Đang tải... (xem toàn văn)
Danh sách theo sổ điểm Số TT Họ và tên học sinh Năm Sinh Nữ Đội viên 1 Trần Tuấn Anh 2005 X 2 Ngô Gia Bảo 2005 X 3 Nguyễn Hoàng Gia Bảo 2005 X 4 Nguyễn Thanh Bình 2005 X 5 Nguyễn Thành Chung 2005 X 6 Hồ Ngọc Cường 2005 X 7 Nguyễn Đức Dũng 2005 X 8 Bùi Thị Mỹ Duyên 2005 X X 9 Trần Minh Đạt 2005 X 10 Lương Viễn Đông 2005 X 11 Trần Thanh Hiền 2005 X 12 Lê Thị Xuân Hoà 2005 X X 13 Nguyễn Văn Hoài 2005 X 14 Nguyễn Nhật Huy 2005 X 15 Dư Nguyễn Ngọc Hưng 2005 X 16 Nguyễn Quang Khánh 2005 X 17 Trần Quốc Khánh 2005 X 18 Đỗ Thuỳ Linh 2005 X X 19 Nguyễn Thị Kim Loan 2005 X X
SỔ GHI NHẬT KÝ THỰC TẬP SƯ PHẠM PHẦN I: SƠ YẾU LÝ LỊCH Họ tên giáo sinh: Ngô Thị Mỹ Phụng Lớp: C12THO4 Khoa: Sư phạm Thực tập trường: Trường Tiểu Học Bình Nhâm Thực tập giảng dạy lớp 4/2 Thực tập chủ nhiệm lớp 4/2 Thời gian từ Ngày 02/03/2015 đến ngày 11/04/2015 Họ tên lãnh đạo nhà trường - Hiệu trưởng : Thầy Nguyễn Thành Danh - Phó hiệu trưởng : Cơ Huỳnh Diệp Thùy Ngân Cô Trương Ngọc Cúc Thầy Nguyễn Ngọc Huy - Chủ tịch cơng đồn: Cơ Hồ Thanh Trang - Tổng phụ trách đội: Cô Nguyễn Thị Thoa - Giáo viên chủ nhiệm lớp 4/2 : Cô Trương Đức Hạnh Danh sách học sinh lớp - Danh sách theo sổ điểm Số TT Họ tên học sinh Năm Sinh Nữ Đội viên Trần Tuấn Anh 2005 X Ngô Gia Bảo 2005 X Nguyễn Hồng Gia Bảo 2005 X Nguyễn Thanh Bình 2005 X Nguyễn Thành Chung Hồ Ngọc Cường Nguyễn Đức Dũng 2005 2005 2005 X Bùi Thị Mỹ Duyên 2005 Trần Minh Đạt 2005 X 10 Lương Viễn Đông 2005 X X X X X X 11 Trần Thanh Hiền 2005 12 Lê Thị Xuân Hoà 2005 13 14 15 16 Nguyễn Văn Hoài Nguyễn Nhật Huy Dư Nguyễn Ngọc Hưng Nguyễn Quang Khánh 2005 2005 2005 2005 X X X X 17 Trần Quốc Khánh 2005 X 18 Đỗ Thuỳ Linh 2005 X X 19 20 Nguyễn Thị Kim Loan 2005 2005 X X 21 22 Nguyễn Ngọc Kim Ngân Nguyễn Thanh Ngân 2005 2003 X X X X 23 Nguyễn Thị Bích Ngân 2005 X X 24 Nguyễn Trần Trung Nguyên 2005 X 25 Trần Đông Thật 2005 X 26 27 Lê Nhật Mẫn Nhi 2005 2005 28 29 Dãn Hoàng Phúc 30 31 32 33 34 Nguyễn Thanh Nam Nguyễn Trường Phong Võ Thành Phúc Thái Thị Kim Phụng Tạ Minh Quân Nguyễn Ngọc Như Quỳnh Nguyễn Thị Quỳnh Thi Lê Thị Yến Vy CÁN BỘ LỚP - Lớp trưởng: Nguyễn Trần Trung Nguyên - Lớp phó: Lê Thị Yến Vy X X X 2005 2005 2005 X X X X X X X 2005 X 2005 X 2005 X X 2004 X X - Lớp phó: Nguyễn Thành Chung CÁN BỘ CHO ĐỘI(Sao nhi đồng) - Chi đội trưởng: Nguyễn Trần Trung Nguyên - Chi đội phó: Lê Thị Yến Vy - Chi đội phó: Nguyễn Thành Chung Thời khóa biểu lớp 4/2 S C h Thứ hai Chào cờ Toán Tiếng anh Tập đọc Kể chuyện Lịch sử Rèn chữ viết TATC Thứ ba Tốn Thể dục Chính tả Luyện từ - câu Đạo đức BD - PĐ BD - PĐ Thứ tư Toán Mĩ thuật Tập đọc Kĩ thuật Tập làm văn TH - TV Khoa học TH Toán Thứ năm Thể dục Toán Luyện từ - câu Khoa học Tin