Giáo án ngày L4 T28

5 150 0
Giáo án ngày L4 T28

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

TUN 28 (21-25/3/2011) Thứ ba ngày 22 thỏng 3 nm 2011 Toán ễn luyn hỡnh hc I. Yờu cu cn t : - Nhn bit c mt s tớnh cht ca hỡnh ch nht, hỡnh thoi. - Tớnh c din tớch hỡnh vuụng, hỡnh ch nht, hỡnh bỡnh hnh, hỡnh thoi. II. Hoạt động dạy và học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS * HD làm bài tập a. Tổ chức tự làm bài - Phát cho mỗi em 1 phiếu BT, yêu cầu các em tự làm bài giống nh khi làm bài kiểm tra b. HD kiểm tra bài - GV lần lợt cho HS phát biểu ý kiến của từng bài, sau đó chữa bài. - Yêu cầu HS đổi chéo vở để kiểm tra lẫn nhau - GV nhận xét. *Củng cố, dặn dò: - Nhận xét - Dặn CB : Giới thiệu tỉ số - 2 em lên bảng. - HS nhận phiếu, làm bài. - Theo dõi bài chữa Bài 1: a, b, c : Đ d : S Bài 2: b, c, d : Đ a : S Bài 3: A Bài 4 : Chiều rộng hình chữ nhật : 56 : 2 - 18 = 10 (m) Diện tích hình chữ nhật : 18 x 10 = 180 (m 2 ) - HS kiểm tra, báo cáo kết quả trớc lớp. Luyn t v cõu: Th Mụn Tờn bi ging Ba Toán TiếngViệt TiếngViệt ễn tp v hỡnh hc ễn luyn v cõu khin ễn luyn v cỏch t cõu khin Sỏu Toán TiếngViệt ễn luyn v t s ễn luyn v tp c ÔN LUYỆN CÂU KHIẾN I. MỤC TIÊU: - Nắm được cấu tạo ,tác dụng của câu khiến. - Biết nhận diện câu khiến, đặt câu khiến. III. HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Phần luỵên tập Bài tập1: - 4 HS nối tiếp nhau đọc nội dung yêu cầu bài tập 1 - HS làm bài cá nhân hoặc trao đổi với bạn bên cạnh - HS trình bày - GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng Bài tập 2: - HS đọc yêu cầu của bài - GV phát giấy cho HS -giao việc. - Các nhóm làm vào giấy - Các nhóm lên trình bày kết quả - GV nhận xét Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò - GV nhâïn xét tiết học. Yêu cầu HS ghi nhớ nội dung bài học. viết vào vở 5 câu khiến - Cả lớp theo dõi SGK - HS phát biểu Lớp nhận xét - Cả lớp theo dõi SGK - HS suy nghĩ trao đổi. - HS phát biểu- lớp nhận xét - HS theo dõi SGK - HS suy nghĩ, viết nhanh vào giấy - Đại diện các nhóm trình bày - Cả lớp nhận xét Luyện từ và câu: ÔN LUYỆN CÁCH ĐẶT CÂU KHIẾN I. Yêu cầu cần đạt : - HS nắm được cách đặt câu khiến. Biết đặt câu khién trong các tình huống khác nhau. II. Ho¹t ®éng d¹y vµ häc : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH * luyn tp Bi tp 1: - 1 HS c ni dung bi tp 1 - GV gi ý v hng dn HS lm - HS lm bi cỏ nhõn - HS tip ni nhau c kt qu - GV nhn xột- cht li li gii ỳng Thc hin nh BT1 * Cng c- dn dũ - GV nhn xột tit hc. - Yờu cu HS v nh vit li 5 cõu khin - Nhc HS mi em tỡm mt tin trờn bỏo, mang n lp tp túm tt tin trong tit hc sau. - 1 HS c- c lp theo dừi SGK - HS lm bi - HS trỡnh by- C lp nhn xột Thứ sỏu ngày 25 thỏng 3 nm 2011 Toán ễn luyn tỉ số I. Yờu cu cn t : -Bit lp t s ca hai i lng cựng loi. II. Hoạt động dạy và học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Bài 1 : - HDHS viết tỉ số : a) 3 2 = b a b) 4 7 = b a c) 2 6 = b a d) 10 4 = b a - Có thể trình bày theo các cách khác, chẳng hạn: a) Tỉ số của a và b là 3 2 . Bài 2 : Yêu cầu cả lớp làm vào vở - Cho 2 em làm bảng, viết câu trả lời : a) Tỉ số của số bút đỏ và số bút xanh là 8 2 b) Tỉ số của số bút xanh là số bút đỏ là 2 8 Bài 3: - Thực hiện tơng tự, yêu cầu HS viết câu trả lời Số bạn trai và số bạn gái của cả tổ là : 5 + 6 = 11 (bạn) - HS tự làm