1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

GIÁO ÁN TUẦN 27 LỚP 1(CKTKN)

24 436 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 24
Dung lượng 225 KB

Nội dung

Giáo án lớp 1 – Tiểu học Lê Văn Tám TUẦN 27 LỊCH BÁO GIẢNG ( 14/3 ĐẾN 18/3/2011) THỨ TIẾT TÊN BÀI GIẢNG 2 Chào cờ Tập đọc Tập đọc Đạo đức Chào cờ Hoa ngọc lan Nt T27 Cảm ơn và xin lỗi ( t2) 3 Thể dục Toán C tả Tập viết TN&XH Tiết 27 Bài thể dục – trò chơi Tiết 105 Luyện tập/144 Nhà bà ngoại Tô chữ hoa e ,ê,g Tiết 27 Con mèo. 4 Âm nhạc Toán Học vần Học vần Học bài hòa bình cho bé ( tt) Tiết 106 bảng các số từ 1 đến 100/145 Ai dậy sớm Nt 5 Toán Tập đọc Tập đọc Mĩ thuật Thủ công Tiết 107 Luyện tập/146 Mưu chú sẻ Nt Tiết 27 Vẽ hoặc nặn cái ô tô Tiết 27 Cắt, dán hình vuông( TIẾT 2) 6 Toán C tả K. chuyện HĐTT Tiết 108 Câu đố Trí khôn SH sao nhi đồng. GV: Giao Thị Lệ Trang Giáo án lớp 1 – Tiểu học Lê Văn Tám Thứ hai ngày 14 tháng 3 năm 2011 CHÀO CỜ Học sinh nghe nói chuyện dưới cờ. *************************** TẬP ĐỌC : HOA NGỌC LAN I.Mục đích yêu cầu: Giúp HS : - Đọc trơn được cả bài, Đọc đúng các từ ngữ: Hoa ngọc lan, dày, lấp ló, ngan ngát, khắp vườn - Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu. - Hiểu nội dung bài: Tình cảm yêu mến cây hoa ngọc lan của bạn nhỏ. + Trả lời câu hỏi 1, 2/ SGK - GDMT (Khai thác gián tiếp nội dung bài). II. Đồ dùng dạy học : - Tranh minh họa bài học. - Sách Tiếng Việt 1 Tập 2, hộp đồ dùng học Tiếng Việt. III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học I . Kiểm tra bài cũ : - Gọi 3 HS đọc bài và trả lời các câu hỏi sau : + Bống đã làm gì giúp mẹ nấu cơm ? + Bống đã làm gì khi mẹ đi chợ về? - Nhận xét, ghi điểm. II. Dạy bài mới : 1 . Giới thiệu bài : HD HS xem tranh và giới thiệu bài : Hoa ngọc lan. - GV ghi đề bài lên bảng. 2. Luyện đọc : a. GV đọc mẫu: GV đọc mẫu bài đọc viết - 3 HS đọc bài. - HS quan sát tranh và nghe GV giới thiệu bài. - 3 HS đọc đề bài. GV: Giao Thị Lệ Trang Giáo án lớp 1 – Tiểu học Lê Văn Tám bằng chữ in thường trên bảng lớp. b. Tìm tiếng, từ khó đọc: - GV treo bảng phụ giao việc cho tổ : + Tổ 1: Tìm từ có vần an. + Tổ 2: Tìm từ có vần ang. + Tổ 3 :Tìm từ có vần ăng. + Tổ 4: Tìm từ có âm x? - HS trả lời, GV dùng phấn màu gạch chân. c. Luyện đọc tiếng, từ : d. Luyện đọc câu : *phát hiện số câu: - Lần lượt cho HS nêu thứ tự của các câu thơ( Chữ bắt đầu, chữ kết thúc) GV dùng phấn màu ghi số từ 1 đến 8 ở đầu mỗi câu - Hướng dẫn HS đọc lần lượt từng câu. - GV đọc mẫu câu dài : “Vào mùa lan tóc em”, HD HS ngắt hơi khi gặp dấu phẩy. e. Đọc lại từng câu : - Cho mỗi em thi đọc 1 câu.