TIẾT 151-152: BỐ CỦA XI-MÔNG

Chào mừng thầy cô giáo và các em học sinh Tr ng THCSườ Chào mừng thầy cô giáo và các em học sinh Giáo án Văn Học lớp 9 Tuần 31; Tiết 151-152 I. Giới thiệu chung : 1. Tác giả, tác phẩm: - Tiểu thuyết : - Truyện ngắn : hơn 300 truyện. - ND : Phản ánh sâu sắc nhiều phương diện của xã hội Pháp nửa cuối thế kỉ 19. Khái quát nét chính về tác giả, tác phẩm? Bài 30: 2. Đọc, tìm hiểu từ khó : - SGK chỉ rõ 4 phần, em hãy xác định ranh giới từng phần và nêu ND của từng phần ? Phân biệt lời kể, tả, giọng nói, lời thoại của các nhân vật. - Đọc, tóm tắt đoạn trích. - Từ khó: SGK. I. Giới thiệu chung : 1. Tác giả, tác phẩm: Bài 30: * Vì không có bố, cậu bé Xi-mông Con chị Blăng-Sốt định chết. Nhưng bác thợ Phi-lip đã giả thoát cho cậu bằng cách nhận là bố của Xi-mông. + Từ đầu…khóc hoài. Tâm trạng tuyệt vọng của Xi-mông. + Tiếp theo…một ông bố. Xi-mông gặp bác Phi-líp. + Tiếp…bỏ đi rất nhanh. Phi-líp đưa Xi-mông về nhà, bác gặp chị Blăng- sốt. + Còn lại. Câu chuyện ở trường sáng hôm sau. 2. Đọc, tìm hiểu từ khó : I. Giới thiệu chung : 1. Tác giả, tác phẩm: Bài 30: Em hãy nhận xét về cách kể chuyện và nhân vật. + Theo trình tự thời gian. + Ngôi kể thứ 3. + Ba nhân vật chính, một số nhân vật phụ. 2. Đọc, tìm hiểu từ khó : I. Giới thiệu chung : 1. Tác giả, tác phẩm: Bài 30: 1. Nhân vật Xi-Mông: Xi-mông được giới thiệu là một cậu bé độ 7-8 tuổi, con của chị Blăng-sốt, hơi xanh xao nhưng rất sạch sẽ, vẻ nhút nhát gần như vụng dại. Đoạn văn kể, tả cảnh gì, chuyện gì ? a. Tâm trạng của Xi- Mông khi ở bờ sông : Đọc lướt, đọc thầm từ đầu Khóc hoài I. Giới thiệu chung : II. Phân Tích : Bài 30: Xi-mông ra bờ sông để làm gì ? + Xi-mông bị bạn bè trêu chọc, sỉ nhục vì em không có bố. Em ra bờ sông với ý định tự tử. 1. Nhân vật Xi-Mông: I. Giới thiệu chung : II. Phân Tích : a. Tâm trạng của Xi- Mông khi ở bờ sông : Bài 30: + Cảnh vật ở đây đẹp quá đã cuốn hút em khiến em quên ý định ấy. Em muốn ngủ, muốn chơi đùa. + Em lại nhớ đến mẹ, lại khóc, lại nức nở… Vì sao em lại bỏ ý định nhảy xuống sông tự tử? 1. Nhân vật Xi-Mông: I. Giới thiệu chung : II. Phân Tích : a. Tâm trạng của Xi- Mông khi ở bờ sông : Bài 30: Nhận xét về nghệ thuật miêu tả của tác giả? Cách thể hiện đó có phù hợp với tâm lí lứa tuổi của em không ? Liệt kê, miêu tả tâm trạng nhân vật qua cảnh thiên nhiên, hành động, cử chỉ, đặc biệt là tiếng khóc. => Tâm trạng rất thực, phù hợp với lứa tuổi và cá tính của Xi-mông. 1. Nhân vật Xi-Mông: I. Giới thiệu chung : II. Phân Tích : a. Tâm trạng của Xi- Mông khi ở bờ sông : Bài 30: [...]... sự nghiêm nghị, đứng đắn của chị Blăng-sốt nên có thái độ rụt rè, ấp úng Bài 30: I Giới thiệu chung : II Phân Tích : 1 Nhân vật Xi-Mông: 2 Nhân vật Blăng- sốt : 3 Nhân vật bác Phi-líp Vì sao bác lại nhận lời làm bố của Xi-mông ? + Việc nhận lời làm bố của Xi-mông : * Lúc đầu coi như chuyện đùa ( dỗ trẻ con đang khóc ) Bài 30: I Giới thiệu chung : II Phân Tích : 1 Nhân vật Xi-Mông: 2 Nhân vật Blăng-... Xi-Mông: Vậy, khi ở bờ sông, Xi-mông có tâm trạng như thế nào ? Củng cố tiết 1 a.Đau khổ đến tuyệt - Tâm trạng của XiMông khi ở bờ sông : vọng - Nghệ thuật miêu tả tâm trạng được thể hiện thành công _ Tâm trạng đau khổ đến tuyệt vọng của Xi-mông khi bị bạn bè trêu chọc Em quyết định ra sông tự tử Cảnh đẹp khiến em quên sự việc ấy I Giới thiệu chung : II Phân Tích : 1 Nhân vật Xi-Mông: a Tâm trạng của. .. câu nói của em với bác phi-líp ngay sau đó nói lên điều gì ? Bài 30: I Giới thiệu chung : II Phân Tích : 1 Nhân vật Xi-Mông: a Tâm trạng của XiMông khi ở bờ sông : b Tâm trạng của XiMông khi gặp bác Philíp và khi trở về nhà : - Khao