TIN LOP 4 HAY NHAT 2011 LAO CAI

Tn 1 Ngµy so¹n:14/8/2010 Ngµy gi¶ng:16,18,19/8/2010 TiÕt 1: Nh÷ng g× em ®· biÕt A. Mơc tiªu - Giúp các em bước đầu làm quen với máy vi tính tìm hiểu các dạng thông tin cơ bản gồm các dạng như :văn bản, âm thanh, hình ảnh. - Nhớ lại các bộ phận quan trọng của máy vi tính như : màn hình, phÇn thân máy, bàn phím, chuột. - Bước đầu tìm hiểu máy vi tính giúp các em học tập, giải trí, liên lạc … - Häc sinh cã ý thøc trong häc tËp. B. §å dïng d¹y häc - GV: SGK, hình ảnh minh họa. - HS: SGK, vở, bút. C . C¸c ho¹t ®éng d¹y häc. I.ỉ n ®Þnh tỉ chøc (1’) - H¸t + sÜ sè II.KiĨm tra bµi cò III.Bµi míi (31’) Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa häc sinh 1. Giíi thiƯu bµi : Trùc tiÕp - Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng 2.Ho¹t ®éng 1: Giíi thiƯu m¸y tÝnh ? m¸y tÝnh cã kh¶ n¨ng lµm viƯc nh thÕ nµo? Chóng gióp con ngêi ®ỵc nh÷ng c«ng viƯc g×? ? M¸y tÝnh cã kh¶ n¨ng lu tr÷ vµ sư lý mÊy d¹ng th«ng tin? §ã lµ nh÷ng d¹ng th«ng tin nµo? ? M¸y tÝnh ®· gióp con ngêi ®ỵc nh÷ng c«ng viƯc g×? ? M¸y tÝnh thêng cã mÊy bé phËn? T¸c dơng cđa tõng bé phËn ®Ĩ lµm g×? 3.Ho¹t ®éng 2: Bµi tËp - GV chia nhãm cho häc sinh lµm bµi tËp - Ghi néi dung ®Ị bµi Tr¶ lêi:- Máy tính có khả năng làm việc nhanh, chính xác, liên tục và giao tiếp thân thiện với con người. Tr¶ lêi:- Máy tính giúp con người xử lí và lưu trữ thông tin. Các dạng thông tin cơ bản gồm văn bản, âm thanh và hình ảnh. Tr¶ lêi:- Máy tính giúp con người trong nhiều việc như làm việc, học tập, giải trí, liên lạc. Tr¶ lêi:- Máy tính thường có 4 bộ - GV yªu cÇu HS ®äc bµi tËp 2 SGK trang 4. Bài 2: Kể tên 2 thiết bị ở trong lớp học hoạt động phải dùng điện ? - GV yªu cÇu HS ®äc bµi tËp 3 SGK trang 4. Bài 3: Những câu nào dưới đây là đúng ? ? Máy tính có khả năng tính toán nhanh hơn con người. ? Tivi hoạt động được là nhờ có điện ? ? Có thể học ngoại ngữ tốt hơn nhờ máy tính ? ? m thanh là một dạng thông tin ? ? Màn hình hiện kết quả làm việc của máy tính. - GV nhËn xÐt, ®¸nh gi¸ tõng nhãm. phận chính : Màn hình, phần thân máy, bàn phím và con chuột. - HS chú ý lắng nghe giáo viên hướng dẫn trước khi làm bài tập. - 1 HS ®äc bµi. Tr¶ lêi: - Quạt điện, bóng điện. - 1 HS ®äc bµi. - Tr¶ lêi: Đúng. - Tr¶ lêi: Đúng. - Tr¶ lêi: Đúng. - Tr¶ lêi: Đúng. - Tr¶ lêi: Đúng. IV.Cđng cè (2’) ? 1 HS nhắc lại lợi ích của máy vi tính. Trả lời: Máy tính giúp con người trong cơng việc, học tập, giải trí, liên lạc ? Các bộ phận chính của máy vi tính. Trả lời: Máy tính thường có 4 bộä phận chính : Màn hình, phần thân máy, bàn phím và con chuột. V. DỈn dß (1’) -Về nhà làm bài tập 1(SGK trang 4 ) - Đọc trước bài "Khám phá máy tính". Ngµy so¹n:15/8/2010 Ngµy gi¶ng:17,20/8/2010 TiÕt 2: Kh¸m ph¸ m¸y tÝnh A. Mơc tiªu Sau khi học xong bài này các em có khả năng: - Biết được sự phát triển của máy tính. - Biết được bộ phận nào là quan trọng nhất của máy tính. - Häc sinh cã ý thøc trong häc tËp. B. §å dïng d¹y häc - GV: SGK, hình ảnh minh họa. - HS: SGK, vở, bút. C . C¸c ho¹t ®éng d¹y häc. I.