Tuần 29 TD lớp 2

.Giáo án thể dục Năm học: 2010-2011 -=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=- Giáo án số 57 Tuần 29, từ ngày 28/3 – 01 /4/2011 1.Tên bài dạy: TRỊ CHƠI: “CON CĨC LÀ CẬU ƠNG TRỜI” VÀ “CHUYỂN BĨNG TIẾP SỨC” 2.Mục tiêu: -Làm quen với trò chơi “Con cóc là cậu ơng trời”. u cầu HS biết biết cách chơi và bước đầu biết tham gia vào trò chơi. -Ơn làm trò chơi “Chuyển bóng tiếp sức”. u cầu HS biết biết cách chơi và tham gia vào trò chơi tương đối chủ động. 3.Địa điểm - Dụng cụ: -Trên sân trường, dọn vệ sinh an tồn nơi tập luyện. -Giáo viên chuẩn bị một còi và dụng cụ để chơi trò chơi. 4.Tiến trình thực hiện: Nội dung Định lượng u cầu hướng dẫn kỹ thuật Phương pháp tổ chức TG SL I.Phần mở đầu: 1.n định lớp 2.Khởi động II.Phần cơ bản: 1.Trò chơi: “Con cóc là cậu ơng trời” 2.Trò chơi: “Chuyển 1-2 1-2 1-2 8-10 1 -GV nhận lớp, phổ biến ND-YC giờ học. -Giậm chân tại chỗ đếm theo nhịp. -Xoay các khớp. -Ơn 1 số đ.tác bài TD -GV nêu tên trò chơi, cho HS tìm hiểu về lợi ích, tác dụng và động tác nhảy của con cóc, đồng thời giải thích cách chơi, sau đó cho từng hàng chơi thử, xen kẻ có nhận xét, sau đó cho các em chơi đồng loạt. -*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-  GV soạn giảng: Đào Duy Hùng Trang:1 .Giáo án thể dục Năm học: 2010-2011 -=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=- bóng tiếp sức” III.Phần kết thúc: 1.Hồi tĩnh 2.GV và HS củng cố bài tập. 3.GV nhận xét và giao bài tập về nhà 8-10 1-2 1-2 1-2 -Theo đội hình chơi trên GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, sau đó thi với nhau xem tổ nào nhất. -Đi đều theo 2-4 hàng dọc. - -Ơn các đ.tác bài TD đã học. Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Giáo án số 58 Tuần 29, từ ngày 28/3 – 1 /4/2011 1.Tên bài dạy: TRỊ CHƠI: “CON CĨC LÀ CẬU ƠNG TRỜI” TÂNG CẦU 2.Mục tiêu: -Làm quen với trò chơi “Con cóc là cậu ơng trời”. u cầu HS biết biết cách chơi và tham gia chơi có kết hợp vần điệu trò chơi. -Ơn tâng cầu. u cầu biết thực hiện động tác và đạt số lần tâng cầu liên tục nhiều hơn giờ trước. 3.Địa điểm - Dụng cụ: -Trên sân trường, dọn vệ sinh an tồn nơi tập luyện. -Giáo viên chuẩn bị một còi và dụng cụ để chơi trò chơi. 4.Tiến trình thực hiện: -*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-  GV soạn giảng: Đào Duy Hùng Trang:2 .Giáo án thể dục Năm học: 2010-2011 -=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=- Nội dung Định lượng u cầu hướng dẫn kỹ thuật Phương pháp tổ chức TG SL I.Phần mở đầu: 1.Ổn định lớp 2.Khởi động II.Phần cơ bản: 1.Trò chơi: “Con cóc là cậu ơng trời” 2.Tâng cầu III.Phần kết thúc: 1.Hồi tĩnh 2.GV và HS củng cố bài tập. 3.GV nhận xét và giao bài tập về nhà 1-2 1-2 1-2 8-10 8-10 1-2 1-2 1-2 1 -GV nhận lớp, phổ biến ND-YC giờ học. -Giậm chân tại chỗ đếm theo nhịp. -Xoay các khớp. -Ơn 1 số đ.tác bài TD -GV nêu tên trò chơi, đọc vần điệu 1-2 lần, sau đó chơi trò chơi kết hợp với vần điệu. -GV nêu trò chơi, làm mẫu cách tâng cầu, chia tổ để HS tự chơi theo sự quản lí của tổ trưởng. -Đi đều theo 2-4 hàng dọc. - -Ơn tâng cầu, các đ.tác bài TD đã học. Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… -*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-  GV soạn giảng: Đào Duy Hùng Trang:3 . .Giáo án thể dục Năm học: 20 10 -20 11 -=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=- Giáo án số 57 Tuần 29 , từ ngày 28 /3 – 01 /4 /20 11 1.Tên bài dạy: TRỊ. chức TG SL I.Phần mở đầu: 1.n định lớp 2. Khởi động II.Phần cơ bản: 1.Trò chơi: “Con cóc là cậu ơng trời” 2. Trò chơi: “Chuyển 1 -2 1 -2 1 -2 8-10 1 -GV nhận lớp, phổ biến ND-YC giờ học. -Giậm. định lớp 2. Khởi động II.Phần cơ bản: 1.Trò chơi: “Con cóc là cậu ơng trời” 2. Tâng cầu III.Phần kết thúc: 1.Hồi tĩnh 2. GV và HS củng cố bài tập. 3.GV nhận xét và giao bài tập về nhà 1 -2 1 -2 1 -2 8-10 8-10 1 -2 1 -2 1 -2 1