khát có một người bố + Bác có muốn làm bố cháu không ? * Câu nói rất ngây thơ, hồn nhiên, buồn cười mà cũng rất đau lòng * Thể hiện niềm khao khát có một người bố + Thế... khao khát có một người bố + Thế nhé ! Bác là bố cháu * Việc bác Phi-líp làm bố của em thật đơn giản nhưng cũng rất nghiêm túc, trọng đại Bài 30: I Giới thiệu chung : II Phân Tích : 1 Nhân vật Xi-Mông: a Tâm trạng của XiMông khi ở bờ sông : b Tâm trạng của XiMông khi gặp bác Philíp và khi trở về nhà : Hãnh diện, tự hào trước bạn bè khi em tin bác Phi-líp đã là bố em Vì sao lần đầu tiên em dám quát vào... nỗi lòng đau khổ ngây thơ của mình, giọng nghẹn ngào trong tiếng nấc buồn tủi Bài 30: I Giới thiệu chung : II Phân Tích : 1 Nhân vật Xi-Mông: a Tâm trạng của XiMông khi ở bờ sông : b Tâm trạng của XiMông khi gặp bác Philíp và khi trở về nhà : - Gặp mẹ, bé càng đau đớn, buồn tủi Câu trả lời của em đứt đoạn…chứng tỏ tâm trạng gì của em ? + Khẳng định sự tuyệt vọng và bất lực của chú bé Trở về nhà, gặp... Nhân vật bác Phi-líp Sau đó, phần vì thương Ximông, phần cảm mến đức hạnh của chị Blăng-sốt nên bác thực sự muốn làm bố của Xi-mông, muốn bù đắp cho 2 mẹ con người phụ nữ bất hạnh Hành động đột ngột nhấc bổng em lên …sự xúc động đột ngột của bác vì quyết định của chính mình Bài 30: I Giới thiệu chung : II Phân Tích : 1 Nhân vật Xi-Mông: 2 Nhân vật Blăng- sốt : 3 Nhân vật bác Phi-líp - Người lao động... tâm trạng của 3 nhân vật chính trong đoạn trích Từ đó nhận xét về nghệ thuật xây dựng nhân vật của tác giả ? Qua câu chuyện này, tác giả muốn nhắn nhủ điều gì ? Bài 30: I Giới thiệu chung : II Phân Tích : III Tổng kết : IV Luyên Tập: - Ghi nhớ SGK 144 Qua việc miêu tả tâmcó 1/ Theo em, ai là người trạng của các nhân vật lỗi trong những đau khổ cũng như hành động của Xi-Mông: của lũ trẻ - bạn của Xia... tả tâm trạng được thể hiện thành công * Tiết 2 Đọc từ: Bỗng bỏ đi rất nhanh Bài 30: I Giới thiệu chung : II Phân Tích : 1 Nhân vật Xi-Mông: a Tâm trạng của XiMông khi ở bờ sông : b Tâm trạng của XiMông khi gặp bác Philíp và khi trở về nhà : - Gặp bác Phi-líp, em có dịp trút nỗi lòng đau khổ và tuyệt vọng của mình Đoạn văn kể về việc gì ? Tâm trạng, thái độ của em lúc này được bộc lộ như thế nào ?... I Giới thiệu chung : II Phân Tích : 1 Nhân vật Xi-Mông: 2 Nhân vật Blăng- sốt : 3 Nhân vật bác Phi-líp Chân dung bác thợ rèn Phi-líp được miêu tả như thế nào ? Vì sao bác an ủi và đưa Xi-mông về nhà ? + Bác là người lao động khoẻ mạnh, yêu trẻ, chú ý đến vẻ mặt đau khổ của Xi-mông và an ủi, giúp đỡ Bài 30: I Giới thiệu chung : II Phân Tích : 1 Nhân vật Xi-Mông: 2 Nhân vật Blăng- sốt : 3 Nhân vật bác... Blăng- sốt : Việc tác giả sơ qua vài nét về hình dáng của chi qua cái nhìn của bác Philíp có ý nghĩa gì ? * Hành động của chị khiến bác Phi-líp lập tức từ bỏ ý nghĩ đùa cợt Bài 30: I Giới thiệu chung : II Phân Tích : 1 Nhân vật Xi-Mông: 2 Nhân vật Blăng- sốt : - Không phải là người xấu, - Một phụ nữ đức hạnh, bị lừa dối - Thương yêu con tha thiết Thái độ của chị được tác giả diễn tả như thế nào khi ôm con . bố, cậu bé Xi-mông Con chị Blăng-Sốt định chết. Nhưng bác thợ Phi-lip đã giả thoát cho cậu bằng cách nhận là bố của Xi-mông. + Từ đầu…khóc hoài. Tâm trạng tuyệt vọng của Xi-mông. + Tiếp. làm bố của em thật đơn giản nhưng cũng rất nghiêm túc, trọng đại. 1. Nhân vật Xi-Mông: I. Giới thiệu chung : II. Phân Tích : Bài 30: a. Tâm trạng của Xi- Mông khi ở bờ sông : b. Tâm trạng của. thái độ của em lúc này được bộc lộ như thế nào ? Bài 30: a. Tâm trạng của Xi- Mông khi ở bờ sông : b. Tâm trạng của Xi- Mông khi gặp bác Phi- líp và khi trở về nhà : Câu trả lời của em đứt