GIAO AN LOP 1 TUAN 28 (CKTKN)

Trương tiểu hoc Ea Bá Giáo án Lớp 1 LỊCH BÁO GIẢNG Tuần 28 (Từ ngày 21 đến ngày 25 tháng 3 năm 2011) Thứ Tiết Môn Tên bài 2 1 2 3 4 5 Đạo đức Tập đọc Tập đọc TN và XH Chào cờ Chào hỏi và tạm biệt (Tiết 1) Ngôi nhà Ngôi nhà Con muỗi 3 1 2 3 4 Tập viết Chính tả Toán Thể dục Tô chữ hoa : H,I,K Ngôi nhà Giải toán có lời văn Bài thể dục 4 1 2 3 4 Tập đọc Tập đọc Toán Âm nhạc Quà của bố Quà của bố Luyện tập Ôn tập 2 bài hát: Quả và Hòa bình cho bé 5 1 2 3 4 Chính tả Toán Kể chuỵên Mĩ thuật Quà của bố Luyện tập chung Bông hoa cúc trắng Vẽ tiếp hình và màu vào hình vuông,đường diềm. 6 1 2 3 4 Tập đọc Tập đọc Toán Thủ công Vì bây giờ mẹ mới về Vì bây giờ mẹ mới về Luyện tập (tự chọn) Cắt dán hình tam giác Giáo viên: Nguyễn Phi Tuấn Năm học : 2010 - 2011 1 Trương tiểu hoc Ea Bá Giáo án Lớp 1 5 Sinh hoạt Thứ hai ngày 21 tháng 3 năm 2011 Đạo đức CHÀO HỎI VÀ TẠM BIỆT (T1) A/. MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: Hs hiểu: - Cần phải chào hỏi,tạm biệt lúc gặp gỡ,chia tay. - Cách chào hỏi ,tạm biệt. - Ý nghĩa của lời chào hỏi tạm biệt. - Quyền được tôn trọng,không bị đối xử phân biệt của trẻ em. 2. HS có kĩ năng: - Biết phân biệt hành vi chào hỏi,tậm biệt đúng với chào hỏi,tạm biệt chưa đúng. - Biết chào hỏi,tạm biệt trong các tình huống hằng ngày. B/. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: - Tranh đạo đức,bài: Chào hỏi và tạm biệt. - Vở bài tập Đạo đức 1. - Điều 2 trong công ước quốc tế về quyền trẻ em. C/. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS HTĐB * Hoạt động 1: Chơi trò chơi “vòng tròn chào hỏi” - Tập hợp hs thành 2 vòng tròn đồng tâm- GV đứng giữa nêu các tình huống: + Hai người bạn gặp nhau. + HS gặp thầy,cô giáo ở ngoài đường. + Em đến nhà bạn chơi gặp bố mẹ bạn. - Cho hs chơi 1 lượt,cho hs vòng ngoài chuyển dịch sang phải 1 bước để được cặp mới-thực hiện lại các tình huống nêu ở trên. => Nhận xét qua trò chơi,bổ sung,nhắc nhở qua các tình huống trên. * Hoạt động 2: Thảo luận cả lớp (Bài tập 1) - Y/c hs quan sát các tranh ở bài tập 1 và trả lời câu hỏi: 5 cặp hs đứng ở 2 vòng đứng quay mặt vào nhau,hai cặp thực hiện một tình huống. -Từng hs trả lời câu hỏi,các bạn khác nhận xét,bổ sung. GV nêu mẫu,hs làm theo mẫu trước khi chào hỏi theo vòng tròn. Giáo viên: Nguyễn Phi Tuấn Năm học : 2010 - 2011 2 Trương tiểu hoc Ea Bá Giáo án Lớp 1 + Trong từng tranh có những ai? + Chuyện gì đã xảy ra đối với các bạn nhỏ? + Các bạn đã làm gì khi đó? + Noi theo các bạn em cần làm gì? =>Kết luận theo từng tranh: - T1: Trong tranh có bà cụ già và hai bạn nhỏ,họ gặp nhau trên đường đi.Các bạn đã lễ phếp vòng tay chào hỏi bà cụ: “ chúng cháu chào bà ạ!”