học TH - TV TH Toán THATTC Thứ Anh văn Tốn Tập làm văn Địa lí Âm nhạc SHTT BĐ – PĐ TV BĐ – PĐ TV Nhóm giáo sinh tham gia thực tập lớp 4/2 Đồn Thị Phượng Bồ Thảo Vy Ngơ Thị Mỹ Phụng Lưu Thị Thu Thủy Trần Quốc Quân II NHỮNG CÔNG VIỆC CỤ THỂ ĐÃ THỰC HIỆN Thời gian Tuần I (từ 2/3/2015 đến 6/3/2015) Thứ Hai Nội dung Người phụ trách - Nhận lớp chủ nhiệm GVHD: Trương - Dự tiết sinh hoạt chủ nhiệm Đức Hạnh GVHD - giáo sinh - Ra mắt lớp chủ nhiệm 4/2 Dự buổi thực tập SHCN - Nghe báo cáo BGH nhà trường tình hình giáo dục địa phương trường TH Bình Nhâm - Kiểm tra vệ sinh lớp, tác phong học - giáo sinh sinh( đồng phục, khăn quàng…) Thứ ba cô Trương Đức - Xếp hàng vào lớp Hạnh - Nhắc nhở em tắt đèn quạt, vệ sinh lớp học trước - Kiểm tra vệ sinh lớp, tác phong học - giáo sinh Thứ tư sinh( đồng phục, phù hiệu…) cô Trương Đức - Giao lưu, sinh hoạt với lớp Hạnh - Kiểm tra vệ sinh lớp, tác phong học - giáo sinh sinh( đồng phục, phù hiệu…) Thứ năm - Xếp hàng vào lớp cô Trương Đức Hạnh - nhắc nhở em tắt đèn quạt, vệ sinh lớp học trước - Kiểm tra vệ sinh lớp, tác phong học - giáo sinh sinh( đồng phục, phù hiệu…) Thứ sáu cô Trương Đức - Xếp hàng vào lớp Hạnh - nhắc nhở em tắt đèn quạt, vệ sinh lớp học trước - Kiểm tra vệ sinh lớp, tác phong học - giáo sinh sinh( đồng phục, phù hiệu…) Tuần II (từ Thứ hai cô Trương Đức - Xếp hàng vào lớp Hạnh - nhắc nhở em tắt đèn quạt, vệ 9/3/2015 Thứ ba sinh lớp học trước - Kiểm tra vệ sinh lớp, tác phong học - giáo sinh sinh( đồng phục, phù hiệu…) cô Trương Đức - Xếp hàng vào lớp Hạnh - Nhắc nhở em tắt đèn quạt, vệ đến sinh lớp học trước 13/3/2015) - Kiểm tra vệ sinh lớp, tác phong học - giáo sinh sinh( đồng phục, phù hiệu…) Thứ tư cô Trương Đức - Dự tiết mẫu tiết tập đọc: “ sẻ” Hạnh cô Trương Đức Hạnh - Xếp hàng vào lớp - Ổn định lớp, quan sát tình hình lớp - Kiểm tra vệ sinh lớp, tác phong học - giáo sinh sinh( đồng phục, phù hiệu…) Trương Đức - Dự tiết mẫu tiết tốn: “ Diện tích Hạnh Thứ năm hình thoi” Trương Đức Hạnh - Xếp hàng vào lớp - Nhắc nhở em tắt đèn quạt, vệ sinh lớp học trước - Kiểm tra vệ sinh lớp, tác phong học - giáo sinh sinh( đồng phục, phù hiệu…) - Xếp hàng vào lớp Thứ sáu cô Trương Đức Hạnh - Nhắc nhở em tắt đèn quạt, vệ sinh lớp học trước - Nhắc em nhà chuẩn bị để hôm sau thầy cô giáo sinh dạy - Kiểm tra vệ sinh lớp, tác phong học - giáo sinh Thứ hai Tuần III cô Trương Đức - Xếp hàng vào lớp Hạnh - Kiểm tra vệ sinh lớp, tác phong học - giáo sinh (từ 16/3/2015 đến sinh( đồng phục, phù hiệu…) sinh( đồng phục, phù hiệu…) Thứ ba 20/3/2015 cô Trương Đức - Xếp hàng vào lớp Hạnh - Nhắc nhở em tắt đèn quạt, vệ Thứ tư sinh lớp học trước - Kiểm tra vệ sinh lớp, tác phong học - giáo sinh sinh( đồng phục, phù hiệu…) cô