CD: Thuc vat -MGN

Chủ điểm 5 : Cây ở quanh bé MGN B2 MN Quỳnh Lôi 2010-2011 Chủ Điểm : Thời gian thực hiện 5 tuần: từ 28/2- 1/4/2011 ) * Chuẩn bị học liệu + Về giáo viên - Giấy vẽ, các loại bút màu, phẩm màu, Bìa lịch khổ to để vẽ. - Đồ dùng, đồ chơi đồ chơi , tranh ảnh về thực vật của trẻ mang đến lớp - Tranh ảnh về cácloại thực vật, về ngời làm vờn - Tranh ảnh vờn hoa, rừng cây - Bộ đồ chơi xây dựng, các loại khối hộp khác nhau. - Tranh lô tô về các loại thực vật - Su tầm các bài hát, thơ, truyện về chủ điểm thực vật + Về phụ huynh - Các loại sách, báo, tạp chí cũ. - Các phế liệu chai lọ , vỏ lon bia , vỏ hộp bánh kẹo - Các loại đồ chơi mà trẻ có . - Tranh ảnh về các hoạt động chăm sóc cây cối, bảo vệ môi trờng * Mở đầu và giới thiệu chủ đề - Đàm thoại và trò chuyện với trẻ thực vật: + Kể tên các loại thực vật mà trẻ biết + Chơi đoán thực vật qua câu đố + Chúng mình biết gì về thực vật? + Nếu không chăm sóc, bảo vệ cây cối, môi trờng thiên nhiên có chuyện gì xảy? Nêú không ăn các loại rau , củ , quả, đa dạng và phong phú thì cơ thể sẽ làm sao ? Nếu ko có nớc và các điều kiện khác thì cây có pt đợc ko? Kế hoạch hoạt động hđccđ tuần 3 Các loại rau tuần 4 các loại hoa ngày 8*3 tuần 5 Các loại quả tuần 2 Một số loại hạt tuần 5 Cây xanh và MT sống pt thể bật chụm tách chuyền bóng Ném quả vào giỏ đi bớc qua chớng đập và bắt Giáo viên : Triệu Trần Hậu Nguyễn Quỳnh Anh 1 Chủ điểm 5 : Cây ở quanh bé MGN B2 MN Quỳnh Lôi 2010-2011 chất chân liên tục 5 ô sang bên ngại vật bóng bằng 2 tay pt thẩm mỹ Tô màu , nhồi phồng cây rau dạy hát: lý cây xanh xé hoa tua Dạy hát ; Màu hoa Vẽ vờn cây ăn quả dạy hát: lá hoa mùa xuân Vẽ những bông hoa Nghe hát : Hoa thơm bớm lợn xé dán chiếc lá nhỏ dạy hát: em yêu cây xanh pt ngôn ngữ thơ : hoa két trái thơ : Bó hoa tặng cô truyện : quả bầu tiên truyện : Quả táo củA ai Truyện : hạt đỗ sót pt nhận thức Số 4T1 số 4 T2 So sánh phát hiện quy tắc sắp xếp và sắp xếp theo quy tắccủa 2 đt ( số lợng 1-2) Ôn phân biệt hình Sắp xếp chiều cao của 3 loại cây kpkh nhận biết về 1 số loại rau 1 số loại hoa và chúc mừng ngày 8*3 1 số loại quả Phân biệt một số loại hạt và thực hành gieo hạt trò chuyện về 1 số loại cây Kế hoạch tuần i Nội dung trọng tâm: Một số loại rau Thời gian: từ ngày28/2 đến 4/3/2011 Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Đón trẻ Thể dục sáng - Trò chuyện với trẻ về một số loại rau, củ TDS: Tập theo nhạc chung cả trờng Hoạt động chung MTXQ: Một số loại rau Thể dục : Bật chụm tách chân liên tục qua 5 ô. Tạo hình: Tô màu, nhồi phồng các loại rau, quả Số 4 (t1 ) Thơ : Hoa kết trái Hoạt động ngoài trời - MĐ : Quan sát vờn rau của trờng - TCVĐ: Gieo hạt - Chơi tự do - MĐ: Vẽ các loại cây rau - TCVĐ: Cây ơi cây mau lớn - MĐ : Phân biệt cây trong sân trờng (cây xanh, cây ăn quả , cây hoa) - TCVĐ: lộn cầu vồng - MĐ : hát : lý cây xanh - TCVĐ: Bắt bớm - Chơi tự do - MĐ : Nhặt lá - TCVĐ: Bóng nảy cao - Chơi tự do Giáo viên : Triệu Trần Hậu Nguyễn Quỳnh Anh 2 Chủ điểm 5 : Cây ở quanh bé MGN B2 MN Quỳnh Lôi 2010-2011 - Chơi tự do - Chơi tự do Hoạt động góc - Góc sách truyện: Xem tranh ảnh về các loại quả, làm sách truyện về các loại cây rau - Góc toán: + So sánh cây rau theo hình dạng, màu sắc,kích thớc , cấu tạo. Đếm cây - Góc tạo hình: + Tô màu, vẽ, xé dán các loại cây rau - Góc phân vai: + Gia đình trồng, chăm sóc cây + Cửa hàng bán rau sạch - Góc xây dựng: Xây vờn rau Hoạt động chiều Hớng dẫn trò chơi: Chọn rau Tô màu các loại rau, quả, củ Hát : Lý cây xanh ChơI tự chọn TCHT: ChơI tự chọn - Liên hoan văn nghệ - Nêu gơng bé ngoan KNVS - Rèn kỹ năng gấp quần áo Thứ hai ngày28/2/2011 Lĩnh vực Mục đích- Yêu cầu Chuẩn bị Phơng pháp Nhật ký MTXQ Tìm hiểu về một số loại rau, củ * Kiến thức - Trẻ biết tên goi, đặc điểm cấu tạo của các loại rau, củ - Trẻ biết rau, củ là 1 loại thực phẩm cung cấp nhiều vitamin, chất xơ * Kỹ năng - Trẻ phân biệt - Một số loại rau, củ thật đựng trong 1 túi kín : bắp cảI, xu hào, cà rốt, đậu quả - Đĩa hình một số loại rau - Lô tô các loại rau trên - 2 bảng to để chơi trò chơi - Đĩa nhạc 1. Cô và trẻ cùng hát bài Anh đầu bếp kỳ tài 2. + ở nhà mẹ thờng nấu những món canh rau gì cho các con ăn ? - Cô cho trẻ đoán chiếc túi kì diệu và cũng tặng mỗi bạn một rổ rau + Trẻ đi lấy rổ và về chỗ ngồi ( Nhạc ) Cô giới thiệu tên TC và cách chơi : Cô đọc câu đố, bài thơ, câu hát nói đến loại rau, củ nào trẻ phải giơ đúng loại đó. - Khi trẻ giơ đúng màn hình sẽ hiện lên rau trẻ xem đàm thoại, nhận xét về các đặc điểm nổi bật của các loại rau đó -Rau bắp cải( ăn lá) + Đây là rau gì?Có màu gì? Các con có nhận xét gì về bắp cải + Các con có biết tại sao chúng mình phải ăn nhiều rau không? Giáo viên : Triệu Trần Hậu Nguyễn Quỳnh Anh 3 Chủ điểm 5 : Cây ở quanh bé MGN B2 MN Quỳnh Lôi 2010-2011 đặc điểm giống và khác nhau của một số loại rau củ - Rèn trẻ nói đúng, nói đủ câu * Thái độ - Giáo dục trẻ biết lợi ích của rau, củ đối với sức khỏe và đơi sống con ngời - Trẻ có ý thức bảo vệ cây , biết ăn các loại rau, củ hàng ngày Để làm gì? + Ai đã từng đợc ăn món ăn chế biến từ bắp cải ? mùi vị nh thế nào? -Su hào( ăn củ ) + Đây gọi là củ gì? + Khi ăn thì ăn phần nào?Ai đã đợc ăn Su hào ? chế biến thành món gì ? - Tơng tự với các rau khác * So sánh:Su hào và bắp cảI Các con ạ, có rất nhiều loại rau củ chúng có nhiều đặc diểm khác