.Noi theo các bạn ,em cần chào hỏi khi gặp gỡ. -T2: Có 3 bạn hs đi học về,các bạn giơ tay tạm biệt nhau: “Tạm biệt nhé ! ”.Khi chia tay chúng ta cần nói lời tạm biệt. *Hoạt động 3: Trò chơi “sắm vai” -Chào hỏi và tạm biệt - Chia lớp thành 3 nhóm: - Giao nhiệm vụ cho các nhóm : 1.Bạn bè lâu ngày gặp lại. 2.Bác hàng xóm. 3.Cô nhân viên bưu điện. - Hướng dẫn các nhóm nhập vai: + Trước khi gặp thì phải nói lời như thế nào? + Trước khi ra về thì phải nói lời gì? - Cho hs về vị trí thảo luận,GV đến từng nhóm giúp hs phân vai. - Cho hs thể hiện trước lớp. => Tổng kết: Các em đã biết lời chào hỏi,tạm biệt.Với những người khác nhau các em cần có những lời phù hợp.VD: Người đó đáng tuổi ông bà thì chào ông,bà;hơn tuổi bố mẹ thì chào bác,ít tuổi hơn bố mẹ thì chào ô,chú…Các em cần chào hỏi nhẹ nhàng,không được gây ồn ào,đặc biệt là những nơi công cộng như bệnh viện,trường học… * Hoạt động tiếp nối: Củng cố,dặn dò: -Theo dõi nội dung tranh trong Vở bài tập. -Thảo luận theo nhóm . Chọn vai và tập cách chào hỏi trong nhóm. Các hóm thể hiện trước lớp,nhóm bạn nhận xét,bổ sung. Lắng nghe. -Nêu bạn đã biết chào hỏi khi gặp Sau khi HD, gọi một số hs nêu cách chào hỏi trong các tình huống đã chọn. Khen hs thể hiện hằng ngày khi chưa học bài Giáo viên: Nguyễn Phi Tuấn Năm học : 2010 - 2011 3 Trương tiểu hoc Ea Bá Giáo án Lớp 1 - Hệ thống bài học,nhận xét chung giờ học,khen ngợi những hs đã biết chào hỏi,tạm biệt.Nhắc nhở những hs chưa thực hiện được. - Dặn hs : Cần thực hiện chào hỏi,tạm biệt trong giao tiếp hằng ngày. thầy,cô. này Tập đọc NGÔI NHÀ A/. MỤC TIÊU: 1 . Kiến thức: a. HS đọc trơn cả bài,chú ý: - Phát âm đúng các tiếng,từ khó:thơm phức,mộc mạc,ngõ,lảnh lót. - Nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ (Bằng khoảng thời gian phát âm một tiếng sau dấu chấm) b. Ôn các vần iêu,yêu: - Phát âm đúng các tiếng có vần iêu,yêu. - Tìm được tiếng,nói được câu chứa tiếng có vần iêu,yêu. c.Hiểu được các từ ngừ và câu thơ trong bài: Lảnh lót,thơm phức,mộc mạc. - Trả lời được các câu hỏi về hình ảnh Ngôi nhà,âm thanh,hương vị bao quanh ngôi nhà.Hiểu được tình cảm với ngôi nhà của ban nhỏ. 2. Kĩ năng: - Nói được tự nhiên,hồn nhiên về ngôi nhà của em mơ ước. - Học thuộc lòng một khổ thơ mà em thích. B/. ĐỒ DÙNG DẠY -HỌC: - Tranh minh hoạ cho bài học SGK - Bộ chữ HV thực hành của hs. C/. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS HTĐB I. KTBC (5 phút) - Cho hs đọc bài Mưu chú Sẻ,trả lời 2 câu hỏi: 1. Khi Sẻ bị Mèo chộp được,Sẻ đã nói gì với Mèo? 2.Sẻ đã làm gì khi Mèo đặt nó xuống đất? - Nhận xét và ghi điểm. II. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: Chúng ta ai cũng có -2 hs đọc, trả lời câu hỏi. Quan sát tranh vẽ trong Giáo viên: Nguyễn Phi Tuấn Năm học : 2010 - 2011 4 Trương tiểu hoc Ea Bá Giáo án Lớp 1 một ngôi nhà,ai cũng yêu ngôi nhà của mình.Giờ học hôm nay các em sẽ được học một bài thơ viết về ngôi nhà.