PHNG GD&ĐT ĐIN BIÊN TRƯNG THCS MƯNG PHĂNG KÕ ho¹ch d¹y häc n¨m KHDH MÔN SINH HỌC 8 BUỔI 2 Gi¸o viªn: L THÀNH CHIẾN Tæ: Sinh – Hãa - §Þa N¨m häc: 2010 - 2011 KẾ HOẠCH DẠY HỌC 1. Môn học: SINH HỌC 8 2. Chương trình: Cơ bản + Nâng cao Học kì: II Năm học: 2010 - 2011 3. Họ và tên giáo viên: L THÀNH CHIẾN Địa điểm Văn phòng: Tổ bộ môn: Sinh – Hóa – Địa trường THCS MƯNG PHĂNG Điện thoại: 01239601713 Lịch sinh hoạt tổ: chiều Thứ 7 hàng tuần. Phân công trực tổ: Tổ trưởng 4. Chuẩn của môn học Kiến thức: Nắm vững các kiến thức trọng tâm , rèn kĩ năng thực hành quan sát biết liên hệ thực tế với những kiến thức ôn tập nâng cao: - Trình bày được đặc điểm hình thái, cấu tạo của cơ thể người trong mối quan hệ với môi trường sống. - Nêu được các cơ sở khoa học của các biện pháp giữ gìn vệ sinh, bảo vệ sức khỏe, bảo vệ môi trường. Kỹ năng: - Vận dụng kiến thức vào việc giữ gìn vệ sinh cá nhân, vệ sinh công cộng, giải thích các hiện tượng sinh học thông thường trong đời sống. - Có kĩ năng học tập: tự học, sử dụng tài liệu, lập bảng biểu, sơ đồ… - Rèn luyện năng lực tư duy: phân tích, đối chiếu, so sánh, tổng hợp, khái quát hóa các sự kiện, hiện tượng sinh học… 5. Yêu cầu về thái độ - Giáo dục lòng yêu thích bộ môn, niềm tin khoa học về bản chất vật chất của các hiện tượng sống và khả năng nhận thức của con người. - Có ý thức giữ gìn vệ sinh, bảo vệ sức khỏe cho bản thân, cộng đồng và bảo vệ môi trường. - Xây dựng ý thức tự giác và thói quen bảo vệ thiên nhiên, bảo vệ môi trường sống, có thái độ và hành vi đúng đắn đối với chính sách của Đảng và Nhà nước về dân số, sức khỏe sinh sản, phòng chống HIV/AIDS, lạm dụng ma túy và các tệ nạn xã hội. 2 6. Mục tiêu chi tiết Mục tiêu Nội dung MỤC TIÊU CHI TIẾT Bậc 1 Bậc 2 Bậc 3 1 Trao đổi chất - Phân biệt trao đổi chất giữa cơ thể với mơi trường và trao đối chất giữa tế bào của cơ thể với mơi trường trong - Phân biệt trao đổi chất giữa mơi trường trong với tế bào và sự chuyển hóa vật chất và năng lượng trong tế báo - Trình bày mối quan hệ giữa dị hóa và thân nhiệt - Giải thích cơ chế điều hòa thân nhiệt - Trình bày ngun tắc ngun tắc lập khẩu phần - Nêu được mối quan hệ giữa hai cấp độ - Nêu mối quan hệ giữa trao đổi chất và chuyển hóa -Phân tích được một số biểu hiện của cơ the lien quan đến chất và năng lượng 2 Nguyên tắc lập khẩu phần Trình bày được các bước thành lập khẩu phần dựa trên các nguyên tấc thành lập khẩu phần - Đánh giá được đònh mức đáp ứng cảu một khẩu phần mẫu và dựa vào đó xây dựng khẩu phần hợp lí cho bản thân - Tự xây dựng đuợc khẩu phần hợp lí cho bản thân 3. Bài Tiết Trình bày được khái niệm HBT và vai trò của nó trong cơ thể sống các hoạt động bài tiết chủ yếu là hoạt động quan trọng -Xác đònh được trên hình và trình bày được bằng lời cấu tạo hệ bài tiết nước tiểu -Trình bày được các tác nhân gây hại cho hệ bài tiết nước tiêu và hậu quả của nó - -Trình bày được quá trình tạo thành nước tiểu -thực chất hoá trình tạo thành nước tiểu -quá trình thải nước tiểu chỉ ra sự khác