GIAO AN GIAO DUC NGOAI GIO 9

Giáo dục ngoài giờ 9 GV : Trần Mỹ Nhân Tuần 2 Chủ điểm tháng 9 TRUYỀN THỐNG TRƯỜNG Hoạt động 1: BÂÀU CÁN BỘ LỚP – THẢO LUẬN VỀ NHIỆM VỤ CỦA HỌC SINH CUỐI CẤP TRUNG HỌC CƠ SỞ I/ Yêu cầu giáo dục : Giúp HS : -Hiểu được trách nhiệm bản thân trong năm học cuối cấp và thống nhất phương hướng hoạt động của lớp trong năm học này . -Lựa chọn được đội ngũ cán bộ lớp năng động , sáng tạo để góp phần phát huy truyền thống của trường , của lớp . -Tự giác , tích cực hợp tác chặt chẽ trong mọi hoạt động của lớp . -Hiểu nhiệm vụ và quyền của HS cuối cấp THCS . -Tự xác đònh nhiệm vụ bản thân và phải hoàn thành tốt các nhiệm vụ đó . -Biết sử dụng các biện pháp hợp lí , có hiệu quả để hoàn thành nhiệm vụ của năm học cuối cấp THCS . II/ Nội dung và hình thức hoạt động : 1/ Nội dung -Tổng kết hoạt động của lớp , của cán bộ lớp trong năm học vừa qua và phương hướng hoạt động trong năm học mới . -Bầu cán bộ lớp mới . -Nhiệm vụ và quyền của HS cuối cấp THCS . -Tầm quan trọng của việc hoàn thành tốt các nhiệm vụ đó . -Các biện pháp thực hiện . 2/ Hình thức -Báo cáo . -Bầu cán bộ lớp . -Trao đổi , thảo luận . III/ Chuẩn bò hoạt động : 1/ Phương tiện : -Bản tổng kết hoạt động của lớp trong năm học lớp 8 và phương hướng hoạt động trong năm nay . -Phiếu bầu . -Một số câu hỏi thảo luận . 1 Giáo dục ngoài giờ 9 GV : Trần Mỹ Nhân -Một số tiết mục văn nghệ . 2/ Tổ chức : -GVCN phổ biến yêu cầu , nội dung , kế hoạch hoạt động . -GVCN phân công cán bộ lớp họp để : + Đánh giá hoạt động của lớp và cán bộ lớp trong năm học vừa qua . + Thống nhất phương hướng hoạt động của lớp trong năm học mới . + Phân công chuẩn bò cụ thể : • Viết bản tổng kết năm cũ và phương hướng cho năm học mới . • Cử người điều khiển chương trình , thư kí . • Cử người mời đại biểu , phân công trang trí lớp , chuẩn bò tiết mục văn nghệ … -GVCN đóng góp cho bản dự thảo tổng kết nói trên . -Mỗi HS chuẩn bò ý kiến đóng góp và lựa chọn cán bộ lớp mới . IV/ Tiến hành hoạt động : GVCN cho người điều khiển chương trình điều khiển các hoạt động . Theo dõi, hướng dẫn , đóng góp ý kiến khi cần . 1/ Khởi động Cả lớp hát 1 vài bài hát tập thể . 2/ Thảo luận 2.1 Thảo luận về kết quả năm học trước và phương hướng hoạt động trong năm học mới : 2.1.1 Đọc bản báo cáo và thảo luận về hoạt động của lớp , của cán bộ lớp trong năm học vừa qua và phương hướng hoạt động trong năm học cuối cấp THCS . 2.1.2 Bầu cán bộ lớp mới : -Người điểu khiển chương trình nhắc lại những tiêu chuẩn của người cán bộ lớp trong năm học cuối cấp , sau đó đề nghò mọi người tự ứng cử và đề cử một danh sách mới . -Bầu ban kiểm phiếu . -Đại diện ban kiểm phiếu nói rõ thể lệ bầu . -Tiến hành bầu . -Công bố kết quả . -Cán bộ lớp mới nhận nhiệm vụ . -GVCN phát biểu ý kiến . 