Đó là ngôi nhà ở nông thôn,nó có đặc điểm gì và bạn nhỏ yêu quý ngôi nhà như thế nào. Chúng ta cùng tìm hiểu bài thơ:Ngôi nhà. 2. HDHS luyện đọc (20 phút) a. Đọc mẫu toàn bài thơ. b. HS luyện đọc: * Đọc tiếng,từ: - Cho hs tìm tiếng có vần uyên và đọc từ. (y/c hs đọc từ xao xuyến và nêu cấu tạo tiếng xuyến). - Gạch chân các từ : lảnh lót,thơm phức,mộc mạc -y/c hs đọc từng từ. - Giải thích từ ngữ: + Lảnh lót:Nghe rất rõ,rất vang + Thơm phức: Mùi thơm rất mạnh,rất hấp dẫn + Mộc mạc: Đơn giản đơn sơ. * Luyện đọc câu: - Cho hs đọc từng dòng thơ . * Đọc đoạn,cả bài: - Cho hs đọc từng khổ thơ theo thứ tự. - Gọi hs khá đọc cả bài thơ và ĐT đọc lại. 3. Ôn các vần: iêu,yêu (6 phút) - GV nêu lần lượt các yêu cầu trong SGK: a.Tìm tiếng trong bài,đọc những dòng thơ có tiếng yêu. -Cho hs nêu các dòng thơ tương ứng. b. Y/c 2: Tìm tiếng ngoài bài có vần iêu: - Nhận xét các tiếng hs vừa nêu,bổ sung một số tiếng (từ):điếu thuốc,miêu tả,điều hay,cánh diều… c. Y/c 3:Nói câu chứa tiếng có vần iêu. SGK -Nêu: xuyến Một số hs đọc từ. -Lắng nghe. - lần lượt đọc các dòng thơ.Sau đó đọc tiếp nối 2 dòng thơ 1 hs. - 8 hs đọc nối tiếp các khổ thơ. -3 hs khá đọc,đồng thanh đọc lại. -Em yêu nhà em,Em yêu tiếng chim… -Cá nhân nêu các tiếng.từ chứa vần iêu,yêu -Nêu câu mẫu trong SGK -Nói tự nhiên các câu Hs yếu đọc lại từ xao xuyến nhiều lần Hs yếu đọc một số dòng thơ bất kì. -hs yếu đếm xem có mấy tiếng chứa vần yêu? -Cho hs yếu nhắc lại các tiếng bổ sung. Giáo viên: Nguyễn Phi Tuấn Năm học : 2010 - 2011 5 Trương tiểu hoc Ea Bá Giáo án Lớp 1 -Gọi hs nêu các câu tự tìm. =>Nhận xét,bổ sung các câu nói: + Em được nhiều điểm cao./Buổi chiều em học ở nhà,/Bác Hồ rất yêu thiếu nhi,/Ở trường em học được nhiếu điều hay… III. Củng cố: - Cho hs đọc lại cả bài thơ 1 lần. chứa tiếng có vần yêu. -lần lượt nhắc lại câu GV bổ sung,nêu tiếng nào trong câu có vần iêu…? Gợi ý: VD:Buổi sáng em học ở trường,buổi nào em học bài ở nhà? Tập đọc NGÔI NHÀ (tiếp theo) Hoạt động của GV Hoạt động của HS HTĐB 1. Tìm hiểu bài đọc: - Cho hs đọc hai khổ thơ đầu;trả lời câu hỏi 1: +Ở ngôi nhà mình bạn nhỏ thấy gì? Nghe thấy gì? Ngửi thấy gì? - Cho hs đọc tiếp các khổ thơ sau,y/c chỉ ra những câu nào nói về tình yêu ngôi nhà của bạn nhỏ gắn với tình yêu đất nước? 2. Luyện đọc lại: - GV đọc mẫu lần 2 - Gọi hs đọc lại cả bài. - Y/c hs đồng thanh đọc vài lượt cả bài,Hỏi: Em thích khổ thơ nào? - Cho hs khá đọc thuộc khổ thơ em thích. 3. Luyện nói: Nêu chủ đề: Nói về ngôi nhà em mơ ước. - HD: Dựa vào tranh minh hoạ để nói về mơ ước của em hoặc nói em mơ ước những ngôi nhà khác trong tranh… 4. Củng cố,dặn dò: - Cho hs đọc lại bài trong SGK 2 lần.Nhận xét tinh thần học tập của các -3 hs đọc,trả lời câu hỏi. -Nhiều hs đọc các khổ thơ. -Theo dõi bài trong SGK -Một số hs đọc cả bài thơ. - Một số Hs nêu khổ thơ em thích. -Nói theo tranh minh hoạ trong SGK,hs khá nêu ngôi nhà mơ ước khác tranh… -hs yếu nhắc lại câu trả lời. -hs yếu đọc khổ thơ. -Hỏi hs : Em có thích ngôi nhà ở trong tranh không? Cho các em nêu đặc điểm ngôi nhà đó. Giáo viên: Nguyễn Phi Tuấn Năm học : 2010 - 2011 6 Trương tiểu hoc Ea Bá Giáo án Lớp 1 em qua giờ học;Dặn hs đọc thuộc lòng khổ thơ em thích. Tự nhiên và xã hội CON MUỖI A/. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Sau bài học,hs biết: - Quan sát,phân biệt và nói tên các bộ phận bên ngoài của con muỗi. - Nơi sống của con muỗi. 2. Kỹ năng: HS nêu được: - Một số tác hại của con muỗi. - Một số cách diệt trừ muỗi. 3. Thái độ: Có ý thức tham gia diệt muỗi và thực hiện các biện pháp tránh muỗi đốt. B/. ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC: - Các hình trong bài 28 SGK. - (Đã nhắc hs ở giờ trước)Đập chết một vài con muỗi ép vào giấy mâng đến lớp. C/. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS HTĐB * Giới thiệu bài: - Cho hs chơi trò “ Muỗi đốt”. Cách chơi: Vừa thực hiện,vừa hô: “Muỗi bay,muỗi bay!” “ Muỗi đậu vào má em ,đập cho nó một cái” - Cho hs chơi vài lần (Các lần sau thay đổi vị trí muỗi đốt). HỎI: Muỗi đốt có cảm giác như thế nào? - Giờ học hôm nay các em sẽ tìm hiểu về con muỗi và tại sao khi thấy con muỗi người ta lại đập cho nó chết. * Hoạt động 1: Quan sát con muỗi -Mục tiêu: Giúp hs biết đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi dựa trên QS con muỗi. Biết các bộ phận của con muỗi. -Cách tiến hành: Bước 1: Cho hs thảo luận theo nhóm đôi,trả lời câu hỏi sau: + Con muỗi to hay nhỏ? + Khi đập con muỗi cơ thể nó cứng hay mềm? - Nói:“Vove,vo ve”. - Đập muỗi đúng vị trí. -Từng nóm QS con muỗi trong sGK. Giáo viên: Nguyễn Phi Tuấn Năm học : 2010 - 2011 7 Trương tiểu hoc Ea Bá Giáo án Lớp 1 + Hãy chỉ:đầu,chân,thân,cánh của con muỗi. + Hãy QS kĩ đầu con muỗi,chỉ cái vòi của con muỗi. + Con muỗi dùng vòi để làm gì? + Con muỗi di chuyển như thế nào? Bước 2: Y/c hs hỏi - đáp trước lớp theo từng câu hỏi trên. => kết luận: Muỗi là một loại sâu bọ bé hơn ruồi.Muỗi có đầu,mình ,chân,cánh.Muỗi bay bằng cánh,đậu bằng chân.Nó dùng vòi để hút màu người để sống. * Hoạt động 2: Thảo luận cả lớp: -Mục tiêu: HS biết nơi sống của muỗi và tập tính của con muỗi;Nêu một số tác hại của muỗi,cách diệt trừ muỗi và phòng tránh muỗi đốt. -Cách tiến hành: GV nêu lần lượt từng câu hỏi: + Muỗi thường sống ở đâu? + Vào lúc nào em thường thấy tiếng muỗi và bị muỗi đốt nhiều nhất? + Bị muỗi đốt có hại gì? + Kể tên một số bệnh do muỗi truyền mà em biết. + Trong SGK đã vẽ những cách diệt muỗi nào? => Nhận xét,kết luận: - Muỗi thường sống ở nơi tối tăm,ẩm thấp.Con cái hút máu người để sống (con đực hút dịch hoa quả).Muỗi đẻ trứng ở nơi có nước đọng-> thành bọ gậy->Muỗi con… - Muỗi đốt có hại vì hút mấu người,truyền một số bệnh nguy hiểm từ người này sang người khác như : Sốt rét,xuất huyết… - Có nhiều cách diệt