TUẦN 26: Thứ hai ngày 28 tháng 2 năm 2011 BUỔI SÁNG TIẾT 1: TẬP ĐỌC: BÀN TAY MẸ I.Mục tiêu - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: Yêu nhất, nấu cơm, rám nắng, xương xương. -HS tìm được tiếng có tiếng vần an trong bài, nhìn tranh nói đạơc câu chứa tiếng có vần an, at - Hiểu nội dung bài: Tình cảm và sự biết ơn mẹ của bạn nhỏ. -Trả lời được câu hỏi 1 – 2 ( SGK ) -HS chủ động nói theo đề tài: Trả lời câu hỏi theo tranh +Gióp HS d©n téc ®äc tr«i ch¶y ®o¹n 1 *KNS: KN tự nhận thức II. Đồ dùng dạy học - Tranh minh họa bài tập đọc luyện nói. III. Hoạt động dạy học A. Bài cũ: -Gọi HS đọc bài Cái nhãn vở - Nhận xét, đánh giá B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. Luyện đọc: a. GV (hoặc 1 HS khá, giỏi) đọc mẫu toàn văn: giọng chậm rãi, nhẹ nhàng, tình cảm. b. Luyện đọc: *Luyện đọc tiếng, TN kết hợp giải nghĩa từ: -Cho HS luyện dọc tiếng khó: giặt, xương xương, rám nắng…. -Giải nghĩa từ: rám nắng, xương xương * Luyện đọc câu: -Cho HS luyện đọc mỗi HS 1 câu -Kết hợp chỉnh lỗi phát âm *Luyện đọc đoạn, bài -Chia đoạn cho HS đọc -Cho thi đọc đoạn, cả bài -Đọc toàn bài 3. Ôn các vần: an, at. a. GV nêu yêu cầu 1 trong SGK, tìm tiếng trong bài có vần an. b. GV nêu yêu cầu 2 trong SGK. Tìm tiếng ngoài bài có vần an, at. -GV tổ chức trò chơi. *Củng cố tiết 1 Gọi HS đoc toàn bài -Nhận xét tiết 1 -HS đọc tiếng, từ khó CN,N,L -Cho HS giải nghĩa -HS đọc nối tiếp theo dãy bàn -Từng nhóm 3 HS, tiếp nối nhau đọc -Thi đọc đoạn, mối đoạn 3 HS đọc -Thi đọc bài trong nhóm tổ - Cả lớp và GV nhận xét. -HS đọc đt cả bài 1 lần. HS thi đua tìm nhanh tiếng trong bài có vần: an; 1 HS đọc từ: bàn tay. Phân tích tiếng: bàn. -HS đọc mẫu trong SGK: mỏ than, bát cơm. -HS thi tìm đúng, nhanh, nhiều những tiếng mà em biết có vần an, at. -Cả lớp nhận xét, tính điểm. -1HS đọc Tiết 2 1. Luyện đọc- tìm hiểu bài -GV đọc mẫu bài trong SGK -Cho HS luyện đọc đoạn và trả lời câu hỏi -Bàn tay mẹ làm những việc gì cho chị, em Bình -Cho HS đọc câu văn diẽn tả tình cảm của Bình đối với bàn tay mẹ. -Bàn tay mẹ Bình như thế nào? -Gọi HS đọc toàn bài *Tóm tắt nội dung và nhắc nhở HS: Mẹ rất vất -HS đọc thầm -Mỗi đoạn 2 HS đọc và trả lời câu hỏi +Mẹ đi chợ, nấu cơm, tắm cho em bé, giặt một chậu tả lót đầy. -Nhiều HS đọc +Bàn tay rám nắng… -2-3 HS thi đọc diễn cảm toàn bài văn. 80 81 . TUẦN 26: Thứ hai ngày 28 tháng 2 năm 2011 BUỔI SÁNG TIẾT 1: TẬP ĐỌC: BÀN TAY MẸ I.Mục tiêu - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: Yêu. tập đọc luyện nói. III. Hoạt động dạy học A. Bài cũ: -Gọi HS đọc bài Cái nhãn vở - Nhận xét, đánh giá B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. Luyện đọc: a. GV (hoặc 1 HS khá, giỏi) đọc mẫu toàn văn:. nhóm 3 HS, tiếp nối nhau đọc -Thi đọc đoạn, mối đoạn 3 HS đọc -Thi đọc bài trong nhóm tổ - Cả lớp và GV nhận xét. -HS đọc đt cả bài 1 lần. HS thi đua tìm nhanh tiếng trong bài có vần: an; 1