ầ f. Luyện đọc đoạn : GV chia đoạn - Đoạn 1 : “Ở ngay xanh thẫm” - Đoạn 2 : “Hoa lan khắp nhà” - Đoạn 3 : “Vào tóc em”. g. Luyện đọc cả bài : h. Tìm tiếng có vần cần ôn : -YC1/65:Tìm tiếng trong bài có vần:ăp? i. Đưa vần, tiếng dễ nhầm lẫn : - Cho HS luyện đọc: ăp # âp bắp cải # bập bênh k. Nói câu chứa tiếng có vần vừa ôn : - Cho các tổ thi nói câu chứa tiếng có vần cần ôn :ăm, ăp. - Nhận xét, tuyên dương. Tiết 2 3- Đọc lại bài ở tiết1: - Gọi HS đọc lại bài ở tiết 1 4 . Luyện đọc SGK : a. HS đọc thầm : Dùng que chỉ. b. Luyện đọc nối tiếp : - Cho HS đọc nối tiếp câu, đoạn, bài. 4. Tìm hiểu bài : HS đọc từng đoạn, GV nêu câu hỏi : - Đ1 : Thân cây lan như thế nào ? - HS nhìn bảng, nghe GV đọc. - HS tìm và trả lời. + lan, ngan ngát, bàn tay + duyên dáng, sáng sáng + bạc trắng, bằng, trắng ngần + xanh thẫm, xinh xinh, xòe - Cá nhân, ĐT. -HS trả lời: câu 1 từ chữ đến chữ - có 8 câu - Đọc cá nhân hết câu này đến câu khác. - Cá nhân thi đọc. - Cá nhân đọc. - Cá nhân, ĐT. - HS tìm, đọc các tiếng đó. - Cá nhân, ĐT. - Các tổ thi nói câu chứa tiếng có vần cần ôn :ăm, ăp. - Đọc câu , đoạn, đọc cả bài. - Đọc thầm bài SGK/64. - Cá nhân, ĐT. - cao, to, vỏ bạc trắng. GV: Giao Thị Lệ Trang Giáo án lớp 1 – Tiểu học Lê Văn Tám - Đ2 : Nụ lan màu gì ? Hương lan thơm như thế nào ? - Đ3 : Bà thường làm gì cho bé vào mỗi sáng ? - GV giảng: Hoa ngọc lan vừa đẹp, vừa thơm nên rất có ích cho cuộc sống con người. Những cây hoa như vậy cần được chúng ta gìn giữ và bảo vệ. 5. Đọc hiểu : Gọi nhiều em đọc cả bài văn. 6. Luyện nói : Gọi tên các loài hoa trong ảnh - GV treo lần lượt từng tranh và yêu cầu HS nêu tên các loài hoa trong tranh. - Yêu cầu HS kể tên các loại hoa khác ? - GV giảng: Các loài hoa góp phần làm cho môi trường thêm đẹp, cuộc sống của con người thêm ý nghĩa. III. Củng cố - Dặn dò : - Gọi HS đọc lại bài và trả lời câu hỏi : + Thân cây lan như thế nào ? + Nụ lan như thế nào ? - Nhận xét tiết học. - Bài sau : Ai dậy sớm. - trắng ngần. ngan ngát, tỏa khắp vườn, khắp nhà. - cài một búp lan lên mái tóc bé. - HS có ý thức yêu quý và BVMT. - Cá nhân. - HS nêu. - Các tổ thi kể. - HS đọc và trả lời. GV: Giao Thị Lệ Trang Giáo án lớp 1 – Tiểu học Lê Văn Tám ĐẠO ĐỨC : CẢM ƠN VÀ XIN LỖI (T2) I. Mục đích, yêu cầu : Giúp HS: - Nêu được khi nào cần nói cảm ơn, xin lỗi. - Biết cảm ơn, xin lỗi trong các tình huấn phổ biến khi giao tiếp. + Biết được ý nghĩa của câu cảm ơn và xin lỗi. II. Đồ dùng dạy học : - Vở Bài tập Đạo đức 1, Bảng phụ. - Bìa cứng làm cánh hoa, nhụy hoa. III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học A. Kiểm tra bài cũ : - GV kiểm tra 2 HS. + Khi nào em nói lời xin lỗi ? + Khi nào em nói lời cảm ơn ? - Nhận xét, tuyên dương. B. Dạy bài mới : * Giới thiệu : Giới thiệu- Ghi đầu bài lên bảng. 1. Hoạt động 1 : Làm BT3/41 - GV treo bảng phụ hướng dẫn HS thảo luận theo các nội dung BT3: Đánh dấu + vào ô trống trước cách ứng xử phù hợp : +Bài a : Sơ ý làm rơi hộp bút của bạn +Bài b: Em bị vấp ngã, bạn đỡ em dậy - Gọi các nhóm lên trình bày. - 2 HS trả lời. - HS đọc đầu bài. - HS quan sát tranh và thảo luận nhóm đôi : + Nhặt hộp bút lên trả bạn và xin lỗi. + Nói lời cảm ơn bạn. - Đại diện các nhóm lên trình GV: Giao Thị Lệ Trang Giáo án lớp 1 – Tiểu học Lê Văn Tám - Nhận xét, tuyên dương. 2. Hoạt động 2: Làm BT6/41 - GV treo bảng phụ hướng dẫn HS làm BT6 : Điền từ thích hợp vào chỗ trống trong các câu sau : + Nói khi được người khác quan tâm, giúp đỡ. + Nói khi làm phiền người khác. - Gọi 1 vài HS trả lời. - Nhận xét, tuyên dương. 3. Hoạtđộng 3: Trò chơi (BT5/41) - GV gắn lên bảng hai tấm bìa hình nhụy hoa có ghi từ “cảm ơn” và “xin lỗi”. - GV ghi các tình huống có nói lời cảm ơn, xin lỗi vào các tấm bìa hình cánh hoa. Các nhóm thi đua tìm các cánh hoa ghép vào nhụy hoa để thành bông hoa “Cám ơn” và “Xin lỗi”. - Nhận xét, tuyên dương. * Kết luận : Em cần nói cảm ơn khi được người khác quan tâm, giúp đỡ. Em cần nói xin lỗi khi mắc lỗi và khi em làm phiền người khác. Biết nói lời cảm ơn và xin lỗi là thể hiện tự trọng mình và tôn trọng người khác. C. Củng cố, dặn dò - Khi nào cần nói cảm ơn, khi nào cần nói xin lỗi ? - Nhận xét tiết học. - Bài sau: Chào hỏi và tạm biệt (T1) bày. - Cả lớp điền từ vào VBT/41. + cảm ơn + xin lỗi - HS trả lời, cả lớp đọc đồng thanh. - Các nhóm thi đua tìm các cánh hoa ghép vào nhụy hoa để thành bông hoa “Cám ơn” và “Xin lỗi”. - HS nghe. - HS trả lời. GV: Giao Thị Lệ Trang Giáo án lớp 1 – Tiểu học Lê Văn Tám Thứ ba ngày 15 tháng 3 năm 2011 TOÁN (T105) : LUYỆN TẬP I. Mục đích, yêu cầu : Giúp HS củng cố về: - Biết đọc, viết, so sánh các số có hai chữ số. -Biết tìm số liền sau của một số; biếtphân tích số có hai chữ số thành tổng của số chục và số đơn vị + HS làm bài tập 1, 2 ( cột a, b ), bài 3 ( cột a, b ), bài 4. II. Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ, BC. - Sách giáo khoa. III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học A. Kiểm tra bài cũ : - Số : 34 < 85 > = 69 < 70 - GV nhận xét, ghi điểm. B. Bài mới : 1. Giới thiệu bài : Hôm nay, chúng ta học bài Luyện tập trang 144. - Ghi đầu bài lên bảng. 2. Luyện tập : * Bài 1 : SGK / 144 - Gọi HS đọc yêu cầu bài toán. - GV đọc, HS viết số * Bài 2 : SGK / 144( cột a, b ) - GV yêu cầu HS đọc đề. - Cho cả lớp làm vào SGK và nêu kết