trừ muỗi: Dùng nhang trừ muỗi,giữ nhà cửa sạch sẽ,thả cá vàng ăn bọ gậy… - Tránh muỗi đốt cần nằm màn. * Hoạt động tiếp nối: Dặn dò: Hệ thống các ý chính của bài,nhắc hs thực hiện theo nội dung bài học. -6 cặp hs hỏi-đáp trước lớp. -Lắng nghe. -Cá nhân trả lời lần lượt từng câu hỏi. -lắng nghe. -GV nêu câu hỏi và câu trả lời để hs nhắc lại. -Nhiều hs trả lời câu hỏi. Giáo viên: Nguyễn Phi Tuấn Năm học : 2010 - 2011 8 Trương tiểu hoc Ea Bá Giáo án Lớp 1 Thứ ba ngày 22 tháng 3 năm 2011 Tập viết TÔ CHỮ HOA: H,I,K A/. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - HS biết tô các chữ hoa: H,I,K. - Viết các vần ươi ,iêt,yêu;các từ : nải chuối,duyệt binh,hiếu thảo. 2. Kỹ năng:Tập viết chữ thường,cỡ chữ vừa,đúng kiểu,đều nét;đưa bút đúng quy trình viết giãn đúng khoảng cách giữa các con chữ theo mẫu chữ trong vở Tập viết ½. 3. Thái độ: Tiếp tục giáo dục HS viết chữ cẩn thận,ngồi đúng tư thế khi viết. B/. ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC: - Bảng phụ viết sẵn: + Mẫu chữ hoa đặt trong khung chữ. + Các vần và các từ đặt trong khung chữ. - HS chuẩn bị: Vở Tập viết ½. C/. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS HTĐB I. Kiểm tra bài cũ (5 phút): - Cho hs viết các từ: Chăm học,vườn hoa, ngăn nắp. - Kết hợp kiểm tra vở của hs viết ở nhà. => Nhận xét ,ghi điểm. II. Bài mới: * Nêu nội dung,yêu cầu bài học. 1.HDHS tô chữ hoa (5 phút): - Cho hs quan sát từng chữ hoa. - Nêu số nét,kiểu nét của mỗi chữ. - Tô theo quy trình các chữ hoa (nêu quy trình). - Y/c hs tập viết vào bảng con=> kiểm tra nhận xét chữ viết của hs. 2. HDHS viết các vần, từ ngữ ƯD ( 5 p): * Phần vần ,chỉ lưu ý cho hs viết đúng t (iêt),y (yêu). * Phần từ ngữ: - Cho hs đọc các từ trên khung chữ. - Phân tích và viết mẫu từ: duyệt binh ,các -3 hs lên bảng viết. -Đọc chữ hoa,quan sát số nét,kiểu nét. -vẽ trên không theo quy trình. -Tập viết vào bảng con. -Quan sát mẫu chữ, viết các vần vào bảng con. -Tập viết từ: nải chuối,duyệt binh ở bảng con. -Cả lớp viết bài vào -HS yếu đọc chữ hoa. -GV nắm tay hs vẽ trên không theo quy trình. Giáo viên: Nguyễn Phi Tuấn Năm học : 2010 - 2011 9 Trương tiểu hoc Ea Bá Giáo án Lớp 1 từ dễ viết y/c hs nhìn bảng,viết lại trên bảng con. 3. HS thực hành (18 phút): - Nhắc hs cách ngồi viết,cầm bút,để vở… - Theo dõi hs từng bàn nhắc hs viết đúng quy trình. - Chấm bài cho hs và nhận xét bài viết. III. Củng cố,dặn dò (2 phút): - Chọn một số bài viết đẹp,sạch sẽ nhận xét và tuyên dương trước lớp. - Nhắc hs về nhà viết bài phần B. (trước khi viết cần đọc các vần và từ định viết). vở. - Cá nhân tự viết bài vào vở. -Nhận xét,bình chọn. -Tập viết theo mẫu chữ trong vở Tập viết ½. Chính tả NGÔI NHÀ A/. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: - HS chép lại chính xác,trình bày đúng khổ thơ 3 của bài thơ: Ngôi nhà. - Làm đúng các bài tập chính tả: Điền vần iêu hay yêu; Điền chữ c hay chữ k? 2. Kỹ năng: - Nhìn chép,biết cách trình bày khổ thơ 4 chữ. - Nhớ quy tắc chính tả: k+ e,ê,i. 3. Thái độ: Viết cẩn thận,trình bày đúng cách mà GV yêu cầu. B/. ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC: Bảng phụ: - chép sẵn khổ thơ 3 (bài Ngôi nhà). -Nội dung các bài tập 2,3 và luật chính tả cần ghi nhớ. C/.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS HTĐB I. KTBC (5 phút): Gọi hs lên bảng chữa bài tập: Điền chữ v,d,gi? …ỏ trứng; …ỏ cá ; cặp …a. - HS ở lớp làm theo tổ. =>Nhận xét và ghi điểm. II. Bài mới: *GTB:-Hỏi: Giờ Tập đọc trước ta học bài gì? Để nắm được cấu tạo tiếng,từ và cách trình bày bài thơ.Giờ chính tả hôm nay chúng ta viết khổ thơ 3 của bài :Ngôi nhà. 1. HDHS tập chép (16 phút): 1 hs lên bảng,Ở lớp mỗi tổ làm 1 ý vào bảng con. Giáo viên: Nguyễn Phi Tuấn Năm học : 2010 - 2011 10 [...]... về nhà làm các bài tập cùng dạng trong vở BTT trang 41, 42 Giáo án Lớp 1 - 2 hs đọc bài toán - Cả lớp tự làm bài: 1 hs trình bày bài giải của mình - 2 hs đọc -Ở lớp làm vào vở - 1 hs đọc đề toán - 1 hs nêu cả lớp thực hiện 28 Giáo viên: Nguyễn Phi Tuấn Năm học : 2 010 - 2 011 Trương tiểu hoc Ea Bá Giáo án Lớp 1 Tiết 4 : Thủ Công CẮT, DÁN HÌNH TAM GIÁC (T .1) A Mục tiêu : - Hs biết cách kẻ,cắt,dán hình tam... đáp bài : Quả,hát kết hợp phụ hoạ 18 Giáo viên: Nguyễn Phi Tuấn Năm học : 2 010 - 2 011 Trương tiểu hoc Ea Bá Giáo án Lớp 1 - Nghe rõ tiết tấu,nhận ra bài hát: Hoà bình cho bé,Bầu trời xanh-có tiết tấu giống nhau B Giáo viên chuẩn bị: - Thanh phách,song loan C Các hoạt động dạy-học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động l ôn tập bài : Quả 1 Cho cả lớp hát hoà thanh 2 Cho các nhóm hát đối đáp : -... sung - Hát hai lần - Cả lớp đáp - Cả lớp thực hiện - Cả lớp thực hiện Thanh phách - Nêu tên bài hát Hoà bình cho bé: HĐTN : Dặn dò : Nhận xét giờ học,nhắc hs ôn tập 2 bài hát kết hợp vận động phụ hoạ Thứ năm ngày 24 tháng 03 năm 2 011 19 Giáo viên: Nguyễn Phi Tuấn Năm học : 2 010 - 2 011 Trương tiểu hoc Ea Bá Tuần 28 Giáo án Lớp 1 Tiết 1: Chính tả QUÀ CỦA BỐ A Mục tiêu: - Hs chép lại chính xác,trình bày... Hs biết câu chuyện hs nhớ nd từng tranh,để kể lại - l hs nêu nd tranh kể lại đoạn l L hs nêu nd tranh kể lại đoạn 2 - Qs tranh 4 , nêu nd của tranh - Thực hiện lời nói của các nhân vật + Là con phải yêu thương cha mẹ,biết vâng lời… 22 Giáo viên: Nguyễn Phi Tuấn Năm học : 2 010 - 2 011 Trương tiểu hoc Ea Bá Giáo án Lớp 1 nhiều lần-nhớ nd,tập nói theo nhân vật Tuần 28 Tiết 4 : Mĩ thuật VẼ TIẾP HÌNH VÀ... -Nhắc lại 2 lượt từng 2 hs khá đọc,ĐT dòng sau đọc lại khi các bạn đã đọc -Nêu: Ngoan 15 Giáo viên: Nguyễn Phi Tuấn Năm học : 2 010 - 2 011 Trương tiểu hoc Ea Bá Giáo án Lớp 1 => Vần cần ôn là :oan,oat b.Nói câu chứa tiếng có vần oan,oat: *Vần oan: Gọi hs đọc câu mẫu