galop3-tuan 27-haiqv

Kế hoạch dạy học lớp 3 TUẦN 27 SÁNG: Ngày soạn:15/3/2008 Ngày giảng: Thứ hai ngày 17 tháng 3 năm 2008. Tập đọc - Kể chuyện: ÔN TẬP - KIỂM TRA (Tiết 1) I - Mục tiêu: A- Tập đọc: 1. Kiểm tra lấy điểm đọc: - Kiêm tra kĩ năng đọc thành tiếng: Học sinh đọc thông thạo các bài tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 26. - Kết hợp kĩ năng đọc hiểu: Học sinh trả lời 1, 2 câu hỏi về nội dung bài tập đọc. 2. Ôn luyện về nhân hoá: - Tập sử dụng phép nhân hoá để kể chuyện cho lời kể sinh động. II - Chuẩn bị: - Phiếu từng bài tập đọc. - Tranh minh hoạ kể chuyện. III - Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 5 phút 1 phút 20phút 12 phút 2 phút Tập đọc: A - Kiểm tra bài cũ: - Nhận xét, ghi điểm. B - Dạy bài mới: 1. Giới thiệu bài: - Nêu yêu cầu tiết học. 2. Kiểm tra đọc: - Đưa phiếu. - Đặt câu hỏi. 3. Bài tập 2: Kể chuyện “Quả táo” - Theo dõi. - Nhận xét và bình chọn. C - Củng cố, dặn dò: - Nhận xét giờ học. - Khen ngợi em kể hay, sáng tạo. - Về ôn bài, kể lại chuyện cho người thân nghe, luyện đọc. - Đọc và trả lời câu hỏi bài “Rước đèn ông sao”. - Đọc phiếu và đọc theo yêu cầu. - Suy nghĩ trả lời câu hỏi về nội dung của bài. - Nêu yêu cầu của bài. - Quan sát kĩ bức tranh và đọc những chữ trong tranh để nắm nội dung câu chuyện. - Khi kể sử dụng phép nhân hoá để làm cho lời kể sinh động hơn. - Trao đổi nhóm đôi. - Trình bày. - Từng học sinh kể nối tiếp. Giáo viên thực hiện:NguyÔn TiÕn H¶i 129 Kế hoạch dạy học lớp 3 Tập đọc - Kể chuyện: ÔN TẬP - KIỂM TRA (Tiết 2) I - Mục tiêu: A- Tập đọc: 1. Kiểm tra lấy điểm đọc: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm đọc. 2. Ôn tập về nhân hoá: - Biết các cách nhân hoá. II - Chuẩn bị: - Phiếu từng bài tập đọc. - Chép sẵn bài “Em thương”. III - Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 5 phút 1 phút 17phút 15 phút 2 phút Tập đọc: A - Kiểm tra bài cũ: - Nhận xét, ghi điểm. B - Dạy bài mới: 1. Giới thiệu bài: - Nêu yêu cầu tiết học. 2. Kiểm tra đọc: - Đưa phiếu. - Đặt câu hỏi. 3. Bài tập 2: a, - Hướng dẫn. - Theo dõi. - Nhận xét. b, - Hướng dẫn. - Chốt lại ý. C - Củng cố, dặn dò: - Nhận xét giờ học. - Khen ngợi em kể hay, sáng tạo. - Về luyện đọc. - Đọc và trả lời câu hỏi một bài tập đọc. - Đọc phiếu và đọc theo yêu cầu. - Suy nghĩ trả lời câu hỏi về nội dung của bài. - Nêu yêu cầu của bài. - Đọc bài “Em thương” - Đọc các câu hỏi SGK. - Trình bày trước lớp. - Chữa bài vào vở. - Nêu yêu cầu. - Suy nghĩ, trao đổi. - Học sinh lên nối ý đã chọn. - Liên hệ thực tế. Toán: CÁC SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ I - Mục tiêu: Giáo viên thực hiện:NguyÔn TiÕn H¶i 130 Kế hoạch dạy học lớp 3 - Giúp học sinh nắm được các hàng chục nghìn, hàng nghìn, hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị. - Biết viết và đọc các số có 5 chữ số trong trường hợp đơn