bài(bng con). - HS đọc kết quả. - HS làm vở. - 2 HS làm bảng. - Lớp nhận xét. -HS trao i nhúm ụi Tỉ số của số bạn trai và số bạn cả tổ là: 11 5 Tỉ số của số bạn gái và số bạn cả tổ là: 11 6 Bài 4: - Cho HS đọc đề bài, gọi 1 em vẽ sơ đồ minh họa: Số trâu: Số bò : - Gọi 1 đại diện trình bày Bài giải: Số trâu ở trên bãi cỏ là: 20 : 4 = 5 (con) Đáp số: 5 con * Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học - Dặn HS hoàn thành BT - 1 em đọc đề. - Lớp đọc thầm lại. - 1 em vẽ sơ đồ. - HS trao đổi nhóm đôi để giải. - 1 em trình bày. - Lớp nhận xét. - Lắng nghe TP C ễN LUYN TP C I. Yờu cu cn t : - Yờu cu v k nng c thnh ting: HS c trụi chy cỏc bi tp c ó hc t u hc kỡ II lp 4 - H thng c mt s iu cn ghi nh v cỏc bi tp cl truyn k thuc ch im Ngi ta l hoa t, V p muụn mu II. Hoạt động dạy và học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS Hoạt động 1:Tóm tắt vào bảng nội dung các bài tập đọc là truyện kể dã học trong chủ điểm Người là hoa đất - Cho HS đọc yêu cầu của bài tập - GV giao việc: chỉ tóm tắt các nội dung bài tập đọc là truyện kể trong chủ điểm Người là hoa đất. H:Trong chủ điểm “Người là hoa đất”(tuần 19,20,21) có những bài tập đọc nào là truỵên kể ? - Cho HS làm bài. - Cho HS trình bày. * GV nhận xét + chốt lại lời giải đúng. Hoạt động 2 : Nêu tên các bài tập đọc thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu - Cho HS đọc yêu cầu của BT2. - GV giao việc: Tìm 6 bài tập đọc thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu ( tuần 22,23,24). - Cho HS làm bài. - Cho HS trình bày kết quả. * GV nhận xét + chốt lại lời giải đúng. - 1 HS đọc lại nội dung bảng tổng kết Hoạt động 3: Củng cố- Dặn dò - GV nhận xét tiết học. - Yêu cầu HS xem lại các bài học về 3 kiểu câu kể (Ai làm gì?, Ai thế nào?,Ai là gì?). Để chuẩn bị học tiết ôn tập tới . -1 HS đọc to,lớp lắng nghe. - HS trả lời -HS làm - HS đọc kết quả -Lớp nhận xét. -1 HS đọc to,lớp lắng nghe. - HS đọc - HS suy nghĩ làm bài - HS phát biểu. -Lớp nhận xét. . TUN 28 (21-25/3/2011) Thứ ba ngày 22 thỏng 3 nm 2011 Toán ễn luyn hỡnh hc I. Yờu cu cn t : - Nhn bit c mt s tớnh cht ca hỡnh ch nht, hỡnh. trớc lớp. Luyn t v cõu: Th Mụn Tờn bi ging Ba Toán TiếngViệt TiếngViệt ễn tp v hỡnh hc ễn luyn v cõu khin ễn luyn v cỏch t cõu khin Sỏu Toán TiếngViệt ễn luyn v t s ễn luyn v tp c ÔN LUYỆN. hc sau. - 1 HS c- c lp theo dừi SGK - HS lm bi - HS trỡnh by- C lp nhn xột Thứ sỏu ngày 25 thỏng 3 nm 2011 Toán ễn luyn tỉ số I. Yờu cu cn t : -Bit lp t s ca hai i lng cựng loi. II. Hoạt động

Ngày đăng: 15/05/2015, 10:00

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Luyện từ và câu:

  • ÔN LUYỆN CÂU KHIẾN

  • Luyện từ và câu:

  • ÔN LUYỆN CÁCH ĐẶT CÂU KHIẾN

    • - Hệ thống được một số điều cần ghi nhớ về các bài tập đọclà truyện kể thuộc chủ điểm Người ta là hoa đất, Vẻ đẹp muôn màu

    • Hoạt động của giáo viên

    • Hoạt động của HS

    • Hoạt động 1:Tóm tắt vào bảng nội dung các bài tập đọc là truyện kể dã học trong chủ điểm Người là hoa đất

    • Hoạt động 2 : Nêu tên các bài tập đọc thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu

    • - Yêu cầu HS xem lại các bài học về 3 kiểu câu kể (Ai làm gì?, Ai thế nào?,Ai là gì?). Để chuẩn bị học tiết ôn tập tới .

    • - HS phát biểu. -Lớp nhận xét.

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan