tuan 27 lop ghep 2+3

Tuần 27 Ngày soạn:14 / 3 / 2011 Ngày giảng: Thứ hai ngày15 / 3 /2011 Ntđ2 Ntđ3 Tập đọc:Tiết 79 ôn tập kiểm tra tập đọc ( Tiết 1 ) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Đọc biết ngắt nghỉ sau dấu câu. Trả lời 1 - 2 câu hỏi về nội dung bài. Ôn luyện cách đặt và trả lời câu hỏi: Khi nào? . Ôn cách đáp lời cảm ơn của ngời khác. 2. Kĩ năng: Đọc to rõ ràng. Biết trả lời câu hỏi khi nào và đáp lời cảm ơn của ngời khác. 3. Thái độ: Có ý thức, tự giác trong giờ học. II. Đồ dùng dạy- học: - Phiếu học tập, bảng phụ. III. Hoạt động dạy- học : 1.ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ: - Gọi học sinh đọc bài Sông Hơng. 3.Dạy bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. Kiểm tra đọc: ( 4 em) - Gọi HS lên gắp thăm và đọc bài theo yêu cầu ghi trong thăm. - Đặt câu hỏi về nội dung bài. - Nhận xét, ghi điểm. 3. H ớng dẫn làm bài tập: Bài 1: Tìm bộ phận trả lời câu hỏi Khi nào? - Lời giải các câu nh sau: + Mùa hè. + Khi mùa hè về. Bài 2: Đặt câu hỏi cho bộ phận đợc in đậm - GV nêu lời giải đúng. + Khi nào dòng sông trở thành một đờng trăng lung linh dát vàng? + Ve nhởn nhơ ca hát khi nào? Bài 3: Nói lời đáp của em. - Hớng dẫn HS thực hành. - Chốt tình huống đúng: a, Có gì đâu / Không có gì . b, Dạ, không có gì / Dạ tha ông không có gì đâu ạ, ông đi đi. c, Tha bác, không có gì / Dạ cháu rất Toán: Tiết 131 các số có năm chữ số 1.Kiến thức: Biết hàng chục nghìn, hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị. Biết đọc, viết các số có năm chữ số 2.Kĩ năng: Nhận biết các hàng trong mỗi số. 3.Thái độ: HS có hứng thú trong học tập. - Bảng phụ, bảng con 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: -Hớng dẫn cách đọc và viết các số có năm chữ số - Cho HS viết vào bảng con số 10 000 - Đọc số: mời nghìn Mời nghìn gồm 10 nghìn, 0 trăm, 0 chục, 0 đơn vị Viết số: 42 316 Đọc số: Bốn mơi hai nghìn ba trăm mời sáu Yêu cầu HS nêu các hàng và giá trị của mỗi hàng C. nghìn nghìn trăm chục đơn vị 4 2 3 1 6 c. Luyện tập Bài 1: Viết (theo mẫu) Yêu cầu HS quan sát mẫu trong SGK Viết số: 33 214 Đọc số: Ba ba nghìn hai trăm mời bốn Cho HS làm bài tập 1b Viết số: 24 312 Bài 2:Viết (theo mẫu) GV hớng dẫn mẫu sau đó cho HS thảo luận theo nhóm đôi Gọi HS trình bày, cả lớp nhận xét Lớp ghép 2+3 Biến Tuần 27 1 thích trông em bé. - Tuyên dơng nhóm trình bày tốt. 4. Củng cố, - Nhận xét giờ học. 5. Dặn dò - Dặn HS về đọc lại bài. Âm nhạc Thầy Thọ soạn giảng Tập đọc:Tiết 80 ôn tập kiểm tra tập đọc ( Tiết 2 ) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức:Tiếp tục kiểm tra lấy điểm đọc. Mở rộng vốn từ về bốn mùa. Ôn luyện cách dùng dấu chấm. 2. Kĩ năng: Đọc to rõ ràng, biết kể về bốn mùa và sử dụng dấu chấm trong viết văn. 3. Thái độ: Có ý thức tự giác khi ôn luyện kiểm tra. II. Đồ dùng dạy- học: - Phiếu ghi các bài tập đọc, bảng lớp. III. Hoạt động dạy- học : 1.ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ: 3.Baì mới - Gọi học sinh đóng vai các tình huống bài 4. 