giản. - Làm thành thạo các dạng toán đó. II - Đồ dùng dạy học: - Kẻ bảng biểu diễn cấu tạo số. - Phiếu học tập, bảng con. III - Các hoạt động dạy học: Giáo viên thực hiện:NguyÔn TiÕn H¶i 131 Kế hoạch dạy học lớp 3 Đạo đức: TÔN TRỌNG THƯ TỪ, TÀI SẢN CỦA NGƯỜI KHÁC (tiết 2) I - Mục tiêu: - Vận dụng kĩ năng thực hành về việc tôn trọng thư từ, tài sản của người khácdể xử lí đúng tình huống. Giáo viên thực hiện:NguyÔn TiÕn H¶i Thời gian Hoạt động của thầy Hoạt động của trò. 5 phút 1 phút 5 phút 7 phút 7 phút 10 phút 5 phút 1.Kiểm tra bài cũ: - Nhận xét, ghi điểm. 2. Dạy bài mới: a, Giới thiệu bài: b, Bài giảng: * Ôn tập các số trong phạm vi 10 000. - Giới thiệu số 2316. - Số 10 000 42316 - Hướng dẫn đọc và viết số: Viết từ hàng cao về hàng thấp. - Đưa một số số cho học sinh đọc. 58742; 90511. c, Thực hành: Bài 1: - Hướng dẫn, làm mẫu - Kẻ sẵn bảng. - Nhận xét, sửa chữa. Bài 2: - Hướng dẫn phân tích cấu tạo lớp của một số. - Nhận xét, chốt bài. Bài 3: - Viết số. - Nhận xét. Bài 4: - Yêu cầu nhận xét quy luật của dãy số. - Nhận xét. 4. Củng cố, dặn dò: - Chốt kiến thức. - Nhận xét giờ học. - Ôn lại các kiến thức đã học và chuẩn bị bài. - Làm bài tập 3. - Đọc và phân tích. - Đọc và phân tích. - Thực hành viét bảng con. - Đọc yêu cầu. - Viết và đọc số. - Nhận xét. - Đọc yêu cầu. - Viết số và phân tích. - Nhận xét. - Nêu yêu cầu. - Đọc số. - Nhận xét. - Nêu yêu cầu. - Nối tiếp lên điền. 132 Kế hoạch dạy học lớp 3 - Liên hệ thực tế những việc làm liên quan đến chủ đề bài học. II - Chuẩn bị: - Vở bài tập, phiếu học tập. III - Các hoạt động dạy học: Giáo viên thực hiện:NguyÔn TiÕn H¶i 133 Kế hoạch dạy học lớp 3 Giáo viên thực hiện:NguyÔn TiÕn H¶i Thời gian Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 5 phút 1 phút 13 phút 10 phút 7 phút 4 phút 1 Kiểm tra bài cũ: - Vì sao phải tôn trọng thư từ và tài sản của người khác. - Nhận xét. 2. Dạy bài mới: a, Giới thiệu bài. b. Bài giảng: * HĐ1: Nhận xét hành vi. - Thấy bố đi công tác về, Thắng liền lục túi để xem bố mua quà gì về cho mình. - Mỗi lần sang nhà hàng xóm xem ti vi, Bình đều chào hỏi mọi người và xin phép bác chủ nhà rồi mới xem. - Bố đi công tác xa, Hải thường viết thư cho bố. Có lần, mấy bạn lấy xem Hải viết gì. - Sang nhà bạn, thấy nhiều đồ chơi đẹp và lạ mắt, Phú bảo bạn: “Cậu cho tớ xem những đồ chơi này được không ?”. + Kết luận: a, c là sai. B, d là đúng. * HĐ2: Đóng vai. - Tình huống 1: Bạn bên cạnh em có quyển truyện tranh mới. Giờ ra chơi, em muốn mượn xem nhưng chẳng thấy đâu. Nếu là em, em phải hành động như thế nào ? - Tình huống 2: Giờ ra chơi, Thịnh chạy làm rơi mũ. Thấy vậy, mấy bạn làm “bóng” đá. Nếu có mặt ở đó, em sẽ làm gì ? - Nhận xét, bình chọn. - Kết luận: Thư từ, tài sản của của mỗi người thuộc về riêng họ, không ai được xâm phạm, tự ý bốc, đọc thư hoặc sử dụng tài sản của người khác là việc không nên làm. 3. Củng cố, dặn dò: - Chốt lại bài học. - Nhận xét giờ học, tuyên dương những bạn học tốt. - Vận dụng bài học để thực hiện tốt trong cuộc sống. - Chuẩn bị cho bài sau. - Trả lời. - Học sinh nghe. - Nêu tình huống. - Thảo luận, xử lí tình huống. - Trình bày ý kiến. - Thảo luận tự xử lí tình huống. - Thảo luận đóng vai. - Nhận xét. - Nhắc lại. 134 Kế hoạch dạy học lớp 3 SÁNG Ngày soạn:16/3/2008 Ngày giảng: Thứ ba ngày 18 tháng 3 năm 2008. Chính tả: ÔN TẬP (Tiết 3) I - Mục tiêu: A- Tập đọc: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm đọc. - Ôn luyện về trình bày báo cáo (miệng) đủ thông tin, rõ ràng, rành mạch, tự tin. II - Chuẩn bị: - Phiếu từng bài tập đọc. III - Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 5 phút 1 phút 15 phút 17 phút 2 phút A - Kiểm tra bài cũ: - Nhận xét, ghi điểm. B - Dạy bài mới: 1. Giới thiệu bài: - Nêu yêu cầu tiết học. 2. Kiểm tra đọc: - Đưa phiếu. - Đặt câu hỏi. 3. Bài tập 2: - Yêu cầu báo cáo có gì khác với yêu cầu báo cáo tuần 20. + Người báo cáo: Chi đội trưởng. + Người nhận: Anh chị tổng phụ trách. + Nội dung: Xây dựng Đội vững mạnh. + Nội dung báo cáo: Học tập, lao động và các hoạt động khác. + Lưu ý: Báo cáo mẫu là kính gửi, báo cáo miệng là kính thưa. - Bình chọn người báo cáo hay. - Nhận xét và chốt lại. C - Củng cố, dặn dò: - Nhận xét giờ học. - Khen ngợi em báo cáo hay. - Về ôn bài, chuẩn bị bài tiếp theo. - Đọc và trả lời câu hỏi một trong các bài tập đọc đã ôn. - Bóc phiếu và đọc theo yêu cầu. - Suy nghĩ trả lời câu hỏi về nội dung của bài. - Nêu yêu cầu. - Học sinh nêu. - Thảo luận nhóm đôi. - Đóng vai chi đội trưởng để báo cáo. - Đại diện tổ báo cáo trước lớp. Giáo viên thực hiện:NguyÔn TiÕn H¶i 135 Kế hoạch dạy học lớp 3 Tập đọc: ÔN TẬP - KIỂM TRA (Tiết 4) I - Mục tiêu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm đọc. - Nghe viết bài thơ “Khói chiều”. II - Chuẩn bị: - Phiếu từng bài tập đọc. III - Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 5 phút 1 phút 15 phút 17 phút 2 phút A - Kiểm tra bài cũ: - Nhận xét, ghi điểm. B - Dạy bài mới: 1. Giới thiệu bài: - Nêu yêu cầu tiết học. 2. Kiểm tra đọc: - Đưa phiếu. - Đặt câu hỏi. 3. Hướng dẫn nghe viết: - Đọc bài thơ: Khói chiều. - Những câu thơ nào tả cảnh khói chiều ? - Bạn nhỏ nói gì với khói ? - Bài thơ được trình bày như thế nào ? - Có mấy câu thơ ? - Cách viết như thế nào ? - Hướng dẫn viết từ khó. - Đọc bài viết. - Chấm chữa bài. C - Củng cố, dặn dò: - Nhận xét giờ học. - Khen ngợi em báo cáo hay. - Về ôn bài, chuẩn bị bài tiếp theo. - Đọc và trả lời câu hỏi một trong các bài tập đọc đã ôn. - Bóc phiếu và đọc theo yêu cầu. - Suy nghĩ trả lời câu hỏi về nội dung của bài. - Nêu yêu cầu. - Học sinh nêu. Toán: CÁC SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ I - Mục tiêu: - Giúp học củng cố về cách đọc, viết số có 5 chữ số. - Tiếp tục nhận biết các số có 5 chữ số. - Làm thành thạo các bài tập. II - Đồ dùng dạy học: Bảng con, phiếu. Giáo viên thực hiện:NguyÔn TiÕn H¶i 136 Kế hoạch dạy học lớp 3 III - Các hoạt động dạy học: Mĩ thuật: (Giáo viên chuyên trách đứng lớp) HĐNGLL: TÌM HIỂU VÀ TỔ CHỨC KỶ NIỆM NGÀY QUỐC TẾ PHỤ NỮ 8/3 VÀ 26/3 SÁNG: Ngày soạn: 17/3/2008 Ngày giảng: Thứ tư ngày 19 tháng 3 năm 2008. Luyện từ và câu: ÔN TẬP - KIỂM TRA (tiết 5) I - Mục tiêu: - Kiểm tra học thuộc lòng các bài thơ đã học. Giáo viên thực hiện:NguyÔn TiÕn H¶i Thời gian Hoạt động của thầy Hoạt động của trò. 5 phút 1 phút 7 phút 8 phút 8 phút 8 phút 3 phút 1.Kiểm tra bài cũ: - Nhận xét. 2. Dạy bài mới: a, Giới thiệu bài: b, Thực hành: Bài 1: - Kẻ sẵn bảng. - Phân tích mẫu. + Lưu ý khi đọc các số có hàng đơn vị là 1 và 5. - Nhận xét, chốt lại: Bài 2: - Hướng dẫn. - Nhận xét. Bài 3: - Hướng dẫn. - Nhận xét. Bài 4: - Hướng dẫn nêu quy luật của tia số. - Nhận xét. 3. Củng cố, dặn dò: - Chốt kiến thức. - Nhận xét giờ học. - Về ôn lại bài và chuẩn bị bài. - Làm bài tập 3 - Đọc yêu cầu. - Theo dõi. - Tự viết số và đọc số. - Cả lớp đồng thanh. - Đọc yêu cầu. - Tự làm vở, trao đổi nhóm đôi cách đọc và viết số. - Nhận xét bổ sung. - Nêu bài tập. - Phân tích quy luật của dãy số. - Ba em lên bảng làm. - Nhận xét. - Nêu yêu cầu. - Tự làm bài. - Chữa bài. - Đọc số ứng với mỗi vạch. 137 Kế hoạch dạy học lớp 3 - Ôn luyện viết báo cáo: Dựa vào báo cáo miệng tiết 3, học sonh viết lại báo cáo đủ thông tin, rõ ràng, đúng mẫu. II - Chuẩn bị: - Phiếu từng bài học thuộc lòng. - Mẫu báo cáo. III - Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 5 phút 1 phút 15 phút 17 phút 2 phút A - Kiểm tra bài cũ: - Nhận xét, ghi điểm. B - Dạy bài mới: 1. Giới thiệu bài: - Nêu yêu cầu tiết học. 2. Kiểm tra học thuộc lòng: - Nhắc lại các bài học thuộc lòng đã học. - Đặt câu hỏi. 3. Bài tập 2: - Nhắc nhở lại mẫu báo cáo để điền. - Nhận xét và ghi điểm. C - Củng cố, dặn dò: - Nhận xét giờ học. - Khen ngợi em báo cáo hay. - Về ôn học thuộc lòng để kiểm tra, chuẩn bị bài tiếp theo. - Đọc và trả lời câu hỏi một trong các bài tập đọc đã ôn. - Bốc phiếu và đọc theo yêu cầu. - Suy nghĩ trả lời câu hỏi về nội dung của bài. - Nêu yêu cầu. - Đọc mẫu báo cáo. - Làm bài cá nhân. - Đọc bài viết. Toán: CÁC SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ (tiếp theo) I - Mục tiêu: - Giúp học sinh nhận biết các số có 5 chữ số (chữ số ở các hàng là 0). - Đọc, viết các số có 5 chữ số ở dạng trên và biết được chữ số 0 dùng để chỉ không có đơn vị nào ở hàng đó. - Tiếp tục nhận biết thứ tự các số có 5 chữ số. - Làm thành thạo dạng toán đó. II - Đồ dùng dạy học: Bảng con, phiếu. III - Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 5 phút 1. Kiểm tra bài cũ: - Nhận xét. - Học sinh đọc số: 25711; 93455. - Nhận xét. Giáo viên thực hiện:NguyÔn TiÕn H¶i 138