1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo Án Âm Nhạc Lớp 3 - Tiết 20

4 3,2K 31

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 75,5 KB

Nội dung

Trường TH Sơn Thủy Giáo án âm nhạc khối 3 Tiết 20. - Học hát: Bài Em u Trường Em. - Ơn tập tên nốt nhạc. I. Mục tiêu. 1. Kiến thức. - HS nhớ tên bài hát. - HS nhớ tên và vị trí các nốt nhạc. 2. Kĩ năng. - Biết hát theo giai điệu và đúng lời 2 của bài hát. - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Tập biểu diễn bài hát. 3. Thái độ. - Giáo dục HS tình cảm gắn bó với mái trường, u q bạn bè và biết ơn các Thầy cơ giáo, xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ. II. Chuẩn bị. 1. Giáo viên. - Thuộc và hát chuẩn xác lời 2 bài hát. - Nhạc cụ quen dùng và nhạc cụ gõ. - Một vài động tác phụ hoạ đơn giản. 2. Học sinh. - Phương tiện học tập: SGK, Vở, dụng cụ gõ. 3. Phương pháp. - Thuyết trình. - Luyện tập. - Thực hành. III. Các hoạt động dạy và học. 1. Ổn định tổ chức lớp. - Kiểm tra tình hình lớp và nhắc nhở HS tư thế ngồi học. - Luyện thanh. 2. Kiểm tra bài cũ. - GV chỉ định 1-2 HS nêu tên bài hát đã học ở tuần trước. - GV gọi nhóm 3-5 HS hát lại lời 1 bài hát. - GV nhận xét. Giáo viên: Nguyễn Đình Tuấn Trang 1 Trường TH Sơn Thủy Giáo án âm nhạc khối 3 3. Dạy bài mới. Phần Nội Dung Hoạt Động Của Giáo Viên Hoạt Động Của Học Sinh Nội Dung 1. Dạy bài hát: Em u Trường Em  Hoạt động 1. Giới thiệu bài hát. - GV đặt câu hỏi mở để HS nhớ lại bài. + Bài hát này của nhạc sĩ nào? + Hình ảnh nào xuất hiện trong bài hát? + Bài hát có nội dung gì? - GV nhận xét, bổ sung câu trả lời của HS . - GV nêu lại lại nội dung bài hát. (Đây là một bài hát về chủ đề nhà trường được nhiều thế hệ HS u thích. Bài hát có giai điệu vui tươi, nhí nhảnh, với hình tượng đẹp và gợi cảm trong lời ca). Nghe hát mẫu. - GV cho HS nghe lại giai điệu bài hát. - GV hát mẫu lời 2 bài hát. - GV hỏi cảm nhận của HS về giai điệu lời 1 và lời 2 bài hát. - GV nhận xét câu trả lời của HS. Đọc lời ca. - GV đọc mẫu lời 2 của bài hát 1 - 2 lần. - GV cho cả lớp thực hiện nhiều lần để HS nhớ lời ca. - GV chỉ định 1-2 HS thực hiện lại. - GV nhận xét. Dạy hát từng câu. - GV cho HS biết giai điệu của 2 lời hát hồn tồn giống nhau, chỉ khác nhau phần lời ca. - GV cho HS hát lại lời 1để HS nhớ lại giai điệu của bài hát. Trên cơ sở đó GV cho HS hát tiếp lời 2 kết hợp gõ đệm. GV kết hợp sửa sai. - HS lắng nghe và trả lời các câu hỏi GV đưa ra. - HS lắng nghe. - HS lắng nghe. - HS lắng nghe. - HS lắng nghe. - HS trả lời. - HS lắng nghe. - HS lắng nghe. - HS đọc bài. - HS thực hiện. - HS lắng nghe. - HS lắng nghe. - HS học hát theo hướng dẫn của GV. - HS thực hiện Giáo viên: Nguyễn Đình Tuấn Trang 2 Trường TH Sơn Thủy Giáo án âm nhạc khối 3 Dạy bài hát kết hợp với vận động phụ hoạ. Nội Dung 2. Ơn tập tên nốt nhạc - GV cho HS thực hiện nhiều lần cho nhuần nhuyễn theo hình thức tổ, nhóm, cá nhân, - GV nhận xét mức độ hồn thành của HS Hát cả bài. - GV cho HS ghép cả 2 lời của bài hát. - GV cho HS thực hiện lại vài lần. - GV chỉ định nhóm 4-5 HS hát lại để kiểm tra. - GV nhận xét.  