ỉ n ®Þnh tỉ chøc (1’) - H¸t + sÜ sè II.KiĨm tra bµi cò (2’) ? m¸y tÝnh cã kh¶ n¨ng lµm viƯc nh thÕ nµo? Chóng gióp con ngêi ®ỵc nh÷ng c«ng viƯc g×? + Trả lời câu hỏi: - Máy tính có khả năng làm việc nhanh, chính xác, liên tục và giao tiếp thân thiện với con người. - Chóng gióp con ngêi ®ỵc nhiều việc như làm việc, học tập, giải trí, liên lạc - GV đánh giá, cho điểm. III.Bµi míi (29’) Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa häc sinh 1. Giíi thiƯu bµi : Trùc tiÕp - Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng 2.Ho¹t ®éng 1: Máy tính xưa và nay: - Máy tính điện tử đầu tiên ra đời năm 1945, có tên là ENIAC, nặng gần 27 tấn, chiếm diện tích gần 167m 2 (H2- trang 5) - Máy tính ngày nay nặng khoảng 15kg, chiếm diện tích 1/2 m 2 . - Máy tính ngày nay nhỏ gọn hơn, tiêu tốn ít điện hơn, rẻ hơn 3.Ho¹t ®éng 2: Các bộ phận của máy tính làm gì? - Nêu nhiệm vụ của từng bộ phận của máy tính ? Mµn h×nh Th©n m¸y - Ghi néi dung ®Ị bµi - Nghe, quan sát vào hình ảnh. - Ghi b i.à - HS quan sát vào máy tính ở phòng máy để thấy rõ máy tính ngày nay nhỏ gọn hơn . + Trả lời câu hỏi: - Bàn phím, chuột: đưa thơng tin vào để máy tính xử lí. Chuột Bàn phím B phn no ca mỏy tớnh quan trng nht? 4.Hoạt động 3: Bi tp Tớnh tng ca 15, 21 thụng tin vo l gỡ, thụng tin ra l gỡ? 15 + 21 = 36 Thụng tin vo Thụng tin ra - Phn thõn: Thc hin quỏ trỡnh x lớ. - Mn hỡnh: a thụng tin ra sau khi x lớ. + Tr li cõu hi. -Phn thõn mỏy l phn quan trng nht +Thụng tin vo l: 15 + 21 + Thụng tin ra l: kt qu ca phộp tớnh(= 36) IV.Củng cố (2) - Khỏi quỏt s phỏt trin ca mỏy tớnh. - Nhim v ca tng b phn mỏy tớnh. V. Dặn dò (1) - Hc bi trong v ghi. - V nh lm bi tp 4 (SGK trang 8). Nhận xét của BGH Tuần 2 Ngày soạn: 21/8/2010 Ngày giảng:23,25,26/8/2010 Tiết 3: Chơng trình máy tính đợc lu ở đâu A. Mục tiêu Sau khi hc xong bi ny cỏc em cú kh nng: - Bit c d liu mỏy tớnh c lu õu, v lu nh nhng thiết bị no. - S dng c mt s thit b lu tr. - Học sinh có ý thức tớch cc, ch ng, sỏng to trong quỏ trỡnh hc tp. B. Đồ dùng dạy học - GV: SGK, mỏy tớnh. - HS: SGK, v, bỳt. C . Các hoạt động dạy học. I.