quả. * Bài 3 : SGK/144 ( cột a, b) - Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài toán. - 2 HS lên bảng, cả lớp làm bảng con. - Cả lớp mở SGK trang 144. * Bài 1: Viết số. - 3 HS lên bảng, cả lớp làm BC. *Bài 2: Viết (Theo mẫu) - 2 HS lần lượt nêu kết quả. Cả lớp đối chiếu kết quả ở vở bài tập * Bài 3 : Điền >, <, = - 4 HS lên bảng, cả lớp làm BC. GV: Giao Thị Lệ Trang Giáo án lớp 1 – Tiểu học Lê Văn Tám - GV yêu cầu HS làm BC. * Bài 4: SGK/144 87 gồm 8 chục và 7 đơn vị; ta viết 87 = 80 + 7 59 gồm chục và đơn vị; ta viết 59 = + 20 gồm chục và đơn vị; ta viết 20 = + 99 gồm chục và đơn vị; ta viết 99 = + - Chữa bài, nhận xét. 3. Củng cố, dặn dò : - Trò chơi : Số liền sau. - Nhận xét, tuyên dương. - Bài sau : Bảng các số từ 1 đến 100. * Bài 4 : Viết theo mẫu - HS trình bày bài vào vở - 4 HS nêu kết quả, lớp đối chiếu. - Cả lớp tham gia trò chơi. CHÍNH TẢ : NHÀ BÀ NGOẠI I.Mục đích yêu cầu: Giúp HS : - HS nhìn sách hoặc bảng chép lại đúng bài. Nhà bà ngoại 27 chữ trong khoảng 10 - 15 phút. - Điền đúng vần ăm hoặc ăp, chữ c hoặc k vào chỗ trống.: - Làm bài tập 2, 3 / SGK II. Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ viết nội dung bài chính tả. - Vở bài tập Tiếng Việt tập 2. III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học I . Kiểm tra bài cũ : - anh hay ach? hộp bánh, túi xách tay - ng hay ngh ? ngà voi, chú nghé II. Dạy bài mới : 1 . Giới thiệu bài : GV giới thiệu bài. - GV ghi đề bài lên bảng. 2. Hướng dẫn HS tập chép : - GV treo bảng phụ có ghi sẵn nội dung đoạn văn cần chép “Nhà bà ngoại khắp vườn” - Trong bài có mấy dấu chấm ? - Cho HS tìm và đọc những tiếng khó : bà ngoại, rộng rãi, thoáng mát, lòa xòa, thoang thoảng, khắp vườn - Cho HS tự viết các tiếng đó vào BC. - Hướng dẫn HS tập chép vào vở. - Hướng dẫn HS tự sửa lỗi bằng bút chì. - GV sửa trên bảng những lỗi phổ biến. - Yêu cầu HS đổi vở, sửa lỗi cho nhau. - GV chấm một số vở, nhận xét. - 2 HS lên bảng, cả lớp BC. - HS nghe GV giới thiệu bài. - HS nhìn bảng đọc thành tiếng đoạn văn. - 4 dấu chấm. - Cá nhân, ĐT. - HS viết vào BC. - HS tập chép - HS gạch chân chữ viết sai, sửa bên lề vở. - HS tự ghi số lỗi ra lề vở . GV: Giao Thị Lệ Trang Giáo án lớp 1 – Tiểu học Lê Văn Tám 3 . Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả : - GV treo bảng phụ : a. Điền vần ăm hoặc ăp : - Cho HS đọc yêu cầu, 1 HS lên bảng làm - Cho cả lớp sửa bài vào VBT. b. Điền chữ c hay k : - Tổ chức HS thi đua làm bài tập trên bảng . - Cho cả lớp sửa bài III. Củng cố - Dặn dò : - Tuyên dương những HS viết đúng, đẹp. - Nhận xét tiết học.Bài sau : Câu đố - HS đổi vở, sửa lỗi cho nhau. - HS