1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

GIAO AN TU CHON DỞ

27 215 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 27
Dung lượng 613 KB

Nội dung

GIO N T CHN HểA 9 HK II CH 3 LOI CH BM ST(4tit) TNH CHT HH AXITCAC BONIC, S LC BNGTUN HON CC NGUYấN T HO HC I / MC TIấU: - khc sõu nhng kin thc ó hc, v tớnh cht hh axit cacbonic v mui cỏcbonỏt, s lc bng tun hon cỏc nguyờn t. - Vn dng nhng kin thc dó hc gii cỏc bi tp liờn quan II / CHUN B GV V HS - GV: Bảng, phiếu học tập, hệ thống bài tập, câu hỏi. - HS: Ôn lại các kiến thức đã học. III / PHNG PHP: Gv hng dn hs ụn li h thng kin thc, tho lun nhúm lm bi tp. IV / BI GING Trng THCS HU M BC B GV: Lấ THANH TUYN 1 TUN : 20+21 TIT : 15+16 NS: ND: GIO N T CHN HểA 9 HK II Trng THCS HU M BC B GV: Lấ THANH TUYN Hot ng Gv v HS Ni Dung Bi tp 1 : Hon thnh cỏc pt phn ng sau. a/ NaOH + SiO 2 b/ CaO + SiO 2 c/ NaHCO 3 + HCl d/ CaO + CO 2 e/ Ba(OH) 2 + K 2 CO 3 f/ K 2 CO 3 + HCl g/ NaHCO 3 + NaOH h/ CaO + HCl SGv: yờu cu hs chia nhúm tho lun. Hs: chia cỏc nhúm tho lun (5-7) Gv: gi hs ln lc lờn bng vit pt p. Bi tp 2: vit cỏc phng trỡnh phn ng thc hin chui bin húa sau: Ca(OH) 2 1 CaCO 3 2 Ca(HCO 3 ) 2 3 BaCO 3 4 BaCl 2 5 BaSO 4 gi hs ln lc lờn bng vit cỏc pt phn ng HS: ln lc vit cỏc phng trỡnh. Gv: nhn xột chung. Bi tp 3: cho 14,8g hn hp Na 2 CO 3 v NaHCO 3 tỏc dng ht vi 100ml dd HCl phn ng kt thỳc thu c 3, 36 lớt khớ. a) Vit phng trỡnh phn ng. b) Tớnh 0 / 0 theo khi lng mi mui trong hn hp. c) Tớnh nng mol ca dung dch HCl ó dựng d) Tớnh khi lng mui thu c. Gv : Hng dn hs gii bi tp. gii bi tp ta cn i th tớch khớ v s mol. gi x, y l s mol ca hn hp mui gii h tỡm x,y gv: yờu cu hs chia nhúm tho lun bi tp 5-7 HS: chia nhúm tho lun gii bi tp Gi hs lờn gii bi tp Gv : nhn xột hs ghi bi Bi tp 4: Cho 20g dung dịch muối sắt clorua nồng độ 32,5% tác dụng với dung dịch bạc nitrat d sau phản ứng thu đợc 17,22g kết tủa. Tìm công thức hóa học của muối sắt đã dùng. Gv ; hng dn hs lm bi tp. Bi tp 5: Ngâm một vật bằng Cu có khối lợng là 5gam trong 250gam dung dịch AgNO 3 8%. Sau một thời gian ngâm lấy vật ra và kiểm tra thấy khối l- ợng muối bạc trong dung dịch ban đầu giảm đi 85%. Bi tp 1 : Hon thnh cỏc pt phn ng sau. a/ 2 NaOH + SiO 2 Na 2 SiO 3 + H 2 O b/ CaO + SiO 2 CaSiO 3 c/ NaHCO 3 + HCl NaCl + H 2 O +CO 2 d/ CaO + CO 2 CaCO 3 e/ Ba(OH) 2 + K 2 CO 3 BaCO 3 + 2KOH f/ K 2 CO 3 + HCl 2KCl + H 2 O + CO 2 g/ NaHCO 3 + NaOH Na 2 CO 3 + H 2 O h/ CaO + HCl CaCl 2 + H 2 O Bi tp 2: Ca(OH) 2 + CO 2 CaCO 3 +H 2 O CaCO 3 + CO 2 + H 2 O Ca(HCO 3 ) 2 Ca(HCO 3 ) 2 + Ba(OH) 2 BaCO 3 + CaCO 3 + H 2 O BaCO 3 + HCl BaCl 2 + H 2 O + CO 2 BaCl 2 + H 2 SO 4 BaSO 4 + HCl Bi tp 3: Na 2 CO 3 + 2 HCl 2 NaCl + H 2 O +CO 2 x 2x 2x x NaHCO 3 + HCl NaCl + H 2 O + CO 2 y y y y gi x,y ln lc l s mol Na 2 CO 3 v NaHCO 3 n co2 = 3,36/22.4 =0,15 mol 106x + 84y = 14,8 x + y = 0.15 x = 0.1 ; y = 0.05 m Na2CO3 = 0.1x106 =10.6 g m NaHCO3 = 0.05x84 = 4.2 g o / o Na 2 CO 3 = 10.6 x 100/ 14.8 =71.62 o / o o / o NaHCO 3 = 4.2 x 100/ 14.8 =28.38 o / o Bi tp 4:. Giả sử hóa trị của sắt là n (n nguyên) và 2 < n < 3 Công thức chung của muối sắt là FeCl n . Theo giả thiết ta có: kết tủa thu đợc là AgCl có số mol là: nAgCl = 0,12 (mol). Khối lợng FeCl n = ;nAgCl = 0.12 PTHH: FeCl n + nAgNO 3 nAgCl (r) + Fe(NO 3 ) n Theo giả thiết:6,5g 0,12 mol Theo phơng trình: (56 + 35,5n) n mol Ta có: 6,5n = 0,12(56 + 35,5n) <=> 2,24n = 6,72 n = 3. Vậy công thức của muối sắt là FeCl 3 2 GIÁO ÁN TỰ CHỌN HĨA 9 HK II IV. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ: - Giải lại các bài tập trên. Học lại TCHH của các oxit của cacbon. - Chuẩn bò bài tập về muối cacbonat – silic. V. RÚT KINH NGHIỆM: I / MỤC TIÊU: - khắc sâu những kiến thức đã học, về tính chất hh axit cacbonic và muối cácbonát, sơ lược bảng tuần hồn các ngun tố. - Vận dụng những kiến thức dã học giải các bài tập liên quan II / CHUẦN BỊ GV VÀ HS - GV: B¶ng, phiÕu häc tËp, hƯ thèng bµi tËp, c©u hái. - HS: ¤n l¹i c¸c kiÕn thøc ®· häc. Trường THCS HẬU MỸ BẮC B GV: LÊ THANH TUYỀN TUẤN 22+23 TIẾT 3+4 NS; 3 CHỦ ĐỀ 3 LOẠI CHỦ ĐỀ BÁM SÁT(4tiết) TÍNH CHẤT HH AXITCAC BONIC, SƠ LƯỢC BẢNGTUẦN HỒN CÁC NGUN TỐ HỐ HỌC GIÁO ÁN TỰ CHỌN HĨA 9 HK II III / PHƯƠNG PHÁP: Gv hướng dẫn hs ơn lại hệ thống kiến thức, thảo luận nhóm làm bài tập. IV / BÀI GIẢNG Hoạt Động Gv và HS NộI DUNG Bài tập 1: Chất khí A có TCHH sau: - Rất độc không màu. - Cháy trong không khí với ngọn lửa màu xanh, sinh ra chất khí làm đục nước vôi trong. Vậy khí A là: A. Cl 2 B. CO 2 C. H 2 D. CO Yêu cầu cá nhân HS đọc bài tập. Cho HS suy nghó và trả lời. Bài tập 2: Nguyên tố hóa học X tạo thành hợp chất với hiđro là XH 4 . Biết thành phần khối lượng của hiđro trong hợp chất là 12,25%. X là nuyên tố nào sau đây: A. C B. N C. P D. Si Yêu cầu HS thảo luận và giải bài tập trên TG 4’. Gọi HS trình bày kết quả. Bài tập 3: Nung nóng 38,3g hỗn hợp PbO và CuO với một lượng cacbon vừa đủtrong môi trường không có oxi. Toàn bộ lượng khí sinh ra được dẫn qua dd Ca(OH) 2 dư, phản ứng xong người ta thu được 15g kết tủa màu trắng. Tính phần trăm khối lượng của mỗi oxit kim loại trong hỗn hợp ban đầu ? Hướng dẫn HS giải. Bài tập 1: D Bài tập 2: D %H = 4 100.4 +X = 12,25 400 = 12,25(X + 4) X = 28 Vậy X là Si. Bài tập 3: 2PbO + C → 0 t 2Pb + CO 2 xmol x/2mol 2CuO + C → 0 t 2Cu + CO 2 ymol y/2 mol CO 2 + Ca(OH) 2 → CaCO 3 ↓ + H 2 O 0.15mol 0.15mol n CaCO3 = 0.15g Gọi x, y lần lượt là số mol của PbO, CuO trong hỗn hợp. Ta có hệ PT: 2 x + 2 y = 0.15 223x + 80y = 38.3 Giải hệ phương trình trên ta được: x = 0.1 Trường THCS HẬU MỸ BẮC B GV: LÊ THANH TUYỀN 4 GIÁO ÁN TỰ CHỌN HĨA 9 HK II Bài tập 4: Để khử hoàn toàn 40g hợp chất CuO và Fe 2 O 3 , người ta phải dùng 15,68l khí CO (đktc). Tính thành phần % mỗi chất trong hỗn hợp. - Tóm tắt ? - Nêu hướng giải? - Gọi HS giải? - Nhận xét, bổ sung? - Bài tập 5: Dùng dung dòch một chất có thể nhận biết 3 chất rắn màu trắng NaCl, Na 2 CO 3 , BaCO 3 là: A. dd HCl B. dd Ba(OH) 2 C. dd H 2 SO 4 D. dd K 2 SO 4 Bài tập 6: Những cặp chất nào có thể tác dụng với nhau: A. SiO 2 + CO 2 y = 0.2 Phần trăm về khối lượng của các oxit: %PbO = 58.2% %CuO = 41.8% Bài tập 4: 40g CuO + 15,68l CO Fe 2 O 3 %CuO? %Fe 2 O 3 ? Giải n CO = 4.22 68.15 = 0.7mol Gọi x, y lần lượt là số mol CuO và Fe 2 O 3 trong 40g hỗn hợp. CuO + CO → 0 t Cu + CO 2 xmol xmol Fe 2 O 3 + 3CO → 0 t 2 Fe +3CO 2 ymol 3ymol Ta có hệ PT: x + 3y = 0,7 80x + 160y = 40 Giải hệ PT trên ta được: x = 0,1 y = 0,2 % CuO = 40 %100.1,0.80 = 20% %Fe 2 O 3 = 40 %100.2,0.160 = 80% Bài tập 5: Chọn C. Vì: H 2 SO 4 + BaCO 3 → BaSO 4 ↓ + H 2 O + CO 2 ↑ Na 2 CO 3 + H 2 SO 4 → Na 2 SO 4 + CO 2 ↑ + H 2 O Còn lại là NaCl. Bài tập 6: D. Trường THCS HẬU MỸ BẮC B GV: LÊ THANH TUYỀN 5 GIÁO ÁN TỰ CHỌN HĨA 9 HK II B. SiO 2 + H 2 O C. SiO 2 + H 2 SO 4 D. SiO 2 + NaOH Chia lớp làm 2 nhóm , thảo luận giải BT 1,2. Bài tập 7: Viết các PTHH biểu diễn chuyển đổi hóa học sau: C → )1( CO 2 → )2( CaCO 3 → )3( CO 2 Yêu cầu HS suy nghó TG 1’. Gọi 3 HS viết 3 PTHH. Nhận xét, bổ sung. Bài tập 8: Hãy cho biết các cặp chất sau đây, cặp nào có thể tác dụng với nhau? a.H 2 SO 4 và KHCO 3 b.K 2 CO 3 và NaCl c.MgCO 3 và HCl d.CaCl 2 và Na 2 CO 3 e.Ba(OH) 2 và K 2 CO 3 - Điều kiện để các cặp chất trên tác dụng với nhau? Gọi 5 HS giải Bài tập 9: Tính thể tích khí CO 2 (đktc) tạo thành để dập tắt đám cháy nếu trong bình chữa cháy có dd chứa 980g H 2 SO 4 tác dụng hết với dd NaHCO 3 . Xác đònh các dữ kiện và nêu hướng giải. Gọi HS giải Bài tập 7: C + O 2 → 0 t CO 2 CO 2 + Ca(OH) 2 → CaCO 3 ↓ + H 2 O CaCO 3 → 0 t CaO + CO 2 ↑ Bài tập 8: - Đọc đề. - Sản phẩm phải có chất kết tủa, chất bay hơi, nước. Vì các phản ứng trên là phản ứng trao đổi. a. H 2 SO 4 + 2KHCO 3 → K 2 SO 4 + 2CO 2 ↑ + 2H 2 O c. MgCO 3 + HCl → MgCl 2 + H 2 O + CO 2 ↑ d. CaCl 2 + Na 2 CO 3 → c CaCO 3 ↓ +NaCl e. Ba(OH) 2 + K 2 CO 3 → d BaCO 3 ↓ + KOH Bài tập 9: 980gH 2 SO 4 + NaHCO 3 → CO 2 V CO 2 =? Giải: H 2 SO 4 +2NaHCO 3 → Na 2 SO 4 + 2CO 2 ↑ + 2H 2 O 10mol 20mol Trường THCS HẬU MỸ BẮC B GV: LÊ THANH TUYỀN 6 GIÁO ÁN TỰ CHỌN HĨA 9 HK II Bài tập 10; cho 21g MgCO 3 tác dụng với một lượng vừa đủ dd HCl 2M, khí sinh ra được dẫn vào dd nước vơi trong thu đựoc a g kết tủa. a/ Viết phương trình phản ứng. b/ tính thể tích dd HCl tham gia phản ứng. c/ Tính khối lượng muối MgCl 2 thu được d/ tìm ag. Gv gọi hs tóm tắt Hs lên bảng tóm tắt. Hs khác nhận xét. n H 2 SO 4 = 98 980 = 10mol V CO 2 = 20.22,4 = 448l Bài tập 10; . MgCO 3 +2 HCl → MgCl 2 + H 2 O + CO 2 ↑ 0.25mol 0.5mol 0.25mol 0.25mol CO 2 + Ca(OH) 2 → CaCO 3 ↓ + H 2 O 0.25mol 0.25mol n MgCO3 = 21/ 84= 0.25mol từ phương trình ta có nHCl= 0.5mol V HCl = n.C M = 0.5 x 2 = 1 lit nMgCl 2 = 0.25 mol mMgCl 2 = nxM = 0.25 x 95 =23.75g nCaCO 3 = 0.25 mol m = nxM = 0.25x 100 = 25g IV. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ: Giải lại các BT trên. Học bài tiết sau kiểm tra cuối chủ đề. V. RÚT KINH NGHIỆM: HYĐRO CACBON I/ MỤC TIÊU - Giúp hs nắm vững khái niệm hợp chất hữu cơ, hyđrocacbon và dẫn suất của hyđrocacbon - Phân biệt được các hợp chất hưu cơ. - củng cố kiến thức về hóa học, phân biệt điều chế được các hợp chất hữu cơ - củng cố và rèn luyện kỉ năng giải bài tập tính theo phương trình hóa học Trường THCS HẬU MỸ BẮC B GV: LÊ THANH TUYỀN 7 TUẦN 24+25 TIẾT 5+6 NS: ND…………. GIÁO ÁN TỰ CHỌN HĨA 9 HK II II/ TÀI LIỆU HỖ TRỢ - sách gk hóa học 9 - sách bài tập hóa học 9 III/ NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG Hoạt động 1: KIẾN THỨC CƠ BẢN: (10’) - Hợp chất hữu cơ là gì? - Trong phân tử hợp chất hữu cơ các nguyên tử được sắp xếp với nhau như thế nào? - Ngoài đặc điểm trên, cấu tạo phân tử hợp chất hữu cơ còn có đặc điểm gì? - Công thức cấu tạo có ý nghóa gì? Hoạt động 2: BÀI TẬP: (30’) Bài tập 1: Những dãy chất nào sau đây đều là hiđrocacbon? A. FeCl 2 , C 2 H 2 O 2 , HNO 3 , C 6 H 6 B. CH 4 , C 2 H 4 , C 2 H 2 , C 6 H 6 C. C 6 H 5 Na, C 2 H 4 O 2 , CH 4 , NaHCO 3 D. CH 3 NO 2 , CH 3 Br, NaOH. Yêu cầu HS suy nghó trong thời gian 1 phút và trả lời câu hỏi. Bài tập 2: Hãy chọn câu đúng trong các câu sau: A. Với mỗi CTPT có thể có một hay nhiều chất hữu cơ. B. Mỗi CTCT biểu diễn nhiều chất hữu cơ. C. Với mỗi CTPT chỉ có một chất hữu cơ. D. Mỗi CTCT chỉ biểu diễn duy nhất một chất hữu cơ. Cá nhân suy nghó trả lời Bài tập 3: Phân tích 5g chất hữu cơ, cho sản phẩm qua bình đựng đá bọt tẩm H 2 SO 4 đặc, bình nặng thêm 5,4g. Thành phần phần trăm khối lượng - Là hợp chất của cacbon (trừ CO, CO 2 , H 2 CO 3 , các muối cacbonat kim loại). - Sắp xếp theo đúng hóa trò: C (IV), H (I), O (II), N (III)… - Trật tự liên kết giữa các nguyên tử trong phân tử, các loại mạch cacbon. - Cho biết thành phần phân tử, trật tự liên kết giữa các nguyên tử trong phân tử. Bài tập 1: B. Vì hiđrocacbon là hợp chất chỉ chứa cacbon và hiđro. Bài tập 2: D. Bài tập 3: Các nhóm thảo luận giải bài tập trên: D Trường THCS HẬU MỸ BẮC B GV: LÊ THANH TUYỀN 8 GIÁO ÁN TỰ CHỌN HĨA 9 HK II của hiđro là: A. 3% C. 10% B. 8% D. 12% Bài tập 4: Hãy viết CTCT có thể có ứng với mỗi CTPT sau: C 3 H 7 Cl, C 3 H 8 O, C 4 H 9 Br. Yêu cầu các nhóm thảo luận và trình bày. CÁC DẠNG BÀI TẬP XÁC ĐỊNH HCHC KIẾN THỨC CƠ BẢN: GV cung cấp cho HS những kiến thức sau: Đốt cháy hợp chất hữu cơ A là: C x H y O z có khối lượng là ag và khối lượng mol là M A thu được m CO 2 g CO 2 và m H 2 O g H 2 O. Xác đònh công