1. Giới thiệu bài: 2. Kiểm tra đọc: ( 3 em ) - Gọi học sinh lên rút thăm đọc bài và nêu câu hỏi. - GV nhận xét và ghi điểm. 3. H ớng dẫn làm bài tập. Bài 1. Trò chơi mở rộng vốn từ về bốn mùa. - Giới thiệu tên trò chơi. - Cho HS chơi theo các câu hỏi gợi ý sau. + Mỗi mùa bắt đầu từ tháng nào? kết thúc vào tháng nào? + Mỗi mùa có quả gì, hoa gì ? + Thời tiết mỗi mùa nh thế nào? - Tuyên dơng nhóm có câu trả lời nhanh nhất. Bài 2. Ngắt đoạn trích sau thành 5 câu và chép vào vở. Nhớ viết hoa chữ đầu câu. Trời đã vào thu. Những đám mây Bài 3: Đọc các số: - HS sung phong trả lời trớc lớp, GV nhận xét. -GV hệ thống toàn bài, nhận xét giờ học - GV nhắc HS về nhà học bài Âm nhạc Thầy Thọ soạn giảng Tập đọc - Kể chuyện: Tiết 79+80 ôn tập kiểm tra: Tập đọc - HTL (tiết 1+ 2) 1.Kiến thức: Kiểm tra đọc thành tiếng các bài tập đọc từ tuần 19 đến 26 2.Kĩ năng: Rèn kĩ năng đọc - hiểu TLCH về nội dung bài. Kĩ năng sử dụng phép nhân hoá để kể chuyện làm cho câu chuyện thêm sinh động. 3.Thái độ: HS có ý thức ôn luyện môn tập đọc- kể chuyện -Phiếu ghi tên các bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần 26 3.Bài mới: Tiết 1 a.Giới thiệu bài: b. Kiểm tra đọc:3 em c.H ớng dẫn HS làm bài tập Bài 2: Kể lại câu chuyện Quả táo theo tranh Yêu cầu HS quan sát tranh Kể chuyện có sử dụng phép nhân hoá làm cho con vật có hành động nói năng nh con ngời Tranh 1:Thỏ đi kiếm ăn nhìn thấy quả táo trên cao nhờ quạ lấy hộ. Tranh 2: Quạ mổ làm cho quả táo rơi xuống bộ lông của chị Nhím làm Nhím bỏ chạy thục mạng Tranh 3: Thỏ gọi theo : Chị Nhím đừng sợ, quả táo của tôi rơi đấy Thỏ và Quạ cũng tới nơi ai cũng nhận là quả táo của mình Tranh 4:Bác gấu đi đến hỏi: Có chuyện gì đấy các cháu? Tranh 5:Bác gấu nghe và giảng giải, Lớp ghép 2+3 Biến Tuần 27 2 bớt đổi màu. Trời bớt nắng. Gió hanh heo đã rải khắp cánh đồng. Trời xanh và cao dần lên . 4. Củng cố, - Hệ thống bài,Nhận xét giờ học. 5. Dặn dò - Dặn HS về đọc bài ở nhà. Toán: Tiết 131 số 1 trong phép nhân và phép chia I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Biết số 1 nhân với số nào cũng bằng chính số ấy. Số nào chia cho 1 cũng bằng chính số đó. 2. Kĩ năng: HS vận quy tắc để áp dụng vào làm tính thành thạo. 3. Thái độ: Tự giác, tích cực học tập. II. Đồ dùng dạy- học: - Phiếu,bảng con. III. Hoạt động dạy- học : 1.ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ: - Nêu cách tính chu vi hình tam giác, tứ giác. 3.Dạy bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. H ớng dẫn bài mới. a. Giới thiệu phép nhân có thừa số là 1. VD: 1 x 2 = 1 + 1 = 2 vậy 1 x 2 = 2 1 x 3 = 1 + 1 + 1 vậy 1 x 3 = 3 * Kết luận: Số 1 nhân với số nào cũng bằng chính số đó. b. Giới thiệu phép chia cho 1. * Kết luận: Số nào nhân với 1 cũng bằng chính số đó. - Số nào chia cho 1 cũng bằng chính số đó. 3. Thực hành. Bài 1:Tính nhẩm - HS thảo luận cặp, 4cặp nêu trớc lớp. GV nhận xét Bài 2: Số ? - HS làm PHT Bài 3: Tính. 4 x 2 x 1 = 8 x1 = 8 4 : 2 x 1 = 2 x 1 = 2 nên chia táo làm ba phần Tranh 6: Các bạn đều hiểu lẽ công bằng, bổ táo làm 4 phần, biếu bác Gấu một phần Yêu cầu HS kể chuyện theo nhóm đôi Mời một số HS kể chuyện trớc lớp Nhận xét, biểu dơng những HS kể tốt Tiết 2 Bài tập 2:Đọc và TLCH trong SGK Yêu cầu HS đọc từng ý và trả lời câu hỏi trong SGK Đáp án: a.Sự vật đợc nhân hoá: làn gió, sợi nắng - Từ chỉ đặc điểm của con ngời:Mồ Côi gầy - Từ chỉ hoạt động của con ngời: tìm, ngời, run run, ngủ, b. Làn gió, sợi nắng trong bài giống ai? - Làn gió giống bọn nhỏ mồ côi - Sợi nắng giống một ngời gầy yếu c. Tác giả rất yêu thơng những