nêu yêu cầu, làm mẫu. - Cả lớp sửa bài - HS thi đua làm bài tập trên bảng lớp. - Cả lớp sửa bài vào vở TẬP VIẾT TÔ CHỮ HOA : E, Ê, G I.Mục đích yêu cầu: Giúp HS : - HS biết tô các chữ E, Ê, G. - Viết đúng các vần : ăm , ăp, ươn, ương ; các từ ngữ: chăm học, khắp vườn, vườn hoa, ngát hương. - Kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo vỡ tập viết 1, tập hai( Mỗi từ ngữ viết được ít nhất 1 lần). II. Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ viết các chữ hoa mẫu. Vở TV1/2. III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học I . Kiểm tra bài cũ : - Kiểm tra vở tập viết. - Yêu cầu HS viết : gánh đỡ, sạch sẽ II. Dạy bài mới : 1 . Giới thiệu bài : Giới thiệu. Ghi đề bài. 2. Hướng dẫn HS tô chữ hoa : a. Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét : - GV lần lượt đính các chữ hoa lên bảng. - GV nhận xét về số lượng nét, kiểu nét của từng chữ hoa. - So sánh : E, Ê. - GV nêu quy trình viết (vừa nói vừa tô chữ trong khung chữ). - Hướng dẫn HS viết bóng, viết BC. 3 . Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng dụng : - GV cho HS đọc các vần, từ ngữ ứng dụng : ươn, ương, vườn hoa, ngát hương - HS viết BC các vần, từ ngữ ứng dụng. 4 . Hướng dẫn HS tập tô, tập viết : - HS để vở tập viết lên bàn. - 1HS lên bảng, cả lớp viết BC. - HS nghe GV giới thiệu bài. - HS quan sát, nhận xét. - HS viết bóng, viết BC. - HS đọc cá nhân, ĐT. - 1 HS lên bảng, cả lớp viết BC. GV: Giao Thị Lệ Trang Giáo án lớp 1 – Tiểu học Lê Văn Tám - GV yêu cầu HS mở vở TV/18, 20. + Tô mỗi chữ hoa : E, Ê, G một dòng. + Viết mỗi vần, mỗi từ : ươn, ương, vườn hoa, ngát hương một dòng. III. Củng cố - Dặn dò : - Trò chơi : Thi viết chữ đẹp. - Dặn dò : Viết tiếp phần bài còn lại trong vở TV/18, 19, 20. - Bài sau : Tô chữ hoa :H, I, K. - HS mở vở TV/18, 20 và thực hiện theo yêu cầu của GV. - Mỗi tổ cử 1 đại diện thi viết chữ đẹp. TỰ NHIÊN XÃ HỘI : CON MÈO I. Mục tiêu : Giúp HS biết : - Nêu ích lợi của việc nuôi mèo. - Chỉ được các bộ phận bên ngoài của mèo trên hình vẽ hay vật thật * HS Khá, Giỏi nêu được một số đặc điểm giúp meò săn mồi tốt như: Mắt tinh, tai mũi thính,răng sắc, móng vuốt nhọn; chân có đệm thịt đi rất êm. - GDMT; GD PCTN-TT (Liên hệ) II. Đồ dùng dạy học : - Các tranh minh họa bài học trong SGK. - Các bài hát về con mèo : Mèo con rửa mặt, III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học A. Kiểm tra bài cũ : - Hãy kể các bộ phận chính của con gà ? - Người ta nuôi gà để làm gì ? - GV nhận xét. B. Bài mới : 1. Giới thiệu bài : - Giới thiệu bài mới : Con mèo - Ghi đầu bài lên bảng. 2. Các hoạt động : a. Hoạt động 1 : Quan sát con mèo - GV yêu cầu HS quan sát con mèo và thảo luận theo các nội dung sau : + Mô tả màu lông của con mèo ? Khi vuốt ve bộ lông của con mèo em cảm thấy thế nào ? + Hãy nói tên các bộ phận của con mèo ? - 2HS trả lời. - 2 HS đọc đầu bài. - HS quan sát con mèo và thảo luận theo nhóm đôi. + vàng, trắng, đen, vàng trắng, đen trắng, + mịn. + đầu, mình, đuôi và 4 GV: Giao Thị Lệ Trang [...]