biệt giữa :nước tiểu đầy và huyết tương ;nước tiểu đầu và nước tiểu chính thức Trình bày được các thoái quen sống khoa học để bảo vệ bài tiết nước tiểu và giải thích cơ sở khoa học của nó 4 Da Hs mô tả được cấu tạo cảu da và chứng minh được mối quan hệ giữa cấu tạo và chức năng của -Trình bày được cơ sở khoa học của các biện pháp -ù vận dụng được vào đời sống ,có thái độ và hành 3 Mục tiêu Nội dung MỤC TIÊU CHI TIẾT Bậc 1 Bậc 2 Bậc 3 da bảo vệ da ,rèn luyện da để chống các bệnh ngoài da vi vệ sinh các nhân và vệ sinh cộng đồng 5,Hệ thần kinh - Nêu rõ các bộ phận của hệ thần kinh và cấu tạo của chúng. - Khái qt chức năng của hệ thần kinh - Liệt kê các thành phần của cơ quan phân tích bằng một sơ đồ phù hợp - Mơ tả cấu tạo của mắt qua sơ đồ (chú ý cấu tạo của màng lưới) và chức năng của chúng. - Mơ tả cấu tạo của tai và trình bày chức năng thu nhận kích thích của sóng âm bằng một sơ đồ đơn giản. . Xác định rõ các thành phần đó trong cơ quan phân tích thị giác và thính giác. - Phòng tránh các bệnh tật về mắt và tai. 6,Nội tiết Kiến thức : - Phân biệt tuyến nội tiết với tuyến ngoại tiết - Xác định vị trí, nêu rõ chức năng của các tuyến nội tiết chính trong cơ thể có liên quan đến các hoocmơn mà chúng tiết ra (trình bày chức năng của từng tuyến). - Trình bày q trình điều hồ và phối hợp hoạt động của một số tuyến nội tiết - Phân tích ví dụ cụ thể về sự phối hợp hoạt động của các tuyến nội tiết như q trình điều hòa đường huyết trong cơ thể - Nêu rõ vai trò của các cơ quan sinh - Trình bày những 4 Mục tiêu Nội dung MỤC TIÊU CHI TIẾT Bậc 1 Bậc 2 Bậc 3 sản của nam và nữ. -Trình bày những thay đổi hình thái sinh lí cơ thể ở tuổi dậy thì. - Nêu sơ lược các bệnh lây qua đường sinh dục và ảnh hưởng của chúng tới sức khoẻ sinh sản vị thành niên: điều kiện cần để trứng được thụ tinh và phát triển thành thai, từ đó nêu rõ cơ sở khoa học của các biện pháp tránh thai. 7. Khung phân phối chương trình Học kì II:12 tuần, 12 tiết Nội dung bắt buộc/số tiết ND tự chọn Tổng số tiết Ghi chú Lí thuyết Thực hành Bài tập, ôn tập Kiểm tra 0 0 12 0 12 9. Kế hoạch kiểm tra đánh giá - Kiểm tra thường xuyên (cho điểm/không cho điểm): kiểm tra bài làm, hỏi trên lớp, làm bài test ngắn - Kiểm tra định kỳ: Hình thức KTĐG Số lần Hệ số Thời điểm/nội dung Kiểm tra miệng Theo bài học trước Kiểm tra 15’ Kiểm tra 45’ Kiểm tra học kì (45’) GIÁO VIÊN Lò Thành Chiến TỔ TRƯỞNG HIU TRƯỞNG 5 . PHĂNG KÕ ho¹ch d¹y häc n¨m KHDH MÔN SINH HỌC 8 BUỔI 2 Gi¸o viªn: L THÀNH CHIẾN Tæ: Sinh – Hãa - §Þa N¨m häc: 20 10 - 20 11 KẾ HOẠCH DẠY HỌC 1. Môn học: SINH HỌC 8 2. Chương trình: Cơ bản + Nâng. Học kì: II Năm học: 20 10 - 20 11 3. Họ và tên giáo viên: L THÀNH CHIẾN Địa điểm Văn phòng: Tổ bộ môn: Sinh – Hóa – Địa trường THCS MƯNG PHĂNG Điện thoại: 0 123 9601713 Lịch sinh hoạt tổ: chiều. biện pháp giữ gìn vệ sinh, bảo vệ sức khỏe, bảo vệ môi trường. Kỹ năng: - Vận dụng kiến thức vào việc giữ gìn vệ sinh cá nhân, vệ sinh công cộng, giải thích các hiện tượng sinh học thông thường