Trương Đức - Dự tiết thi giảng tốn: : “Tìm hai ) Hạnh số biết tổng tỉ hai số đó” Đồn Thị Phượng - Dự tiết thi giảng tốn: “Tìm hai số biết tổng tỉ hai số đó” Bồ Thảo Vy - Xếp hàng vào lớp - Dặn dò em cẩn thận - Đầu tiếp xúc, trao đổi với họ Thứ năm - giáo sinh sinh cô Trương Đức - Xếp hàng vào lớp Hạnh - Tiếp tục hoàn chỉnh giáo án - Kiểm tra vệ sinh lớp, tác phong học - giáo sinh sinh( đồng phục, phù hiệu…) - Xếp hàng vào lớp Thứ sáu cô Trương Đức Hạnh - Dự tiết thi giảng địa lí: “Người dân hoạt động sản xuất ĐBDH miền trung” Bồ Thảo Vy - Dặn học sinh xem để tiết hôm sau học - Kiểm tra vệ sinh lớp, tác phong học - giáo sinh sinh( đồng phục, phù hiệu…) cô Trương Đức - Xếp hàng vào lớp Hạnh - Thi giảng Tập đọc:“Đường Sa Thứ hai Pa” - Dự tiết thi giảng toán: : “Luyện tập chung” Lưu Thị Thu Thủy - Nghe cô nhận xét tiết dạy, nhắc nhở cho tiết hôm sau - Kiểm tra vệ sinh lớp, tác phong học - giáo sinh sinh( đồng phục, phù hiệu…) cô Trương Đức - Xếp hàng vào lớp Hạnh - Dự tiết thi giảng tả:“Ai nghĩ chữ số 1,2,3 4?” Đoàn Thị Phượng - Dự tiết thi giảng Luyện từ Thứ ba câu: “MRVT – Du lịch – Thám hiểm” Bồ Thảo Vy - Thi giảng Tốn:“Tìm hai số biết hiệu tỉ hai số ” - Nghe nhận xét, rút kinh nghiệm - Dự tiết thi giảng tốn:“ Tìm hai số biết hiệu tỉ hai số đó” Trần Quốc Quân - Kiểm tra vệ sinh lớp, tác phong học - giáo sinh sinh( đồng phục, phù hiệu…) cô Trương Đức - Xếp hàng vào lớp Hạnh - Dự tiết thi giảng Toán:“Luyện tập” Bồ Thảo Vy Thứ tư - Dự tiết thi giảng tập đọc:“Trăng từ đâu đến” Lưu Thị Thu Thủy - Dự tiết thi giảng khoa học:“Thực vật cần để sống ” Trần Quốc Quân Thứ năm - Kiểm tra vệ sinh lớp, tác phong học - giáo sinh sinh( đồng phục, phù hiệu…) cô Trương Đức - Xếp hàng vào lớp Hạnh - Dự tiết thi giảng Tốn:“Luyện Tập” Đồn Thị Phượng - Thi giảng luyện từ câu:“Giữ phép lịch bày tỏ yêu cầu, đề nghị ” - Dự tiết thi giảng khoa học:“Nhu cầu nước thực vật ” Lưu Thị Thu Thủy - Nghe cô nhận xét - Dặn dò em xem - Kiểm tra vệ sinh lớp, tác phong học - giáo sinh sinh( đồng phục, phù hiệu…) cô Trương Đức - Xếp hàng vào lớp Hạnh - Dự tiết thi giảng địa lí:“Người dân hoạt động sản xuất ĐBDH miền trung (TT) ” Đoàn Thị Thứ sáu Phượng - Thi giảng Tốn:“Luyện tập ” - Thi giảng Tốn:“Tìm hai số biết hiệu tỉ hai số - Dự tiết thi giảng Tập làm văn:“cấu tạo văn miêu tả vật” Tuần V (từ 30/3/2015 đến 3/4/2015) Thứ hai Trần Quốc Quân - Kiểm tra vệ sinh lớp, tác phong học - giáo sinh sinh( đồng phục, phù hiệu…) cô Trương Đức - Xếp hàng vào lớp Hạnh - Dự tiết thi giảng tập đọc:“Hơn nghìn ngày vịng quanh trái đất ” Đồn Thị Phượng - Dự tiết thi giảng Tốn:“Luyện tập chung ” Lưu Thị Thu Thủy - Nhắc nhở em tắt đèn quạt, vệ sinh lớp học trước - Kiểm tra vệ sinh lớp, tác phong