Hoạt động 2. Hát kết hợp vận động phụ hoạ. - GV vừa hướng dẫn vừa làm mẫu vài động tác phụ hoạ đơn giản để HS theo dõi. - GV cho HS thực hiện lại vài lần. - GV chỉ định từng nhóm 5-7 HS lên trình bày bài hát trước lớp. - GV nhận xét.  Hoạt động. Trò chơi - GV hướng dẫn lại HS cách chơi. - GV tổ chức cho HS ơn lại tên và vị trí các nốt nhạc trên “khn nhạc bàn tay” qua trò chơi. - GV cho HS thực hiện nhiều lần để HS ghi nhớ tên và vị trí các nốt nhạc. - GV chỉ định vài HS khá hỏi lại tên các nốt nhạc trên “khn nhạc bàn tay”. - GV nhận xét. u cầu. - HS lắng nghe. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS lắng nghe. - HS theo dõi. - HS thực hiện. - HS thực hiện theo u cầu. - HS lắng nghe. - HS lắng nghe. - HS thực hiện trò chơi. - HS thực hiện. - HS trả lời. - HS lắng nghe. 4. Củng cố. - GV chỉ định 1 HS nhắc lại nội dung bài học. - GV cho cả lớp hát lại cả 2 lời của bài hát kết hợp gõ đệm. - GV nhận xét. - Liên hệ giáo dục. Giáo viên: Nguyễn Đình Tuấn Trang 3 Trường TH Sơn Thủy Giáo án âm nhạc khối 3 5. Dặn dò. - GV nhắc HS về nhà tập hát kết hợp gõ đệm và vận động phụ hoạ. - GV nhắc HS về nhà tập nhớ tên và vị trí các nốt nhạc. - GV nhắc HS xem trước bài mới để chuẩn bị cho tiết học tuần sau. - GV nhận xét chung và kết thúc tiết học./. YYY Ghi chú: - Giáo án này được dùng cho khối lớp 3 của điểm trường chính, điểm trường Tà Cơm và điểm trường Làng Gon. - Tất cả các bước lên lớp GV điều thực hiện như trình tự nêu trên. - Riêng đối với 2 lớp 3B (điểm trường Tà Cơm) và 3E (điểm trường Làng Gon) trong q trình lên lớp GV khơng cho HS nghe giai điệu qua đàn (vì khơng có điện) mà chỉ hát mẫu cho HS nghe trong q trình dạy hát và cho HS thực hiện lại. Đối với 2 lớp trên GV cũng chỉ chọn 1 cách gõ đệm đơn giản nhất để HS dễ thực hiện và khơng u cầu HS phải nhớ tác giả bài hát. - Đối với lớp 3E, GV khơng u cầu HS phải nhớ tên và vị trí các nốt nhạc. Và vì sĩ số q ít nên trong q trình lên lớp tuỳ theo số lượng HS mà GV có những hình thức chia tổ, nhóm cho phù hợp./. Giáo viên: Nguyễn Đình Tuấn Trang 4 . Thủy Giáo án âm nhạc khối 3 Tiết 20. - Học hát: Bài Em u Trường Em. - Ơn tập tên nốt nhạc. I. Mục tiêu. 1. Kiến thức. - HS nhớ tên bài hát. - HS nhớ tên và vị trí các nốt nhạc. 2. Kĩ năng. - Biết. học. - GV cho cả lớp hát lại cả 2 lời của bài hát kết hợp gõ đệm. - GV nhận xét. - Liên hệ giáo dục. Giáo viên: Nguyễn Đình Tuấn Trang 3 Trường TH Sơn Thủy Giáo án âm nhạc khối 3 5. Dặn dò. - GV. định 1-2 HS nêu tên bài hát đã học ở tuần trước. - GV gọi nhóm 3- 5 HS hát lại lời 1 bài hát. - GV nhận xét. Giáo viên: Nguyễn Đình Tuấn Trang 1 Trường TH Sơn Thủy Giáo án âm nhạc khối 3 3. Dạy

Ngày đăng: 14/05/2015, 16:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w