thức phân tử hợp chất hữu cơ A? Bước 1: Xác đònh thành phần khối lượng các nguyên tố: m C = 44 2co m 12 = n CO 2 .12 m H = 18 2OH m 2 = n H 2 O .2 m O = a – (m C + m H ) m O = 0 A không chứa Oxi A : C x H y m O 0  A chứa oxi  A: C x H y O z Bước 2: Lập công thức đơn giản: Cách 1: Lập tỉ lệ : x:y:z = 12 C m : 1 H m : 16 O m Ta có CTĐG: (C x H y O z ) n VD: x:y:z = 1:2:1 CTĐG: (CH 2 O) n M A = 60  30n = 60  n=2 CTPT: C 2 H 4 O 2 Cách 2: C m x12 = H m y = O m z16 = a M (1) hoặc: C x % 12 = H y % = O z % 16 = %100 M (2) Giải (1): Bài tập 4: Thảo luận nhóm Trình bày kết quả. Nhận xét. Trường THCS HẬU MỸ BẮC B GV: LÊ THANH TUYỀN 9 GIÁO ÁN TỰ CHỌN HĨA 9 HK II C m x12 = a M  x = a mM C .12 . H m y = a M  y = a mM H . O m z16 = a M  z= a mM O .16 . Giải (2) tương tự. Thay x,y,z vào A ta được CTPT. Hoạt động 2: BÀI TẬP: Bài tập 1: Phân tử HCHC A có 2 nguyên tố. Đốt cháy 3g chất A thu được 5,4g nước. Hãy xác đònh CTPT của A, biết M A là 30g. Bài tập 2: Đốt cháy hoàn toàn 2,3 g chất hữu cơ.A thu được sản phẩm gồm 2,24 lít CO 2 (đktc) và 2,7 g H 2 O. (Biết tỉ khối hơi của A so với Hiđro là 23) a. A có những nguyên tố nào? b.Xác đònh CTPT và CTCT của A? Yêu cầu HS đọc đề, nêu hướng giải. Từ tỉ khối  M A ? Yêu cầu HS về nhà làm (nếu hết tg). Theo dõi, nhận xét, bổ sung? Bài tập 1: HS đọc đề. Cá nhân HS giải: A → o t CO 2 + H 2 O Gọi CTPT A làC x H y m H = 18 2OH m 2 = 18 4,5 2 = 0,6g m O = a – m H = 3 – 0,6 = 2,4g Tỉ lệ: x:y = 12 C m : 1 H m = 12 4,2 : 1 6,0 = 0,2 : 0,6 = 1:3 CTĐG: (CH 3 ) n M A = 30  15n = 30  n = 2 CTPT : C 2 H 6 Bài tập 2: Đọc đề. Nêu hướng giải. M A = 2. d A/H 2 Giải: a- Số mol CO 2 : n = 2,24/22,4 = 0.1mol m C = n CO 2 .12 = 0,1.12 = 1,2g m H = 18 2OH m . 2= 18 7,2 2 = 0,3g m O = 2,3–(1,2 + 0,3) = 0,8g  A có 3 nguyên tố: C, H, O. (C x H y O z ) Lập tỉ lệ: x; y; z = 12 2,1 ; 1 3,0 ; 16 8,0 = 0,1; 0,3; 0,05 = 2; 6; 1 - Công thức: (C 2 H 6 O) n mà M A = 2*23 = 46 đvC Trường THCS HẬU MỸ BẮC B GV: LÊ THANH TUYỀN 10 [...]