học - giáo sinh sinh( đồng phục, phù hiệu…) cô Trương Đức - Xếp hàng vào lớp Hạnh - Dự tiết tả:“Đường Sa Pa ” Bồ Thảo Vy Thứ ba - Dự tiết thi giảng đạo đức:“Tôn trọng luật giao thông ” Lưu Thị Thu Thủy - Dự tiết thi giảng Toán:“Tỉ lệ đồ” Trần Quốc Quân - nhắc nhở em tắt đèn quạt, vệ sinh lớp học trước - Kiểm tra vệ sinh lớp, tác phong học - giáo sinh sinh( đồng phục, phù hiệu…) cô Trương Đức - Xếp hàng vào lớp Hạnh - Thi giảng khoa học:“Nhu cầu chất khoáng thực vật” Thứ tư - Dự tiết thi giảng tập làm văn:“Luyện tập quan sát vật” Lưu Thị Thu Thủy - Nghe cô nhận xét - Nhắc nhở em tắt đèn quạt, vệ sinh lớp học trước Thứ năm - Kiểm tra vệ sinh lớp, tác phong học - giáo sinh sinh( đồng phục, phù hiệu…) cô Trương Đức - Xếp hàng vào lớp Hạnh - Dự tiết thi giảng khoa học:“Nhu cầu khơng khí thực vật” Đồn Thị Phượng - Thi giảng khoa học:“Nhu cầu khơng khí thực vật” Bồ Thảo Vy - Dự tiết thi giảng luyện từ câu:“Câu cảm” Trần Quốc Quân - nhắc nhở em tắt đèn quạt, vệ sinh lớp học trước - Kiểm tra vệ sinh lớp, tác phong học - giáo sinh sinh( đồng phục, phù hiệu…) cô Trương Đức - Xếp hàng vào lớp Hạnh - Thi giảng địa lí:“Thành phố Huế” Thứ sáu Ngô Thị Mỹ Phụng - Dự tiết thi giảng địa lí:“Thành phố Huế” Trần Quốc Quân - Nhắc nhở em tắt đèn quạt, vệ sinh lớp học trước - Kiểm tra vệ sinh lớp, tác phong học - giáo sinh sinh( đồng phục, phù hiệu…) - Xếp hàng vào lớp Thứ hai cô Trương Đức Hạnh - Làm công tác chủ nhiệm lớp Hoàn thành báo cáo thực tập, sổ chủ nhiệm, sổ nhật kí, kế hoạch dạy - nhắc nhở em tắt đèn quạt, vệ Thứ ba sinh lớp học trước - Kiểm tra vệ sinh lớp, tác phong học - giáo sinh sinh( đồng phục, phù hiệu…) cô Trương Đức - Xếp hàng vào lớp Hạnh - Hoàn thành chỉnh sửa báo cáo thực tập, sổ chủ nhiệm, sổ nhật kí, kế hoạch dạy - nhắc nhở em tắt đèn quạt, vệ sinh lớp học trước - Kiểm tra vệ sinh lớp, tác phong học - giáo sinh sinh( đồng phục, phù hiệu…) Thứ tư cô Trương Đức - Xếp hàng vào lớp Hạnh - Hoàn thành chỉnh sửa báo cáo thực tập, sổ chủ nhiệm, sổ nhật kí, kế hoạch dạy - Kiểm tra vệ sinh lớp, tác phong học - giáo sinh sinh( đồng phục, phù hiệu…) - Xếp hàng vào lớp Thứ năm cô Trương Đức Hạnh - Hoàn thành chỉnh sửa báo cáo thực tập, sổ chủ nhiệm, sổ nhật kí, kế hoạch dạy - nhắc nhở em tắt đèn quạt, vệ sinh lớp học trước - Kiểm tra vệ sinh lớp, tác phong học - giáo sinh sinh( đồng phục, phù hiệu…) - Xếp hàng vào lớp Thứ sáu Trương Đức Hạnh - Hồn thành chỉnh sửa báo cáo thực tập, sổ chủ nhiệm, sổ nhật kí, kế hoạch dạy - Tham gia buổi tổng kết đợt thực tập sư phạm *Đánh giá chung kết thực tập sư phạm: - Những mặt đạt được: Thế thời gian thực tập sư phạm dần trôi qua Từ ngày đầu trường thực tập hẳn sinh viên bỡ ngỡ, lo lắng khơng biết học trị lớp