... BC - 1HS đọc đề bài GV: Giao Thị Lệ Trang Giáo án lớp 1 – Tiểu học Lê Văn Tám - Chữa bài, nhận xét * Bài 2 : SGK / 146 - GV hướng dẫn HS làm bài - 33, 90, 99, 58, 85, 21, 71, 66, 100 * Bài 2: Viết số - 1 HS đọc đề - HS làm bài : a 6 HS lên bảng, cả lớp BC b 4 HS lên bảng, cả lớp làm BC c 2 HS lên bảng, cả lớp làm SGK * Bài 3: Viết các số - 2 HS lên bảng, cả lớp làm vào vở - Nhận xét, tuyên dương * Bài.. .Giáo án lớp 1 – Tiểu học Lê Văn Tám + Con mèo di chuyển như thế nào ? - Yêu cầu các nhóm trình bày - Nhận xét, tuyên dương * Kết luận : Toàn thân mèo được phủ bằng một lớp lông mềm và mượt Mèo có đầu, mình, đuôi và 4 chân Mắt mèo to và sáng nhất vào ban đêm, giúp mèo nhìn rõ con mồi Mèo có mũi và tai rất thính, giúp nó đánh hơi và nghe được trong khoảng cách xa... nhắc lại quy trình kẻ, cắt, dán hình vuông - Yêu cầu HS vừa nhắc lại quy trình vừa thực hiện - GV nhận xét Hoạt động học - HS để đồ dùng lên bàn - HS quan sát mẫu - 2 HS nhắc lại quy trình - 2 HS vừa trình bày vừa làm động tác Cả lớp theo dõi, nhận GV: Giao Thị Lệ Trang Giáo án lớp 1 – Tiểu học Lê Văn Tám b Thực hành : - GV yêu cầu HS chọn giấy màu tùy thích - HS kẻ, cắt, dán hình vuông - GV theo dõi,... hình cho cân đối trước khi dán - Chấm bài, nhận xét 3 Nhận xét, dặn dò : - Nhận xét tiết học - Bài sau : Cắt, dán hình tam giác (T1) xét - HS chọn giấy màu - HS thực hành - HS hoàn thành sản phẩm - Trưng bày sản phẩm Thứ sáu ngày 18 tháng 3 năm 2011 TOÁN (T108) : LUYỆN TẬP CHUNG I Mục đích, yêu cầu : Giúp HS củng cố về: - Biết đọc, viết, so sánh các số có 2 chữ số - Biết giải toán có một phép cộng + HS... Bài 4 : SGK/147 * Bài 4: Giải bài toán - Gọi 1 HS đọc bài toán - Có 10 cây cam và 8 cây chanh Hỏi có tất cả bao nhiêu cây ? - Yêu cầu HS trình bày bài giải - 1 HS lên bảng, cả lớp BC - Chữa bài, nhận xét * Bài 5 : SGK/147 * Bài 5: Viết số lớn nhất có 2 chữ số - Gọi 1 HS lên bảng, cả lớp làm bảng gài - 1 HS đọc yêu cầu bài toán 3 Củng cố, dặn dò : - 1 HS lên bảng, cả lớp làm bảng gài - Trò chơi : Ai nhanh,... thành tích học tập, các hoạt động trong tuần qua - Cô phụ trách nhận xét chung trong tuần qua: - Lớp học trong tuần qua nhìn chung nề nếp tốt, vệ sinh sạch sẽ, các em học bài