nhau về hình dang, mùi vị, nhng chúng đều ăn đợc và tất cả các loại rau củ đều rất tốt cho cơ thể, ăn vào giúp cơ thể khỏe mạnh hơn, da dẻ hồng hào xinh đẹp hơn, dễ tiêu hoá Vì vầy các con nhớ ăn nhiềuu rau củ nhé * 3 TC: Rau gì biến mất - Cô để tất cả các loại rau, củ vừa học lên bàn - Trẻ trốn cô, cô sẽ dấu 1 loại đi và trẻ sẽ phải đoán xem đó là cây rau gì vừa biến mất. * TC2 : Tìm cây rau theo yêu cầu của cô - Chia trẻ thành 2 nhóm, cô nói đặc điểm của cây rau sau đó cho trẻ lên tìm và gắn lên bảng Giáo viên : Triệu Trần Hậu Nguyễn Quỳnh Anh 4 Chủ điểm 5 : Cây ở quanh bé MGN B2 MN Quỳnh Lôi 2010-2011 Thứ ba ngày 1/3/2011 lĩnh vực MĐ - YC Chuẩ n bị Cách tiến hành Nhật ký bật chụm tách chân liên tục 5 ô TC: * Kiến thức - Trẻ hiểu và biết cách đI, nhấc chân bớc qua chớng ngại vật * Kỹ năng - Trẻ có kỹ năng bớc nhấc chân qua không chạm vào chóng ngại vật * Thái độ - Trẻ hứng thú với vận động , chơI trò chơI đúng luật - hai hàng với 3chớng ngại vật/1 hàng Trẻ trang phục gọn gàng 1. Khởi độngCho trẻ khởi động đi vòng tròn, đi các kiểu chân, chạy và về hàng để tập BT phát triển chung 2. Trọng động: *BTPTC: - ĐT tay: háI hoa(2 x 8 nhịp) - ĐT chân: đứng 1 chân(3 x 8 nhịp) - ĐT bụng: Gió thổi cây nghiêng (2 x 8 nhịp) - ĐT bật: bật qua cành cây (2 x 8 nhịp) * Vận động cơ bản: bật chụm tách chân liên tục 5 ô Cho trẻ tập theo sơ đồ x x x x x x x x x x x x x x x x x x - Cô làm mẫu lần 1: không phân tích,Cô làm mẫu lần 2: phân tích động tác T thế chuẩn bị: cô đứng thẳng hai tay chống hông , hiệu lệnh 2:3, cô bật chụm chân, tách chân, chụm chân, tách chân liên tục qua các ô, chạm đất đồng thời bằng hai chân, k chạm vào đờng kẻ ô. - Gọi trẻ khá lên làm thử, cô sửa sai - Cho trẻ lần lợt lên thực hiện - Cho trẻ thực hiện theo hàng.\ thi đua. TC: Chim bay cò bay Cho trẻ nêu luật chơI, cách chơI -> tổ choc cho trẻ chơi. 3Hồi tĩnhCô cho trẻ đi xung quanh sân nhẹ nhàng làm các chú chim bay Giáo viên : Triệu Trần Hậu Nguyễn Quỳnh Anh 5 Chủ điểm 5 : Cây ở quanh bé MGN B2 MN Quỳnh Lôi 2010-2011 Thứ t ngày2 /3/2011 Lĩnh vực Mục đích-Yêu cầu Chuẩn bị Phơng pháp Nhật ký Tạo hình Tô màu, nhồi phồng các loại rau, củ (đề tài) * Kiến thức - Trẻ biết đợc các bộ phận, lợi ích của cây rau, củ - Trẻ biết dùng các nét tạo hình đã học để lamg các loại cây rau, củ * Kỹ năng - Trẻ biết cùng nhau nhồi phồng ghép thành cây rau củ. - Trẻ tô màu đậm và không tô chờm ra ngoài - Trẻ biết đặt tên cho sản phẩm của mình * Thái độ - Trẻ biết yêu quí sản phẩm của mình làm ra - tranh tô màu rau củ của trẻ - Dập ghim, giấy báo 1. Cho trẻ nghe và vận động theo bài hát Em yêu cây xanh. 2. * Cho trẻ cùng đàm thoại về các loại rau , củ * Cho trẻ lấy những bức tranh tô màu rau củ của mình ra. * Cô hớng dẫn trẻ cách nhồi phồng và treo các loại rau củ * Cho trẻ thực hiện : Cho trẻ chia nhóm cùng nhau làm Cô bao quát, hớng dẫn và giúp đỡ trẻ những thao tác khó khi trẻ cần ( dập ghim) * Nhận xét - Cô nhận xét sản phẩm của trẻ ngay tại nhóm. Động viên, khuyến khích tinh thần hợp tác làm việc của trẻ. 3. Cô và trẻ cùngnhau treo sản phẩm lên và nhận xét. Giáo viên : Triệu Trần Hậu Nguyễn Quỳnh Anh 6 Chủ điểm 5 : Cây ở quanh bé MGN B2 MN Quỳnh Lôi 2010-2011 Thứ năm ngày 3/3/2011 lĩnh vực MĐ - YC Chuẩn bị Cách tiến hành Nhật ký Đếm đến 4, tạo nhóm số lợng 4 * Kiến thức: - Trẻ biết so sánh, thêm bớt tạo nhóm đồ vật có số lợng bằng nhau trong phạm vi 4 * Kỹ năng: - Trẻ có kỹ năng xếp tơng ứng - Trẻ có kỹ năng ngồi học ngoan * Giáo dục - Trẻ. - Cô và mỗi trẻ đều có 4 cây và 4 hoa. - Một số nhóm đồ dùng đồ chơi xung quanh lớp có số lợng là 4 đợc sắp xếp thành dãy hoặc không thành dãy, các nhóm dồ vật khác nhau về màu sắc, kích thớc, hình dạng - 4 ngôi nhà: mỗi ngôi nhà có số lợng chấm từ 1, 2,3 hoặc 4 1. ổn đinh tổ chức 2. Hớng dẫn a. Phần 1: Luyện đếm - Cô cùng trẻ đếm các nhóm đồ vật đợc sắp xếp theo các hớng khác nhau + Đếm từ trái sang phải rồi đếm ngợc lại + Đếm từ dới lên trên rồi từ trên xuống dới - Cho trẻ đếm kết hợp giơ ngón tay tơng ứng với số lợng b. Phần 2:đếm dến4, tạo nhóm trong phạm vi 4 - Lấy hết cây trồng ra trớc mặt - Lấy 3 hoa ra xếp phía trên cây- đếm hoa (nhắc trẻ xếp tơng ứng 1 - 1) - Các con nhìn xem cây với 3 hoa nh thế nào với nhau? - Số cây so với số hoa số nào nhiều hơn? Nhiều hơn là mấy ? - Muốn cho số cây bằng số hoa thì phải làm thế nào? => Lấy thêm 1 hoa nữa đặt ở phái trên cây - Cho trẻ đếm lại số lợng của mỗi nhóm . Bây giờ số lợng ở 2 nhóm nh thế nào với nhau? cùng bằng mấy? - Cô cất bớt 1 cây đi, hỏi trẻ còn lại mấy cây? - Cho trẻ so sánh số câyvà số hoa? Số nào nhiều hơn? nhiều hơn là mấy? - Cô cất bớt 1 cây nữa, hỏi trẻ còn lại mấy cây? - So sánh số lợng 2 nhóm ? số nào nhiều hơn? nhiều hơn là mấy? - Nếu lấy thêm 2 cây nữa thì sẽ có mấy cây? - Số lợng của 2 nhóm sẽ nh thế nào với nhau? cùng bằng mấy? - Cô cất đi 4 cây thì còn lại mấy cây? - Cô cất đi 1 hoa thì còn lại mấy hoa? - Cô cất đi 2 hoa nữa thì còn lại mấy hoa? c. Phần 3: Luyện tập TC: Tìm nhà Giáo viên : Triệu Trần Hậu Nguyễn Quỳnh Anh 7 Chủ điểm 5 : Cây ở quanh bé MGN B2 MN Quỳnh Lôi 2010-2011 - Cách chơi: Cô treo quanh lớp những ngôi nhà có số chấm tròn 1,2,3 hoặc 4 Trẻ vừa đi vừa hát. Khi có hiệu lệnh tìm nhà, tìm nhà , trẻ nói nhầ nào nhà nào. Cô sẽ nói yêu cầu:tìm về nhà đúng số chấm số trên thẻ - Luật chơi: bạn nào tìm