2.2 Thảo luận về nhiệm vụ của HS cuối cấp THCS : -Người điều khiển chương trình nêu các câu hỏi để HS thảo luận theo nhóm . -Đại diện 1 vài nhóm phát biểu , các nhóm khác nhận xét , bổ sung. 3/ Văn nghệ : 2 Giáo dục ngoài giờ 9 GV : Trần Mỹ Nhân -Người điều khiển chương trình giới thiệu lần lượt các tiết mục văn nghệ đã chuẩn bò . -Có thể xen kẽ các tiết mục văn nghệ trong qua trình thảo luận . V/ Kết thúc hoạt động : -GVCN nhận xét sự chuẩn bò , tinh thần , thái độ … của HS trong quá trình hoạt động . -Dặn dò HS chuẩn bò cho hoạt động sau . 3 Giáo dục ngoài giờ 9 GV : Trần Mỹ Nhân Tuần 4 Hoạt động 2: THẢO LUẬN VỀ TẶNG KỈ VẬT LƯU NIỆM CHO TRƯỜNG THI VIẾT , VẼ CA NGI TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG I/ Yêu cầu giáo dục : Giúp HS : -Hiểu về truyền thống của trường , lớp . -Hiểu ý nghóa của việc tặng kỉ vật lưu niệm cho trường của HS cuối cấp THCS. -Có tình cảm lưu luyến , gắn bó với trường , lớp , với thầy cô giáo và bạn bè ; mong muốn để lại kỉ niệm đẹp cho trường . -Tự hào , trân trọng , giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của lớp , của trường . -Tích cực học tập để hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học cuối cấp THCS . -Phát triển tư duy ngôn ngữ , kó năng viết , vẽ , giao tiếp , hợp tác . II/ Nội dung và hình thức hoạt động : 1/ Nội dung -Lựa chọn phương án tặng kỉ vật lưu niệm cho trường . -Xây dựng kế hoạch thực hiện . -Ca ngợi truyền thống của trường , lớp . 2/ Hình thức -Trao đổi , thảo luận . -Xây dựng kế hoạch tặng kỉ vật lưu niệm cho trường . -Thi viết , vẽ , làm thơ … III/ Chuẩn bò hoạt động : 1/ Phương tiện : -Dự thảo kế hoạch tặng kỉ vật lưu niệm cho trường . -Giấy khổ lớn , bút màu , băng dính . -Biểu điểm . -Một số tiết mục văn nghệ . 2/ Tổ chức : -GVCN phổ biến yêu cầu , nội dung , kế hoạch hoạt động . -GVCN phân công cán bộ lớp họp để : + Xây dựng chương trình . + Phân công chuẩn bò cụ thể : 4 Giáo dục ngoài giờ 9 GV : Trần Mỹ Nhân • Cử người điều khiển chương trình , thư kí . • Cử ban giám khảo . • Cử người mời đại biểu , phân công trang trí lớp , chuẩn bò tiết mục văn nghệ , chuẩn bò quà tặng … IV/ Tiến hành hoạt động : GVCN cho người điều khiển chương trình điều khiển các hoạt động . Theo dõi, hướng dẫn , đóng góp ý kiến khi cần . 1/ Khởi động Cả lớp hát 1 vài bài hát tập thể . 2/ Thảo luận về tặng vật kỉ niệm cho nhà trường -Cán bộ lớp trình bày ý nghóa và một số hình thức tặng kỉ vật cho trường . -Lớp thảo luận , phân tích để chọn 1 hình thức phù hợp với trường mình . -Xây dựng kế hoạch thực hiện -Thư kí thông qua kế hoạch thực hiện . -Người điều khiển chương trình chốt lại kỉ vật đã chọn và nhắc nhở cả lớp thực hiện theo kế hoạch và nhiệm vụ đã phân công . 