Giup GV - HS o luyen Tu va Cau

ƠN TẬP: LUYỆN TỪ VÀ CÂU Câu 1: Bộ phận in đậm trong câu : “ Một lần Vua Minh Mạng từ kinh đơ Huế ngự giá ra Thăng Long” trả lời cho câu hỏi nào ? c a . Khi nào ? b . Ở đâu ? c . Như thế nào ? Câu 2: Từ nào cùng nghĩa với từ thơng minh ? a . Chậm hiểu b . Ngu dốt c. Sáng dạ, nhanh trí Câu 3: Điền dấu câu thích hợp vào ơ trống trong đoạn văn sau : Tết đến….hoa đào nở đỏ rực trong nhà… vào những ngày đầu xn….trời ấm hơn… trong vườn…cây cối bắt đầu nảy lộc non. Câu 4: Điền tiếp vào chỗ trống 4 từ chỉ hoạt động bảo vệ tổ quốc của qn và dân ta: - kháng chiến,……………………………………………………………………… Câu 5: Gạch dưới bộ phận trả lời câu hỏi Vì sao? trong mỗi câu sau: a) Trẻ em thích đi xem hội vì được biết nhiều điều lạ. b) Thủ mơn của đội bóng đá 3A khơng ra sân được vì đau tay. Câu 6: Câu:" Những giọt mưa xn ngọt ngào thơm mát, trắng long lanh như những viên kim cương, cứ nhún nhảy nơ đùa trên những lộc biếc, chồi non" Có sử dụng biện pháp nghệ thuật nào? A. nhân hố B. So sánh C. Nhân hố và so sánh Câu 7: Gạch chân dưới bộ phận câu trả lời cho câu hỏi Ở đâu ? của câu dưới đây: Ngồi vườn, hoa hồng và hoa loa kèn đang nở rộ. Câu 8: Câu: “Tối đến, cậu bắt đom đóm bỏ vào vỏ trứng, lấy ánh sáng đọc sách.” Bộ phận được gạch chân trả lời cho câu hỏi: a. Khi nào? b. Ở đâu? c. Vì sao? Câu 9: Trong c©u: T«i lµ DÕ MÌn thÊy b¹n bËn rén, vÊt v¶, t«i h¸t tỈng b¹n ®Êy. DÕ MÌn ®ỵc nh©n ho¸ b»ng c¸ch nµo ? a- T¶ DÕ MÌn b»ng nh÷ng tõ ng÷ chØ ho¹t ®éng cđa ngêi b- Dïng c¸ch giíi thiƯu nh ngêi c- B»ng c¶ hai c¸ch trªn. Câu 10: Bé phËn g¹ch ch©n trong c©u:" Lóc ngåi nghØ , Bóp Bª bçng nghe tiÕng h¸t" tr¶ lêi cho c©u hái nµo? a- Khi nµo? b- V× sao c- ë ®©u? Câu 11: Xếp các từ sau thành các nhóm từ cùng nghĩa: gan dạ, chịu khó, dũng cảm, anh hùng, sáng dạ, cần mẫn, nhanh trí, thơng minh, chun cần …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………… Câu 12: Tìm từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để tạo thành câu nói về cảnh vật ở q hương: a) ……………… lồng lộng. b)……………… lăn tăn gợn sóng c)…………………… um tùm. d)……………….…….trải rộng. Câu 13: Đọc câu sau và gạch chân bộ phận trả lời cho câu hỏi Thế nào? a) Bầu trời ngày thêm xanh. b) Vườn cây lại đầy tiếng chim và bóng chim bay nhảy. Câu 14: Đọc đoạn văn sau: Mt chỳ bũ t tớnh tỡnh kiờu ngo, luụn n tỏch khi n. Mt hụm bũ t gp h. Nú chy thoỏt thõn nhng lc n. Chui ngy lu lc trong rng tht khng khip i vi bũ t. Cui cựng bũ t cng tỡm c n. Bũ t hiu ra: Khụng th no sng khụng cú bn, khụng cú n. a) Em hóy gch chõn cỏc t ch hot ng ca chỳ bũ trong on vn trờn. b) Nờu cm ngh ca em v chỳ bũ trong on vn trờn. Cõu 15: Tìm những sự vật so sánh với nhau trong câu thơ sau đây? Em có thích hình ảnh so sánh đó không? Vì