sai nhà sẽ phải nhảy lò cò xung quanh lớp 3. Kết thúc Thứ sáu ngày 4/3/2011 Lĩnh vực Mục đích-Yêu cầu Chuẩn bị Phơng pháp Nhật ký Thơ : Hoa kết trái * Kiến thức -Trẻ nhớ tên tác giả, tác phẩm, hiểu đợc nội dung bài thơ * Kỹ năng - Trẻ thuộc và đọc diễn cảm bài thơ * Thái độ - Thông qua nd bài thơ trẻ yêu các loài hoa xung quanh, không hái hoa nơi - Tranh minh hoạ thơ - Đĩa nhạc : Hoa kết trái 1. Cô cho trẻ chơi trò chơi: Gieo hạt 2. Cô đọc trích dẫn: Hoa cà đốm lửa - Cô hỏi trẻ tên bài thơ, tên tác giả - Cô giới thiêu tên bài thơ ,tên tác giả + Cô đọc lần 1: Không dùng tranh + Cô đọc lần 2 :Có tranh minh hoạ * Đàm thoại, trích dẫn, giảng giải +Trong bài thơ có những loại hoa nào + Màu sắc của chúng ra sao ? + Mỗi loài hoa đều có màu sắc và vẻ đẹp khác nhau ? - Nhà thơ đã mô tả hoa lựu ntn ? Giáo viên : Triệu Trần Hậu Nguyễn Quỳnh Anh 8 Chủ điểm 5 : Cây ở quanh bé MGN B2 MN Quỳnh Lôi 2010-2011 công cộng =>Trích: Hoa lựu đốm lửa - Nhà thơ đã khuyên các bạn nhỏ điều gì ? Trích: Này các kết trái -> GD:Cuộc sống đẹp hơn khi có những bông hoa tô điểm vì vậy các con phải biết yêu quý cái đẹp và ko hái hoa nơi công cộng . 3 Kết thúc : - Cô cùng trẻ nắm tay nhau hát bài hát: Hoa kết trái Kế hoạch tuần II Kế hoạch trọng tâm: Một số loại hoa Thời gian thực hiện: từ ngày 7/3 đến 11/3/2011 Ngày Nội dung Thứ hai Thứ ba Thứ t Thứ năm Thứ sáu Đón trẻ Trò chuyện TDS Trò truyện với trẻ về một số loại hoa, về thời tiết. Tập thể dục sáng theo nhạc chung của trờng Hoạt động có chủ đích Tìm hiểu về một số loại hoa chuyền bóng sang bên xé dán hoa tua ( Đề tài) Số 4 ( T2 ) DHVĐ: Màu hoa Nghe: Hoa thơm bớm lợn TC: Nghe tiết tấu đoán tên bài hát Hoạt động ngoài trời NDC: Quan sát cây hoa bỏng TCVĐ: Lăn bóng Chơi tự do NDC: Ôn thơ: Hoa đào TCVĐ: Hoa nào, quả lấy Chơi tự do .NDC: Vẽ phấn: Vẽ hoa mùa xuân TCVĐ: Gieo hạt Chơi tự do NDC: Quan sát thời tiết TCVĐ: Bắt bóng Chơi tự do NDC: Đếm cánh hoa TCVĐ: Hái hoa Chơi tự do Hoạt động vui chơi - Góc sách truyện : Làm sách về các loại hoa. - Góc xây dựng : Xây công viên, vờn hoa - Góc tạo hình: Tô ,vẽ, các loại hoa. Nặn bông hoa - Góc phân vai: Cửa hàng hoa tơi - Góc âm nhạc : Nghe và hát những bài hát về hoa Hoạt động chiều Xem tranh ảnh về các loại hoa Thơ : Hoa cúc vàng ChơI tự chọn Cắt tranh ảnh về các loại hoa từ sách báo Vẽ những bông hoa bé thích Liên hoan văn nghệ Phát phiếu bé ngoan Giáo viên : Triệu Trần Hậu Nguyễn Quỳnh Anh 9 Chủ điểm 5 : Cây ở quanh bé MGN B2 MN Quỳnh Lôi 2010-2011 ChơI tự chọn và đóng thành sách Nề nếp, thói quen vệ sinh. Tiếp tục rèn nề nếp vệ sinh cá nhân và ý thức lao động tự phục vụ Giáo viên : Triệu Trần Hậu Nguyễn Quỳnh Anh 10