trong SGK -Cho hs nêu lên các câu chứa tiếng có vần oan * Bổ sung nếu hs không nói được,bằng cách: VD cho từ: đoàn tàu,môn toán, đoàn kết…... thành hàng ngang,tập đọng tác điều hoà của bài thể dục -Nhận xét giờ học và công bố kết quả kiểm tra; dặn hs chưa đạt tập lại ở nhà giờ sau kiểm tra tiếp 1 Thứ tư ngày 23 tháng 3 năm 2 011 Tuần 28 Tiết 1: Tập đọc QUÀ CỦA BỐ A Muc tiêu: 1. HS đọc trơn cả bài: Chú ý: -Phát âm đúng các tiếng có âm đầu:v,gi,s;các từ: về phép,vững vàng -Biết nghỉ hơi sau mỗi dòng thơ (thời gian bằng khoảng thời gian nghỉ sau... tranh Lấy 9 trừ 3 -Xem tranh,nêu: Còn 6 con gà Một số hs đọc lại bài giải 2 Thực hành (22 phút) : 12 Giáo viên: Nguyễn Phi Tuấn Năm học : 2 010 - 2 011 Trương tiểu hoc Ea Bá Giáo án Lớp 1 * Bài tập 1: -Cho hs tìm hiếu bài toán -Y/c hs trả lời câu hỏi,ghi bảng phần tóm tắt - Hỏi : Dựa vào câu hỏi ta nêu lời giải như thế nào ? -Cho hs trình bày bài miệng, nêu:lời giải-phép tính-đáp số * Bài 2: Tuần 28. .. khi đếm các cánh hoa: “ Trời ! Mẹ chỉ còn sống được 20 ngày nữa!” 3 Hướng dẫn kể chuyện theo tranh: a) Y/c hs xem tranh l trong sgk , đọc câu hỏi dưới tranh để biét tranh l vẽ cảnh gì ? Người mẹ ốm nói gì với con? b) Y/c hs xem tranh 2 : Hỏi tranh 2 vẽ cảnh gì? Câu hỏi dưới tranh là gì? c) Y/c hs xem tiếp tranh 3- Thực hiện theo y/c trên d) Câu chuyện kết thúc như thế nào? => Nhận xét và giúp đỡ hs kể... tập của hs làm ở nhà -Chấm điểm và nhận xét II Bài mới: * Nêu y.c bài học: *HDHS làm các bài tập trong SGK: 17 Giáo viên: Nguyễn Phi Tuấn Năm học : 2 010 - 2 011 Trương tiểu hoc Ea Bá Giáo án Lớp 1 Bài 1: GV đọc nội dung bài toán và 2 hs đọc lại -Hỏi: Bài toán cho biết gì? Hỏi gì? -Tóm tắt: Có : 12 búp bê Đã bán : 2 búp bê Còn lại :… búp bê? -Gọi hs đọc lại bài toán theo nội dung tóm tắt -Y/c hs trình... có tên là Bông hoa cúc trắng các em cùng nghe 21 Giáo viên: Nguyễn Phi Tuấn Năm học : 2 010 - 2 011 Trương tiểu hoc Ea Bá cô kể lại câu chuyện 2 GV kể chuyện : a) Kể chuyện lần l: b) Kể lần 2,3 kết hợp với tranh minh hoạ : Chú ý kĩ thuật kể: - Lời người dẫn truyện: Kể chậm rãi,cảm động - Lời người mẹ : Mệt mỏi,yếu ớt - Lời cụ già : Ôn tồn - Lời cô bé : Ngoan ngoãn,lễ phép khi trả lời cụ già;lo lắng hốt . Nguyễn Phi Tuấn Năm học : 2 010 - 2 011 1 Trương tiểu hoc Ea Bá Giáo án Lớp 1 5 Sinh hoạt Thứ hai ngày 21 tháng 3 năm 2 011 Đạo đức CHÀO HỎI VÀ TẠM BIỆT (T1) A/. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Hs hiểu: . hiện - Nêu tên bài hát Thanh phách Thứ năm ngày 24 tháng 03 năm 2 011 Giáo viên: Nguyễn Phi Tuấn Năm học : 2 010 - 2 011 19 Trương tiểu hoc Ea Bá Giáo án Lớp 1 Tuần 28 Tiết 1: Chính tả QUÀ CỦA BỐ A bài :Ngôi nhà. 1. HDHS tập chép (16 phút): 1 hs lên bảng,Ở lớp mỗi tổ làm 1 ý vào bảng con. Giáo viên: Nguyễn Phi Tuấn Năm học : 2 010 - 2 011 10 Trương tiểu hoc Ea Bá Giáo án Lớp 1 a. Hd cách trình