sao? Nắng vàng tơi trải nhẹ Bởi tròn mọng trĩu cành Hồng chín nh đèn đỏ Thắp trong lùm cây xanh . Cõu 15: Tìm từ và giải nghĩa các từ chứa tiếng: a. Tìm 2 từ có vần uếch: b. Tìm 2 từ có vần uyu: Cõu 16: Cõu : M hoe ụi mt thuc mu cõu: a.Ai lm gỡ? b.Ai õu ? c.Ai nh th no ? Cõu 17: Đặt 3 câu giới thiệu về cô giáo em theo mẫu câu : a, Ai - là gì ? . b, Ai - làm gì ? . c, Ai - thế nào ? . Cõu 18: Ghi dấu chấm, dấu phẩy rồi viết lại đoạn văn sau cho đúng chính tả: Cơn giận lắng xuống tôi bắt đầu thấy hối hận chắc là Cô-rét-ti không cố ý chạm vào khuỷu tay tôi thật tôi nhìn cậu thấy vai áo cậu sứt chỉ chắc vì cậu đã vác củi giúp mẹ. Cõu 19: Cho các từ sau : cánh đồng , buổi sáng , mặt trời , giọt sơng. Em hãy viết một đoạn văn ngắn có sử dụng các từ trên ( trong đoạn văn có sử dụng biện pháp nghệ thuật so sánh ) Câu 20. Trong câu "Những anh chuồn chuồn ớt với bộ cánh đỏ thắm đang đùa giỡn với hoa." tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì ? A. So sánh? B. Nhân hoá? C. So sánh và nhân hoá? Câu 21: Câu "Gió ngọt ngào mùi thơm của mật và phấn hoa." là câu kiểu: A. Ai thế nào ? B. Ai là gì ? C. Ai làm gì ? Câu 22: Gạch dới bộ phận câu trả lời câu hỏi Nh thế nào? Dới nớc, cá rô non tung tăng bơi lội. Câu 23: Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm trong câu: Bác Dang, bác Dẽ vui vẻ dạo chơi trên bờ đầm. Câu 24: Đặt một câu trong đó có từ cùng nghĩa với từ tổ quốc . Gạch chân từ cùng nghĩa đó. Câu 25: Điền dấu chấm hoặc dấu phẩy vào ô trống cho thích hợp: Từ sáng sớm, Khánh và Giang đã náo nức chờ mẹ cho đi chơi công viên. Hai chị em mặc quần áo đẹp, hớn hở chạy xuống cầu thang Câu 26:. Chn ch thớch hp trong ngoc n in vo ch chm: - (ngho, ngoe) : Bộ u tp tụ ch - ( nghốo, ngoốo) : Đng i ngon - ( ngho, ngừeo) : Cõu chuyn vui lm mi ngi ci ngt Câu 27: in ch cú vn oam vo ch trng cho thớch hp a. Súng v op c. Rõu ria xm b. nhai nhm d. Chỳ mốo .con chut Câu 28: Ni tng hỡnh nh so sỏnh bờn trỏi vi kiu so sỏnh phự hp bờn phi a. Chỏu kho hn ụng nhiu b. ễng l bui tri chiu So sỏnh ngang bng c. Chỏu l ngy rng sỏng d. Trng khuya sỏng hn ốn e. Nhng ngụi sao thc ngoi kia Chng bng m ó thc vỡ chỳng con So sỏnh hn kộm g. M l ngn giú ca con sut i Câu 29: in du phy thớch hp vo cỏc cõu sau: a. Chic ỏo xanh m mng ca ch c nh ti hn ốp hn khicú git sng mai ớnh lờn. b. Tụi cựng vi bn Dung bn Cỳc v bn Hnh lm mt l hoa giy tham d hi thi khộo tay. c. Cụ giỏo luụn nhc nh chỳng em phi chm hc chm lm v giỳp b m vic nh. Câu 30: Khoanh trũn ch cỏi trc t ng vit sai: a. Hoen r c. Ca xoốn xot e. nụng choốn b. Quen thuc d. nhon ci g. núi xen xoột Câu 31: Tỡm ting cú th ghộp vi mi ting sau: ch: . che. tr: tre Câu 32: Gch di cỏc hỡnh nh so sỏnh trong cỏc cõu sau: Cỏnh cũ trong