đứa trẻ mồ côi, cô đơn, những ngời ốm yếu không nơi nơng tựa . Lớp ghép 2+3 Biến Tuần 27 3 4. Củng cố, - Hệ thống bài. Nhận xét giờ học. 5. Dặn dò - Dặn học sinh về xem lại bài. -GV hệ thống toàn bài, nhận xét giờ học - GV nhắc HS về nhà học bài Ngày soạn: 14 /3 / 2011 Ngày giảng: Thứ ba ngày 15 / 3 /2011 Ntđ2 Ntđ3 Toán: Tiết 132 số 0 trong phép nhân và phép chia I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Số nào nhân với số 0 hoặc số 0 nhân với số nào cũng bằng không. Số 0 chia cho số nào khác không cũng bằng 0. Không có phép chia cho 0. 2. Kĩ năng:Biết áp dụng các quy tắc trên vào làm tính và giải toán có lời văn. 3. Thái độ:Tự giác, tích cực học tập. II. Đồ dùng dạy- học: - Bồ đồ dùng dạy toán, bảng con. III. Hoạt động dạy- học : 1.ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ: 3.Dạy bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. H ớng dẫn nội dung bài. a. Giới thiệu phép nhân có thừa số là 1. - Hớng dẫn HS viết phép nhân thành tổng các số hạng bằng nhau. 0 x 2 = 0 + 0 = 0 vậy 0 x 2 = 0 hoặc 2 x 0 = 0 0 x 3 = 0 + 0 + 0 = 0 vậy 0 x 3 = 0 hoặc 3 x 0 = 0 * Kết luận: Số 0 nhân với số nào cũng bằng 0.Số nào nhân với 0 cũng bằng 0. b. Phép chia có số bị chia là 0. VD: 0 : 2 = 0 vì 0 x 2 = 0 Chính tả: Tiết 53 ôn tập, kiểm tra tập đọc-HTL ( tiết 4) 1.Kiến thức:Kiểm tra lấy điểm tập đọc. Ôn luyện cách trình bày báo cáo đủ thông tin, rõ ràng 2.Kĩ năng: Rèn kĩ năng trình bày rõ ràng, lu loát 3.Thái độ: HS có ý thức học tập tốt. - Phiếu ghi tên các bài tập đọc. Bảng phụ, VBT. Gọi 1 HS kể lại câu chuyện Quả táo- GV nhận xét, cho điểm 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: b.Kiểm tra đọc( kiểm tra 3 em) c.H ớng dẫn HS làm bài tập Bài 1:Em hãy đóng vai bạn chi đội trởng báo cáo với cô tổng phụ trách kết quả tháng thi đua xây dựng Đội vững mạnh. GV hớng dẫn HS làm bài VD: Kính tha cô tổng phụ trách ! Em xin báo cáo kết quả tháng thi đua Xây dựng Đội vững mạnh của chi Lớp ghép 2+3 Biến Tuần 27 4 0 : 5 = 0 vì 0 x 5 = 0 *Kết luận: Số 0 chia cho số nào khác cũng bằng 0. - Chú ý : Không có phép chia cho 0. 3. Luyện tập Bài 1: Tính nhẩm. - HS thảo luận cặp, 2 HS nêu trớc lớp, GV cùng HS nhận xét. Bài 2: Tính nhẩm. - HS thảo luận cặp, 2 HS nêu trớc lớp, GV cùng HS nhận xét. Bài 3: Số - HS làm bảng nhóm, rồi trình bày. GV nhận xét. * Bài 4: Tính. - GV chữa bài 4. Củng cố, - Hệ thống bài, nhận xét giờ học 5. Dặn dò: - Dặn HS về xem lại bài, chuẩn bị bài: Luyện tập Thể dục Thầy Thọ soạn giảng Chính tả: Tiết 53 ôn tập kiểm tra tập đọc ( Tiết 3 ) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Tiếp tục kiểm tra lấy điểm đọc của HS, ôn cách đặt câu và trả lời câu hỏi. Ôn cách đáp lời xin lỗi của ngời khác. 2. Kĩ năng: Đọc to rõ ràng, áp dụng các kĩ năng vào làm các bài tập. 3. Thái độ: Có ý thức ôn tập để kiểm tra cho tốt. II. Đồ dùng dạy- học: - Phiếu ghi bài tập đọc, bảng con. III. Hoạt động dạy- học : 1.ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra việc ôn tập ở nhà của HS. 3.Dạy bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. Tiếp tục kiểm tra lấy điểm. - Gọi HS lên bốc thăm bài đọc và trả lời câu hỏi. - GV theo dõi ghi điểm - Nhận xét cách đọc của từng em. đội em nh sau: Về học tập:Toàn chi đội đã đạt 156 điểm 9,10, giành đợc nhiều điểm 10 nhất là các bạn; Lan, Hằng, Loan, Phân đội giành đợc nhiều điểm 9,10 nhất là phân đôi 2 Về lao động:Toàn chi đội tham gia chăm sóc bồn hoa và vệ sinh trờng lớp sạch đẹp. Công tác khác:đã kết nạp đợc 6 bạn đội viên mới Gọi HS trình bày GV nhận xét, sửa cho HS - GV nhận xét giờ học - GV nhắc HS về nhà hoàn thành bài Thể dục Thầy Thọ soạn giảng Toán: Tiết 132 Luyện tập 1.Kiến thức:Củng cố cách đọc và viết số có năm chữ số. Làm quen với các số tròn nghìn. 2.Kĩ năng: Có kĩ năng nhận biết thứ tự các hàng rong số có năm chữ số 3.Thái độ: HS có ý thức tự giác, tích cực học tập. - Bảng phụ, VBT - Gọi 3 HS lên bảng đọc, viết và phân tích số: 37420 ; 59 842 ; 17368 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: b.H ớng dẫn HS làm bài tập Bài 1: Viết (theo mẫu) - HS làm bảng phụ nhóm, trình bày. - Nhóm cùng GV nhận xét. Bài 2: Viết (theo mẫu) Bảng nhóm Lớp ghép 2+3 Biến Tuần 27 5 3. H ớng dẫn làm bài tập. Bài 1: Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi ở đâu - Chốt ý trả lời đúng. + Hai bên bờ sông. + Trên những cành cây. Bài 2: Đặt câu cho bộ phận câu đợc in đậm. - Chốt ý trả lời đúng. + Hoa phợng vĩ nở đỏ rực ở đâu? + ở đâu trăm hoa khoe sắc thắm. Bài 3: Nói lời đáp của em - Cho HS xử lý tình huống. - Chốt từng tình huống. - Từng HS sung phong nêu, GV cùng HS nhận xét, bổ sung 4. Củng cố - Hệ thống bài, nhận xét giờ học. 5. Dặn dò: - Dặn HS về nhà đọc bài . Tự nhiên và xã hội: Tiết 27 Loài vật sống ở đâu ? I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: HS biết loài vật có thể sống ở khắp nơi, biết một số loài vật sống trên mặt đất và ích lợi của chúng. 2. Kĩ năng: Kể tên một số loài vật mà em biết và ích lợi của chúng. 3. Thái độ: Có ý thức bảo vệ các loài vật. II. Đồ dùng dạy- học: - Một số tranh ảnh về các loài vật. III. Hoạt động dạy- học : 1.ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ: +Kể tên một số loài cây sống dới n- ớc? 3.Dạy bài mới: 1. Giới thiệu bài. 2. Nội dung bài. a. Hoạt động 1: Làm việc với SGK. - Mục tiêu: Biết kể tên 1 số loài vật. - Cách tiến hành: Quan sát tranh và gọi tên các loài vật có trong hình và nơi sinh sống của chúng. + Loài vật nào sống trên cạn? + Loài vật nào sống dới nớc? + Loài vật nào bay lợn trên không? Viết số Đọc số 97 145 Chín mơi bảy nghìn một trăm bốn mơi lăm 27 155 Hai mơi bảy nghìn một trăm năm mơi lăm 63 211 Sáu mơi ba nghìn hai trăm mời một - GV cùng HS nhận xét Bài 3: Số? a.36 520 ; 36 521 ; 36522 ; 36523 ; 36 524 ; 36525 b.48 183 ; 48 184 ; 48185 ; 48186 ; 48 187 ; 48 188 81 317 ; 81 318 ; 81 319 ; 81 320 ; 81 321 ; 81 322 - GV hệ thống toàn bài, nhận xét giờ học - GV nhắc HS về nhà làm bài tập 4 Tự nhiên và Xã hội: Tiết 53 Chim 1.Kiến thức: Biết chỉ và nói đợc tên các bộ phận của cơ thể con chim đợc quan sát 2.Kĩ năng: Có kĩ năng nhận biết các bộ phận của cơ thể con chim 3.Thái độ: Có ý thức bảo vệ các loài chim - SGK, Su tầm tranh, ảnh về một số loài chim 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: b.Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận - Mục tiêu: Chỉ và nói tên các bộ phận của chim Yêu cầu HS quan sát tranh và thảo luận theo cặp Mời đại diện các nhóm trình bày - Kết luận:Chim có đầu, mình và cơ quan di chuyển.Thân có lông vũ, mỏ cứng để mò thức ăn. Chim là động vật có xơng sống, có hai cánh và hai chân. Lớp ghép 2+3 Biến Tuần 27 6 * Kết luận: loài vật có thể sống ở khắp nơi trên cạn, dới nớc, trên không. b. Hoạt động 2: Triển lãm. - Mục tiêu: Nói tên các con vật và nơi sống của chúng. - Cách tiến hành: Chia lớp thành 3 nhóm, các nhóm hãy kể tên và nơi sống của các loài vật mà em biết. * Kết luận: loài vật có thể sống ở khắp nơi trên cạn, dới nớc, trên không, chúng ta cần bảo vệ chúng. 4. Củng cố, - Hệ thống bài, hớng dẫn liên hệ, nhận xét giờ học. 5. Dặn dò: - Dặn HS về nhà học bài. c. Hoạt động 2:Làm việc với tranh, ảnh đã su tầm Mục tiêu: Giải thích vì sao không nên săn bắn và phá tổ chim Yêu cầu HS thảo luận theo tổ: phân loại các tranh ảnh đã su tầm đợc về các loài chim, thảo luận về ích lợi và cách bảo vệ các loài chim Mời đại diện các nhóm trình bày GV nhận xét, biểu dơng nhóm trình bày tốt - GV hệ thống toàn bài, nhận xét giờ học - GV nhắc HS về nhà học bài Ngày soạn: 15 / 3 /2011 Ngày giảng: Thứ t ngày 16 / 3/ 2011 Ntđ2 Ntđ3 Tập đọc: Tiết 81 Ôn tập kiểm tra tập đọc ( Tiết 4 ) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Tiếp tục kiểm tra lấy điểm đọc của HS. Mở rộng vốn từ về chim chóc. Viết đợc một đoạn văn ngắn về một loài chim hay gia cầm mà em thích. 2. Kĩ năng:Đọc rành mạch, ngắt nghỉ đúng, biết một số từ ngữ về chim chóc, viết đợc một đoạn văn ngắn tả về loài chim mà em thích. 3. Thái độ:Yêu thích các loài chim chóc. II. Đồ dùng dạy- học: - Phiếu ghi bài tập đọc. III. Hoạt động dạy- học : 1.ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ: 3.Dạy bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. Kiểm tra đọc. - Gọi HS đọc bài - Những em cha đạt giờ sau kiểm tra tiếp. 3. H ớng dẫn làm bài tập. Toán: Tiết 133 Các số có năm chữ số (tiếp theo) 1.Kiến thức:Nhận biết các số có năm chữ số(Trờng hợp chữ số hàng nghìn, hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị là 0 2.Kĩ năng: Đọc, viết thành thạo các số có năm chữ số dạng trên. Luyện kĩ năng ghép hình 3.Thái độ: HS có ý thức tự giác, tích cực học tập - Bảng phụ, bảng nhóm - GV đọc cho HS viết vào bảng con các số sau:(36520, 48183, 81317)- Nhận xét 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: b.Giới thiệu số có năm chữ số - GV treo bảng phụ, giới thiệu cách đọc số, viết số, rồi lần lợt viết số và đọc số, ghi bảng phụ gọi HS đọc lại. Lớp ghép 2+3 Biến Tuần 27 7 Bài 1: Chơi trò chơi đố nhau về tên, đặc điểm, hoạt động của một số loài chim. - Nêu tên trò chơi, chia lớp thành 2 nhóm a. Con gì biết bơi, lên bờ đi lạch bạch ? b. Mỏ con vẹt màu gì? c. Con chim chích giúp gì cho nhà nông? - con vịt. - Màu vàng. - Nó bắt sâu - GV nêu kết luận và đa ra kết quả đúng. Bài 2: Viết một đoạn văn ngắn tả về một loài chim hay gia cầm mà em biết. - Hớng dẫn HS viết bài. - GV gợi ý cho HS viết bài, theo dõi giúp đỡ HS viết yếu 4. Củng cố, - Nhận xét giờ học. 5. Dặn dò: - Dặn HS về tiếp tục đọc bài. Mĩ thuật Thầy Thọ sọan giảng Toán: Tiết 133 Luyện tập I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Củng cố cho HS bảng nhân 1 và chia 1, nhân 0 chia 0. 2. Kĩ năng: áp dụng các quy tắc vào làm tính và giải toán. 3. Thái độ: Tự giác, tích cực học tập. II. Đồ dùng dạy- học: - Phấn màu, bảng con, PHT. III. Hoạt động dạy- học : 1.ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ: 3.Dạy bài mới: 1. Giới thiệu bài. 2. Luyện tập: Bài 1: GV chia nhóm, y/ c HS làm c. Luyện tập Bài 1:Viết (theo mẫu) - GV hớng dẫn mẫu gọi HS điền trên bảng, cả lớp nhận xét, bổ sung. Bài 2: Số? - HS thảo luận nhóm, làm ý a, b vào bảng nhóm. - Các nhóm nhận xét, GV chữa bài. a.18 301 ; 18 302 ; 18 303 ; 18 304 ; 18 305 ; 18 306 b.32 606 ; 32 607 ; 32608 ; 32 609 ; 32 610 ; 32 611 *c.92 999 ; 93000 ; 93 001 ; 93 002 ; 93003 ; 93 004 Bài 3: Số? - GV nêu Y/C gọi 2 HS làm ý a, b trên bảng, cả lớp làm vào vở. - Cả lớp nhận xét, GV chữa bài a.18 000 ; 19 000 ; 20 000 ; 21 000 ; 22 000 ; 23 000 b.47 000 ; 47 100 ; 47 200 ; 47 300 ; 47 400 ; 47 500 *c.56 300 ; 56 310 ; 56 320 ; 56 330 ; 56 340 ; 56 350 Dặn HS làm BT trong VBT Mĩ thuật Thầy Thọ sọan giảng Tập đọc: Tiết 81 ôn tập, kiểm tra tập đọcHTL (tiết 3) 1.Kiến thức:Tiếp tục kiểm tra tập đọc để lấy điểm. Nghe - viết , trình bày đúng bài khói chiều 2.Kĩ năng: Viết đúng chính tả, đúng mẫu chữ, cỡ chữ. 3.Thái độ: HS có ý thức tự giác, tích cực học tập - Phiếu ghi tên các bài tập đọc, bảng con - Đóng vai : Chi đội trởng báo cáo kết quả tháng thiđua Xây dựng Đội vững mạnh 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: b.Kiểm tra đọc Lớp ghép 2+3 Biến Tuần 27 8 bảng nhóm, các nhóm trình bày. - GV cùng cả lớp nhận xét, bổ sung Bài 2 : Tính nhẩm. - HS lần lợt làm từng phép tính vào bảng con, tự nhận xét theo cặp Bài 3: Kết quả nào là 0, kết quả nào là 1. - HS làm PHT CN, 3 HS trình bày. - GV cùng cả lớp nhận xét. 4. Củng cố, - Hệ thống bài, nhận xét giờ học. 5. Dặn dò: - Dặn HS về nhà chuẩn bị bài Tập viết: Tiết 27 Ôn tập kiểm tra TĐ - HTL ( tiết 5 ) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc . Ôn cách đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi Nh thế nào. Ôn cách đáp lời phủ định, khẳng định. 2. Kĩ năng: Đọc trơn toàn bài, rành mạch. Biết cách đặt và trả lời câu hỏi Nh thế nào? , biết đáp lời khẳng định, phủ định. 3. Thái độ: Tích cực, tự giác ôn tập. II. Đồ dùng dạy- học: - Phiếu ghi bài tập đọc, VBT. III. Hoạt động dạy- học : 1.ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ: 3.Dạy bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. Kiểm tra đọc: - Tiếp tục kiểm tra những em cha đọc. 3. H ớng dẫn làm bài tập: Kiểm tra các em còn lại và những em đọc yếu c.H ớng dẫn nghe- viết bài Khói chiều GV đọc mẫu Bạn nhỏ nói gì với khói? ( Khói ơi bay nhẹ lên mây Khói đừng bay quẩn làm cay mắt bà) Hớng dẫn HS viết từ, tiếng khó Đọc các từ khó cho HS viết vào bảng con(rạ vàng, xanh rờn,ngây, canh riêu, quẩn) *Hớng dẫn HS viết chính tả Nhắc HS ngồi viết đúng t thế, viết đúng chính tả, trình bày bài thơ theo thể thơ lục bát Đọc bài cho HS viết bài vào vở *Chấm, chữa bài: GV chấm 3 bài, nhận xét từng bài - GV hệ thống toàn bài, nhận xét giờ học - GV nhắc HS về nhà học bài Tập viết: Tiết 27 ôn tâp , kiểm tra tập đọc- HTL ( tiết 5) 1.Kiến thức: Tiếp tục kiểm tra, lấy điểm HTL. Ôn luyện : Viết báo cáo dựa vào bài miệng ở tiết 3. 