... Trường THCS HẬU MỸ BẮC B 18 GV: LÊ THANH TUYỀN GIÁO ÁN TỰ CHỌN HĨA 9 HK II III NỘI DUNG: HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG Hoạt động 1: KIẾN THỨC CƠ BẢN: - Đặc điểm cấu tạo của metan là gì? - Đặc điểm cấu tạo của etilen là gì? - GV yêu cầu HS nêu đặc điểm liên kết đôi và liên kết đơn? - Phản ứng hóa học nào đặc trưng cho 2 loại liên kết đó? Trình bày tính chất hoá học của metan và etilen? Viết PTHH? - Trình... HẬU MỸ BẮC B 20 GV: LÊ THANH TUYỀN GIÁO ÁN TỰ CHỌN HĨA 9 HK II Bài tập 5: Hãy chọn câu trả lời đúng trong các câu sau đây: A.Natri đẩy được tất cả các nguyên tử hiđro ra khỏi phân tử rượu etylic B.Rượu là chất lỏng, không màu, không mùi, tan vô hạn trong nước C.Rượu etylic có khả năng phản ứng với natri hiđroxit D.Rượu là chất lỏng, không màu, sôi ở 78,3 0 C, nhẹ hơn nước, tan vô hạn trong nước … Bài... giải BTHH - Trình bày đúng yêu cầu của GV thông qua bày kiểm tra II.TÀI LIỆU: Trường THCS HẬU MỸ BẮC B 15 GV: LÊ THANH TUYỀN GIÁO ÁN TỰ CHỌN HĨA 9 HK II Sách giáo khoa, sách bài tập Ma trận: Khái niệm Thành lập CTHH Thành lập PTHH Tính toán Tổng số câu hỏi Tổng số diểm Tỉ lệ BÀI TN TOAN TỰ LUẬN NHẬN BIẾT THÔNG HIỂU TN NỘI DUNG CHỦ ĐỀ TN TL 1 (1,5đ) 1 (1đ) 1 (1đ) 1 (1đ) 2 (2đ) 1 (0,5đ) 1 (0,5đ) 2 1... mẫu đồng trong vào dung dòch HCl dư B Ngâm mẫu đồng trong vào dung dòch H2SO4 loãng, dư C Ngâm mẫu đồng trong vào dung dòch CuSO4 dư Trường THCS HẬU MỸ BẮC B 16 GV: LÊ THANH TUYỀN GIÁO ÁN TỰ CHỌN HĨA 9 HK II D Tất cả đều đúng Câu 7: Bạn an đố bạn bình: Trong những hợp chất sau đây, hợp chất nào là bazơ: A Sắt (III)clorua B Barihiđroxit C Bariclorua D cacbonđioxit Câu 8: Cần nung bao nhiêu gam CaCO3 để... - TU N 26+27 TIẾT 7+8 NS: ND………… BAI TẬP CHỦ ĐỀ 3 HIĐRO CAC BON + ƠN KIỂM TRA I MỤC TIÊU: - Cung cấp cho HS các công thức tính toán và các bước giải bài tập xác đònh công thức phân tử (CTPT) hợp chất hữu cơ (HCHC) - Hình thành và rèn luyện kó năng giải bài tậpxác đònh CTPT của HCHC - Hình thành thái độ tự tin, chính xác khi giải BTHH II.TÀI LIỆU: Trường THCS HẬU MỸ BẮC B 11 GV: LÊ THANH TUYỀN GIÁO... tử của A Biết MA = M Hoạt động 2: BÀI TẬP: Trường THCS HẬU MỸ BẮC B Bài tập 1: 19 GV: LÊ THANH TUYỀN GIÁO ÁN TỰ CHỌN HĨA 9 HK II Nếu là C2H4 thì làm mất màu dd Br2 Bài tập 1: Chỉ dùng brom có thể phân biết các chất CH2 =CH2+Br2  CH2Br – CH2Br Còn lại là CH4 khí sau: C2H4 và CH4 Bài tập 2: Cho khí clo và metan vào ống nghiệm, phản ứng xảy ra khi: A Đun bằng đèn cồn B Đặt dưới ánh sáng khuếch tán C... thức của hợp chất A cần tìm là C2H6 Bài tập 5: cho hỗn hợp khí đi qua dd nước Brơm Khí nào làm mất màu dd nước Brơm là Etilen CH2=CH2 + Br2 CH2Br-CH2Br Khí khơng làm mất màu dd Brom là Mêtan đi ra khỏi dd GV: LÊ THANH TUYỀN 14 GIÁO ÁN TỰ CHỌN HĨA 9 HK II IV HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ: Học bài , giải lại các bài tập Nghiên cứu lí thuyết và BT bài: Axetilen, benzen V RÚT KINH NGHIỆM: ... viết PTHH Bài tập 8: DX/H 2 = 23  MX = 46 B Bài tập 9: Trường THCS HẬU MỸ BẮC B 21 GV: LÊ THANH TUYỀN GIÁO ÁN TỰ CHỌN HĨA 9 HK II Bài tập 10: Đốt cháy 3 gam hợp chất hữu cơ A chứa C , H ta thu được 5,4 gam H2O Xác định cơng thức của A Biết MA = 30 a Quỳ tím : axit axetic hoá đỏ Nước: Etyl axetat không tan trong nước và bò tách lớp Còn lại là rượu etylic Tương tự cho câu b Bài tập 10:Gọi cơng thức...  C6H6 + H2 → C6H12 Bài tập 12 : Viết phương trình hố học thực hiện chuỗi biến hố sau : Trường THCS HẬU MỸ BẮC B 22 GV: LÊ THANH TUYỀN GIÁO ÁN TỰ CHỌN HĨA 9 HK II (1) ( 2) CaCO2 → C2H2 ( 3) C2H4 → C2H5 →   (5) C2H2Br2 → C2H2Br4 Bài tốn 13 : Cho 2,8 lít hỗn hợp Etylen và Mê tan đi qua bình đựng dung dịch Brơm (Br) thì thấy 4 gam Brơm đã tham gia phản ứng Hãy tính % về thể tích của các khí trong hỗn... Nhận biết BaCl2 (0,25đ) - Có hiện tượng sủi bọt khí : Nhận biết Na 2CO3 (0,25đ) - Còn lại không có hiện tượng: ZnSO4 (0,25đ) BaCl2 + H2SO4  BaSO4 + HCl (0,25đ) Trường THCS HẬU MỸ BẮC B 17 GV: LÊ THANH TUYỀN GIÁO ÁN TỰ CHỌN HĨA 9 HK II Na2CO3 + H2SO4  Ba CO3 + CO2 + H2O (0,25đ) Câu 2: MnO2 + 4HCl  MnCl2 + Cl2 + 2H2O (0,5 đ) 2Fe + 3Cl2  2FeCl3 (0,5 đ) Al + FeCl3  AlCl3 + Fe (0,5 đ) Fe + 2HCl  FeCl2 . tp. IV / BI GING Trng THCS HU M BC B GV: Lấ THANH TUYN 1 TUN : 20+21 TIT : 15+16 NS: ND: GIO N T CHN HểA 9 HK II Trng THCS HU M BC B GV: Lấ THANH TUYN Hot ng Gv v HS Ni Dung Bi tp 1 : Hon thnh. häc. Trường THCS HẬU MỸ BẮC B GV: LÊ THANH TUYỀN TU N 22+23 TIẾT 3+4 NS; 3 CHỦ ĐỀ 3 LOẠI CHỦ ĐỀ BÁM SÁT(4tiết) TÍNH CHẤT HH AXITCAC BONIC, SƠ LƯỢC BẢNGTUẦN HỒN CÁC NGUN TỐ HỐ HỌC GIÁO ÁN TỰ. luyện kỉ năng giải bài tập tính theo phương trình hóa học Trường THCS HẬU MỸ BẮC B GV: LÊ THANH TUYỀN 7 TU N 24+25 TIẾT 5+6 NS: ND…………. GIÁO ÁN TỰ CHỌN HĨA 9 HK II II/ TÀI LIỆU HỖ TRỢ - sách gk

Ngày đăng: 15/05/2015, 04:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w