và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp - Còn vài em lơ là trong học tập, cần cố gắng nhiều để có kết quả trong học kỳ 2 3/- Sinh hoạt vòng tròn: - Ôn lại chủ điểm, chủ đề, các bài hát múa trong tháng - Kiểm tra 5 điều Bác Hồ dạy, kiểm... vào buổi sáng ? - Mỗi tổ cử một đại diện thi đọc thuộc lòng bài thơ Thứ năm ngày 17 tháng 3 năm 2011 TOÁN (T107) : LUYỆN TẬP I Mục đích, yêu cầu : Giúp HS củng cố về: - Viết được các số có 2 chữ số, viết được số liền trước, số liền sau của một số, so sánh các số, thứ tự của các số + HS làm bài tập 1, 2, 3 SGK trang 146.HS Khá, Giỏi làm được bài tập 4 II Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ, BC, Sách giáo khoa... 76, 77, 78, 79, 80 + 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100 - Cả lớp mở SGK trang 147 *Bài 1: Viết số - 1HS đọc đề bài GV: Giao Thị Lệ Trang Giáo án lớp 1 – Tiểu học Lê Văn Tám 25 : a 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, b Từ 69 đến 25 79 : b 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, - GV yêu cầu 2 HS lên bảng, cả lớp làm 79 BC - Chữa bài, nhận xét * Bài 2 : SGK / 147 * Bài 2: Đọc mỗi... liền sau của 99 Vậy số + thêm 1 GV: Giao Thị Lệ Trang Giáo án lớp 1 – Tiểu học Lê Văn Tám 100 bằng số 99 thêm mấy ? 2 Giới thiệu bảng các số từ 1 đến 100: - Viết số còn thiếu vào ô trống - Gọi 1 HS đọc đề bài tập 2 trong bảng các số từ 1 dến 100 - Lần lượt HS lên bảng viết số, - GV gọi lần lượt HS lên bảng, mỗi cả lớp viết vào SGK em viết 1 số; cả lớp viết số vào SGK - Cá nhân, ĐT - Cho HS đọc số - HS... Trang Giáo án lớp 1 – Tiểu học Lê Văn Tám - Hướng dẫn HS tự sửa lỗi bằng bút chì - GV sửa trên bảng những lỗi phổ biến - Yêu cầu HS đổi vở, sửa lỗi cho nhau - GV chấm một số vở, nhận xét 3 Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả : - GV treo bảng phụ : a Điền âm tr hay ch : - Cho HS đọc yêu cầu, 1 HS lên làm mẫu - Cho cả lớp sửa bài vào VBT b Điền chữ v, d hay gi : - Tổ chức HS thi làm bài tập trên bảng lớp . Giáo án lớp 1 – Tiểu học Lê Văn Tám TUẦN 27 LỊCH BÁO GIẢNG ( 14/3 ĐẾN 18/3/2011) THỨ TIẾT TÊN BÀI GIẢNG 2 Chào cờ Tập đọc Tập đọc Đạo đức Chào cờ Hoa ngọc lan Nt T27 Cảm ơn và xin. Giao Thị Lệ Trang Giáo án lớp 1 – Tiểu học Lê Văn Tám Thứ ba ngày 15 tháng 3 năm 2011 TOÁN (T105) : LUYỆN TẬP I. Mục đích, yêu cầu : Giúp HS củng cố về: - Biết đọc, viết, so sánh các số có hai. 100/145 Ai dậy sớm Nt 5 Toán Tập đọc Tập đọc Mĩ thuật Thủ công Tiết 107 Luyện tập/146 Mưu chú sẻ Nt Tiết 27 Vẽ hoặc nặn cái ô tô Tiết 27 Cắt, dán hình vuông( TIẾT 2) 6 Toán C tả K. chuyện HĐTT Tiết

Ngày đăng: 12/05/2015, 07:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w