2.Kĩ năng: Viết đợc một bản báo cáo đầy đủ thông tin, ngắn gọn 3.Thái độ: HS có ý thức tự giác, tích cực học tập - Phiếu ghi tên các bài HTL từ tuần 19 đến tuần 26 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: b.Kiểm tra lấy điểm HTL: Kiểm tra 6 em Lớp ghép 2+3 Biến Tuần 27 9 2 - 2 3 : 3 5 - 5 3 2 - 1 2 : 2 : 1 5 : 5 1 x 1 Bài 1: Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi: Nh thế nào? - Hớng dẫn HS xác định câu văn để tìm câu trả lời cho cau hỏi Nh thế nào? a. đỏ rực. b. nhởn nhơ. Bài 2: Đặt câu hỏi cho bộ phận câu đợc in đậm. * Chốt lời giải đúng. a. Chim đậu trắng xoá trên những cành cây. b. Bông cúc sung sớng nh thế nào? Bài 3: Nói lời đáp của em trong những trờng hợp sau. * Chốt. a. Hay quá! Con sẽ học bài sớm để xem. b. Mình mừng quá! Cảm ơn bạn. c. Tiếc quá! Nhng tháng sau em sẽ cố gắng nhiều hơn. 4. Củng cố, 5. Dặn dò: c. H ớng dẫn HS làm bài tập Bài 1: Dựa vào bài tập làm văn miệng ở tiết 3. Hãy viết báo cáo gửi cô tổng phụ trách theo mẫu(SGK tr 75) Gọi 2 HS khá làm miệng trớc lớp - Yêu cầu HS viết bài .Yêu cầu HS viết bài ra nháp sau đó đọc lại bài rồi mới viết vào vở - GV theo dõi giúp đỡ HS viết yếu. Gọi HS trình bày bài trớc lớp Nhận xét, sửa cho HS - GV hệ thống bài, nhận xét giờ học - GV nhắc HS về nhà học bài Ngày soạn: 16/3 /2011 Ngày giảng: Thứ năm ngày 17 / 3 / 2011 Ntđ2 Ntđ3 Luyện từ và câu: Tiết 27 ôn tập kiểm tra tập đọc - học thuộc lòng ( tiết 6 ) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Mở rộng vốn từ về muông thú, biết kể chuyện về những con vật mà mình biết. Kiểm tra lấy điểm HTL các bài thơ có yêu cầu HTL từ tuần 19 đến 26. 2. Kĩ năng: Yêu cầu HTL, đọc to rõ ràng, biết kể những con vật mà em biết. 3. Thái độ: Thích tìm hiểu các loài thú. II. Đồ dùng dạy- học: - Phiếu ghi tên bài đọc, VBT. III. Hoạt động dạy- học : 1.ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ: 3.Dạy bài mới: Toán: Tiết 134 Luyện tập 1.Kiến thức: Củng cố đọc và viết số có năm chữ số 2.Kĩ năng:Kĩ năng phân tích, xử lí số liệu của một dãy và bảng số liệu. 3.Thái độ: HS có ý thức tự giác, tích cực học tập. Bảng phụ, Bảng nhóm - Gọi 2 HS đọc các số:18 301 ; 32 606 ; 92 999 ; 67 305. 3.Bài mới: Lớp ghép 2+3 Biến Tuần 27 10 [...]... xét giờ học - GV nhắc HS về nhà học bài Thủ công: Tiết 27 I Mục tiêu: 1 Kiến thức: Tiếp tục kiểm tra lấy điểm HTL những HS cha đạt ở giờ trớc Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi Vì sao? , Ôn cách đáp lời đồng ý của ngời khác 2 Kĩ năng: Đọc lu loát các bài tập đọc đã học, biết cách đặt và trả lời câu hỏi Vì sao ? , biết đáp lời Lớp ghép 2+3 Biến Tuần 27 Làm lọ hoa gắn tờng (t3) 1.Kiến thức: Biết cách làm... các bảng nhân chia làm tính và giải toán thành thạo 3 Thái độ: Tự giác, tích cực học tập II Đồ dùng dạy- học: - Phấn màu, bảng con III Hoạt động dạy- học : 1.ổn định tổ chức Lớp ghép 2+3 Biến Tuần 27 14 Tập làm văn: Tiết 27 Kiểm tra viết (Chính tả - Tập làm văn) (Đề và đáp án do nhà trờng ra 2.Kiểm tra bài cũ: - Làm bài 4 giờ trớc 3.Dạy bài mới: 1 Giới thiệu bài: 2 Hớng dẫn làm bài tập Bài 1: Tính nhẩm... văn: Tiết 27 kiểm tra viết chính tả tập làm văn ( Đề của nhà trờng) Toán: Tiết 135 số 100 000 - Luyện I Mục tiêu tập 1.Kiến thức: Nhận biết số 100 000 Củng cố cách đọc, viết các số có 5 chữ số và thứ tự của chúng 2.Kĩ năng: Biết vận dụng làm bài tập thành thạo 3.Thái độ: HS có ý thức tự giác, tích cực học tập II Đồ dùng dạy- học: Thầy: 10 mnhr bìa mỗi mảnh ghi số 10 000 Lớp ghép 2+3 Biến Tuần 27 15 III... Kiến thức: Biết một số quy tắc khi ứng xử