3/ Thi vẽ tranh ca ngợi truyền thống nhà trường -Từng tổ thảo luận , chọn đề tài và vẽ tranh trong 1 thời gian quy đònh . -Trưng bày tranh của các tổ trước lớp . -Thảo luận tranh của các tổ về nội dung và hình thức trình bày bức tranh . -Ban giám khảo cho điểm . 4/ Văn nghệ : -Đại diện Ban giám khảo công bố kết quả . -Mời GVCN trao tặng phẩm . -Người điều khiển chương trình giới thiệu lần lượt các tiết mục văn nghệ đã chuẩn bò . -Có thể xen kẽ các tiết mục văn nghệ trong quá trình hoạt động . V/ Kết thúc hoạt động : -GVCN nhận xét sự chuẩn bò , tinh thần , thái độ … của HS trong quá trình hoạt động . -Dặn dò HS chuẩn bò cho hoạt động sau . 5 Giáo dục ngoài giờ 9 GV : Trần Mỹ Nhân Tuần 6 Chủ điểm tháng 10 CHĂM NGOAN HỌC GIỎI Hoạt động 1: LỄ ĐĂNG KÍ THI ĐUA HỌC TẬP TỐT THI TÌM HIỂU THƯ BÁC HỒ I/ Yêu cầu giáo dục : Giúp HS : -Nắm vững các chỉ tiêu thi đua học tập tốt của lớp và xác đònh chỉ tiêu phấn đấu của cá nhân trong năm học để đạt kết quả cao . -ng hộ các biện pháp thi đua học tập tốt của lớp , có động cơ học tập đúng đắn để vươn lên . -Rèn luyện phương pháp học tập tích cực , đoàn kết giúp đỡ nhau cùng tiến bộ. -Nhận thức được sự quan tâm của Bác Hồ về quyền được hưởng giáo dục của HS và thấm nhuần ý nghóa những lời dạy trong thư của Bác . -Kính yêu Bác , trân trọng và biết ơn sự quan tâm của Bác dành cho các em . -Biết thực hiện lời Bác để học tập tốt , rèn luyện tốt . II/ Nội dung và hình thức hoạt động : 1/ Nội dung -Các chỉ tiêu thi đua học tập và dự thảo chương trình hành động , biện pháp thực hiện . -Những lời dạy của Bác Hồ được thể hiện trong Thư gửi học sinh nhân ngày Khai trường đầu tiên của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa tháng 9 năm 1945 và Thư gửi nghành giáo dục ngày 16/10/1968 . -Các quyền trẻ em được Bác Hồ quan tâm trong nội dung thư của Bác Hồ . 2/ Hình thức -Lễ đăng kí thi đua . -Thi hỏi - đáp và thảo luận ý nghóa những lời dạy trong thư của Bác Hồ . -Một số tiết mục văn nghệ. III/ Chuẩn bò hoạt động : 1/ Phương tiện : -Bản đăng kí thi đua cá nhân , tổ , lớp . -Thư gửi học sinh nhân ngày Khai trường đầu tiên của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa tháng 9 năm 1945 của Bác Hồ . -Thư gửi nghành giáo dục ngày 16/10/1968 của Bác Hồ . -Một số câu hỏi gợi ý và đáp án . 6 Giáo dục ngoài giờ 9 GV : Trần Mỹ Nhân -Tặng phẩm . -Một số tiết mục văn nghệ . 2/ Tổ chức : -GVCN phổ biến yêu cầu , nội dung , kế hoạch hoạt động . -GVCN phân công cán bộ lớp họp để : + Mỗi cá nhân xây dựng bản đăng kí thi đua của mình . + Các tổ trưởng chuẩn bò bản đăng kí thi đua của tổ . + Lớp phó học tập dự kiến chương trình hành động của lớp . + Tìm đọc Thư gửi học sinh nhân ngày Khai trường đầu tiên của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa tháng 9 năm 1945 và Thư gửi nghành giáo dục ngày 16/10/1968 của Bác Hồ . + Phân công chuẩn bò cụ thể : • Cử người điều khiển chương trình , thư kí , cử Ban giám khảo , thống nhất thang điểm và cách chấm điểm . • Cử người mời đại biểu , phân công trang trí lớp , chuẩn bò tiết mục văn nghệ … IV/ Tiến hành hoạt động : GVCN cho người điều khiển chương trình điều khiển các hoạt động . Theo dõi, hướng dẫn , đóng góp ý kiến khi cần . 