mt tui th L thuyn ch nng sang b sụng xa Mt tri chỡm cui ũng xa Sng lờn m mt nh l khúi bay. Sỏng sỏng u ngn c Nhng git sng treo mỡnh Nhỡn nh mt th qu Trong suốt và long lanh. C©u 33: Đặt câu để phân biệt các tiếng sau: Dữ :…………………………………………………………………………… Giữ: ………………………………………………………………………… C©u 34: Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm: Vân giúp mẹ xếp ngô lên gác bếp. ………………………………………………… Chị em Mai đang nấu cơm chiều. ………………………………………………… Mọi người rủ nhau đi hội chợ. ………………………………………………… C©u 35: Tìm tiếng bắt đầu bằng r, d hay gi thích hợp điền vào chỗ chấm: - Em……… ….nhãn vở - Em gấp thuyền …………… - Bạn nhớ vứt giấy kẹo vào thùng…………… C©u 36: Gạch ch©n những từ ngữ chỉ sự vật được so sánh với nhau trong mỗi câu dưới đây: - Vào mùa cây thay lá, sân trường như tấm thảm màu vàng. - Giữa trưa hè, mặt sông giống như tấm gương khổng lồ. - Mùa đông, lá bàng như tấm thiếp màu đỏ báo tin mùa xuân sắp đến. - Tiếng ve sầu kêu ran như khúc ca mùa hè. C©u 37: Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm: - Nha Trang là quê hương của tôi. ………………………………………………………………………………………… - Quê hương tôi là nơi ông bà, cha mẹ tôi đã sinh ra và lớn lên ở đó. ………………………………………………………………………………………… - Chủ nhật, Tùng giúp mẹ dọn dẹp nhà cửa. ………………………………………………………………………………………… C©u 38: Đặt 3 câu theo mẫu Ai- làm gì? a) Nói về chú công an: ………………………………………………………………………………………… b) Nói về bác bảo vệ ở trường em: ………………………………………………………………………………………… c) Nói về bác sĩ ở bệnh viện: ………………………………………………………………………………………… C©u 39: Chọn từ ngữ thích hợp trong ngoặc đơn để bổ sung ý nghĩa cho các từ ngữ in đậm: Quê tôi ở vùng trung du nhiều nắng, nhiều gió. Nơi ấy có những con đường sỏi đá ………….… , những quả đồi ……………… , những hàng cọ………………… và bầu trời …………… … Tôi rất nhớ những buổi trưa hè cùng bạn bè chạy chơi trên đồi hoa sim, hoa mua…………… …… ( cao vút, nhấp nhô, xanh thăm thẳm, gập ghềnh, tím ngắt) C©u 40: Điền từ chứa vần thích hợp vào chỗ trống: a) oai hoặc vần oay củ kh…… …….… nguyện …chuyển b) et hoặc oet c) mùi kh…. Xoèn x… lở l… t…miệng cười C©u 41: Nối tiếng ở bên trái với những tiếng thích hợp ở bên phải để tạo thành từ ngữ: hoan lạc Liên biểu hệ hợp C©u 42: Đọc đoạn thơ sau: Đã có ai lắng nghe Tiếng mưa trong rừng cọ Như tiếng thác dội về Như ào ào trận gió Trong đoạn thơ trên tiếng mưa được so sánh với những gì? ………………………………………………………………………………………… C©u 43: Điền dấu chấm, dấu phẩy thích hợp vào đoạn văn rồi viết lại cho đúng: Trên nương mỗi người một việc người lớn thì đánh trâu ra cày các bà mẹ cúi lom khom tra ngô các cụ già nhặt cỏ đốt lá mấy chú bé đi bắc bếp thổi cơm. C©u 44: Khoanh tròn trước chữ cái từ chỉ hoạt động: a. cộng tác b. cộng sự c. cộng đồng d. cộng hoà C©u 45: Nối thành ngữ ở cột bên trái với ý nghĩa của cột bên phải : - Chung lưng đấu cật. - Cháy nhà hàng xóm bình chân như vại. - Ăn ở như bát nước đầy. - Đối xử trọn vẹn với người khác. - Hợp tác nhau lại để làm được việc có ích. - Ích kỉ mặc kệ người khác khi người ta gặp nạn. C©u 46: Gạch một gạch dưới bộ phận trả lời câu hỏi Ai ?