Trường THCS Liêng Trang Giáo Án: Số Học 6 I. Mục Tiêu: 1. Kin thc: - HS biết được các tính chất cơ bản của phép cộng phân số: giao hoán, kết hợp, cộng với 0. 2. K năng: - Có kó năng vận dụng các tính chất trên để tính toán nhanh, hợp lý. 3. Thi đ: - Có ý thức quan sát đặc điểm của từng phân số để vận dụng các tính chất trên. II. Chuẩn Bò: - GV: giáo án, thước thẳng, phấn mầu - HS: Ôn tập kó về tính chất cơ bản của phép cộng các số nguyên. III. Phương pháp: Đặt và giải quyết vấn đề, vấn đáp. IV. Tiến Trình: 1. Ổn đònh lớp: 6A3: ………………………… ;6A4: ………………………………….; 6A5: ………………………… 2. Kiểm tra bài cũ: (5’) Phép cộng các số nguyên có những tính chất gì? 3. Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GHI BẢNG Hoạt động 1: Các tính chất: (7’) GV giới thiệu các tính chất cơ bản của phép cộng phân số cũng giống như tính chất cơ bản của phép cộng các số nguyên. Ởđây, ta chỉ thay các số nguyên bằng các phân số. HS chú ý theo dõi. 1. Các tính chất: a) TC giao hoán: a c c a b d d b + = + b) TC kết hợp: a c p a c p b d q b d q + + = + ÷ ÷ c) Cộng với số 0: a a a 0 0 b b b + = + = Hoạt động 2: Áp dụng: (10’) GV giới thiệu VD. Các em hãy nhóm các phân số có cùng mẫu lại với nhau rồi thực hiện phép cộng HS chú ý và đọ đề. HS nhóm các phân số cùng mẫu với nhau. 2. Áp dụng: VD: Tính tổng: A = 3 2 1 3 5 4 7 4 5 7 − − + + + + A = 3 1 2 5 3 4 4 7 7 5 − − + + + + (giao hoán) Giáo Viên: Hà Văn Việt Năm Học: 2010 - 2011 §8. TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÉP CỘNG PHÂN SỐ Ngày soạn: 16/2/2011 Ngày dạy: 24/2/2011 Tuần: 26 Tiết: 80 Trường THCS Liêng Trang Giáo Án: Số Học 6 Vận dụng quy tắc cộng hai phân số cùng mẫu để tính cộng các phân số theo nhóm. GV cho HS thảo luận theo nhóm nhỏ. Câu B làm tương tự như trên HS thảo luận theo nhóm nhỏ. A = 3 1 5 2 3 4 4 7 7 5 − − + + + + ÷ ÷ (kết hợp) A = ( ) 3 1 5 2 3 4 7 5 − + − + + + A = 4 7 3 4 7 5 − + + A = 3 3 3 1 1 0 5 5 5 − + + = + = (cộng với 0) ?2: Tính nhanh: B = 2 15 15 4 8 17 23 17 19 23 − − + + + + B = 2 15 8 15 4 17 17 23 23 19 − − + + + + B = 2 15 8 15 4 17 17 23 23 19 − − + + + + ÷ ÷ B = ( ) 2 15 8 15 4 17 23 19 − + − + + + B = 17 23 4 17 23 19 − + + B = 4 4 4 1 1 0 19 19 19 − + + = + = 4. Củng Cố ( 2’) - GV cho HS nhắc lại các tính chất cơ bản của phép cộng phân số. 5. Dặn Dò: ( 3’) - Về nhà xem lại các bài tập đã giải. - GV hướng dẫn HS về nhà làm bài 47, 48. 6. Rút kinh nghiệm tit dạy: ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… Giáo Viên: Hà Văn Việt Năm Học: 2010 - 2011