1/ Khởi động Cả lớp hát 1 vài bài hát tập thể . 2/ Lế đăng kí thi đua -Người điểu khiển chương trình lần lượt mời đại diện các tổ lên đọc bản đăng kí thi đua của tổ mình . -Người điểu khiển chương trình mời lớp phó học tập đọc dự thảo chương trình hành động của lớp . -Lớp thảo luận và lấy biểu quyết . -GVCN phát biểu ý kiến . 3/ Thi hỏi – đáp và thảo luận -Người điều khiển chương trình lần lượt nêu các câu hỏi . Cho các bạn thảo luận sâu về ý nghóa của các vấn đề đó . -Tổ nào có tín hiệu trước sẽ trả lời trước . Ban giám khảo chấm điểm và ghi công khai trên bảng (các tổ khác có thể bổ sung khi cần) . -Ban giám khảo tổng kết điểm và trao quà . 4/ Văn nghệ : -Người điều khiển chương trình giới thiệu lần lượt các tiết mục văn nghệ đã chuẩn bò . 7 Giáo dục ngoài giờ 9 GV : Trần Mỹ Nhân -Có thể xen kẽ các tiết mục văn nghệ trong qua trình thảo luận . V/ Kết thúc hoạt động : -GVCN nhận xét sự chuẩn bò , tinh thần , thái độ … của HS trong quá trình hoạt động . -Dặn dò HS chuẩn bò cho hoạt động sau . 8 Giáo dục ngoài giờ 9 GV : Trần Mỹ Nhân Tuần 8 Hoạt động 2: EM LÀ NHÀ KHOA HỌC THI TÀI NĂNG VĂN NGHỆ I/ Yêu cầu giáo dục : Giúp HS : -Nâng cao quyền được phát triển khả năng về trí tuệ , vận dụng tri thức đã học để giải thích một số hiện tượng khoa học xảy ra trong tự nhiên , xã hội , đời sống . -Từ đó càng yêu thích các môn học , hăng say học tập , có thái độ học tập đúng đắn . -Rèn luyện các kó năng tham gia vào hoạt động , biết vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn . -Thể hiện tài năng văn nghệ trước lớp . -Tạo không khí sôi nổi , vui tươi , yêu cuộc sống , yêu trường , yêu lớp . -Sẵn sàng tham gia các hội diễn , các hoạt động văn nghệ do nhà trường tổ chức . II/ Nội dung và hình thức hoạt động : 1/ Nội dung -Kiến thức một số môn học : Toán , Lý , Hóa , Sinh … -Các bài toán vui , câu đố về các hiện tượng khoa học trong đời sống … -Các bài hát , bài thơ … phù hợp với lứa tuổi . 2/ Hình thức -Bắt thăm thi hỏi - đáp . -Thi trình diễn văn nghệ. III/ Chuẩn bò hoạt động : 1/ Phương tiện : -Phiếu câu hỏi . -Đáp án và thang điểm . -Tặng phẩm . 2/ Tổ chức : -GVCN phổ biến yêu cầu , nội dung , kế hoạch hoạt động . -GVCN phân công cán bộ lớp họp để : + Lựa chọn đội chơi . + Mời GV bộ môn làm cố vấn . + Phân công chuẩn bò cụ thể : • Cử người điều khiển chương trình , thư kí , cử Ban giám khảo , thống nhất thang điểm và cách chấm điểm . 