( cái gì, con gì? ). Gạch 2 gạch dưới bộ phận trả lời cho câu hỏi Làm gì? trong các câu sau: a) Đàn sếu đang sải cánh trên cao. b) Sau một cuộc dạo chơi, đám trẻ ra về c) Các em tới chỗ ông cụ, lễ phép hỏi. C©u 47: Điền thêm từ ngữ thích hợp vào chỗ chấm để tạo thành câu văn có hình ảnh so sánh: - Tiếng gió rừng như…………………………………………………………………… - Bà ngoại là……………………………………………………………………………… - Cầu Thê Húc màu son, cong cong như………………………………………………. C©u 48: Điền tiếng có vần ươn hoặc ương vào chỗ chấm: …………… mù ………… …rau cá ………….…. vấn ……….…. C©u 49: Tìm 3 từ chỉ hoạt động hoặc trạng thái, cảm xúc có vần ương. ……………………………………………………………………………………… C©u 50: Điền 5 từ vào mỗi dòng sau: a) Từ chỉ cảnh vật quê hương: ……………………………………………………………………………….…………… b) Từ chỉ tình cảm của con người đối với quê hương: …………………………………………………………………………………………… C©u 51: Đọc bài “Vẽ quê hương” ghi các từ ngữ chỉ màu sắc vào chỗ trống: a) Từ ngữ chỉ màu xanh:………………………………………………………………. b) Từ ngữ chỉ màu đỏ:………………………………………………………………… C©u 52: Đặt 3 câu theo mẫu Ai thế nào? Tả cảnh đẹp ở quê hương em …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………… C©u 52: Tìm 3 từ ngữ : - Chỉ sự vật ……………………………………………………………. - Chỉ hoạt động ……………………………………………………………. - Chỉ đặc điểm, tính chất ……………………………………………………………. Câu 53: Bộ phận in đậm trong câu “Sáng mai, lớp em tham gia hội trại.” trả lời cho câu hỏi nào ? a. Ở đâu ? b. Khi nào ? c.Vì sao ? C©u 54: Sắp xếp các câu văn sau để tạo thành đoạn văn nói về quê hương em: a. Quê em ở thành phố Hải Phòng b. Em chỉ mong hè đến để được về thăm quê. c. Có những chiếc tàu đậu cả tuần trong cảng. Trông nó như một toà nhà đồ sộ d. Em yêu quê mình lắm. e. Nơi đây có bến cảng rất đông vui, tàu bè ra vào tấp nập suốt ngày đêm. g. Chiều chiều, gió biển thổi vào làm mát rượi các phố phường. . ngh o, ngo o) : Đng i ngon - ( ngho, ngừeo) : Cõu chuyn vui lm mi ngi ci ngt Câu 27: in ch cú vn oam vo ch trng cho thớch hp a. Súng v op c. Rõu ria xm b. nhai nhm d. Chỳ m o .con chut Câu. n o nức chờ mẹ cho đi chơi công viên. Hai chị em mặc quần o đẹp, hớn hở chạy xuống cầu thang Câu 26:. Chn ch thớch hp trong ngoc n in vo ch chm: - (ngho, ngoe) : Bộ u tp tụ ch - ( ngh o, . v o ơ trống trong o n văn sau : Tết đến….hoa đ o nở đỏ rực trong nhà… v o những ngày đầu xn….trời ấm hơn… trong vườn…cây cối bắt đầu nảy lộc non. Câu 4: Điền tiếp v o chỗ trống 4 từ chỉ hoạt