thực tập có ngoan khơng, có học giỏi khơng dù lần thứ hai sau đợt kiến tập năm hai, lo giáo viên hướng dẫn có gần gũi, tận tình với hay khơng? hàng ngàn câu hỏi đầu phát sinh mà khơng có lời giải đáp Vâng, hơm nói BGH nhà trường thầy trường Tiểu Học Bình Nhâm, tập thể học sinh lớp 4/2 tạo cho tơi nhiều tình cảm sâu sắc nhiều ấn tượng đẹp nhất, cô hướng dẫn người dẫn điều, quan tâm, giúp đỡ tận tình cho nhóm chúng tôi,cô truyền thụ kiến thức, kinh nghiệm có nghề cho đàn em thân yêu cộng với hợp tác, thương yêu tập thể học sinh lớp 4/2 đạo, hướng dẫn sâu xa nhà trường.Với thuận lợi đó, khoảng thời gian 06 tuần thực tập tơi hồn thành nhiệm vụ giao: Thao giảng toàn đoàn, nghe báo cáo tình hình nhà trường cơng tác đồn đội tuần đầu, soạn nộp giáo án cho giáo viên hướng dẫn chỉnh sữa trước thực tiết dạy, nhóm sinh viên ln bên cạnh tìm hiểu, giúp đỡ học sinh lớp chủ nhiệm, chia tình cảm, suy nghĩ khó khăn học tập, sống ngày em để hoàn thành tốt công tác giáo viên chủ nhiệm Tranh thủ thời gian lại nhà để chuẩn bị đồ dùng dạy học việc học thuộc giáo án - Những mặt hạn chế + Vì thời gian thực tập trường khơng nhiều nên việc giúp đỡ học sinh học tập rèn luyện số hạn chế: Bên cạnh em tiến rõ rệt học tập, chăm ngoan cịn vài em chưa có thay đổi, em lười học, chưa nhận vai trị, mục đích tầm quan trọng việc học tập trường nên chưa tự giác nhiều học tập + Những ngày đầu chưa hiểu rõ hết nhiệm vụ, vai trò người giáo viên chủ nhiệm nên lơ là, chưa dành nhiều thời gian bên cạnh tìm hiểu, quan tâm chia em - Qua thời gian thực tập trường thân rút học kinh nghiệm quý báu cho Muốn làm tốt công tác chủ nhiệm việc giảng dạy địi hỏi giáo viên phải biết sử dụng phương pháp mềm mỏng, có phẩm chất đạo đức tốt không nhà trường mà phải ngồi xã hội Bên cạnh nhiệt huyết với nghề yếu tố quan trọng nghiệp giảng dạy lịng u trẻ yếu tố định đến thành công hay thất bại nghiệp trồng người cao người giáo viên tiểu học Sau sáu tuần thực tập, nhiều hiểu học sinh lớp chủ nhiệm Ngay buổi đầu gặp gỡ, tiếp xúc, em phát điều bật mà em tồn hồn nhiên, tinh nghịch, hầu hết em yêu mến thầy cô thân thiện, gần gũi sẫn sàng chia với em Các em thích thầy cơ, bạn bè quan tâm Những cử chỉ, lời nói thân mật giáo sinh thực tập tạo gần gũi em kính trọng, quý mến Trong chơi, Những tiếng gọi thân thương, cách xưng hô ngào “cô – em (con) thật trìu mến Những cảm giác giống gió mang theo ấm mùa xuân len nhẹ vào hồn để xua buồn phiền, vất vả, xua khoảng cách giáo sinh vào trường thực tập Có lúc mệt mỏi cơng việc q nhiều, bắt gặp ánh mắt triều mến học trò lại làm cho tơi có thêm động lực tiếp, câu hỏi thăm vô tư em làm cho vơi nỗi lo lại tiếp tục, hôm thực tập tương lai giáo viên, phải vững vàng, cố gắng