9 Giáo dục ngoài giờ 9 GV : Trần Mỹ Nhân • Cử người mời đại biểu , phân công trang trí lớp , chuẩn bò tặng phẩm … IV/ Tiến hành hoạt động : GVCN cho người điều khiển chương trình điều khiển các hoạt động . Theo dõi, hướng dẫn , đóng góp ý kiến khi cần . 1/ Khởi động Cả lớp hát 1 vài bài hát tập thể . 2/ Bắt thăm – hỏi đáp -Người điểu khiển chương trình nêu thể lệ cuộc chơi . -Người điểu khiển chương trình mời các đội lần lượt bắt thăm và trả lời câu hỏi. -Ban giám khảo chấm và công khai số điểm của mỗi đội . 3/ Thi văn nghệ -Người điều khiển chương trình lần lượt giới thiệu các tiết mục văn nghệ lên trình diễn . -Ban giám khảo chấm điểm và ghi công khai trên bảng . -Ban giám khảo tổng kết điểm và trao quà . V/ Kết thúc hoạt động : -GVCN nhận xét sự chuẩn bò , tinh thần , thái độ … của HS trong quá trình hoạt động . -Dặn dò HS chuẩn bò cho hoạt động sau . 10 [...]... -Người điều khiển chương trình nêu câu hỏi : HS lớp 9 cần làm gì và làm như thế nào để phát huy truyền thống cách mạng của cha anh ? -HS trả lời , tranh luận -Người điều khiển chương trình tóm tắt kết quả thảo luận 3/ Văn nghệ : -Người điều khiển chương trình giới thiệu lần lượt các tiết mục văn nghệ của các tổ biểu diễn tiết mục văn đã chuẩn bò -Ban giám khảo chấm điểm và công khai kết quả -Người... -Dặn dò HS chuẩn bò cho hoạt động sau 23 Giáo dục ngoài giờ 9 GV : Trần Mỹ Nhân Tuần Chủ điểm tháng 3 TIẾN BƯỚC LÊN ĐOÀN Hoạt động 1: TỌA ĐÀM VỀ VAI TRÒ CỦA ĐOÀN VÀ LÝ TƯỞNG CỦA THANH NIÊN HIỆN NAY GIAO LƯU VỚI ĐOÀN VIÊN ƯU TÚ I/ Yêu cầu giáo dục : Giúp HS : -Nhận thức được vai trò và nhiệm vụ của Đoàn THCS Hồ Chí Minh và lý tưởng của người thanh niên trong sự nghiệp đổi mới đất nước hiện nay -Tin tưởng... tưởng của thanh niên -Tình hình hoạt động Đoàn ở đòa phương -Các gương tốt của Đoàn viên ưu tú -Tình hình và các thành tích của lớp 2/ Hình thức -Tọa đàm, thảo luận -Giao lưu -Văn nghệ III/ Chuẩn bò hoạt động : 1/ Phương tiện : -Điều lệ Đoàn -Tư liệu, báo chí phản ánh các chương trình hành động của Đoàn, nhiệm vụ, lý tưởng của thanh niên -Các câu hỏi để tọa đàm, thảo luận 24 Giáo dục ngoài giờ 9 GV :... quá trình hoạt động -Dặn dò HS chuẩn bò cho hoạt động sau 14 Giáo dục ngoài giờ 9 GV : Trần Mỹ Nhân Tuần 14 Chủ điểm tháng 12 UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN Hoạt động 1: THẢO LUẬN - THI VĂN NGHỆ VỀ CHỦ ĐỀ “THANH NIÊN PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG CÁCH MẠNG CỦA DÂN TỘC” I/ Yêu cầu giáo dục : Giúp HS : -Hiểu được truyền thống cách mạng vẻ vang của dân tộc -Tự hào và tự xác đònh trách nhiệm phải học tập tốt để phát huy... hoạt động 5/ Văn nghệ : 18 Giáo dục ngoài giờ 9 GV : Trần Mỹ Nhân -Người điều khiển chương trình giới thiệu lần lượt các tiết mục văn nghệ của các tổ biểu diễn tiết mục văn đã chuẩn bò V/ Kết thúc hoạt động : -GVCN nhận xét sự chuẩn bò , tinh thần , thái độ … của HS trong quá trình hoạt động -Dặn dò HS chuẩn bò cho hoạt động sau 19 Giáo dục ngoài giờ 9 GV : Trần Mỹ Nhân Tuần 18 Chủ điểm tháng 1 +... -GVCN phân công cán bộ lớp họp để : 22 Giáo dục ngoài giờ 9 GV : Trần Mỹ Nhân + Mỗi tổ tìm hiểu các phong trào ở đòa phương , tình hình kinh tế , văn hóa , xã hội những nét đổi mới , những Đảng viên tiêu biểu + Phân công chuẩn bò cụ thể : • Chuẩn bò 1 số câu hỏi để giao lưu • Cử người điều khiển chương trình • Cử người mời đại biểu , phân công trang trí lớp … • Chuẩn bò các tiết mục văn nghệ IV/ Tiến... cường của quân và dân ta để giành được độc lập , tự do -Các gương chiến đấu tiêu biểu -Nhiệm vụ của HS lớp 9 với truyền thống cách mạng của dân tộc -Ca ngợi truyền thống cách mạng của quê hương , đất nước 2/ Hình thức -Giới thiệu truyền thống đấu tranh cách mạng -Thảo luận về nhiệm vụ của HS lớp 9 đối với truyền thống cách mạng của dân tộc -Thi hát , múa , ngâm thơ , kể chuyện , hoạt cảnh … III/ Chuẩn... nội dung , kế hoạch hoạt động 15 Giáo dục ngoài giờ 9 GV : Trần Mỹ Nhân -GVCN phân công cán bộ lớp họp để : + Mỗi tổ tìm hiểu truyền thống cách mạng trong một giai đoạn lòch sử cụ thể , chuẩn bò các tiết mục dự thi + Phân công chuẩn bò cụ thể : • Cử người điều khiển chương trình , thư kí , ban giám khảo … • Cử người mời đại biểu , phân công trang trí lớp , chuẩn bò phần thưởng … IV/ Tiến hành hoạt... 11 Giáo dục ngoài giờ 9 GV : Trần Mỹ Nhân + Xây dựng kế hoạch thi đua của lớp + Các tổ thảo luận kế hoạch của tổ dựa trên kế hoạch của lớp + Từng cá nhân xây dựng kế hoạch cho mình + Tập hợp các báo cáo và tư liệu sưu tầm được về truyền thống “tôn sư trọng đạo” + Phân công chuẩn bò cụ thể : • Cử người điều khiển chương trình , thư kí … • Cử người mời đại biểu , phân công trang trí lớp , chuẩn bò... đất nước do Đảng ta lãnh đạo -Tự hào về Đảng , càng tin yêu Đảng hơn -Không ngừng học tập và rèn luyện , biết phát huy những mặt tích cực trong thời kì đổi mới , biết bày tỏ những quan điểm của mình trong việc đấu tranh với nhưng mặt tiêu cực trong đời sống hằng ngày -Hiểu được ý nghóa của việc trồng cây lưu niệm của HS lớp cuối cấp ở trường ở trường -Khắc sâu tình cảm lưu luyến và tự hào về trường . . 3/ Thi vẽ tranh ca ngợi truyền thống nhà trường -Từng tổ thảo luận , chọn đề tài và vẽ tranh trong 1 thời gian quy đònh . -Trưng bày tranh của các tổ trước lớp . -Thảo luận tranh của các tổ. tháng 9 năm 194 5 và Thư gửi nghành giáo dục ngày 16/10/ 196 8 của Bác Hồ . + Phân công chuẩn bò cụ thể : • Cử người điều khiển chương trình , thư kí , cử Ban giám khảo , thống nhất thang điểm. chương trình , thư kí , cử Ban giám khảo , thống nhất thang điểm và cách chấm điểm . 9 Giáo dục ngoài giờ 9 GV : Trần Mỹ Nhân • Cử người mời đại biểu , phân công trang trí lớp , chuẩn bò tặng