ổ n định tổ chức (1) - Hát + sĩ số II.Kiểm tra bài cũ (2) - 1 n 2 HS nờu nhim v ca tng b phn quan trng ca mỏy tớnh ? Tr li: - Bn phớm, chut: a thụng tin vo mỏy tớnh x lớ. - Phn thõn mỏy: Thc hin quỏ trỡnh x lớ. - Mn hỡnh: a thụng tin ra sau khi x lớ. - GV ỏnh giỏ, cho im. III.Bài mới (29) Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Giới thiệu bài : Trực tiếp - Ghi đầu bài lên bảng 2.Hoạt động 1: Gi i thiu v a cng: - a cng l thit quan trng, nhng trng trỡnh v thụng tin thng c lu trờn a cng. a cng c lp t trong phn thõn mỏy. - GV ch cho HS bit a cng nm trong phn thõn mỏy. 3.Hoạt động 2 : a mm, a CD, v cỏc thit b nh Flash: - thun tin cho vic trao i v di chuyn thụng tin d dng ngi ta s dng cỏc thit b lu tr: - ổ đĩa cứng - Thit b USB. - ổ a CD - ổ đa mm, - Cỏc thit b ny cú th thỏo lp ra khi mỏy tớnh 1 cỏch d dng. - Cn bo qun a mm, a CD khụng b cong vờnh, b xc hay bỏm bi. - Ghi nội dung đề bài - HS quan sỏt vo phn thõn mỏy v ch ra a cng. ổ đĩa cứng + HS quan sỏt cỏc thit b lu ch: - Thit b lu tr USB a CD. ổ đĩa cứng - Các thiết bị này đều đợc lắp bên trong phần thân máy. - Chú ý cách bảo quản. - Khụng ni m t hoc quỏ núng. IV.Củng cố (2) - Khỏi quỏt li cỏc thit b lu tr ca mỏy tớnh, nhn mnh thit b lu tr quan trng nht l a cng v cỏch s dựng cỏc thit b lu tr. V. Dặn dò (1) - Hc bi trong v ghi bui sau thc hnh. Ngày soạn:22/8/2010 Ngày giảng:24,27/8/2010 Tiết 4 Thực hành A. Mục tiêu - HS bit c d liu mỏy tớnh c lu õu, v lu nh nhng b phn no. - S dng c mt s thit b lu tr ổ đĩa cứng, USB. - Học sinh có ý thức tớch cc, ch ng, sỏng to trong quỏ trỡnh hc tp. B. Đồ dùng dạy học - GV: SGK, mỏy tớnh. - HS: SGK, v, bỳt. C . Các hoạt động dạy học. I.ổ n định tổ chức (1) - Hát + sĩ số II.Kiểm tra bài cũ (2) - 1 n 2 HS nờu cỏch bo qun thit b a mm v a CD nh th no? Tr li:- a mm, a CD cn bo qun khụng b cong vờnh, b xc hay bỏm bi. - Khụng ni m t hoc quỏ núng. GV ỏnh giỏ, cho im. III.Bài mới (29) Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Giới thiệu bài : Trực tiếp - Ghi đầu bài lên bảng 2. Th c hnh . - HS nhc li cỏc thit b lu tr nh a cng, a mm, usb. - GV hng dn hc sinh bit v trớ ca a mm, a CD. - Ghi nội dung đề bài - HS nhc li - HS quan sỏt vo phn thõn mỏy v ch ra a mm, a CD. - HS quan sỏt ri thc hin cỏch a a -GV hng dn a CD, mt trờn mt di, cỏch a a vo . - GV ch ra thit b lu tr USB v ch ra cng cm ca thit b nh USB. - GV hng dn cỏch cm USB - GV quan sát học sinh thực hành. vo. + HS quan sỏt cỏc thit b lu tr USB. - HS quan sỏt cng cm, cỏch cm USB. - Ln lt HS thc hnh IV.Củng cố (2) - 1 HS quan sỏt vo phn thõn mỏy v ch ra a mm, a CD. - GV nhn xột bui thc hnh. V. Dặn dò (1) - V nh hc bi bui sau ụn tp. Nhận xét của BGH Tun 3 Ngày soạn:29/8/2010 Ngày giảng:30/8- 1,2/9/2010 Tiết 5: Ôn tập A. Mục tiêu - H thng li cỏc kin thc, kỹ năng ó c hc trong chng 1. - Th hin tinh thn t giỏc, thỏi nghiờm tỳc trong khi hc. B. Đồ dùng dạy học - GV: - Phần mềm vẽ Blocks, Dots, Sticks cài đặt phòng máy tính. - HS: - Vở viết, bút, SGK. C. Các hoạt động dạy học. I. ổ n định tổ chức(1) - Hát + sĩ số II. Kiểm tra bài cũ (2) III. Bài mới (29) 1. Giới thiệu bài : Trực tiếp. - Ghi nội dung đề bài 2. Ôn tập *Bi 1: Nhng gỡ em ó bit Hi: Thụng tin gm my dng? Hi: Mỏy tớnh cú my b phn? Hi: Vai trũ ca mỏy tớnh? *Bi 2: Khỏm phỏ mỏy tớnh. - Nhc li quỏ trỡnh phỏt trin ca mỏy tớnh. Hi: Nờu nhim v ca tng b phn ca mỏy tớnh? Bi 3: Chng trỡnh mỏy tớnh c lu õu? Hi: K tờn cỏc thit b lu tr? Hi: Trong cỏc thit b lu tr ú thit b no l quan trng nht? - Học sinh ghi đề bài - Thụng tin gm 3 dng: vn bn, õm thanh, hỡnh nh. - Mỏy tớnh cú 4 b phn: chut, bn phớm, phn thõn, mn hỡnh. - Mỏy tớnh giỳp em hc tp, gii trớ, liờn lc, lm vic. - 1HS nhắc lại quỏ trỡnh phỏt trin ca mỏy tớnh. - Bn phớm, chut: a thụng tin vo mỏy tớnh x lớ. - Phn thõn: Thc hin quỏ trỡnh x lớ. - Mn hỡnh: a thụng tin ra sau khi x lớ. - Cỏc thit b lu tr : a cng, a mm, a CD v cỏc thit b USB. - Thit b lu tr quan trng nht l a cng vỡ chng trỡnh thng lu tr ú IV. Củng cố (2) 1HS nờu nhim v ca tng b phn ca mỏy tớnh? Trả lời :- Bn phớm, chut: a thụng tin vo mỏy tớnh x lớ. - Phn thõn: Thc hin quỏ trỡnh x lớ. - Mn hỡnh: a thụng tin ra sau khi x lớ - GV nhận xét, đánh giá. V. Dặn dò(1) - Về nhà ôn lại bài trong vở ghi theo hệ thống đã ôn tập. Ngµy so¹n:29/8/2010 Ngµy gi¶ng:31/8- 3/9/2010 TiÕt 6: KiÓm tra I. PhÇn tù luËn C©u 1: Khi em tính tổng của ba số 15, 18, 9. Thông tin vào là gì, thông tin ra là gì? C©u 2: Em hãy kể tên các thiết bị lưu trữ, trong các thiết bị đó thiết bị nào là quan trọng nhất? Tại sao? II. Tr¾c nghiÖm (Khoanh tròn vào phương án đúng ) 1. Máy vi tính có mấy bộ phận chính. A. 1 B.2 C.3 D.4 2 . Thiết bị nào dùng để hiển thị kết quả làm việc của máy tính. A.Phần thân B.Màn hình C.Chuột D.Bàn phím 3. Hãy chỉ ra đâu là dạng thông tin thường gặp A.Văn bản B.Âm thanh C.Hình ảnh D.Cả 3 ý. 4. Đâu là bộ phận thực hiện quá trình xử lí. A. Phần thân B.Chuột C.Bàn phím D.Màn hình III. H íng dÉn chÊm 1.PhÇn tù luËn (6 điểm) Câu 1:(3 điểm) Trả lời đúng mỗi ý được (1 điểm). - Thông tin vào là: 15, 18, 9. - Thông tin ra là: kết quả = 42. Câu 2: Trả lời đúng được 3 điểm. - Các thiết bị lưu trữ: Đĩa cứng, đĩa mềm, đĩa CD và các thiết bị USB. - Trong các thiết bị lưu trữ thiết bị quan trọng nhất là đĩa cứng. Vì nó được dùng để lưu trữ những dữ liệu và thông tin quan trọng. II. Tr¾c nghiÖm (4 điểm) (Khoanh tròn vào phương án đúng ) 1. Máy vi tính có mấy bộ phận chính. A. 1 B.2 C.3 D. 4 2 . Thiết bị nào dùng để hiển thị kết quả làm việc của máy tính. A.Phần thân B.Màn hình C.Chuột D.Bàn phím 3. Hãy chỉ ra đâu là dạng thông tin thường gặp A.Văn bản B.Âm thanh C.Hình ảnh D.Cả 3 ý. 1. Màu vẽ 2. Màu nền 3. Các ô màu 4. õu l b phn thc hin quỏ trỡnh x lớ. A. Phn thõn B.Chut C.Bn phớm D.Mn hỡnh Nhận xét của BGH Tun 4 Ngày soạn: 4 /9/2010 Ngày giảng: 6,8,9 /9/2010 Chng I: EM TP V Tiết 7: Những gì em đã biết A. Mục tiêu - Nh li cỏc thao tỏc v c bn quyn 1. - Vn dng v cỏc hỡnh khú hn. - HS cú ý thc trong gi hc. B. Đồ dùng dạy học - GV: SGK, hỡnh nh minh ha. - HS: SGK, v, bỳt. C . Các hoạt động dạy học. I.ổ n định tổ chức (1) - Hát + sĩ số II.Kiểm tra bài cũ III.Bài mới (31) Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Giới thiệu bài : Trực tiếp - Ghi đầu bài lên bảng 2.Hoạt động 1: Tụ mu: - Ghi nội dung đề bài - HS quan sỏt [...]... 1: Chọn công cụ vẽ bút chì + Bớc 2: Chọn màu vẽ + Bớc 3: Chọn nét vẽ + Bớc 4: Bấm và kéo chuột trái để vẽ V Dặn dò(1) - Về nhà tập vẽ các đồ dùng trong nhà mà có sử dụng điện Ngày soạn: 4 /10/2010 Ngày giảng: 6/10/2010 Lớp 5B Tiết 3 (Buổi sáng) Thứ 4 Ngày soạn: 4 /10/2010 Ngày giảng:6/10/2010 Lớp 5A Tiết 1 (Buổi chiều) Thứ 4 Vẽ tự do bằng cọ vẽ, bút chì Vẽ tự do bằng cọ vẽ, bút chì Ngày soạn: 5 /10/2010... theo mẫu và lu li với tên hinhtron.bmp Cõu 3: (4 im) V úng theo mẫu và lu li với tên thanmay.bmp Thứ 4 Lớp 5B Tiết 3 (Buổi sáng) Thực hành tổng hợp Thứ 4 Lớp 5A Tiết 1 (Buổi chiều) Thứ 5 Lớp 5A Tiết 1 (Buổi chiều) Thứ 5 Lớp 5B Tiết 2 (Buổi chiều) Thực hành tổng hợp Kiểm tra Kiểm tra Nhận xét của BGH Tuần 10 Ngày soạn: 16 /10/2010 Ngày giảng:18/10/2010 Lớp 4A Tiết 2 (Buổi chiều) Thứ 2 Vì sao phải tập... 1: Vẽ 1 hình e-lip làm phần thân con bọ cam rồi sao chép ra 4 hình 1 2 3 4 Bài 2: Vẽ kính đeo mắt nh hình 52 SGK trang 31 1 2 3 - Bớc 2: Vẽ phần đầu, cánh, chân - Bớc 3: Tô màu + Cách vẽ: - Bớc 1: sử dụng công cụ vẽ hình elíp để vẽ hình tròn - Bớc 2: Sử dụng công cụ vẽ đờng cong để vẽ gọng kính Bài 3: Vẽ minh họa hệ mặt trời theo mẫu ở hình 49 SGK trang 29 + Cách vẽ: - Bớc 1: Vẽ 3 hình e-lip chỉ có... trong khi vẽ + Bớc 4: Kéo thả chuột từ điểm bắt đầu đến điểm kết thúc - GV ỏnh giỏ, cho im III.Bài mới (29) Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Giới thiệu bài : Trực tiếp - Ghi nội dung đề bài - Ghi đầu bài lên bảng - HS quan sát vào hình 54 (sgk trang 2.Hoạt động 1: Vẽ bằng cọ vẽ 32) - Cách vẽ: + Bớc 1: Chọn công cụ cọ vẽ + Bớc 2: Chọn màu vẽ + Bớc 3: Chọn nét vẽ + Bớc 4: Kéo thả chuột... nét vẽ + Bớc 4: Kéo thả chuột để vẽ GV nhận xét cho điểm III.Bài mới (29) Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Giới thiệu bài : Trực tiếp - Ghi nội dung đề bài - Ghi đầu bài lên bảng 2.Thực hành +Bài 3: Sử dụng công cụ cọ vẽ và tô màu hãy vẽ bông hoa theo mẫu - GV làm mẫu cho hs - HS quan sát rồi làm lại +Bài 4: Dùng công cụ vẽ tự do tập vẽ con thỏ theo mẫu ở