3 : Em hãy nêu các thao tác tạo biểu đồ? 3.Bài mới: GV giới thiệu bài mới: HỌAT ĐỘNG THẦY & TRò NỘI DUNG Hoạt động 1: Xác định miền dữ liệu Gv: Sau khi chọn dạng biểu đồ và nháy nút Next thì hộp thoại tiếp theo sẽ cho thấy địa chỉ của khối dữ liệu được chọn để tạo biểu đồ. Ngầm định chương trình bảng tính sẽ chọn tất cả dữ liệu Hs lắng nghe Gv: Nhưng chẳng hạn bây giờ chúng ta chỉ cần tạo biểu đồ với một phần dữ liệu trong khối thì khi đó ta có thể xác định lại miền dữ liệu ? Vậy muốn xác định lại miền dữ liệu ta cần thực hiện các bước nào 1. Minh họa số liệu bằng biểu đồ: 2. Một số dạng biểu đồ: 3. Tạo biểu đồ: a, Chọn dạng biểu đồ: b, Xác định miền dữ liệu: 75 Hs: - Kiểm tra miền dữ liệu và sửa đổi (nếu cần) - Chọn dãy dữ liệu cần minh hoạ theo hàng hay cột Gv: Để thay đổi địa chỉ khối dữ liệu trong ô Data Range, em kéo thả chuột trên trang tính để chọn khối dữ liệu Hs lắng nghe Gv thực hiện thao tác xác định miền dữ liệu trên máy cho Hs quan sát Hs quan sát ? Từ bảng dữ liệu “Số học sinh giỏi khối 7” em hãy tạo biểu đồ minh hoạ số học sinh giỏi nam của từng lớp Hs lên thực hành trên máy Gv tóm ý cho Hs ghi bài Hs ghi bài Hoaït ñoäng 3: Các thông tin giải thích biểu đồ Gv : Sau khi em đã xác định được miền dữ liệu và nháy nút Next thì khi đó ta lại thấy xuất hiện hộp thoại tiếp theo. Trên hộp thoại này gồm nhiều trang để ta có thể giải thích một số thông tin trong biểu đồ Hs lắng nghe ? Vậy để có thể chú thích cho tiêu đề biểu đồ, trục ngang, trục dục thì trong hộp thoại này ta chọn trang nào Hs: Trang Titles (tiêu đề) ? Vậy trong trang Titles muốn chú giải cho tiêu đề biểu đồ ta sử dụng ô nào Hs: Ô Chart title ? Vậy muốn chú giải cho trục ngang ta sử dụng ô nào Hs: Ô Category (X) axis ? Vậy muốn chú giải cho trục đứng ta sử dụng ô nào Hs: Ô Value (Y) axis Gv thực hiện các thao tác trên máy cho Hs quan sát Hs quan sát Gv: Ngoài trang Titles dùng để lựa chọn các thông tin giải thích cho biểu đồ còn các trang khác ta cũng thực hiện các thao tác - Trong ô Data Range kiểm tra miền dữ liệu và sửa đổi (nếu cần) - Chọn dãy dữ liệu cần minh hoạ theo hàng hay cột - Nháy Next c, Các thông tin giải thích biểu đồ: - Trong hộp thoại mở trang Titles - Trong ô: + Chart title: chú giải cho tiêu đề biểu đồ + Category (X) axis: chú giải cho trục ngang + Value (Y) axis: chú giải cho trục đứng ** Lưu ý: - Trang Axes: hiển thị hay ẩn các trục 76 tương tự. Gv yêu cầu Hs đọc lưu ý sgk/85 Hs đọc bài Gv giới thiệu mục dích sử dụng của các trang còn lại đồng thời thực hiện thao tác cho Hs quan sát Hs lắng nghe và quan sát Gv: Sau khi cho thông tin chú giải cần thiết, em nháy nút Next để sang hộp thoại tiếp theo. Gv tóm ý cho Hs ghi bài Hs ghi bài Hoaït ñoäng 4: Vị trí đặt biểu đồ Gv: Sau khi đã thực hiện chú thích cho biểu đồ và nháy Next ta sẽ thấy hiển thị hộp thoại cuối cùng, trên hộp thoại này ta có thể chọn