thực nhiệm vụ đưa đò Và rồi, đoàn thực tập phải quay trở lại giảng đường để tiếp tục đường học vấn Đến lúc đó, ánh mắt thân thương, nụ cười trìu mến, tiếng nói, tiếng cười em ngày trở thành kỷ niệm khó phai Tập thể lớp 4/2 ơi! Cho đến phút cô chân thành cảm ơn tình cảm, niềm tin mà em dành tặng cho Chính em tạo cho thành công kết ngày hôm nay: cánh tay, lời phát biểu , câu đố, mẫu chuyện vui lần chia cho chuyện vui, buồn lần chờ nhà xe, nhớ lúc lớp ồn nên cô la, bắt gặp ánh mắt buồn cô em tự giác giữ trật tự, điều làm thương em biết bao, cịn nhớ lúc em ùa vào cô, bảo lại ngủ trua chúng em Tất hình ảnh khắc sâu vào kí ức từ mãi Những q tinh thần vơ tập thể lớp 4/2 dành cho cô động lực, niềm tin hy vọng chắp cánh cho ước mơ cô bay cao, bay xa trở trường tiếp tục học tập, tốt nghiệp trường hồn thành cơng tác giảng dạy sau Cơ nhớ đến tập thể lớp 4/2, trường Tiểu Học Bình Nhâm nhớ đến q tinh thần lấy làm động lực phấn đấu học tập, chúc em ln ngoan ngỗn học giỏi Cơ Hạnh ơi! Em xin cảm ơn cô, cô cho em nhiều kinh nghiệm, cô hướng dẫn em cách dạy, cách truyền đạt cho học sinh dễ hiểu, cịn chia điều sống Những ngày qua thời gian dài đủ để em nhận thấy tận tụy cô dành cho lớp, thấy lo lắng gương mặt cô Cô dẫn dắt chúng em người đủ vất vả cịn nhóm chúng em có tới người, sửa giáo án, đánh giá , nhận xét biết việc, ngày trôi qua ngày cô giáo sinh chúng em than với hơn, chúng em muốn nói với điều rằng: “cảm ơn nhiều, nhờ dẫn dắt hành trang sau cho chúng em” Có lẽ sau đợt thực tập em có dịp gặp nhau, ơi! Cả bạn giáo sinh chúng em, không quên ngày tháng này, lớp 4/2 thân yêu cô! Những cảm xúc đồng nghiệp: Những người bạn tôi, đồng nghiệp nhau, học chung mái trường Đại Học Thủ Dầu Một, học chung lớp C12TH04, thật có duyên lại thực tập chung trường Các bạn cho cảm giác than thuộc, chẳng có bỡ ngỡ, hay rụt rè, người bạn thân Thực cơng tác giảng dạy, có kinh nghiệm riêng, cách thể khác tùy vào người Sáu tuần thực tập qua, nhanh thật, nhận thấy học nhiều thứ, chia cho cách dạy, chia cho kỷ niệm, đôi lúc đem đến cho nụ cười bạn khơng vui lần bạn đứng lên giảng mà không bạn mong, hay lần đứng đợi lên lớp Thân lại thân hiểu lại hiểu sau chuyến thực tập này, hiểu bạn người nhiệt tình, bạn hiểu tơi chân thật, vui vẻ Khi đứng lớp, động viên cho phải cố gắng, ngồi canh thời gian cho có lúc hồi hộp người giảng khơng phải Trong suốt khoảng thời gian qua, tơi gặp khơng khó khăn từ khâu soạn giảng, hoàn thành hồ sơ, sổ sách, chuẩn bị đồ dùng dạy thử trước lên lớp tơi cảm thấy hụt hẳng lúc bên cạnh tơi bàn tay, phao sẵn sàng giúp đỡ từ người bạn, thầy cô đồng nghiệp trường Cô hướng dẫn vừa người đưa đò vừa người bạn giúp đỡ, tư vấn kịp thời lúc cịn lung túng, lo sợ Cơ ln bên cạnh động viên, chia nhiều kinh nghiệm đáng quý nghề với cương vị người trước Cô chia tình cảm, suy nghĩ học trị kỉ niệm có nghề cho chúng tơi nghe trống tiết Cơ ln u thương, quan tâm, chăm sóc học sinh chẳng khác đứa con, đứa cháu Đối với nhóm thực tập, ln tạo cảm giác thoải mái, nhẹ nhàng đứng lớp, cô nở nụ cười tươi, để đạt thành cơng tập nhờ phần lớn tình cảm u thương, dìu dắt tận tình mà mang đến cho Tất học lớn nằm khô khan trang sách theo kiểu từ chương mà sống động Đôi so với “lý thuyết màu xám” mà học thật kinh nghiệm mà học hỏi từ cơ, từ người bạn làm cho hành trang đến tương lai cần thiết Nói “tình sư phạm” nhiều khơng nhiêu, điều mà học từ tình kinh nghiệm, làm quen khơng tránh khỏi tự rút cho cách sử lí phù hợp Điều khơng ngồi mục đích dành cho thân mục tiêu phấn đấu thời gian.Thời gian thực tập sáu tuần Tiểu Học Bình Nhâm nhanh chóng trơi qua, chúng tơi có cảm giác quen dần hơn, bao bỡ ngỡ giảm bớt cuối bắt nhịp với công việc Dần dần cảm thấy trường thật thân quen, gắn bó làm sao, tơi thương cô giáo hướng dẫn, biết việc, chấm điểm, nhận xét, đơi lúc nhìn thấy mệt, chẳng làm gì, tận tụy, chịu cực, riêng chăm điều tơi nhìn thấy từ Điều làm tơi u nghề, u trị Tất nhờ giúp đỡ em học sinh lớp chủ nhiệm, lớp giảng dạy, hướng dẫn, bảo tận tình thầy BGH nhà trường đặt biệt cô hướng dẫn Trương Đức Hạnh Để biết phải rời xa mái trường, chia tay thầy cô em học sinh lớp chủ nhiệm, cảm thấy nhớ, lưu luyến vô Qua đợt thực tập này, cảm thấy trưởng thành hơn, lớn trước nhiều Và từ đây, tạo dựng cho em nhiều cảm xúc vơ hạnh phúc Tơi cịn biết cám ơn, cám ơn quý thầy cô trường Tiểu Học Bình Nhâm tạo điều kiện thuận lợi , giúp tơi hồn thành tốt cơng việc suốt sáu tuần thực tập vừa qua Và không quên cảm ơn tập thể lớp 4/2 mang đến cho giây phút thật ngào hạnh phúc, xin chân thành cám ơn!!! Cuối lời tơi xin kính chúc quý thầy cô “ngày dồi sức khoẻ, gặt hái nhiều thành công nghiệp trồng người cao - Chúc em học sinh đạt thành tích cao kì thi tới”!!! Giáo sinh thực tập Ngô Thị Mỹ Phụng Nhận xét giáo viên hướng dẫn: Những hình ảnh trường, lớp, em cô không quên ... báo cáo thực tập, sổ chủ nhiệm, sổ nhật kí, kế hoạch dạy - Tham gia buổi tổng kết đợt thực tập sư phạm *Đánh giá chung kết thực tập sư phạm: - Những mặt đạt được: Thế thời gian thực tập sư phạm. .. Ngân 2005 20 03 X X X X 23 Nguyễn Thị Bích Ngân 2005 X X 24 Nguyễn Trần Trung Nguyên 2005 X 25 Trần Đông Thật 2005 X 26 27 Lê Nhật Mẫn Nhi 2005 2005 28 29 Dãn Hoàng Phúc 30 31 32 33 34 Nguyễn Thanh... dùng dạy học việc học thuộc giáo án - Những mặt hạn chế + Vì thời gian thực tập trường khơng nhiều nên việc giúp đỡ học sinh học tập rèn luyện số hạn chế: Bên cạnh em tiến rõ rệt học tập, chăm