với ngời khác, lịch sự khi đến nhà bạn hoặc ngời quen 1.Kiến thức: Chỉ và nói đợc tên các bộ phận của các loài thú và ích lợi Đạo đức: Tiết 27 Thú I Mục tiêu: Lớp ghép 2+3 Biến Tuần 27 16 2 Kĩ năng: Giữ phép lịch sự khi đến nhà ngời khác 3 Thái độ: Đồng tình quý trọng những ngời biết c xử lịch sự khi đến nhà ngời khác II Đồ dùng dạy- học: - 1 số đồ chơi để sắm... bạn chứ không tự ý lấy 2.Khuyên các bạn nhặt mũ trả cho Thịnh Kết luận chung(SGK) 4.Củng cố - GV hệ thống toàn bài, nhận xét giờ học 5.Dặn dò - GV nhắc HS về nhà học bài Lớp ghép 2+3 Biến Tuần 27 18 Sinh hoạt : nhận xét tuần 27 I.Nhận xét về các mặt hoạt động trong tuần 1.Ưu điểm: - Một số em đã có sự tiến bộ trong học tập - Cả lớp thực hiện nền nếp tơng đối tốt - Vệ sinh các khu vực đợc phân công sạch... Bảng nhóm, bảng con Phiếu ghi tên các bài HTL từ tuần 19 đến tuần 26 II Đồ dùng dạy- học: III Hoạt động dạy- học : 1.ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ: 3.Dạy bài mới: 1 Giới thiệu bài Lớp ghép 2+3 Biến Tuần 27 - Gọi 2 HS đọc bài tập làm văn (tiết 5) - Nhận xét, cho điểm 3.Bài mới: 11 2 Thực hành Bài 1: Tính nhẩm - Cả lớp lần lợt làm bảng con từng phép tính, tự nhận xét theo cặp - GV nhận xét, chữa... sống văn minh, trẻ em nếu biết c xử lịch sự sẽ đợc mọi ngời yêu mến 4 Củng cố, - Hệ thống bài học, giáo dục HS qua bài học 5 Dặn dò: - Dặn HS thực hiện theo ND bài học Lớp ghép 2+3 Biến Tuần 27 của các loài thú đợc quan sát Vẽ và tô màu một con thú nhà mà em thích 2.Kĩ năng:Nhận biết thành thạo các bộ phận của các loài thú 3.Thái độ:HS có ý thức chăm sóc và bảo vệ vật nuôi trong nhà... thú mà mình yêu thích Yêu cầu HS tự giới thiệu về bức tranh của mình Nhận xét, biểu dơng những HS có bài vẽ đẹp 4.Củng cố:GV hệ thống toàn bài, nhận xét giờ học 17 -Đạo đức: Tiết 27 Kể chuyện: Tiết 27 Kiểm tra đọc hiểu - luyện từ và câu( tiết 8 ) ( Đề của nhà trờng ) Tôn trọng th từ, tài sản, của ngời khác (tiết 2) I Mục tiêu: 1.Kiến thức: Hiểu thế nào là tôn trọng th từ, tài sản của ngời... Kĩ năng: Bớc đầu làm đợc đồng (Đề và đáp án do nhà trờng ra) hồ đeo tay đúng quy trình 3 Thái độ: Yêu thích sản phẩm do mình làm ra II Đồ dùng dạy- học: - Mẫu đồng hồ, quy trình, giấy, Lớp ghép 2+3 Biến Tuần 27 13 kéo, bút màu, thớc kẻ III Hoạt động dạy- học : 1.ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ: 3.Dạy bài mới: 1 Giới thiệu bài: 2 Nội dung bài: a Quan sát và nhận xét - Giới thiệu mẫu đồng hồ : Bao gồm:... ý thức tự giác, tích cực II Hớng phấn đấu trong tuần sau - Phát huy những u điểm, khắc phục những tồn tại - Thi đua học tập tốt giành nhiều điểm cao chào mừng ngày thành lập Đoàn 26-3 Lớp ghép 2+3 Biến Tuần 27 19 . toàn bài, nhận xét giờ học. Lớp ghép 2+3 Biến Tuần 27 17 Kể chuyện: Tiết 27 Kiểm tra đọc hiểu - luyện từ và câu( tiết 8 ) ( Đề của nhà trờng ) Đạo đức: Tiết 27 Tôn trọng th từ, tài sản, của ngời. tập. II. Đồ dùng dạy- học: Thầy: 10 mnhr bìa mỗi mảnh ghi số 10 000 Lớp ghép 2+3 Biến Tuần 27 15 Đạo đức: Tiết 27 Lịch sự khi đến nhà ngời khác (tiết2) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Biết một. dạy- học : 1.ổn định tổ chức Tập làm văn: Tiết 27 Kiểm tra viết (Chính tả - Tập làm văn) (Đề và đáp án do nhà trờng ra Lớp ghép 2+3 Biến Tuần 27 14 2.Kiểm tra bài cũ: - Làm bài 4 giờ trớc. 3.Dạy