vị trí đặt biểu đồ Hs lắng nghe Gv: hướng dẫn Hs cách chọn vị trí đặt biểu đồ, đồng thời thực hiện trên máy cho Hs quan sát Hs lắng nghe và quan sát Gv yêu cầu Hs đọc lưu ý sgk/86 Hs đọc bài Gv giải thích để Hs nắm được các ý trong phần lưu ý Hs lắng nghe Gv tóm ý cho Hs ghi bài Hs ghi bài Hoaït ñoäng 5: Chỉnh sửa biểu đồ ? Muốn thay đổi vị trí của biểu đồ ta thực hiện thao tác nào Hs: Nháy chuột trên biểu đồ để chọn và kéo thả chuột đến vị trí mới. Gv: Thực hiện trên máy cho Hs quan sát Hs quan sát Gv cho Hs ghi bài Gv: Sau khi tạo một biểu đồ, có thể dạng biểu đồ đó chưa phải là thích hợp nhất để minh hoạ dữ liệu. Tuy nhiên, ta không nhất định phải xoá biểu đồ đó và toạ biểu đồ khác mà ta chỉ cần thực hiện thay đổi dạng biểu đồ Hs: lắng nghe - Trang Gridlines: hiển thị hay ẩn các đường lưới - Trang Legend: hiển thị hay ẩn các chú thích, chọn vị trí thích hợp cho chú thích d, Vị trí đặt biểu đồ: - Chọn As new sheet: tạo biểu đồ trên một trang tính mới. - Chọn As object in: tạo biểu đồ trên trang tính chứa dữ liệu. ** Lưu ý: SGk/86 4. Ch ỉ nh s ử a bi ể u đồ: a, Thay đổi vị trí của biểu đồ: Nháy chuột trên biểu đồ để chọn và kéo thả chuột đến vị trí mới. b, Thay đổi dạng biểu đồ: SGK/87 77 ? Để thay đổi dạng biểu đồ ta làm như thế nào Hs: Trả lời ? Thơng thường, muốn xố một đối tượng nào đó ta làm như thế nào Hs: Chọn đối tượng đó và nhấn phím Delete ? Muốn xố biểu đồ ta thực hiện thao tác nào Hs: Chọn biểu đồ và nhấn phím Delete Gv cho Hs ghi bài ? Muốn sao chép biểu đồ vào văn bản Word ta thực hiện thao tác nào Hs: - Nháy chuột chọn biểu đồ và nháy nút lệnh Copy - Mở văn bản Word và nháy nút lệnh Paste c, Xố biểu đồ: Nháy chuột trên biểu đồ và nhấn phím Delete d, Sao chép biểu đồ vào văn bản Word: - Nháy chuột chọn biểu đồ và nháy nút lệnh Copy - Mở văn bản Word và nháy nút lệnh Paste 4. Củng cố: 1. Nêu thao tác sử dụng để giải thích các thơng tin trên biểu đồ? 2. Nêu thao tác thay đổi dạng biểu đồ? 3. Nêu thao tác sao chép biểu đồ vào văn bản Word? 5. Hướng dẫn về nhàø: Về nhà học bài Xem trước bài thực hành 9. Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… 78 . nghiệm: ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Hợp Đồng, ngày……tháng…… năm 2011 Tổ trưởng 74 Chọn nhóm biểu đồ Chọn dạng biểu đồ Nháy Next Ngày Soạn:………………. Ngày giảng: 7A:…………………… 7B:……………………. Ti ế t 59 Trình bày dữ liệu bằng biểu. đồ: Nháy chuột trên biểu đồ để chọn và kéo thả chuột đến vị trí mới. b, Thay đổi dạng biểu đồ: SGK/ 87 77 ? Để thay đổi dạng biểu đồ ta làm như thế nào Hs: Trả lời ? Thơng thường, muốn xố một đối tượng. học sinh giỏi khối 7 em hãy tạo biểu đồ minh hoạ số học sinh giỏi nam của từng lớp Hs lên thực hành trên máy Gv tóm ý cho Hs ghi bài Hs ghi bài Hoaït ñoäng 3: Các thông tin giải thích biểu

Ngày đăng: 23/05/2015, 06:00

Xem thêm

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w