hình 60 trang 34 - HS quan sát... ngụi nh s dng cụng c - Bc 2: Chn mu v ng thng - Bc 3: Chn nột v phớa di hp cụng c - Bc 4: Kộo th chut t im u ti im cui ca on thng 4. Hoạt động 3: V ng cong: Hi: Nờu cỏch v mt ng cong ? * Cỏch v: - Bc 1: Chn cụng c v ng cong (Hỡnh nh mt ng cong) - Bc 2: Chn mu v, nột v - Bc 3: Kộo th chut t im u ti im cui - Bc 4: Nhn gi kộo chut trỏi un cong on thng IV.Củng cố (2) 1 HS nhc li cỏch tụ mu ? Tr li: Bớc... (Buổi sáng) Thứ 4 Sao chép hình Ngày soạn: 20 /9/2010 Ngày giảng:22/9/2010 Lớp 5A Tiết 1 (Buổi chiều) Thứ 4 Ngày soạn: 21 /9/2010 Ngày giảng:23/9/2010 Lớp 5A Tiết 1 (Buổi chiều) Thứ 5 Sao chép hình Thực hành sao chép hình Ngày soạn: 21 /9/2010 Ngày giảng:23/9/2010 Lớp 5B Tiết 2 (Buổi chiều) Thứ 5 Thực hành sao chép hình Nhận xét của BGH Tuần 7 Ngày soạn: 25 /9/2010 Ngày giảng:27/9/2010 Lớp 4A Tiết 2 (Buổi... hành vẽ hình e-líp, hình tròn Ngày soạn: 28 /9/2010 Ngày giảng:30/9/2010 Lớp 5B Tiết 2 (Buổi chiều) Thứ 5 Thực hành vẽ hình e-líp, hình tròn Nhận xét của BGH Tuần 8 Ngày soạn: 2 /9/2010 Ngày giảng :4/ 10/2010 Lớp 4A Tiết 2 (Buổi chiều) Thứ 2 Vẽ tự do bằng cọ vẽ, bút chì A Mục tiêu - Giúp các em sử dụng thành thạo công cụ cọ vẽ - Có kỹ năng vẽ các hình tự do và sử dụng cọ vẽ và bút chì - HS cú thỏi tớch... -Bc 1: Chn cụng c v ng thng -Bc 2: V tam giỏc -Bc 3: Chn cụng c tụ mu v chn mu cho tam giỏc -Bc 4: Lu vo File/Save t tờn tamgiac.bmp Hỡnh 2: V hỡnh qut theo mu * Cỏch v: -Bc 1: Chn cụng c v ng thng -Bc 2: V nột thng hỡnh qut -Bc 3: Chn cụng c v ng cong - GV chia 2 nhóm cho học sinh thực hành un cong -Bc 4: Tụ mu theo mu - GV quan sát học sinh thực hành v sa sai - HS nhận nhiệm vụ rồi thực hành - Nhóm... 3.Hoạt động 2: Vẽ bằng bút chì + Bớc 1: Chọn công cụ vẽ bút chì + Bớc 2: Chọn màu vẽ + Bớc 3: Chọn nét vẽ + Bớc 4: Kéo thả chuột trái để vẽ * GV vẽ mẫu cây thông: + Bớc 1: Chọn màu xám sẫm trên bảng màu + Bớc 2: Chọn công cụ đờng thẳng để vẽ thân cây + Bớc 3: Chọn công cụ cọ vẽ nét nhỏ + Bớc 4: Kéo thả chuột để vẽ tán lá và bóng cây rồi tô màu tán lá, thân và bóng cây - Chú ý từng bớc vẽ - HS thực hiện . thơng tin vào để máy tính xử lí. Chuột Bàn phím B phn no ca mỏy tớnh quan trng nht? 4. Hoạt động 3: Bi tp Tớnh tng ca 15, 21 thụng tin vo l gỡ, thụng tin ra l gỡ? 15 + 21 = 36 Thụng tin vo Thụng tin. Máy tính thường có 4 bộ - GV yªu cÇu HS ®äc bµi tËp 2 SGK trang 4. Bài 2: Kể tên 2 thiết bị ở trong lớp học hoạt động phải dùng điện ? - GV yªu cÇu HS ®äc bµi tËp 3 SGK trang 4. Bài 3: Những câu. Thc hin quỏ trỡnh x lớ. - Mn hỡnh: a thụng tin ra sau khi x lớ. + Tr li cõu hi. -Phn thõn mỏy l phn quan trng nht +Thụng tin vo l: 15 + 21 + Thụng tin ra l: kt qu ca phộp tớnh(= 36) IV.Củng